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關於騎馬作文600字錦集九篇

關於騎馬作文600字錦集九篇

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的騎馬作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於騎馬作文600字錦集九篇

騎馬作文600字 篇1

懷着緊張的心情,我們乘車來到雲南茶馬古道準備來騎馬,重温當時馬幫的生活。

由於我和媽媽兩加起來體重太重,馴馬師要求我一個人騎一匹馬。我呢,心裏非常害怕,不想一個人騎馬。但現實是殘酷的,我必須挑戰自己。所以我挑了一匹我最喜歡的馬,它長得非常強壯,全身長滿棕色的鬃毛,光滑而油亮。

我們經過一段平坦的小路後,就直接進入森林。上山的路非常陡、非常窄,而且彎彎曲曲的,石階上全是泥土和馬糞。由於昨晚下過雨,路變得非常滑,馬蹄每滑一下我的心就飛了出去,要知道摔下去,下面可是萬丈深淵。我給我的馬取了個名字叫“艾倫”,我摸摸它的頭,輕輕對它説:“艾倫、艾倫你最棒,你是一匹強壯的好馬,我叫妮妮,很高興能跟你做朋友。”它好像真能聽懂我説的話,點了點頭。一路上碰到艱難的路,我給它加油,平坦的路我給它講故事。慢慢地它變得温馴起來,能讓我安心的騎在馬背上。不像媽媽的馬,總是給媽媽尋刺激,嚇得媽媽哇哇大叫,也不像大阿姨的馬,懶惰的不肯前進,被馴馬師抽馬鞭。

騎了大概大半個小時,我們來到了山頂,眼前的景色實在太美了,藍天、白雲、碧綠的大海連在一起,被茂密的樹森環抱其中。

下坡了,按照馴馬師教的方法,腳向前蹬,人往後仰。俗話説:“上山容易下山難”,講得一點也沒錯。下坡的時候,總覺得人要向前掉下去,幸好我有一匹好馬。經過半個小時後,我平安騎到了馬場。

雲南茶馬古道的騎馬經歷,我不會忘記,還有我的好馬——艾倫。

騎馬作文600字 篇2

看着那一張張騎馬的照片,我的思路不由得回到了20xx年的那次暑假。

20xx年的某一天,我得知爺爺要出門辦事。而且聽説如果運氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽到騎馬這個詞,心裏突然有一種説不出的喜悦,便拉着爺爺説我要去,爺爺本來不想讓我去的,但是由於受不住我的吵鬧,便應了下來。

第二天,我和爺爺一起坐上了汽車······剛下汽車,我便迫不及待的拉着爺爺來到騎馬場``````我懷着興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬,由於我是新手,剛坐上,馬身子一翻,就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人,我早就放聲大哭了。

第二次,我吸取上次教訓,小心翼翼的騎了上去,這次終於成功了。可是還沒坐穩,馬就突然跑了起來。我怕極樂,大聲叫:“救命”,可是沒有一個人來,我只好緊緊抓住套住馬的僵繩,生怕會突然跌落馬下。

慢慢地我不怕了,放眼一望,藍藍的雲,青青的草再加上五顏六色千姿百態的花朵,潺潺而過的小溪,這些景象彷彿形成了一幅美妙的畫卷,而我就是其中的一個景點。就算齊白石在此,也難以畫出這形象生動的畫卷,就算李白,杜甫的詩也很難描繪出這美好的景象,就算貝多芬也難以奏出這美妙動聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然,我雙手一鬆,只覺身子一震,我這才清醒,趕緊抓住繩子,以免跌落馬下。雖然這些景物都沒變,但是我的心情卻變了。原來緊張害怕的心情變成了滿懷喜悦的心情,我騎着馬兒朝終點飛奔而去,真正的成了這幅畫的景點``````這時,爺爺拿出照相機,“咔嚓”一聲把這幅美麗的畫照了下來。

