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月球生活作文三篇

月球生活作文三篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的月球生活作文3篇,希望對大家有所幫助。

月球生活作文三篇

月球生活作文 篇1

2100年某一天,地球上的所有人都乘坐着科學家們用十五年的時間製造出的宇宙“公共汽車”——UFO2路集體飛向月球做客了!這是怎麼一回事?聽我慢慢道來。

為了防止地球發生世界末日,科學家們便聯手開始製造“宇宙氧氣機”,功能就是可以讓人在太空中可以呼吸到氧氣。可是,這種氧氣機的氧氣會用完,要是在宇宙中時,氧氣突然用完了,那人不得悶死啊!為了防止意外發生,科學家們便選了一隊人去月球上種樹!這是為什麼呢?因為樹可以造出氧氣,如果在月球上植樹造林的話,月球不也可以生活了。就這樣,日復一日,年復一年,月球上的樹漸漸多了,葉子也慢慢密了。有一次,一個宇航員無意中把氧氣機弄掉了,可是,他不但沒有難受了,反而在叫:“空氣可真新鮮呀”終於,三年後,月球上終於有了氧氣,還是用不完的氧氣!

可是,引力問題可讓科學家們傷透了腦筋。但是,什麼困難也攔不住我們人類!一天,一位科學家看見一隻兔子鑽進了一個樹洞,馬上有了主意。他用宇宙手機給月球上的人打個電話,説可以讓人類住樹洞。正巧,月球上的樹長得又粗又壯,最大的可以住一家六口,最小的也可以住一家三口;一些工人便到月球上開始“做房子”,一些農民到上面種麥子、大豆等糧食......

少年後,月球成了一個有花有草,還有人類從地球上帶來的小鳥叫聲的美麗星球。

月球生活作文 篇2

經過長時間的飛行,我終於在晚上乘坐“神舟”2354到達了月球,開始了為期一天的月球之旅。走出飛船的艙門,我感覺自己像一個漂浮在月球地面上的棉花球。在機器人服務員的引導下,我來到了旅行者的小屋。這間小屋很特別,屋頂全是太陽能電池板,它吸收太陽能為小屋提供能量,房間有一個重力地板,我走進去,立刻感到不再像棉花一樣漂浮,我的腳終於可以在地上自由行走了。房間被透明的隔熱牆包圍着,因為在月球上,白天温度達到127度,晚上温度達到零下180度。沒有隔熱牆。脱下宇航服後,我不能在房間裏呆一分鐘。小屋的一面牆上有一個電腦屏幕。從我進入房間的那一刻起,它就開始介紹小屋的功能和月亮的特徵。漫長的旅程非常艱難。在旅行者餐廳吃完晚飯後,我進入了我的夢想。

我不知道睡了多長時間,但是機器人服務員的聲音在我耳邊響起:“早餐時間到了,請起牀到餐廳吃飯。”我抬頭看了看房子的外面。滿天的星星和我們美麗的地球都在我的眼前。機器人服務員告訴我,月球上的夜晚很長,有180個小時。地球上的時間,已經是早上9點了。在黑暗中我還有很長的時間去月球旅行。只有那時我才明白為什麼我的月球之旅只有一天,相當於地球上的27天。早餐後,機器人服務員帶我上了月球觀光巴士,離開了旅行者的小屋,開始與月球密切接觸。

月球上沒有空的大氣層,也沒有風。我感覺不到夜晚的寒冷,也感覺不到旅行者小屋提供的旅行服裏的黑暗。我能清楚地看到星空下月亮的表面。旅行車在低空飛行。月球的大部分表面是平坦的,沒有鋸齒狀的山峯或尖鋭的巖石。月球表面通常覆蓋着一層不同厚度的.碎片。碎片相對較薄,覆蓋物主要是礫石,上面是表土。月球山脈下是機器人曠工採礦的地方,它們收集地球上沒有的珍貴礦物並把它們送回地球。月亮給了我荒涼的感覺。

在接下來的一段時間裏,我迎來了難得的日出,我還在機器人服務員的陪同下走遍了月球的每一個角落。這次旅行我真的感受到了月亮,但是我仍然認為地球的環境是好的。回國後,我會更加愛護我們美麗的家,保護她的山、河、氣,保護她的一切。

月球生活作文 篇3

一架銀色的飛機在藍藍的天空中飛行。飛機上坐着我和爸爸媽媽。我們這次是到月球上去種樹,為了能讓月球像地球一樣可以居住人類,我們不顧自己的安危,勇敢地向月球進發。

到達月球之後,我們就開始植樹。月球的引力非常小,所以我們很難平平穩穩的站到地上,也很難呼吸。

我們先把土挖開,然後媽媽再把小樹苗栽到土壤裏,爸爸把樹苗扶好,不要讓它長歪,我再把土埋好,就開始澆水。

在植樹的過程當中,我們想:我們一定要把樹植好,讓月球上也會像地球一樣可以居住人類。

在植樹的時候,我們遇到了許多困難:我摔倒了,爸爸差一點沒扶穩小樹苗但是我很開心。

終於,我們齊心協力,就把一棵筆直筆直的樹植好了,我們對着這棵樹許下了願望:希望你能快快長大。

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