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關於母校作文

關於母校作文

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關於母校作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於母校作文

關於母校作文1

“你是我生命的殿堂,你奏響了我誕生的樂章,你是我成長的搖籃,你掀起了我生命的波瀾,你是我奮鬥的動力,你放歌着我拼搏的旋律,你是你心中依戀的故土,你吟唱着我夢中的小夜曲……”作為一個即將離開母校的畢業生,心中的清波不禁會盪漾起一圈圈美麗的漣漪,心中的依戀讓我不禁想附在母校您的耳畔輕輕的説:

“你是我生命的殿堂,宣告了我的誕生!當這個小女孩站在遠處瞻仰你的雄姿的時候,你的莊嚴和雄偉就已經深深吸引了我,當我幸運的走進你的懷抱的時候,你甘美的雨露滋潤着我,我擁有了人生第一次深刻的思考,我第一次確立了人生奮鬥的指標,我也第一次為了人生美好的追求而辛勤地付出……

“你是我成長的搖籃,你為我的茁壯成長築造了優雅和諧的環境。這裏是一個鳥語花香的美麗世界,這裏是一個樹木葱籠的綠色世界,這是一個求知世界,這裏的人們都是知識和道德的化身……這裏的老師對我講着善與惡,真與假,美與醜,奮鬥與追求,我看到他們額前總是閃爍着金色的光芒;這裏的同學充滿着熱情,他們奉獻着自己的真誠與友好,我們一起攜手在知識的海洋中盡情地遨遊……

“你是我奮鬥的動力,你為我注入了拼博的激情。你的諄諄教導辛勤的付出不悔的奉獻使我生命之花怒放,你鑄造了我鋼鐵般的胳膊和腰腳,打煉了我鋼鐵般的意志,你帶領着我去奮鬥,你豐富的科學實驗、多彩的文娛活動、科學的體育鍛煉使我不斷的充實和強壯,使我擁有挑戰困難的勇氣,充滿戰勝困難的激情,昂首挺胸,闊步走在勝利的大道上……。

“你給予了我人生最美好的東西,我的心靈時時刻刻充滿着對你的愛戀。我是一朵普通的花朵而你是我紮根的大地,是你提供了我養料與水分,是你賦予了我發展的空間,是你給了我源源不斷的力量……如果我是一隻英姿颯爽的雄鷹,我會自豪的盤旋在你的上空,高唱你的讚歌;如果我是一匹日行千里的健馬,我會熱情的奔放在你的草原,為你的夢而盡情的飛馳……

我愛你,可親可敬的母校,感謝你,教我育我的某某中學!”

關於母校作文2

歲月匆匆,花開花落。轉眼間五年的小學時光就要過去,在這五年的歲月裏,我從一個貪玩的小女孩變成了一個求知好學,熱愛生活的好學生;從一個單純無知的孩子變成了一個成熟的女孩。我感謝我的母校——河口一小!

我愛母校,我愛咱們默默奉獻的老師。老師把燦爛的陽光傳給咱們,讓咱們對一切充滿信心。烈日下,咱們大汗淋漓,堅持學習,因為是您讓咱們懂得一寸光陰一寸金;寒風中,咱們頂風冒雨,堅持學習,因為是您告訴咱們時光如流水,一去不復返。您就像一位辛勤的園丁,把稚嫩的幼苗培養成參天大樹。老師,您是咱們靈魂的雕塑師!

我愛母校,愛校園的美麗景色。清心園,如意園,(.)鶴翔池,生態園,一年四季,這裏全呈一派生機勃勃的景象。春天,美麗的清心園開滿了五顏六色的鮮花,鶴翔池也長滿了嫩綠的青草,青草一片葱綠,顯得十分生機勃勃;夏天,如意園花兒朵朵怒放,一排排聳立的白蠟樹站得猶如戰士一般筆直,樹葉隨風擺動時,像人拍手一樣熱鬧;秋天,生態園大豐收:羞紅了臉的西紅柿,墨綠色的黃瓜,爬滿架的絲瓜……時不時還有蝴蝶前來助興。冬天的校園如詩如畫。校園裏的柳樹垂下條條銀鏈,在陽光下閃着亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花,它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。同學們在優美的環境下認真學習,盡情吸收書中的知識。

我愛母校,愛那些同窗共讀,朝夕相處的好同學。五年裏,咱們一起度過了快樂的時光,咱們互相幫助,互相團結,互相愛護。咱們都從稚嫩的小孩子變成了一個個成熟的少年。咱們吵過,好過,也曾笑過,哭過。誰知道時間為何如此無情?這個夏天,分明是一條分界線啊!它無情地切斷了那五個365天的夢!記憶,永遠定格在分離的那天……

忘不了,老師細心的教導;忘不了,校園的美麗風景;忘不了,與同學的快樂生活。

我的母校——河口一小。我永遠忘不了你,你永遠留在我的心中!