每當我看到這張照片,我就會想起那刺激的一刻記憶,相信我一輩子都不會忘記。

騎馬作文600字 篇3

騎馬在電視上常常看到,可是我卻從沒騎過馬,看着電視上那些人騎着馬兒在草原上飛馳時那副瀟灑、暢快的樣子,不知有多羨慕。

這回,我終於如願以償的來到雙溪漂流的賽馬區。

剛踏進園區,只見一片綠油油的草地,一旁有五、六匹馬正在悠閒的吃草;遠處,三個人正騎在馬上,雙手握着韁繩,誇下的馬兒帶着他們在草地上奔馳。我看了,心裏癢癢的,情不自禁地走到一匹馬身邊,輕輕撫摸了一下馬的鬃毛,沒想到那馬就是不領情――突然仰起起脖子一聲嘶鳴,這可把我這個膽小鬼下了一跳!忙不迭把手抽回來,慌慌張張地跑去問媽媽。媽媽聽了,笑笑説:“別怕,沒事的,那馬實在感謝你呢!” “噢”聽了媽媽的話我總算放心了些,可還是心有餘悸,想:馬看來並不温順,我還是別招惹他吧!

過了一會兒,輪到我上場了,如果是以前,我一定會毫不猶豫地騎上去,可自從見識了馬的“威力”後,我就有點不放心了。於是,我決定請兩位“保鏢”――爸爸媽媽一起上,好給我壯壯膽。

我小心翼翼地騎上馬背,小聲地對着馬耳朵説:“好馬兒你可千萬別把我摔下去呀!”爸爸聽了哈哈大笑,第一個衝了上去,媽媽緊跟其後,而我卻停在原地不知如何是好,心想:我一打馬,馬不但不走,反而生氣了,把我摔下來,怎麼辦啊?這時,不知是誰拍了一下馬屁股,馬開始飛奔起來。我頓時被嚇得六神無主,前面沒路了,我拼命把繩子向旁邊一拉,沒想到那馬居然乖乖轉彎,再一拉雙轉彎,太有趣了,我開開心心的在草地上騎了好久,才意猶未盡地下馬。

騎馬太有趣了。

騎馬作文600字 篇4

這個暑假,我們一家三口跟着旅遊團去壩上草原玩。

壩上草原是一片很大的區域,它處於華北平原向蒙古高原的過渡地帶,我們去的是內蒙古自治區克什克騰旗的烏蘭布統鄉。

第一天,我們坐大巴車到馬場騎馬。只見馬場裏馬頭攢動:騎馬有黑馬、有棕馬、還有白馬。有的馬看見我們淡定自若,甩了甩又長又粗的尾巴,依舊低頭吃草;有的馬蹬蹬前蹄,把前半身往上翹,發出一聲洪亮的嘶鳴;還有的馬已經小跑了幾步,躍躍欲試。

我們聽馬主人講了騎馬的注意事項,然後就可以排隊上馬了。只見每匹馬上都按了一個馬鞍和一個安全鐵環,馬的兩邊也有腳蹬。輪到我了,那匹馬的背都比我高半個頭,我小心翼翼從左邊地靠近馬,由馬伕攙扶着抬起一隻腳準備踏上腳蹬。我的心裏緊張極了,整個身體都緊繃繃的,血液似乎都集中在了一起,生怕馬會出其不意地踢你一腳。

騎上馬後,我的馬由馬伕牽着走向第一個景點鳳凰嶺。剛開始,馬排成一隊,慢慢地踱步前行,馬背一顛一顛的,小腿內側摩擦着馬,有點痛,但還是覺得很舒服,很神氣。到達第一個景點,大家的馬都沒有什麼特殊情況。瞧!四周的山坡上樹木蒼翠,密密麻麻地生長,滿眼綠色,令人心曠神怡。

我們向第二個景點出發。這一次,馬伕牽着頭馬跑了起來,整個馬隊也小跑了起來。跑的時候,我緊緊地抓着鐵環,顛簸得尤其厲害了,感覺整個人都要飛出去了,一陣陣清風襲來,這時候的感覺就一個字:騎馬爽!走了沒多遠,有的馬出狀況了:騎馬有一個人的馬受驚了,瘋狂地又跑又跳;有幾個人的馬一起去草地上吃草了;還有的馬走到路邊排泄糞便;把整個馬隊都搞亂了,幸好馬伕及時喝住了馬。

不知不覺中,三個小時過去,我們騎馬活動結束了。雖然回去後腰酸背疼,但是這次騎馬經歷令人難忘!

