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關於生活的作文【熱】

關於生活的作文【熱】

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的關於生活的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於生活的作文【熱】

關於生活的作文1

生活要有勇氣,才會變得堅強!當眼前是一片漆黑時,更是要有勇氣,眼前肯定就能一片光明!

生活要有力量,才會讓膽量變大!這一切是因為有了力量,才克服的困難,事情也會變的美好!

生活要有生存方法,有了生活方法才能好好的活着,更不會被風雨淋濕,不會被閃電霹靂,不會被事情折磨,不會被嘲笑擊倒,不會被眼前的一切兒放棄自己的夢想。越是難的事情,就越要去解決,就像螞蟻搬家,東西掉了依然撿起來,它們齊心協力,俗話説兄弟齊心,齊力斷筋。生活也是這樣,當你拿着很重的東西時,就要使出全身的勁。

人們都説太陽只有一個,可是多角度去思考,去想,也不完全這樣。當你解決了多種困難時,太陽在自己的心裏,也不止一個了!

生活,不管是簡單的,還是奢華的。總要有向着夢想的希望才好!

生活需要力量、勇氣。才會有膽量、美好,更會堅強。

生活是簡單的,就看你生存方法,做事必須不邋遢。

關於生活的作文2

暑假的生活是豐富的,也是快樂的,但是也是忙碌的!

暑假一到,我和爸爸來到了體育館游泳。我非常開心,一下子蹦進泳池,身上的暑氣全消,涼爽無比。爸爸順便教我換氣,爸爸先演示一遍給我看,讓我學。我先一口氣遊了一次,只遊了5~6米,可學了爸爸換氣,我遊了8~9米。在那段學習游泳的時光裏,我和爸爸好像在秋天一樣,非常涼快。我經過這次學游泳,換氣熟練了許多。

我在家做奧數題,遇到了一道難題,我想到了老師説:獨立思考令人嚮往。我思考了30分鐘還是沒想出來,我靈機一動,突然,我有了一點思路,然後馬上就想出來了。原來獨立思考是這麼的有成就感。我以後一定要獨立思考,不再一開始就去問爸爸了!

作業寫完了,休息一會。我開好空調,坐在牀上,吃着零食,看看電視,真是猶如天堂般的享受!累了就睡一覺,真是太舒服了。

暑假生活真是太快樂了!

關於生活的作文3

暑假的生活,只能用一個字來形容:苦!

上學的時候每天五點半起牀,這不就不説啥了,但是吧,想着假期可以一覺睡到自然醒了,沒想到放假的時候每天五點起牀。原因就是補課。假期,來之不易啊。假期是我們期盼的,放鬆的,不是用來補課和施加壓力的時機啊。

“放假啦,可以去某某地玩啦!”“放假好輕鬆啊。”唉,這些話已經“神馬都是浮雲了。”現在我們真是恨不得趕緊上學還能多睡半個小時,我們容易麼……

啊啊,好想真正的放假啊,不想補課,我要自由啊!!鳥都能自由的飛,魚都能自由的遊,人,同樣是動物,為甚我們的壓力就這麼大啊!!我還沒聽過鳥因為每天都要飛,感覺壓力很大而跳河自殺的。下輩子一定做一隻鳥哇。

關於生活的作文4

暑假裏, 我除了在家休息之外,主要是看書。

我看了三大名著,三大名著分別叫《西遊記》、《水滸全傳》、《三國演義》。

《西遊記》講的是唐僧一行人去取經,打敗了許多妖怪,最後取得了真經。其中的人物孫悟空聰明、機智、勇敢,而且武功高強。

《水滸全傳》講的是宋江和他的兄弟們劫富濟貧、替天行道的故事。其中宋江他有一副仁義心腸,我也很佩服。

《三國演義》講的是蜀、魏、吳三個國家之間的戰爭。其中的人物諸葛亮神機妙算,忠心耿耿地輔佐劉備。我很喜歡諸葛亮這個人物。

關於生活的作文5

暑假裏,媽媽帶我去了美麗的青島,我終於見到了我夢寐以求的大海。

清晨,媽媽帶我去海邊散步,我們迎着海風,看着藍藍的海,聞着海里淡淡的腥臭味,準備觀看日出。慢慢的,天邊出現了一道紅暈,接着半個太陽快出來了,但太陽好像仍然不捨得離開大海媽媽的懷抱,還是慢慢地往上移,大紅蘋果的面積漸漸變大,終於,太陽離開大海媽媽,升到蔚藍的天空上了。

