我的母校作文（精選29篇）

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的母校作文（精選29篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的母校作文 篇1

我的很多第一次誕生在同一個地方，第一次當班長，第一次有好朋友，第一次和同學們玩，第一次參觀生物園，他就是我的母校，她叫中心小學 是她讓我學習到了知識，是他要我交到了朋友。她是一所學校，更是一個偉大的母親，給我們良好的環境，讓我們學習。

如果你想來參觀我們學校我的母校，我可以當你們的導遊。從進門口你會感受到桂花的香味，淡淡地清香。一走進門口，右邊是草地，是我們玩耍的地方，左邊有四台乒乓球枱，乒乓球枱的旁邊有四個籃球場，盡頭就是我最喜歡玩的雙槓和單槓了。雙杆和單杆的右邊舞台，每次看到舞台都會想遇到曾經我們過的六一兒童節。舞台的旁邊的旁邊就是廁所。舞台的對面是我們兩百米的塑膠跑道。連着塑膠跑道，還有個一百米直線跑道。跑道中間是足球場。學校一共有六棟樓。草地前面的舊教學樓是一號樓。是123年級的教學樓，如果你肚子餓的話就可以去一樓的小賣部買東西吃。2號樓是校長辦公室，實驗室，舞蹈室，計算機室，多媒體教室……3號樓是45年級的教學樓。而是號樓則是六年級的教學樓，每個教學樓都有教師室啦！而5號樓是男宿舍，6號樓當然是女宿舍啦！在4號樓的背面是停車場，人家講的，右面是廁所。廁所的前前面呢，就是舊的停車場。而停就停車場的前面就是生物園，地理園。

如果你來我的母校的話，你一定要看我們的足球比賽。我的小學母校和中學母校都是足球特色小學。

我的母校作文 篇2

猛然間，我突然間意識到時間的飛快！ 昨日，我還是一個牽着媽媽的手，哭哭啼啼步入校園的淘氣包！今日卻成了一個畢業生！校園門前的小樹，轉眼間也長得比我還要高！花兒開了又謝，謝了又開，過了多少個春秋冬夏！

再過兩個月，我就要和校園告別了！

哦，與我相伴了六年的校園，你是如此的親切，像春風扶過我的臉頰！哦，與我相伴了六年的校園，你是如此的知識淵博，給予了我多少知識，教會我做人的道理！清晨，我在你的懷抱裏學習，朗朗書聲縈繞在你的耳畔！正午我在你的懷抱裏遊戲，歡聲笑語同你共舞！夜晚，我在你的懷抱裏安然入睡，酣甜的呼吸與你相伴！

哦，母校！與我相伴六年的同窗好友，再見了！是你為我打開了通往學之高峯的大門，你是我生命的起點，我永遠不會把你忘懷！哦，好友！願你一路順風！再見了！

我的母校作文 篇3

對於六年級的我們，在當年六歲的九月，背上花花綠綠的書包，邁着歡快的步伐，勾起微笑的嘴角，向學校走去。稚嫩的我們不明白這個道理：有相遇就有離別，有快樂就有悲傷。

美麗的校園存放着我們同學的回憶，有酸有甜，苦辣和鹹當然也少不了。

酸：最令同學們酸的東西，無非是那每天必做的廣播體操了。特別是當時評比廣播體操質量的那段時間，每個同學都累趴下了。“全國第三套小學生廣播體操‘七彩陽光’現在開始！”廣播的聲音傳來，其中還囂雜着教官的説教。在怒火般的太陽的照射下，同學們的臉上似乎臉上寫了一個大大的字“酸”為什麼會酸呢？也許你們會説做廣播體操不是兩分鐘就完了，比劃下也就過去了，怎麼會酸呢？可是你有沒有發現前面提到的兩個字“教官”，這兩個字可不是説着玩的，你如果做不好，這兩個字可是會批評你並懲罰你的，這也是其中一個因素。還有一個則是我們做操的遍數，記得其中一天的上午，我們一共做了整整十三遍廣播體操。中午一回家，所有同學都癱倒在了牀上，直到下午上課，再也起不來了。