關於母校作文3

再見了,母校今天心情很不好,就像這天氣一樣,忽明 忽暗老師告訴我們,我們沒多久就將要離開這個學校了。聽到這個消息,大家像五雷轟頂一樣,教室裏一片沉默。我的心情好沉重。望着鳥語花香的母校,往事又如煙雲浮現在我的腦海。心底驀地湧出一種不捨。捨不得成長6年的母校,捨不得教育我們6年的老師,捨不得曾經患難與共的同學們,捨不得那個温暖的大集體.而如今,我將要獨自飛向那高高的天空,心中不由得有一股悲傷。忘不了,忘不了每一次老師的諄諄教誨;忘不了每一次成功的喜悦,失敗的悲傷;忘不了大家有説有笑的那些日子......忘不了的太多,忘不掉的太多......我抬起頭,看到許多同學的眼眶濕濕的,卻咬緊着牙,不讓眼淚滴下來。老師看到我們這個樣子,急忙安慰説‘天下沒有不散的宴席,我們今天雖然分別了,但我們保存着這一段美好的回憶不是很好嗎,以後,我們還可以開同學會阿’忍耐已久的眼淚終於落了下來,大家都哭成一團,似乎都忘了這是課堂,把一切課堂紀律都拋到了腦後。老師接着説;不要哭,要學會堅強,以前那麼多的困難不是都過來了嗎。還記得牢市場跟你們説的那句話嗎,我們一起説“揚起你的笑臉,把影子留在身後。”熊老師笑了,雖然嘴上這麼説,但又哪裏忍得住悲傷呢.下課了,大家都悶坐在教室裏,一言不發,教室裏靜靜的,過了一會兒,幾個調皮的男生離開了座位。他們站在講台上説;“以前我們經常欺負班上同學,引起大家的不滿,現在,我們要分別了,好歹也是6年的同學。哎,朋 友也好,仇人也罷,讓我們化干戈為玉帛吧。”台下象棋了一陣熱列的掌聲。放學後,我靜靜的坐在自家的陽台上,想到我要獨自到另一個陌生的環境裏生活,想到我們這一別也許就會永不相見了,心中就有一種無名的失落感。但我轉念一想“海內存知己,天涯若比鄰阿”,也許這也算是一絲安慰吧,只是希望中學的生涯會讓我更加學會堅強吧,讓我會更成熟.....再見了 ,母校;再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學們。希望在以後的日子裏還能有緣再見。現在的我只渴望時間慢點過,讓所剩下的短暫的幸福能更加值得回憶。老師告訴我們,我們沒多久就將要離開這個學校了。聽到這個消息,

關於母校作文4

露珠悄悄地滾動,也許是感謝碧綠的荷葉;小鳥在歡快的歌唱,也許是感謝蔚藍的天空;小狗在自由地奔跑,也許在感謝迷人的田野;嬰兒漸漸熟睡,也許是感謝母親那温暖的懷抱……而我卻要感謝對我們無微不至的張老師,感謝她那會心的微笑;感謝她那鼓勵的眼神;感謝她對教學事業的滿腔熱枕……

記得那是一個美麗的黃昏,太陽伸了伸懶腰,眼看就要下山了,我不由自主地加快了步伐,手裏提着一疊疊作業本,正朝着老師辦公室走去。當我輕輕地推開門時,一束燈光從細細的門縫中射了出來,“究竟是誰?天快黑了還不回家呢?”我心裏充滿了疑惑,於是我便好奇地從門縫裏瞅了瞅,“喲,原來是張老師!”我悄悄地説,生怕破壞了這嚴肅的氣氛,我靜靜地端詳着,只見張老師在專心致志地改試卷——她皺了皺眉頭,不時將手裏的紅色鋼筆晃來晃去,一會兒喃喃自語,一會兒用筆在便利貼上作筆記。老師的臉像天氣預報一樣變化莫測,一會兒晴空萬里,一會兒又電閃雷嗚,“老師工作多麼認真呀!”我看得入迷了,手裏那一疊疊作業本似乎變得不再沉重。於是,我敲了敲了門,跨進了辦公室,把那一疊作業本放在桌上。“老師,這麼晚了,怎麼還在批改試卷呢?”我隨口問道。“雖然這張試卷下週才頒發,但是從中也發現了一些同學基礎知識十分不紮實,因此,我必須把時間擠出來,才能幫助你們把知識鞏固好呀!”説完,便用手把一些同學的錯題指出,對我進行分析、理解,使我受益良多。“對不起呀,老師。這麼晚了,還要你為我補習功課。”“沒關係,只要你把知識弄懂弄透了,我就是多麼辛苦也值得了。”老師語重心長地説。