等太陽完全升起來後我就在海灘上奔跑着,歡呼着,撿石子,做遊戲。海灘上的沙子軟軟的,踩在腳下很是舒服。海灘上有各種各樣撿不完的貝殼,大的',小的,形狀不一,顏色千奇百怪。

啊,美麗的大海,你讓我難忘,你那美麗的景色讓我喜愛。啊,迷人的大海,你讓我留戀。

關於生活的作文6

星期天,爸爸決定我們一家人去遊玩烈士公園,我對爸爸説:“為了低碳環保我們不開車可以嗎?”爸爸想了想,高興的説“可以呀!”我們就騎着自行車出發了,媽媽騎一輛,爸爸騎一輛,我坐在爸爸的車後面。

到了公園裏,我看見很美很美的風景,有綠油油的柳樹倒垂在河邊,池塘裏有很多的小魚兒,他們在水中自由自在的遊淶游去。我看見整齊的路邊有人丟垃圾,我連忙撿起來丟到垃圾桶裏。爸爸見到後很高興的表揚了我。

我玩了森林卡丁車,旋轉飛椅,攀巖。

黃昏了,我們要回家了,我們感覺很累,但又很高興,因為我們體驗了一天的低碳生活,所以就一點都不覺得累了。

關於生活的作文7

我們整天都生活在一個快樂的校園裏,在校園裏,每一天都會發生許多搞笑又好玩的事情。校

從教室裏傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁着整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地遊戲,在歡快地玩耍!

教室裏,同學們然而那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,同學們正拿着畫筆在紙上自由地畫着,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上然而多麼認真呀!

在課下,我們也然而生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課但然而像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的遊戲,或者在滑滑板……

看,同學們的校園生活豐富多采吧!

關於生活的作文8

我們的課餘生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的遊戲!丟沙包常常被大人認為是浪費時間的遊戲,但我認為玩丟沙包是一件很快樂的事!

今天,我和黃輝映、樑子童、林華東、凌楓和楊植淞一起玩丟沙包的遊戲。我們用猜拳決定,結果,我和凌楓、黃輝映做組,我們隊先進場,樑子童快速地把沙包用力的向我扔來,我馬上躲開了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下場了,還剩凌楓和黃輝映了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,樑子童做了一個假動作,矇住了凌楓的眼睛,他在最後才反應過來,可惜太遲了,直接命中了凌風的頭部。只剩黃輝映一個人了,他快速的躲過了沙包的攻擊,林華東不耐煩了,他用力的扔了一個“飛鏢”黃輝映迅速跳起,想來個海底撈月,可沒接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場了,我們輸了。

我們雖然輸了,可我們還是很開心!我希望家長能給我們多一點玩的時間。

關於生活的作文9

我這次的寒假非常開心,因為可以領到很多的零用錢。但是又非常無聊,因為無法跟班上同學聊天,真是無聊極了。

我非常開心的寒假,可以買到我喜歡的衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建築的安平古堡,就在台南市安平路,請大家多多欣賞。現在我要介紹的古蹟就是安平古堡,有參觀的地方就在正中央。有一個七樓的塔,那座頂端可以看到美麗的美景,那裏有很多以前的炮,還照了一張相。安平古保是非常好的地方。

無聊的時候,我會寫着寒假功課,或打電腦,還有看着電視。我的寒假作業一頁又一頁的寫完畢,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望着快開學快開學。

關於生活的作文10

暑假期間,我經常和爸爸一起去少年宮裏玩,平時每逢雙休日或過節也經常去少年宮遊樂場玩的,可以説是少年宮遊樂場的常客了。

杭州少年宮位於寶石山的東面,南臨美麗的西子湖畔。步入少年宮裏,迎面看見一座古色古香,氣勢宏偉的千年古剎,這就是歷史悠久,大名鼎鼎的昭慶寺。附近,就是一個較大規模的遊樂場,有“青蛙跳”、“旋轉木馬”、“淘氣堡”、“旋轉企鵝”、“摩天輪”……無論是飛機、輪船還是汽車,“海、陸、空”樣樣都玩過。只要我認真讀書,考個好成績,爸爸就會很主動地帶我來少年宮玩這玩那的,尤其是我得到學校頒發的獎狀,爸爸會很爽快的讓我玩個夠。爸爸説:“這是因為我表現好對我的獎勵。”

暑假生活真快樂!每當我想起在少年宮遊樂場盡情娛樂的情景,真是心花怒放,笑逐顏開,回味無窮啊!