苦：在學校裏，學習當然最苦，但是在我們學校，作業不到半小時就可以全部寫完，所以同學們的生活似乎沒有痛苦。不過你猜錯了，我們的情緒在某些時候還是很痛苦的。最近班上，緋聞傳得可是挺火的。就拿坐在我前面的琳子（同學外號）談談吧。琳子這人如果説長得醜那真是扼殺的她如花的容貌，而且她是個學習很好的女孩。然而他的同桌小鷹（同學外號）也不賴。但是小鷹卻是個臉皮厚又喜歡惹事的男孩，這讓琳子特別苦惱。他們倆每天一小吵，三天一大鬧。慢慢地，緋聞傳到了隔壁班。每天都會有幾個不要臉的男生跑來喊“鷹嫂，鷹嫂”。琳子呀，我為你痛苦的生活默哀。

辣：有人説觀眾的目光是雪亮的也是火辣的。對我來説這是事實。在管樂表演的時候，作為重要的一員，我出一點差錯都會被人盡收眼底。不過誰是十全十美的呢？記得有一次我們在學校報告廳演出，我的譜架在表演中央倒了，那火辣辣的感覺真的使人難以忍受。親身體驗當然不能作假，所以我也得到了一個教訓——後台工作在演出時是至關重要的。

鹹：淚水可以媲美海水，笑臉背後就有淚水。記得冰島作家拉克司內斯説過——眼淚無法洗去痛苦。我記起了一年級的一段往事。一年級的我，稀裏糊塗的跟着幾個學生逃課，來到了學校的科學園。在池塘邊，幾位位同學跳下了水，有一個同學也把我拉下了下去。開始我比較害怕，但在她們的起鬨下，我也就跟着她們一起玩水。但待到老師過來時，想後悔都來不及了。被老師叫到辦公室後，老師對我進行了嚴厲的説教。媽媽聞訊來到學校，老師也跟媽媽説了我的不是。才一年級的我受到這番羞辱，怎會忍得住眼淚。那也是我第一次在學校裏哭，也是我第一次嚐到了眼淚的鹹味。

甜：幸福微甜，和母校、同學們在一起無非是甜甜的。説不出的感情，心裏甜滋滋的心情怎麼也藏不住，無論是別的什麼情緒，最後都會化成甜甜的幸福的回憶。

再見了，親愛的小學校園。我們一起的經歷請您都收藏好，封存起來，待到以後回首時，甜蜜肯定會在微風中盪漾。

我的母校作文 篇4

我是一個即將畢業的小學生，這也預示着我即將離開我的母校。

再過還不到兩個月的時間，我就要離開我的母校了。想到這裏，我總是很捨不得，捨不得我的同學，捨不得我的老師，捨不得我讀了六年書的母校。

回想起來，我在學校的時間已經有六年了，但這對於我來説，卻像一陣風吹過一樣，轉眼間六年過去了。在學校的這六年，我有快樂的笑過，有傷心的哭過；有激動的時刻，也有低沉的時刻。在這裏，我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。

不知道為什麼，只要一想起畢業，我就會很難過，就想要逃避這個問題，也許是因為我對這個學校的感情太深了吧！

我好捨不得我的母校，要是我永遠長不大就好了，我就不用離開我的母校了，也不用離開我的同學和老師！

我的母校作文 篇5

感謝母校，讓我認識這麼多和我一起學習，玩耍的同學；感謝母校，讓這麼優秀的老師們教給我這麼多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這麼舒適的教室和美麗的學習環境；感謝母校，這六年來給我的關心的照顧。

一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，現在感覺六年的時光過得是多麼得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現新學校的‘身影”，那是在xxx年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習環境變得更加優美了。

每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那裏，我們的健康活動也全在那裏，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……

一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這麼美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

因為是母校給我提供了這麼美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學風和先進的學習理念，讓我們自己克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們的小學時光是在這優美的學習環境裏度過的。

