寫生活更美好的作文五篇

每當我陶醉在書的海洋裏，便覺得生活很美好。以下是小編為大家帶來的寫生活更美好的作文五篇，歡迎大家參考。

讀書讓生活更美好

巴羅曾經説：“一個愛讀書的人，他必定不至於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個温情的安慰者。”

每當我陶醉在書的海洋裏，便覺得生活很美好。

這兩天，我剛看完一本曹文軒寫的《青銅葵花》，它講了一個名叫葵花的小女孩從小就沒有媽媽，爸爸在她六歲的時被河水沖走了，沒有親人的她被好心的小男孩青銅的家人收養了，青銅是個啞巴，從小奶奶管着，心裏想的事，奶奶比任何人都清楚，可奶奶不久就病逝了，青銅特別傷心。

懂事的葵花放學回家便教青銅和她一起認字一起遊戲，時光就在平淡和單純的快樂中度過。過了一些日子，對於青銅來説，難以割捨的分別的痛苦卻來臨了。那個城市的市長為了讓葵花生活在好的環境裏，硬是把葵花接進城市裏去了，青銅見不到妹妹，就天天坐在河邊等着妹妹葵花回來，過了幾個月，青銅突然看到接走葵花的那條船回來了，他站在岸邊，居然看到了期盼已久的妹妹的身影，竟奇蹟般地第一次叫出了“葵花、葵花！”

看完這本書後，我難過地淚流滿面，青銅和葵花雖然不是親兄妹，但是他們比親兄妹的感情還要深，他們是多麼的友好，他們的兄妹情深深地感動了我。

讀書讓生活更美好，使我獲得知足，讓我深刻銘記：書是人類的朋友。

書中有喜有憂，有笑有淚，有果有實，有香有色，這就是讀書帶給我的樂趣，這就是讀書給我生活中帶來的美好。

表白讓生活更美好

生活是個充滿酸甜苦辣的多味瓶，愛，讓生活充滿了快樂，表白是愛的傳遞，大家肯定會產生疑問，為什麼我會從一個一談到表白都非常羞澀的小女生變成一個愛表白的陽光女孩呢？

在剛上六年級的第一個星期五，我們學校的孫主任來給我們上道德與法治課。首先，她告訴我們她的名字，她説如果什麼時候她誤會了哪位同學，那位同學就可以叫她的名字與她對質，説着説着她就説到了表白。首先，她叫了位男同學上去，然後告訴我們她與那位同學是“老熟人”了，主任讓那位同學給她假裝表個白，那位同學當然不好意思説，而主任卻説：“呀！連表白都不會，這長大了喜歡上一個女生可怎麼辦呀？”

全班同學鬨堂大笑，而孫主任卻説我們要學會表白，她説，他經常對自己的兒子説：“兒，給媽表個白！”

接着，孫主任又問我們：“你們有多久沒跟爸爸媽媽表白了？”學會表白，學會愛，如果你們長大以後心有所屬，卻不懂得表白，表達心中的愛，只有暗戀，那是很痛苦的！

我們全班都深深沉思了，是啊！表白是多麼的純潔無暇啊！她像一朵純潔的百合，默默訴説着含蓄的情愫，只有勇敢的人才會聽得懂百合的心意。我一定要學會表白，向全世界表白。

回到家以後，我把今天孫主任跟我們説的話告訴弟弟，儘管弟弟年紀比較小，現在才上一年級，可是他的幼小心靈卻飛到了表白與愛的天地中。弟弟向我們全家人都表了白，媽媽呵呵的笑了，爸爸哈哈的笑了……原來對家人的愛，表白出來是這麼的温暖幸福！

金錢讓生活更美好

一提到金錢，肯定有很多人會兩眼放光,愛錢是人的本性，是種貪婪的本性，錢雖然不是萬能的，可是沒有錢是萬萬不能的。如果我有一大筆錢，我會用它做許許多多的事。

我時常在電視和手機上看到一些災區人民失去家園的悲痛，我多麼希望自己有一大筆金錢呀，我要用錢買許多糧食和水，送給那些餓得皮包骨頭的人，還要買許多建築材料給他們，再為他們請來高手工匠們給他們一人蓋一間堅固的房子，再花錢建造工廠，讓失去工作的人們有工作可幹，再也不愁吃穿住。

我也同時看到許多沒有父母被繼父繼母歧視的孩子，我多麼希望自己有一大筆錢，為他們蓋一所學校，讓他們住在裏面，免費吃穿住，每天讓他們學習文化知識，等他們成年之後，再讓他們自己去成家立業。

