重回母校作文500字（精選16篇）

教室裏的一排椅子上的脂肪被一個新的黑板和粉筆和一個書架和一個老師桌子所代替在餐桌前。這是母校的味道，在作文中怎麼寫重回母校？下面是小編整理的重回母校作文500字（精選16篇），歡迎閲讀！

重回母校作文500字 篇1

二十年後的我是一位著名的女博士，為我國的文學界增了無數的光，在世界上也赫赫有名。

直到有一天，我六年級的同學打電話給我，説想我們一起回母校去看看……當然我同意了。

當我們開車到母校門口時，我們兩個人都激動得流下了眼淚，因為那是我們學習了多年的地方。

走進學校，那裏的小路還和以前一樣，只是多了些小樹苗，因為每個小孩都有一棵自己種的樹，下課了，同學們爭先恐後的跑到自己的小樹前，和它説説話，或者是小朋友們在一起玩。看到了這一慕，我忍不住笑出聲來。

“叮叮叮……”上課鈴響了，同學們自己想上什麼課只要去指定的活動教室就好了。我們到美術室，看那些活潑可愛的孩子們畫畫，她們的想象力十分豐富，有的兩三筆鈎出幾支毛竹，再畫一隻憨態可掬的正在啃竹子的熊貓；有的細心地畫着素描；有的呢，在一張紙上畫了上百頭小豬，我們看到了不禁笑了出來……

不光教室可以自己選擇，連牆壁都可以自己根據心情變化呢！更高級的是，在每個人的坐位上，都有一個書架，上面你想要什麼書，只要寫上去，用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書；還有文具盒和盒子裏面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢！神奇吧？

哦！我們兩個人看到了以前教我們的老師，她滿頭銀絲，我看了很心疼，便上去打了個招呼：“老師，您還記得我嗎？”看到老師那迷茫的眼神我知道了，老師一定忘記了我。

我望了望老師，她早已沒有了當年的風範，但還依稀看得出老師的威嚴……

這就是二十年後的我和二十年後的母校……

重回母校作文500字 篇2

再一次，我又回到了母校……心中有好多感慨，多麼熟悉，多麼温馨……點點滴滴都記錄着美好的回憶。

為什麼？有好幾次在心底裏問自己“為什麼？人總是在失去後才懂得珍惜？”直到今天我才發現從前我百般挑剔的校園竟是那麼的美麗和可愛。

望着這一幢幢教學樓，好親切！一幕幕和同學們打鬧的、嬉戲的場景像似在播放錄象帶般清晰地印在腦子裏……

和同學一同回來，急着想去看望老師們，來到辦公室門前。敲了敲門，哪個熟悉的背影依然一絲不苟地在批改作業。“陳老師。”我和同學們一同叫出口，轉過頭來，老師滿臉的喜悦。看看我們，老師慈祥的笑着慰問道：“都長高了，現在都挺好的吧！”我們點了點頭，笑着迴應，“老師，您現在是在教一年級嗎？”“恩，不好教啊”聽着老師的話語，好像又回到從前。看着我們都一個個都長高了，老師臉上也露出了欣慰的笑容。

“我們想去看一看學校。”“是啊，你們也很長時間沒有去看了！你們去看看吧！”

好長時間沒有來學校了，也有一種陌生的感覺，可更多的還是像家一般的温馨。此時，耳畔又響起了熟悉的下課鈴。一羣小朋友從教室裏湧出，他們的笑聲在我的心中久久迴盪。彷彿在他們身上我看到了自己的影子。對於我來説，這兒，母校，您就是我的第二個家。

一年，兩年，五六年的時光儲蓄在這裏。酸、甜、苦、辣。笑聲、哭聲，記錄在每一個角落……

天漸漸暗了，和老師們依依不捨地告了別。看着身後如家一般温馨的母校，好捨不得……捨不得老師，捨不得同學，捨不得在這裏的點點滴滴。

為什麼，為什麼人總是在失去後才懂得珍惜？

別了，母校……

重回母校作文500字 篇3

一個暑假非常快就過去了，我們又重新回到了校園裏。校園裏的一草一木又再一次出現在了我的眼前。我們都有兩個月不見了吧，這兩個月裏你們都過的好嗎？

那棵挺立在校園中央的石榴樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，石榴樹，兩個月不見了你依然那樣高大、挺拔。每天早上，你也依然會站在校園中央迎接我們的到來。這麼長時間以來，我們都已經變了，唯有你依然如舊。