我們的成績都出自於關心我們的老師，願你們身體健康，工作順利！

我的母校作文 篇6

靜靜地來到這學校，輕輕地聞着這芬芳的氣息，這裏的一切都是那麼温暖、和諧。伴着朗朗的讀書聲，幾度春秋，我六年級了，卻莫名其妙的一股惆悵湧上心頭。 我清清楚楚地記得，剛來這裏，只知道上課認認真真地聽，下課痛痛快快地玩，沒有一絲悲傷之情。慢慢的，隨着高年級的同學升入了初中，我卻感受到一絲深深的愛意與恨意。這兩種感情交融在一起匯成了一種説不清、道不明的滋味，濃濃地糊在心上。

當我在來到學校時，望這那幾個大字——“快樂學習，健康成長”我又激動地在校園裏四處觀望。一棵挺拔的老柳樹在微風的吹拂下翩翩起舞，揚起的柳枝向外穿，彷彿在呼喚離開校園的學子。我深情地撫摸着老樹，想把一切的傷感、一切的不捨寄託在它身上。我抬頭想讓沒有看見明鏡般的天空照出我這迷茫的雙眼，眼睛，只看見柳樹的一片葉子凋落下來。葉子的凋落是風的追求還是樹的不挽留，我不懂……拾起葉子，捧在手心，我吻了吻它，輕輕地説了聲“再見了”……

太陽撒下它那最後的光輝，照在我的身上，暖洋洋的，可我卻體會到了一陣寒意，感覺像是離開了學校再也回不來了。帶着一絲懷念，我即將跨出校門，想到這裏，我頓時思緒萬千……

我將要升入初中了，捨不得老師，捨不得同學，更捨不得我深愛着的母校！

我的母校作文 篇7

哎，一年就又這樣匆匆地在不經意間流逝了。聽着窗外地煙花聲，媽媽又一如既往地問我初中到哪上，我，沉默了……

在這2020年的最後一天，我異常地難受，心底裏有一塊大石頭，壓着自己，快要窒息了，好痛，好痛……

回首2020，彷彿經歷了很多，知道了很多，長大了很多，懂得了很多……

當自己的日記本里出現2020這四個數字時，真的好難受，想着這一年將要在自己學習6~7年的學校畢業，像是在傷口上撒了一層鹽，好痛，好痛……

今天不知怎麼，好想哭，雖然迫使不讓眼淚流下，但是眼淚還是奪眶而出，這眼淚不知為何而流，總之，好痛，好痛……

想到自己的小學生涯，就會情不自禁地想起分班，我一共在這個學校呆了7年，可是就分了四次班，每次分班都有每次的痛苦，想起別人能和同學共處六年，稱得上朝夕相處，而我們……好痛，好痛…。

六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓抓它時，它已經消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裏，其實都有一種淡淡的惆悵。

曾記得，運動會上我們的風采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人，誰又真的忘記？六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。

一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏着我們的身影，瀰漫着我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽着我們永遠的母校。

我的母校作文 篇8

我的母校——清華園小學，位於衡陽市蒸湘區呆鷹嶺鎮。這裏環境優美、鳥語花香，給同學們營造了一個舒適的學習環境。

剛從門口進來，迎面看到的是一座石橋，石橋上有大大小小的鵝卵石，石橋又叫共好橋。共好橋的右邊是一座噴泉，噴泉的周圍是一盆盆美麗的盆栽，平常下 課花壇邊就有許多小朋友在那研究花卉。共好橋的左邊則是荷花池，當荷花含苞待放是，不禁令人聯想起"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"這句詩，而在荷花怒 放時很容易令人聯想到"接天蓮葉無窮碧，映日荷花邊樣紅"不知道，楊萬里是不是看我們學校的荷花才寫出如此流傳千古的佳句？

過了共好橋就看到了宋亭，宋亭是一座木製而成的古色古香的亭子，整體呈深色調。平常休息，我和幾個小夥伴總喜歡在宋亭裏看書、寫作業、嬉戲、賞花。

從宋亭往外走，就可以看到三座教學樓，現在有一座教學樓雖在閒置，但另兩座教學樓坐滿了渴求知識的莘莘學子。再來到我們的綠茵草地，每天課間、體育課、大課間都會有很多學生在這嬉戲、打鬧。