騎馬作文600字 篇5

暑假是個多姿多彩的世界,草原是牧馬馳騁的天地。在這個“多姿多彩的世界”即將結束時,我去了“牧馬馳騁的天地”。

這裏有一羣羣性情奔放的馬兒,這裏有一望無際的草原,這裏有一頂又一頂的蒙古包。馬兒在嘶鳴,風兒在呼哮,牧民在吶喊……一切都是那麼的野性。唯有藍天、白雲構成一道祥和的風景。

剛到草原,我就迫不及待的向一匹匹裸馬走去。牧民見我是個小姑娘,就為我挑了一匹母馬。她上着鞍子,皮毛光滑,我翻身上馬,她似乎很乖,温順地讓我騎上去,我情不自禁地撫摸馬兒光滑 的皮毛,我打量着她。這是一匹很駿的馬:身高九尺,一雙明眼炯炯有神,兩耳直立,長長的毛髮整齊地搭在一邊。她很温柔。片刻,馬兒一聲嘶吼,向前方奔去。我勒住韁繩,可不奏效。我沒有再勒韁繩,由她去吧!馬兒卻嘟噥一聲,停下匆忙的腳步。她被我馴服了。

過一會兒,我以拍馬肚子,她就撒開四蹄,盡情馳騁,彷彿她才是整個世界的主宰。她不時嘶鳴,又同時向遠處張望。她一定是想家了,她與別的馬彼此相望,又互相沉默。她全身發熱,身子顫抖。她一定是想掙脱我手中的韁繩,獨自回到遠方的家園。但她沒有這樣做,理由是我放縱她。我掉轉馬頭,將她引到小溪旁,她低下頭暢飲。她又去吃草,我索性鬆開韁繩,跳下馬來,神情地望着她深棕色的明眸子……

我長長的舒了口氣,飛身上馬,將她領回眾馬聚集的地方。我戀戀不捨的離開草原,回到家裏,急切地想把草原的一切寫進日記裏。這時,我又想起了曾經那對放縱、驕傲、駝着我飽覽祖國江山的被我神情凝視着的棕眸子……

騎馬作文600字 篇6

人生中,有很多個“第一次”,有的開心,有的傷心,有的刺激……而我第一次騎馬,卻讓我終身難忘。

在我上小學三年級的時候,爸爸媽媽帶我去安慶海口玩。那兒有一塊大空場,裏面有幾匹馬正悠閒的在吃草,門口的牌子上寫着“騎馬”兩個大字。

我興奮極了,騎馬!是我夢寐以求的事。我只在動物園裏見過馬,可從來沒在它的背上坐過。

“媽媽!我們去騎馬吧!”我一溜煙地跑了過去。

排了很長的隊,終於到我了。我的眼睛掃過馬兒們,一匹大白馬吸引了我的注意。

這匹白馬又高又大,身體呈美麗的曲線,全身雪白,沒有一根雜毛,腿上的肌肉鼓起來,頗像《西遊記》中的白龍馬。

“我想騎它!”我指着大白馬對管理人員説:“行!”叔叔快步牽着馬走過來。

這馬在我的面前踏着步,一雙美麗的大眼睛温和的看着我,看來很喜歡我這個小主人。這馬太高大了,我得仰着頭望它,可我怎麼騎上去呢?陪我騎馬的教練輕輕地拍了拍馬的頭,白馬立刻聽話地彎下腰蹲到我適合的高度,我輕輕一躍就上了馬背。騎在馬背上,我突然覺得自己長高了,好像伸手就能摸到天上的白雲。