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，茂盛的小草！你們的生命力是多麼頑強啊，秋天枯萎，春天又會長出來。你好，挺拔的楊樹！你們整天亭亭玉立着，是在觀賞我們美麗的校園嗎？你好，高大的芭蕉樹！你那大大的芭蕉葉，用處可真的呀！夏天還能為我們遮擋陽光，讓我們可以涼爽些呢！你好，美麗芬芳的梔子花！每當初夏時，你就會開出梔子花，梔子花的氣息讓有些人聞着就想把你摘回去。每天早上聞聞你那令人陶醉的氣息，就會神清氣爽！

我最後要拜訪的朋友，就是那池塘裏的小魚。可愛的小魚，你們好！你們在這清澈的池塘裏非常開心吧！每天早晨一起牀今就能呼吸到新鮮的空氣，楊於是就可以自由自在、無拘無束、盡情地玩耍。中午又會有許多同學來餵你們吃東西，而你們就會一羣一羣地搶着吃，似乎覺得這樣非常好玩。每一次經過池塘我都會來看一看你們，似乎和你們已經有了非常深的友誼。

啊，重返校園真好呀！又可以見到這些花花草草和魚兒了。

重回母校作文500字 篇4

光陰似箭，日月如梭。二十年前，我還是五年級的小學生，現在我已經是三十歲的大人了，而且，還當上了一個公司的白領呢！今天，我想回我的母校——惠州市第一小學看看。

來到校門口，看到那嶄新的面貌時，我還懷疑是不是走錯門了。正當我疑惑時，從裏邊走出來一個人，原來是我小學時期的好朋友——鍾葫淼。幾十年沒見面了，那親熱勁就甭提了，從他的談話中，我才知道他現在已經是這個學校的校長了。

我們走進樓內，大理石的地面，噴塑的牆面，既整潔又美觀。鍾葫淼向我介紹説：“這裏已經實現了電腦教學。現在的教室比咱們那時三四倍，能坐二十幾人。”我沒聽明白，吃驚地問：“老師能教得過來嗎？”他説：“我們的老師可有五個腦袋，十隻耳朵，十隻眼睛，五張嘴呢！”聽了他的話，我真是感到奇怪 。他笑着説：“是機器人！”我才恍然大悟。

參觀完教學樓，他有領我到科技館參觀。只見一間展覽室裏擺着各種小發明：有無塵粉筆、自動護眼器、作業批改機……真是應有盡有。走進一間實驗室，裏邊有幾個小發明家，正坐在工作台前，聚精會神地做實驗呢。

參觀完後，鍾葫淼説：“我們學校還有一座分校，改天我再領你去參觀吧！”

在回來的路上，我想：二十年僅是眨眼之間，但我的母校卻發生了翻天覆地的變化。我不禁讚歎現在科技的發達。

重回母校作文500字 篇5

一眨眼，過了二十年了，真是日月如梭啊！我如同二十年前一樣，回到了我敬愛的母校，重温當時的感覺！

剛步入學校大門，一陣花香撲鼻而來。”啊，好香啊！”我忍不住讚歎到。走近一看，原來是花圃裏的花開了，我忍不住想去摘一朵，可又不忍心破壞這美麗的畫面，我就只好把手收了回來。在這之前，可不像現在這樣種滿了花，那時的花圃，只不過有幾顆“小矮木”罷了。沒想到現在竟然成了花的海洋，我沐浴在這花香中，彷彿自己也是這花叢中的一朵。

花叢的旁邊是一個非常大的舞台，每當學校有什麼重大活動或盛大節日的時候，我們就會在舞台上面表演自己的才藝，從而來獲得觀眾們的掌聲和認可。現在已經是20年後了，舞台也比之前的大了許多。而在舞台的下面，則是給觀眾們看錶演時的觀眾席。我笑着走上了舞台，站在了舞台的正中央，我彷彿看到了我以前在這個舞台上表演過的影子。