老師,如果我們是嫩苗,你就是那辛勤勞動的農民伯伯;如果我們是花朵,你就是那可藹可親的園丁;如果我們是雛鷹;你就是我們將要飛翔的藍天;如果我們是魚兒,你就是那一望無際的大海……老師,相信我吧,我一定會好好學習,好好做人,不會辜負老師的厚望。

關於母校作文5

當炎熱的夏季來臨,當漫長的暑假來臨,又有一批學生即將離開興安一小,而今年的暑假,正是我們與母校分別的日子,離畢業僅剩三週多的時間了,我們會珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。

我曾看過五次的畢業典禮,每次看到哥哥姐姐在台上的表演時,我心想我什麼時候能畢業;當我幻想着畢業那個假期沒有作業的時候,我心想什麼時候能畢業;當我憧憬着畢業是多麼自由的時候,我心想什麼時候能畢業?即將我也將參加我的畢業典禮,也同時明白了離別是多麼的痛苦,離別是多麼的難受。

六年前,當我們第一次跨過一年三班的門檻時,就註定了我們以後的六年,是同學也是朋友,在這六年中,我們經歷了多少起起落落,從一星級班集體到二星級班集體,這難道不是我們肩並肩努力的結果嗎?回顧過去,一幕幕重新浮現在我的眼前,運動會上,班級同學聲嘶力竭的吶喊為同學加油;語文活動課上,一個個精彩的表演,一首首吟誦的古詩,雖略顯稚嫩,但卻是我們努力的結果;辯論會上,同學們脣槍舌劍,據理力爭。我們不禁回想,像這樣的活動,我們還能再開幾回?六年的時光已悄然飛逝,回想起的確是一段美好的回憶,從牙牙學語到博學多才的青少年,我們成長了,翻開我們的相冊,一張張照片展現在電腦前,無論我們以後走到哪,只要打開相冊,童年的回憶便會湧上心頭。

我們都有一種説不出的滋味,是難忘,是失落,是悲傷,還是煩惱。我們聆聽教師的教導的時間不長了,現在聽到教師的教導,我們已感覺不到磨嘰了,而是感覺意猶未盡,這尊尊教誨是代表教師的愛啊!我們喜歡享受這種愛,這種温暖的愛。這種父親般的愛啊!教師的教導時常在我的耳畔響起,一次次的教誨要鞭策着我走完小學的旅程。

當七月的太陽爆散發出明亮的陽光,我們就將聚集在雕像下,照我們的小學最後一張照片,遠離了我們生活六年之久的校園。當我們最後一次跨過學校大門時,我會説:“再見了,我的母校!”

關於母校作文6

再見了,母校!還有一個月的時間,我就要和你告別。我就要上中學了,由小學生成為中學生。

雖然我是四年級時轉入,但是你的一草一木依然令我充滿了情感、充滿了惜別之情。母校,您為我提供了良好的學習環境,讓我學到了很多知識,同時,您也為我創造了良好的活動場所,使我的生活充滿了樂趣。

記得我剛上四年級時,英語課上,我什麼也聽不懂,因為我轉入前的學校根本就不開設英語課。記得有一次上英語課時,老師的提問讓我急得流下了眼淚。可是老師和同學們沒有笑話我,老師從26個英文字母耐心地為我補課,同學們也及時地給我幫助。終於我的英語成績趕上來了,看到我臉上露出的笑容,老師和同學們都為我高興。

那一次,我代表學校到中心學校參加“紅色之旅”小導遊比賽。老師,是您耐心地為我寫稿,一字一句地輔導我,甚至連上台、下台都為我演示地十分細緻,那次,我得了第一名。後來我又代表鎮上去縣裏參加比賽,母校,是您為我提供了排練場所,為此老師們付出很多代價,同學們不厭其煩地看我的排練。甚至為我的台上表演還準備了服裝,這些無微不至地安排令我感動萬分。

我們的校國是個花園式的場所,通常,只要我一進校園,就能看到綠樹紅花,令人心情愉悦。我是一個女學生,特別喜歡跳皮筋。課下我和同學在樹蔭下、花壇旁比賽跳皮筋以及做各種遊戲,每當累了的時候,我就會靠在大樹下,或是坐在花台上,摸一摸綠葉,聞一聞花香,那一切疲勞便會煙消雲散。有時候我們也會聚在樹蔭下、花壇旁看書、聊天……母校,是您的花園式環境給我們帶來了歡樂,您是我童年的樂園。