“的……駕,駕!”教練有節奏的喊着。馬慢慢地向前走去,我的身體向前傾,緊緊的摟住馬脖子。馬的毛十分柔軟,摸着舒服極了。

“蹬蹬”“蹬蹬”馬蹄叩擊着地面,發出好聽的節奏聲,我的身體伴隨着它的腳步一起一伏,一顛一顫的。

馬兒漸漸加快了腳步,接着變成了小跑。開始我有點心虛眩暈,教練説別害怕,讓我抓緊韁繩。我聽着風兒從耳邊“呼呼”吹過,心情無比舒暢,好像奔跑在大草原。

十幾分鍾後,馬走完了全程,我跳下了馬,還沉浸在騎馬的過程中。我覺得騎馬比坐轎車還要舒服,能觸摸大自然,呼吸新鮮的空氣,自由的奔跑,真爽啊!

這是我第一次騎馬,我永遠不會忘記騎馬的感受與心情,白龍馬!我還會再來,再次與你“親密接觸”!

騎馬作文600字 篇7

以前,我只要在電視上看到別人在草原上策馬奔騰,心中就洶湧澎湃,總想着什麼時候我也能在草原上騎騎馬,風光一下呢。就在那天,我的這個小的願望實現了。

那年暑假,我們一家自駕去九寨溝遊玩,途中我們經過紅原草原。遠遠地看見草原上有好多馬在來回的蹦跑着,我心中很是激動,就和爸爸媽媽商量着去騎馬。

到了草原一下車,我就迫不及待的去挑馬。我一眼就看中了一匹棗紅色的駿馬,它高大魁梧,非常健壯。這匹馬身上的裝備可真齊全呀:馬鞍、馬鐙、韁繩、馬轡,該有的都配齊了。爸爸跟馴馬師説好以後,我就向馴馬師請教,讓他教我怎麼上馬。他先為我展示了一遍上馬的系列動作,我就開始嘗試着自己上馬了。由於我的個子小,馴馬師把我抱到我能夠着的高度,我先一手握着馬鞍前面的扶手,一手扶着馬背,然後左腳踏上馬鐙,身子向上一躍。右腿輕輕一跨,我就成功坐到了馬背上。

我坐穩了以後,馴馬師牽着馬開始走了。呀!這是什麼感覺,怎麼這麼顛啊?根本沒有我想象的那麼好。我雙手緊緊地拉着韁繩,雙腿緊緊地夾着馬的肚子,一直趴在馬背上,生怕自己掉下來。馴馬師邊走邊向我講述着正確的騎馬姿勢,還時不時的關心我:“不要害怕,這匹馬很温順。”這是我第一次騎馬,即使馴馬師説馬很温順,可我還是害怕的快哭出來了。

漸漸地,我掌握了正確的騎馬姿勢,心裏也不那麼害怕了,平穩的坐在馬背上,甚至還哼起了小調呢,甚是悠閒。我向馴馬師請求想自己騎一會兒,他就給了我一根馬鞭,叮囑了一句:“小心點,不要騎太快。”“駕、駕、駕”馬兒在草原上跑了起來,我高舉着馬鞭在空中揮舞着,大喊一聲;“太爽了!”

那次騎馬的經歷讓我記憶猶新,不但因為騎馬太爽了,還是因為那是我第一次騎馬。

騎馬作文600字 篇8

有一年我與媽媽、爸爸去雲南麗江騎馬上山遊玩,那時是我第一次騎馬,令我很難忘。

經過2個多小時的飛機旅程,我們來到了美麗的麗江。早晨,麗江有着別樣的風景,天空中小雨飄落,雨兒們爭先恐後地奔向地面,濺起一朵朵小水花,使地上起了一層濃濃的霧,彷彿仙境一般。霧籠罩在山上就像給羞澀的大山圍上了一條白絲帶。麗江的山,不僅美麗,而且空氣也很清新,一棵棵大樹像一位位戰士守護着這個美麗的“家園”。