走上教室，我被眼前的一幕愣住了。在教室裏的所有東西，都有了翻天覆地的變化。坐在椅子上，你不會再像以前一樣彎腰駝背，而是能直起腰版，端端正正的上課。而老師上課用的大黑板，也換成了一部打電腦，它具有語音識別功能，能讓老師不用動手也能輕輕鬆鬆的上課。下到操場，數不勝數的運動器材看的我們應接不暇。什麼足球場啊、籃球場啊等等都應有盡有，使我們的健康得到保障。

分別的時候還是到了，但我還是會把母校深深的記在心裏，以此來表達我對母校的熱愛。

重回母校作文500字 篇6

前天，一家人一起出去散步。

路過母校，我告訴媽媽，可以進去嗎？媽媽説當然可以進去啦！現在那麼熱鬧！於是乎，就進去了。

進去後，爸爸説，“純，懷念母校呢？”

我笑着説，其實也沒有呀！只是覺得沒事就進來看看，談不上什麼懷念的，感情還沒那麼深呢！然後我就跑了！

炸的，才發現，我對這個生活了將近八年的學校，竟然什麼感情也沒有~在遠處，我依稀聽到爸爸説大學......然後就聽不清楚了！

我想，爸爸應該是想要説，大學再回來就會懷念了吧！但是，我卻也不確定他是不是這樣説，因為當時我們的距離有點遠，而且周圍有點嘈雜！

我的母校，也是媽媽的母校。我不知道媽媽又是怎樣的一種感受！我想，她應該什麼想法也沒有吧！因為，我在遠處看着，她只是在遠處看着我們！和爸爸一起看着遠處的我和弟弟妹妹！但是，我想，多少會有吧？

我記得媽媽跟我説過，我的母校裏面現在有一位老師，是她曾經的老師！

也不知為何，小學這個生活了八年的學校，反倒一點點印象都沒有，反倒是一點懷念都沒有。而上次去了小時候讀的幼兒園，因為之前都是不允許讓進的，那天是因為有姐姐的朋友在裏面管理，所以才進去的！

那個時候，反倒有點懷念的感覺！感覺，一切都沒有變！記憶中的某些好夥伴，記憶中的那個好老師！

我想，或許再過幾年，再回小學，會有另一種感想吧！

重回母校作文500字 篇7

我還記得那是一個星期天的早晨。那天的天特別晴，沐浴過雨後的天空，變得特別的透徹。陽光穿過雲層，來到大地上，而我的心情也隨着天氣的變化而舒心愉快起來。

那是個特別的日子，因為我要去探望那個承載着我五年快樂時光的地方——我的母校，濮陽市油田第五小學。那條奔向校門的路寬了許多，城管也趕走了路邊的攤販，整條路上熙熙攘攘的，那些在五小上學的學弟學妹們快樂地奔向學校。我望着那些身穿鮮豔校服的孩子，看着他們臉上開心的笑容，不禁想念我小學時期和夥伴們的美好時光。

下午放學了，等待着油田五小裏的師生們都走光了，我才走進那熟悉的校門。我看見那一排柳樹又長高了些許，期待上的五星紅旗依舊迎風飛舞，花園裏的花兒又變了樣。我徘徊着，四處尋找那些曾經充滿我歡聲笑語的角落。那樹蔭下、牆角根處、操場上和那些我曾住過的教室，無不有着我的印記，我的回憶。朋友間的歡聲笑語，同學間的互相嬉鬧，都好像過電影似的一幕幕的出現在我的眼前。思念換來了一絲清風，吹拂着我的臉龐，不知是什麼滾燙似的東西迷了我的眼，然後從我眼眶中流落。我想，那是對兒時夥伴的思念吧！

眼前的景物越來越模糊，我蹲了下來，整理好了情緒，又重新站起來。我深深地看了一眼母校的校園，有些不捨得走了出去。心裏卻對自己説：我走了，但是並不代表我不會回來，兒時的同學們，希望我們以後還能夠相見！母校，變得是你的容貌，而不變的，是我對你的熱愛！