再見了,母校!是您給了我豐富的知識,增添了課間的歡樂,培養我健康成長!謝謝您,母校!雖然我即將步入中學的校園,但我會惦記着您。

關於母校作文7

生活就像在沙漠中穿行,偶爾回頭佇立,望着自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那麼多動人的東西,讓人時感到快樂,時而感到欣慰。

時間像一隻不倦的鳥,總在追尋它温暖的家,昨天的一切在轉瞬間已成為日曆發黃的過去,風風雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悦與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕,還記得剛進校的一刻,還記得大會上為新生做報告的一瞬間……

然而,在回味它的時候,讓我感到母校是我一個温馨的家,過去的分分秒秒,無時無刻不讓我感到温暖與快樂,謝謝母校!謝謝你給我的快樂!

回首歷史,難忘今天!

昨天已成為歷史,而我們能抓住的只有今天!因在短短的二十幾天後,我們將離開我們這温馨的大家庭。今天,我們最需要的是實幹,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現實的土壤裏,才能花開結果!今天對於我們來説格外重要,今天無疑最為短暫,稍有不慎它便會溜掉,成為昨天,讓我們遺憾終生。對於我們來説,把握今天的一分一秒,就等於把握了機會,把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命 ,體現了價值。也許這就是我對母校三年養育之恩的最大回報。在今天讓我們在母校留下堅實的腳印,寫下輝煌的一頁。

把握生命,珍惜今天!

我們今天的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對我們的誘惑真的大,明天也是我們的理想之果豐收之時,想到明天,我們會充滿希望,力量。明天是芳香的花,等我們去採擷,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢,明天的我們依然會驀然回首。回首初中三年的快樂與悲傷,明天的我們會用自己的實際行動來回報母校,感謝母校,謝謝她對我的栽培,謝謝她給我們的無限温暖,謝謝她給我們的快樂與夢想。

暢想未來,憧憬明天!

昨天、今天、明天。

母校無時不給我快樂與温馨。

讓我們真誠地對母校説聲:“謝謝!謝謝母校的一切!”

關於母校作文8

時間如同一條小河,從我們身旁匆匆流過,六年的'校園生活,使我成長了許多。現在,我們即將畢業,我真想向着藍天大喊一聲:“感謝您,母校”!

謝師恩

要提起我們的班主任——韓老師,我心中只有深深的感謝。記得有一次,我正在思考一道頗有難度的數學題。可是,我縱然絞盡腦汁,也沒想出答案。在我快要放棄之時,韓老師走了過來,對我説:“怎麼了?這麼容易放棄,再想想。”我重拾信心,帶着不服輸的“氣概”,終於解開了這道難題。此時,老師露出了欣慰的笑容,彷彿在説:“你真棒!”老師,您就像指路明燈,指引我前進的方向。是您,教會了我不輕言放棄!

同窗情

我和同學們一起生活了六年,有了他們的陪伴,我每天都充滿了歡笑,不再孤單。有一次,我被誣告改卷,為的是加分。當時我十分傷心、委屈。就在這時,我們班的一些女生過來安慰我,有的幫助我阻止謠言,有的告訴我要樂觀,有的還奉勸我——豈能盡如人意,但求無愧我心。我頓時覺得一股暖流湧上心,是我的同學們教會了我堅強、忍耐。

念母校

一想到畢業,我首先想念的是我生活了六年的“校園”。我念,這裏美麗的銀杏和給我們遮陰擋雨的垂柳;我思,這裏為校園無私奉獻的教職員工;我想,一排排整齊的座椅和曾鋪滿公式的黑板。每天,柳樹聽我們課堂上的朗朗書聲,銀杏看我們在操場上的玩耍嬉戲,座椅見證我們成長的點點滴滴。忘不了,可愛的校園!您像一位温情的母親,用甘甜的乳汁哺育着我們,讓我們茁壯成長。更難忘的是,我們在您温暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。

我感謝母校,這麼多的歡樂讓我去感受;我感謝母校,這麼大的書海讓我去遨遊;我感謝母校,這麼“美”的老師讓我愛在心頭。我將帶着不輕言放棄的精神,堅強的品格和對母校的懷念在成長的道路上越走越遠!