雖然下雨,但按捺不住激動的我,寧肯淋雨,也要去騎馬,於是我帶上帽子去騎馬了。

山腳下一位面帶微笑的伯伯,他手上拉着兩匹馬,一匹白色,我一走進,它便我眨巴眨巴眼睛,我一下子就喜歡上了它。它身上有一個紅色條紋的馬鞍,黑色的'韁繩,它的頭髮是黑色的,頭髮隨風飄動,像在煙塵滾滾的戰場上的戰馬。它的眼睫毛很長,看似一副愛理不理的樣子,它的馬蹄是白色的,但早已濺起了泥漿,馬蹄上有鐵馬掌,走起路來“噠噠噠”的聲音像公主穿着高跟鞋走在林間的小道上。它的兩側腹部旁還有兩個鐵環是用來放腳的。一匹棗紅色,每一塊肌肉都會顯示出力量。身上有一個藍色帶花樣的馬鞍,黑色的韁繩,它的頭髮是褐色的。風吹過,它的頭髮迎風飄起,像波浪一樣。它的眼睫毛並不長,看似一副憂鬱的樣子。伯伯把馬兒牽到草地於是我當機立斷的選擇了我喜歡的白馬。白馬真不虧是“公主”,走起路來很“斯文”既不像有些快馬策馬奔騰,又不像小馬那樣慢悠悠地走路,她有時小跑,有時吃吃青草,在草地上她似乎有了自由,在草地上小跑起來,時不時歡快地叫兩聲。

在馬兒的背上,我覺得自己就像一個威武的、戰場上的戰士;迎着小雨坐在馬背上讓馬兒小跑的時候,我就像小鳥在天空中飛翔那樣自由,歡樂無比。

騎馬作文600字 篇9

又是一個國慶,我開心地和爸爸媽媽飛奔到了金華地區。

來到金華,我們就乘車到了騎馬的地區站。首先,一進門,在我們的右手邊,是第一項目:騎馬。我看見有人騎着是單人騎馬,有人是馬車,我就選擇了單人騎馬。我帶上頭盔,穿上防護衣,一個叔叔把我抱上了馬。那是一匹灰棕色的馬,它有兩顆像珍珠一樣的眼睛,有兩隻小小的耳朵,有一個扁扁的鼻子,一張彎彎的嘴,有一個肥大的身體,長得真可愛!我騎上馬,輕輕地用腳後跟一踢,馬就走了起來。我騎着馬,耳邊時不時地響起一陣“咔嚓、咔嚓”拍照的聲音。

我坐在馬背上,感覺無比的自豪,跟電視裏面的解放軍一樣,騎着戰馬,去救那些有困難的老百姓一樣。可是,馬不走了,應該是餓了吧,我就從路邊拔了幾棵草,馬像聞到了香味動了起來。叔叔讓我別拍馬背不然馬就飛起來了,馬緩緩地走了一圈,就往下一個項目出發了。

第二個項目是“憤怒的小鳥”,其實是彈弓,只要用球打下大球,就歸你了。一個老爺爺給我五個球,我把球放在彈弓上,包到紙皮上,拉住皮線,一直往後拉。放掉,只見一顆球飛了出去,只聽“嘭”的一響,球打到了紙板上,我試了好幾次,都沒射中,我只好失望地去了下一個地點了。路中,我看見別人抱着球,我想,他們應該是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”吧!

第三個項目是:弓箭。一共有五支箭,那箭又細又長,要射到板的中心點才算贏。我把弓放到我的肩膀差不多位置,再用左手把箭放到弓的中間,用眼睛看着箭頭,我用了九牛二虎之力,在放了,我想這次我一定要比鷹眼射的好,可還是沒射中。有的箭在草叢上,有的箭插來了但又彈了回來,還有的插在網上。唉,我好失落。

今天,雖然我沒有帶回紀念品,但我還是有收穫的。那就是快樂!

太棒了!你的寫作能力可謂是突飛猛進呀!你不僅描繪了馬的外形,而且在記錄自己玩時的感受關注細微的變化。

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