重回母校作文500字 篇8

星期三，也就是考完試的第一天，我和幾個小學同學約定在那一天上午十點回小學母校看看。

到母校肯定少不了要見老師，他們教我們知識，讓我們茁壯成長，所以，我們先去買了幾朵花，雖説這些話不是那麼好，但能表達我們的心意，禮輕情意重嘛。

再進母校之前，我就在心裏想：那些老師現在還認識我嗎？我們先進了一個老師辦公室，那裏的老師看到我們，那是相當的高興啊！都跑過來親切的問候我們，一個説：“初中好嗎？”一個説：“學習跟得上嗎？”看得出老師見到我們很高興。接着，我們又看到了教了我們五年級上冊卻突然得病的語文老師——高老師，原來他的病已經好了，他也看見我們了，和我們握了握手，又聊了幾句，然後趕緊離開去批試卷了。我們又去了科學王老師的辦公室，他看見我們，喜悦感絲毫不比別的老師差，然後問我們：“初中好嗎？”一位同學説：“作業太多了，而且有時學習跟不上。”王老師説：“所以啊，你在小學時就該好好學，為初中打下基礎，不能調皮，等等我叫幾個調皮的孩子來，你們勸勸他們，讓他們好好學。”我笑道：“正因為初中作業多，沒時間玩，所以他們來時就該説讓他們好好玩，不然，到初中就沒時間玩了。”然後王老師説：“再過幾年你們可能就找不到東一路了。”一個同學問為什麼，王老師説：“再過幾年東一路就變成了華潤實驗小學，我也可能不教了。”我們都沉默了。

我們幾個同學走了，離開了陪伴我們五年的小學母校，我在想：幾年後母校會變成什麼樣子呢？

重回母校作文500字 篇9

當我風塵僕僕趕回倉小時，已臨近黃昏。母校安祥地挺立在夕陽的餘輝中，那永恆的魅力多年未變。我不禁把自己這顆心貼到了她身上，傾聽她喃喃的私語。

我徘徊在（３）班的門前，想起了十年前的女孩也是這樣靜靜地走過，彷彿是怕驚動了她的美夢。這條走廊我曾經無數次地走過，走過了混沌歲月，走過純真年代。這裏這裏記載着我成長的日記，聚集着我無數美麗而無奈的夢，也凝固了我多少惆悵又孤獨的傷感。

二十年前，曾經從這個班傳出我們清脆的童音，那笑語，那哭聲，似乎還在母校的每一幢樓間迴盪，迴盪……我倚在母校的台階上，它被夕陽曬得無比温暖，散發出太陽的味道。我獨自品味着這隻屬於母校的温馨，這隻屬於母校的寧靜。我的思緒隨着風兒飄到那與母校相處的朝朝暮暮。那時的蝴蝶花多明豔，那時的教室很簡潔。而如今，這所有的一切在夕陽的映照下染上了一層古銅色，使她們變得如此滄桑，但又彷彿從未變過一般……我不知道從母校的大門走出去了多少學子，母校曾用她博愛的胸懷擁抱了多少頑童，也許他們有的和我一樣已經走上了工作崗位，有的還在知識的海洋中上下求索。但有一點是共同的：這裏是我們夢開始的地方，也是我們實現夢的第一步……秋天的夕陽如美酒，我們的母校是那酒中的樓閣，我是樓中的遊子。

原來我想回到母校尋找一些在成長中失去的東西，但此行，卻讓我更加茫然若失。既找到了什麼，又丟失了些什麼，不過那個丟失東西的角落我已經記不清了，我只能把她藏在記憶的深處。

重回母校作文500字 篇10

轉眼間，20年過去了，我已經是位知名科學家了。一大早，我就被機器人羅伯特叫醒了。我的眼前浮現出一封邀請函，這上面有我母校的校徽……哎呀！我差點忘了，今年是母校校慶呀！我匆匆打開迅速門，走了進去。我一邊等待到它把我送到目的地，一邊洗漱換衣。很快，我到了學校。

可我剛到就發現了一個大問題：這門是虹膜識別門，怎麼辦呢？一聲“歡迎”，門打開了。也許這門可以識別來賓的虹膜吧。一進門，我就看見了魚池，魚池裏的小魚可多了，以前可只有四條呢！我一抬頭，就看見了我們高聳入雲的教學樓，心想：去畢業時的六一班看看吧。我走進了六一班，發現黑板已經沒有了，取而代之的是一塊一米多長的懸浮顯示屏，這塊顯示屏可以當做黑板――老師用手就可以寫字，可以改變筆的顏色，可以一下子清空這塊屏幕……也可以當做電腦，製作PPT時，只需要用語音輸入要求就可以了。相比之下，現在的屏幕比以前的黑板和屏幕要方便太多了！我一低頭，發現地上全都是交錯縱雜的'小鐵軌。原來，大家只要設置好目的地，這雙鞋就可以自動行駛。看着這日新月異的校園，讓我忍不住想起了曾經簡單的校園：作業本，黑板，一套套木頭桌椅……曾經的嬉戲打鬧……