有時我也看到山區的孩子們沒有書可以讀，食不果腹，衣不蔽體，我是多麼心痛呀！如果我有一大筆錢，我要為他們建一所希望小學，還有初級中學，高級中學和大學，我還要為他們的父母蓋一座座花園小洋房，讓他們從此過上幸福的生活。

我走在大街上看到一些乞丐時，我希望自己有很多錢，我會給他們施捨一些錢，讓他們不用忍飢挨餓，讓他們找到工作，自食其力，再也不用沒有尊嚴地去乞討。如果我有許多錢，我要把它們都捐給所有窮苦人，讓所有窮苦人都開開心心的生活！

金錢本質是美好的，使用得當，可以造福人類！

挫折，讓生活更美好

自古以來，人們常説“吃一塹，長一智”，意思是遇到一次挫折，就會令人成長一次。

記得那是我上三年級的時候。

當時，我的學習很不好，上課也喜歡説悄悄話，惹得老師們都很不喜歡我，只有一個老師喜歡我，那就是我的班主任——崔老師。

崔老師教我們語文，崔老師喜歡我的原因是因為我的學習勁頭強，閲讀理解能力強，作文寫得好，能“感染”周圍一大堆的同學。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，一想到這節課是班主任崔老師的課，我便立馬往教室跑，可還是晚了一步，班主任崔老師已經在教室裏了。崔老師批評了我一頓，就讓我回到座位上讀書了。我以為崔老師也對我有偏見，不喜歡我了，心裏就極不平衡，心想：等我以後學習好了，你想喜歡我也不喜歡你。我當時就下定決心了。

後來，我就發奮學習，英語、數學、科學這三門課都提到了95分以上，唯有語文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師，就不喜歡這門課，所以學習成績自然就不好了，學不好也不能怪我，要怪就怪代課老師，誰讓她這樣令人“討厭”呢。

從那以後，我在語文課上就不在認真聽講，而是搞小動作，説悄悄話……慢慢地，同學們也都不喜歡我了，我的好朋友——張可欣也越來越疏遠我了。這個時候我才猛地覺醒，自己必須把語文成績提上去。

回家後，我就問媽媽，我現在努力還晚不晚，媽媽好像看穿了我的心思，笑着説“不晚，不晚，還來得及！”這句話使我備受鼓舞，我“命令”媽媽去給我買了兩套卷子，每天晚上做兩套。我的學習成績越來越好，年級排名甚至排到了年級前十。

後來，我總算明白了崔老師説我並不是不喜歡我，而是在“表揚”我——當我這棵小樹苗長歪了的時候，及時地修正我。我也明白了，不能因為以為老師對自己的批評而不喜歡學習，學習是為自己而學，不是給老師學的。我真想對崔老師説一句：“崔老師對不起，我誤會您了！”

畫畫，讓生活更美好

我很喜歡畫畫，它是我的`興趣愛好，也是我生活的一部分。

我喜歡它的原因其實很簡單。我的母親也很喜歡畫畫，並且畫的非常好，我小時候經常坐在媽媽旁邊，看着媽媽手中拿着各種各樣的畫筆，畫出流暢的線條和美麗的圖案。那時，我對畫畫產生了興趣。

之後，媽媽一有時間就拉着我的小手，去看一些有名的畫展。我們從掛滿作品的長廊上走過。當我的眼睛看到那些精美的畫，那些被渲染上五彩繽紛的顏料的畫作時，我被深深地吸引震撼了。

我一回家就拿起畫筆，在紙上畫起了我最愛的圖案。什麼小熊，小兔子，小芭比公主……都是我紙上的常客。媽媽有時也會給我指導，雖然那些凌亂的線條和難看的配色看起來讓人很頭疼，但也是我成長的經歷啊！

畫畫需要一定的積累，如果我的水平是一滴小小的水珠，那我的目標就是無邊的大海。這是一個漫長的過程，但我從來沒有放棄。家裏堆積如山的畫本記錄着我一步步的成長。

直到現在，每當美術老師走過我的課桌，都會讚歎一聲:“你畫的真不錯。”每當這個時候，我的心裏都會氾濫起快樂的浪花。我的努力得到了認可啊！因此我更加努力地學習畫畫，畫畫的魅力足以吸引我的一生。

俗話説的好:不怕萬事難，只要肯攀登。只要努力了堅持了，相信每個人都能成功。

發揚畫畫的專注與勤勉的精神吧！把生活的痕跡永遠定格在精美的畫框。讓畫畫陪伴我，讓五顏六色的畫筆追隨我的生活。

畫畫，讓生活更美好!