關於生活的作文11

暑假裏,常常約夥伴玩滑板,不過,玩得一點樂趣也沒有,只是用來消磨時間。

一天, 我正在玩滑板。突然,聽見一陣陣細弱的聲音。我停了下來,去尋找那聲音。我走到家門口,覺得聲音越來越清楚。我再仔細一找,發現一隻快要奄奄一息的小狗趴在我家門口的小溝邊,我心疼地抱起它,看見它的右腳受傷了。我把它抱回家,治療它的小腳。

半個月後,它的腳好了,也被我養得胖乎乎的。所以,我給它起了個名字叫“肥肥”。肥肥很聽話,媽媽也喜歡它。它很調皮,每天都賴在我牀上睡覺,我怕壓着它,就一直不敢熟睡。媽媽見我這樣,就給它砌了個小窩。從此,每天它都去小窩睡。我很喜歡看它睡覺的樣子,很可愛呢!

關於生活的作文12

新年就要到了,我們學校要舉辦一場福娃聯歡會。

在教室裏,老師和同學們正高高興興地佈置教室,但最忙的要數我班的張國躍了。為什麼呢?原來,老師粘拉花需要膠條,便叫張國躍剪膠條,然後送給老師。可是需要的膠條實在是太多了,他剛送上了幾片膠條,回到座位上,老師那裏就又需要膠條,讓他感到手忙腳亂,仍供不應求。

這時,他自言自語:怎麼樣才能讓老師和同學們很快就能拿到膠條呢?他一直在想啊想,突然,他眼珠子一轉,好像想出了什麼辦法似的。只見他拿起自己的寫字板和一卷膠條,拉一段,剪一段,然後粘在寫字板上,很快,寫字板上的膠條都粘滿了,這時,老師説:“張國躍,把膠條拿來!”只聽他答了一聲:“來了!”那個粘着膠條的寫字板便呈現在老師面前,老師看了後,邊笑邊説:“你可真是現代的‘小孫臏’哦!”同學們笑了,他呢?也笑了。

通過這件事,我知道了:不管什麼事,只要肯動腦筋,一定會把事情做得更好。

關於生活的作文13

看來又要當“人肉沙包”了。我靈機一動,大喊一聲:“劉校長來了!”然後趁他們四處張望的當兒,一路狂奔,跑回了教室。今日若不施詭計,我可又要糗大了。

校園生活中最有趣的要數下晚自習後的那一段時間了。 查寢的老師還沒來,寢室裏可熱鬧了!你唱一句,我吼一通,唱之不足,還蹈之舞之,那場面,就像是舉行“舞林大會”一般,各位室友登台獻藝,各顯神通。你看,一位室友的“迷蹤拳”打得有板有眼,另一位室友的“降龍十八掌”也打得有模有樣。不過這些都敵不過我們的武林霸主——室長的“獅吼功”:“快給我睡覺!”只見室友們一個個甘拜下風,紛紛倒下。我在心中暗猜:難道這就是失傳已久的蓋世神功?我明日一定要討教討教,看看究竟誰最厲害。

在校園裏,我收集了許多快樂的記憶:有在教室中與杜堯鬥嘴的快樂;有在食堂中“行竊”的刺激;有在寢室中“同台競技”的樂趣不經意間,快樂充滿了我的心房,温暖的感覺油然而生,讓我久久不能忘懷!

關於生活的作文14

在我的課餘生活中,我最喜歡做的一件事,那就是讀書。

有人可能覺得書本枯燥乏味;而有些人呢,離開自己愛看的書就不想活了,我就是這樣的人。在我看書的時候,總能學到在課堂從沒遇到過

的詞語。因此,我喜歡看書。我愛看的書有:《十萬個為什麼》、《動物百科》《我們愛科學》等等。

書本成了我的老師。在書中,我知道了以前從來不知道的知識。比如,我知道一種水母叫花帽水母,他們的嘴和肛門時同一個出口的呢!對了,還有我知道斑馬是有着白色條紋的黑馬哦!怎麼樣,敢和我比一比嗎?我準能贏!

我喜歡讀書,它讓我的課餘生活更加的豐富多彩;我愛讀書,書本成了我最好的朋友。

關於生活的作文15

“再過幾個星期,就要開校運動會了,大家自願報名啊。”上學期,體育老師曾這樣對我們説。

於是,報名的人像流水一樣湧進老師的辦公室。

這其中,有我們班的短跑第一名,“長跑健將”、跳遠冠軍等。我雖然不是最好的,但我並不差,我在短跑與立定跳遠這兩方面還是有優勢的,於是,我也報了名。

但是運動會名額有限,班主任利用自習課在班上讓大家説説報名者的情況,於是大家議論紛紛,有的説這個不行,有的説那個不能。最後,老師根據大多數人的意見,確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛鍊自己的機會。

初一生活豐富多彩,它既鍛鍊了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識。

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