我的眼睛泛着淚，走出了教室，竟然遇見了也來參加校慶的李同學，她提議讓我們看看王渝老師的辦公室。王瑜老師的退休了，但是他對學校的影響很大，所以學校一直保留着他的辦公室。我們興高采烈的跑向他的辦公室，去發現裏面空無一人，什麼都沒變。他畫的面具，做的麪人……都是原樣。想起他曾經的微笑，蒼老的聲音，我忍不住哭了出來……

轉眼間，一天過去了，這一天我不僅是驚訝，更多是懷念……

重回母校作文500字 篇11

光陰似箭，日月如梭。轉眼二十年過去了。我從一個小學生變成了一個科學家，在國外工作着，已經很久沒有去探望我的母校了。於是，我坐着光速穿梭器，飛向我的母校——沱江鎮二小。

到了二小，我跳下了光速穿梭器，走進了校門，這時，一個小男孩走過來，説：“歡迎來到二小，你肯定很久沒有來了吧？要不要我帶你去參觀一下？”我摸了他的頭，沒有感覺到他的體温。原來他是個機器人，我想。

我跟着他來到校園大道上，覺得這裏變了許多。道路上的垃圾桶不見了，只有幾個怪怪的機器人在來回走着。天空上不知蒙着什麼東西。原來的操場不見了，只種着幾百盆稀有的植物。那個機器人小男孩對我解釋道：“這幾個機器人是清潔工，它們除了可以清除垃圾以外，還可以拍攝小朋友亂扔垃圾的照片。我們學校是綠色校園，操場就用來種植物了。“那上體育課怎麼上呢？”他説“你一定看見天空上蒙着什麼東西吧？那個就是操場，為了讓植物照到陽光，我們向操場噴了一層化學物質，它無毒無害無污染，陽光還可以透過它。”

我們來到一間教室，正好遇上下課時間。我看了看學生的課桌，它是一台電腦，旁邊還有三個按鈕，分別是紅色和藍色。那個機器人小男孩告訴我，這是電腦課桌，和老師的電腦課桌同步，紅色的按鈕負責開機和關機，藍色按鈕是搶答器，只要把你想出來的答案打在顯示屏上按一下藍色按鈕就行了，老師就可以看同學們的想法了。老師的課桌比同學的課桌多一個按鈕，是綠色的。當老師收到同學的作業時，按一下這個按鈕就可以自動批改作業，是不是很方便呀？

我和他又參觀了許多其他別的東西，已經很晚了。我走在回家的路上，想：現在我的母校科已經很發達了，下次我來的時候科枝一定更加發達！

重回母校作文500字 篇12

光陰荏苒，轉眼間分開母校已經一個學期了，驀地回顧，才意識到日子的急忙。回顧昔日在母校的點點滴滴，還依然影象猶新；回顧昔日在母校的生存，還依然念念不忘。

本年的2月23日，我回到了遠離已久的母校———平靜小學。

校園的氛圍仍舊是那麼的清爽優雅。

學校在午休，平靜極了，只有操場遊玩的孩子們，我和門口的保安打了聲召喚，便轉悠起來。

那面牆已換了色彩，從熟習的白，釀成了生疏的綠，體育東西也增長了很多。望着幾個在校園裏遊玩的孩子，內心又平添了幾分傷感，幾分弔唁。想起分離時，為了填寫懷念冊，各人竟沒有在一路離別，三三兩兩的，就這麼走了，沒有想象中的戀戀不捨，更沒有眼淚，各人只有快活，以為終於又放假了。但，大概當時的我們有些青澀，真照舊孩子，沒有想那麼多，也就沒有悲痛。如今追念起來，倒真有些懺悔了，真不知何時還能遇見那些同硯們，大概是某個同硯集會吧，我們大概已經大了。