關於母校作文9

母校,一個多麼親切的名稱,一個多麼温馨的地方。一想到就要與您告別,心中不免一陣惆悵,思潮起伏。

再見了,我的母校,一個讓我充滿回憶的地方。每年,班級裏少不了一個潮流,就是關於蠶寶寶。我家的蠶寶寶既多又壯,頗受同學們的喜愛。每年春天我都會贈送給同學許多蠶寶寶,我們還一起研究如何將蠶養得更好。我們遇到問題時,都會去問自然老師。老師則會耐心地教導我們,他説:“桑葉要取新鮮葉子,將葉子包裹在濕布里,餵養時要……”我們認真聽講,依照老師的方法,在把“養大成人”的同時,同學之間齊分享着養蠶的樂趣。

再見了,我的母校,一個讓我充滿留戀的地方。在我心目中,老師是最可親可敬的人,尤其是您,對我們無微不至的趙老師。趙老師在學習上要求嚴格,但是在遊戲活動時卻開朗活潑。有一次拔河比賽,我班輪空,直接進入決賽。比賽時,同學們拿出了自己渾身的勁,力爭第一。説來巧,那天正好是趙老師生日,也許有些同學跟我想的一樣,利用此次機會報答老師對我們的一片苦心。於是大家用盡了九牛二虎之力,打敗了三班,奪得了桂冠。此時此刻,沒有一個同學不汗流浹背,筋疲力盡的。這個冠軍不僅僅是我們班級的榮耀,這還是師生之情的見證物。師生情深,師恩難忘。親愛的老師,將來,不管我走到天南地北,不論度過多少年華,我都不會忘記您!

我們正迎着夕陽的餘暉,踏着五彩的霞光,拖着一個裝滿“夢”和“情”的行李,走在告別母校的路上。我的腦海裏浮現出那一個個令我感激的故事。我將它們編織成一條綢緞,一條五彩斑斕的綢緞……

我不會忘記我在母校所有的老師,所有的同學。想到這,我的淚湧到盈眶。但是我揉了揉眼睛,因為我們應該上路了,應該開始我們的第二段人生的旅程,該去尋找新的“夢”的起點……

關於母校作文10

再見了,母校,那個飄香的地方。再見了,母校。我還依稀記得,一年級時,那一個個小小的纖細的身影,如只只無憂的小鳥,歡快地雀躍在這裏。我還依稀記得,每天清晨,那郎朗的清脆的讀書聲,渺渺地飄蕩在這裏。我還依稀記得,那操場上,我和同學們跑步的情景,深深地印在這裏。六年啊,在這裏,我度過我最寶貴的六年。我最要感謝我的老師,他們用春雨,滋潤了我的心懷,他們用春風,吹綠了我的世界。在這裏,我學會做人,學會捨得,學會釋懷。再見了,母校。這裏飄蕩着我最真摯的情誼。在這裏,我哭過,笑過,傷心過,也快樂過。這裏有我的同學們,我的老師們。還記得麼?那次運動會,我們一起給黃金麗大喊着加油,也不管什麼丟不丟人,我們牽着她的手,拉着她跑向終點,我們贏了,贏了比賽,也贏了真情。還記得麼?那次,我們惹馮老師生氣了,馮老師哭了,走了,説不帶我們這個班了,那時下着雨,我們全班人都哭了,一起哭了,我們一起去給馮老師道歉,去給祝老師道歉,最後他們回來了,我們全班人都開心得雀躍着。還記得麼?那次幹活,我們一起努力,一起出力,儘管汗流浹背,但是沒有一個人在抱怨,所有人都那麼認真,那麼賣力。累了就換着幹,渴了就喝喝水,那時,我們一起努力,一起拼命,那樣的感覺,真好!再見了,母校。這裏的一切,都是那麼熟悉,那麼讓我留戀,飄蕩着回憶的味道。那個粉色和白色相間的教學樓,那個高大的有些破舊的逸夫樓,那個不大的土操場,那個有着同學們矯健身影的籃球場,那個從不開花的花壇,那個栽滿綠油油的小樹苗的林蔭道,還有那個六(5)班的教室。當我再次端詳它們時,卻突然發現它們那麼可愛,那麼美麗,那時我的眼裏只剩下不捨和迷戀。我的鼻頭有點酸,還有兩個月,就要離別了啊,這個神聖的地方。我不想面對離別,但我必須面對離別,我要面對同學的離別,老師的離別,還有母校的離別。跨出這個地方,我以不再是一個天真爛漫的兒童,我將成為一個漸漸成熟的青少年,融入到中學的緊張之中,我無法阻擋時間的流逝,人生就是這樣,總要面對離別。我只能把這個地方,這個地方所有美好的回憶,放在心裏。再見了,母校。

標籤: 母校
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