底本我想回到母校探求一些在發展中掉去的工具學生作文，但此行，卻讓我越發茫然若掉。既找到了什麼，又丟掉了些什麼，不外誰人丟掉工具的角落我已經記不清了，我只能把她藏在影象的深處。

我以為本身將近和母校一道融會在這一天傍邊了。是聚，是離，是合，是散，一個學期以來，畢竟有一種情感一向牽動着我的心；畢竟多年來，有一種情感一向讓我對母校魂牽夢繞。

輕輕的，我走了，帶着對母校的無盡迷戀，帶着十多年來沉澱於心的無數話語，分開了母校，分開了她。固然我是何等想留下，可我畢竟是遊子，我與母校的相聚只是一顆流星，參考作文靜靜的劃過，冷靜的逝去……

重回母校作文500字 篇13

“又見到你了，我日思夜想的母校。”我喃喃道。

您一點也沒有變，“華羅庚實驗學校”這七個金色大字依然深深刻在校門上。紅白相間的教學樓也一直立在那裏。一進校門，就又看到那塊令人感到親切的石碑，上面刻着“這裏是你夢升起的地方”，是啊，我的夢就是從這裏徐徐升起的。

校園東南角，小花園依然生機勃勃，可以前的花，又被什麼花代替了呢？我站在一旁，看着張張全新的面孔嬉鬧着，竟鼻子一酸，差點哭了出來。

北行至校園北門，六棵櫻花樹還矗立在那兒，只是風采遠不及當年。微風徐來，樹上的花跌下，地上的花飛起。在風中變成天使與我共舞。

又到操場，看到互相追逐着的孩子，不禁想起自己曾經也像他們一樣自由地奔跑在紅色的跑道上，可縱是曾經再美好，時間卻仍然無情地把它掠走。

走在熟悉的長廊上，又碰見了以前的老師。一開始，我並沒有認出她，只是聽身旁的少年喚她周老師，才猛然想起。因為在我的記憶中，周老師是二十多歲如花似玉的小姑娘，可眼前的卻是一個滿臉爬滿皺紋的老媪。老師頭上多了些許白髮，眼角的皺紋也好似金魚遊向眉心時的長尾巴可那雙眼睛裏透出的温柔目光卻一點沒變……“老師好！”我笑着説，並微微鞠躬。“你……你是林潛。”老師嘴角上揚。“您還記得我呢！”我又驚又喜。“當然，畢竟你是我第一屆學生。”老師眼睛眯成了一條線。

熟悉的上課鈴打響，聽了那麼多遍，卻唯獨這次這麼容易引人遐想。看一雙遍佈皺紋的臉和五十多雙稚嫩面孔的鮮明對比，我才意識到，自己已經在時光這條路上走了三十多年，這是條只能回頭望，不能向回走的路。

要離開母校了，心中的五味瓶再次打翻，一種複雜的情緒湧上心頭，有悲傷，有不捨，有自豪，有懷念……

重回母校作文500字 篇14

早晨，第一縷陽光灑落在大地上，我正在瀏覽書籍。而在此時，一位20年前的同學打來電話，他約我一起重回母校。

我正閒得無聊便答應了下來，和那位老同學踏着清晨的陽光來到了母校——口實！

此時，琅琅的書聲響起，口實迎來了精彩的一天，我們快步走了進去。一片温馨的字幕跳進了我的眼眶裏，只見誠慧容三個大字依然高掛在那，回想起20年前我們在操場上念出了入校宣言，我們心裏頓時打進了一縷温柔的陽光。

快步走上了樓，我們當年的教室依然還在那兒，看着如今那些新的教學設施，不禁為祖國的強大發展而驕傲，不過一股懷念湧上心頭。

我們繼續前進來到了一個洗手池附近，這時同學忽然叫道：“落湯雞！”我一驚：回想起當年，我被同學用水澆成“落湯雞”，他們送了我這個雅號。如今的洗手池已經變成了自動了，但我還是懷念着當年的時候。

繼續前進，我們聽到了國歌的聲音，一瞧，原來是升國旗了。看到這幕，我和同伴笑了起來，看着現在的升旗杆，已經非常人性化了。而當年我和同伴升旗時，旗升到一半，竟然掉了下來。當時操場上的人鬨堂大笑，我和同伴恨不得找條地縫鑽進去。

一眨眼，時間竟到了中午，我和同伴來到了食堂。現在的食堂是自助式的，湯啊、菜啊、飯都是自己打，而且現在的學生們都有大氣度，個個都謙讓，讓食堂變得秩序井然。而當時的食堂簡直就是一個雜亂無章的菜市場，但當時那雜亂的環境下，同學們的友誼卻是依然濃厚。

回憶起當年的那份同學情，心裏卻又多了一份惆悵和懷念。為同學的分別而惆悵，為同學們當年的友情和歲月的流逝而懷念！

重回母校作文500字 篇15

楓葉飄飄，構成了一幅蕭瑟圖。奈何寒冬將至，我無心欣賞。漫步在幽幽小道上，呼吸着芳香的空氣，頓時心曠神怡。

這兒給我一種很熟悉的感覺，我很是奇怪，便加快步，按着心中的道路前進。映入眼簾的是一棟棟高大的房子，大門旁金光閃閃的大字，深深震撼着我的心，我眼瞳猛縮，這，是我的母校。

我心裏滋味參雜，決定去參觀我的母校。我大步走去。這“求真亭”還真是老樣子。那小池塘怎麼擴大了？“駱禮婷，快來這邊踢！”“好！”我生疏的抓起毽子踢了起來。“呀！不好！”我望着小池塘，五彩繽紛的羽毛毽一會兒上升一會兒躺在水中……

“呵呵，我眼眶怎麼紅了？我真是不爭氣。”我邊哭笑邊擦了一下眼淚。那時候的我是多麼的天真爛漫，多麼的懵懂無知。青春易逝，回憶起來又是一把鼻涕一把淚。我繼續走着。

五（3）班，我想進去看看。還是當年的椅子，還是當年的黑板，一切都是當年的，可唯獨當年的情誼卻消失了。我既難過又無奈，回不去了。

我一轉身，突然看到了一個熟悉的身影，我立即認出了他。“趙老師好！”趙老師回過頭來，卻並沒有立即認出我。“你是……駱禮婷？”“對，是我。”我眼淚有不爭氣地流了下來。

趙老師説這二十年來他遇到了許多性情不一的學生，有的頑皮，有的乖巧。我問他還記得數學課代表王家琪吧，老師説那個上課老插嘴的男孩兒不記得都難！我笑了，忘卻了悲傷。

傍晚了，我告別了老師，回頭再望一望我的母校。哦，她如同慈祥的母親一樣，教會我感恩、成長。

這兒，充滿了我的歡樂，承載着我的青春……

重回母校作文500字 篇16

20年，對於任何人來説，是多麼的遙遠啊！等過了20年，我就是32歲了。在小學時光裏，最令人難忘的，是那校園的風景，那銀鈴般的笑聲，同學的笑臉，老師慈祥的面目。我想，等20年之後，不太會見到了，如果，我20年之後回到母校。我的心裏，是無比的激動，也會無比地幸福感動！

遊文小學是個美麗的校園，剛進校門，非常顯眼的，是那校訓石。這個校訓每天都鼓勵着我們，做人要誠實，要樸素，等到20年過後，這個校訓石，應該，依然立在那裏，上面兩個大大的紅字十分的醒目，如果我來到了這個它的面前，我想伸出手，來撫摸它。它，一定是粗糙的，並不是圓潤的。我感受到了歲月的滄桑，時光，是補不回來的。所以讓我們珍惜時光吧！在這難得一回的小學時光裏，度過我們完美的童年。

一路上，花草陪伴。來到了學校的中心，立入眼簾的，是一個梅花形的噴泉池。池邊，圍了一圈圈石頭。石頭有似駿馬，有似猿猴，還有一座假山，每當中午的時候，他會和噴泉一起工作，流出一縷清澈的泉水。20年之後，這個景色，應該難得一見了。或許，裏面的小魚，已經，換了；也許千姿百態的石頭，也備受損壞了；也許，那座假山，已經沒有當年，那麼有精神了……如果20年之後，這些美景依然存在，我想，把它用相機記錄下來，把它，永遠刻在自己的心裏。我不想把它忘記。

操場，體育館，教學樓，辦公室……我都會深深地記在心裏，無論，時光流逝了多久，我都忘不了這段美好的小學時光。我愛你，遊文校園，我會把你的，每一點每一滴都記在自己的心裏，永不忘記。