從綠茵草地往左走，就到了君武廳，君武廳裏掛滿了同學們用他們稚嫩的小手畫出來的畫，寫出來的字。從君武廳順着過道往裏走就來到了科技樓，科技樓有6樓，到每週特長培訓時同學們就會來這上課，而在6樓有圖書館裏面有許多書供同學們翻閲。

沿着科技樓的過道，來到唐廊，唐廊的頂上有一排排名句均摘自《弟子規》，哦，忘了告訴你，我們學校都以《弟子規》為校訓哦！

走完唐廊來到宿舍樓，這是我們休息的地方哦！

清新的空氣、濃郁的學風、勤奮的學子、熱愛教育的老師，構成了清華園小學，我們在這努力學習，創造美好的未來！

我的母校作文 篇9

我的母校實驗小學，您就像一顆久經歲月洗禮的鑽石，閃耀在五馬山下、融城之央。您的璀璨，自然勾起了一名又一名“孩子”的回憶與温馨。

您雖然115歲了，歷盡滄桑，但依舊美麗。您像一位慈祥的母親，用您那温暖的懷抱將我們擁入；您又如一縷輕柔的春風，用您那温柔的細語撫慰着我們的心靈；您像一輪火紅的太陽，用您那閃耀的光芒將廣大學子的前程點亮。

115年的時間，或許不能讓一個民族強大起來，但卻可以讓一個地方的教育強大起來。115年來，您歷經了風風雨雨，幾番錘鍊，幾度昇華，創造了一個又一個的輝煌，您的追求恰是整個福清教育發展的一個縮影。雖然您已獲得很多成就，但依然砥礪前行，新增的教學樓，讓您的身姿更加的莊嚴、壯麗和美觀；逐步加強的師資力量，讓您的內涵更加豐富，漸趨完美；不斷湧進的書籍，如您的諄諄教誨，讓您的孩子們跟隨着您不斷成長。

115載桃李芬芳，115載薪火傳承。您無私地書寫了一頁頁平凡的日常，您用寬闊的胸懷接納着來自各地的莘莘學子，您用母親般的肩膀為福清的教育事業默默貢獻着。您以着最平凡的生活托起了您“孩子們”不平凡的夢想，您用自強不息的精神激勵着一代又一代的實小人不斷前行。我們想用最純淨的心聲來表達我們對您最誠摯的愛意：母校，我愛您！

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。母校，請您放心。雖然我現在只是一名五年級的小學生，但我一定會發揚實小精神，勤奮學習，誠實做人，力求上進。多年以後，我將以我的優秀事業來回報您！今天，我們以您為榮。明天，我相信您將以我們為驕傲！

我的母校作文 篇10

在鎮子的東邊，坐落在我們的母校——紅葉中心小學。

我們的校園，有高大的教學樓，有千姿百態的花草樹木，還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。

在温柔的春天裏，道路兩旁的花壇裏，是各種顏色的花。紅的，黃的，紫的像一位位穿着綵衣的仙子。漫步在這路上，深呼吸，是令人陶醉的花香。微風拂過，花瓣落在美麗的女生的長髮上，一整天都有香味。我們坐在教室裏上課，經常可以聞到一陣陣沁人的幽香，身處這樣的環境裏讓我們身心愉悦，能夠認真地投入到學習上。

在熱情似火的夏天，你需要到小學的荷塘去看一看。一朵朵似女子的荷花盛開在荷塘之中，淡淡的香味勾着我們的鼻子。在夜晚，老師們會在這裏乘涼。柔弱的月光灑在荷塘上，灑在嬌嫩的荷花上，宛如仙女下凡。清風微涼，水中的月影翩翩起舞，一絲絲不絕的蟬鳴帶人進入夢鄉。

在金黃色的秋天，就請來到圖書館的樓頂上。學校裏的楓樹是一片火紅色，她舞動着，展現出生命的精彩。夕陽西下時，楓葉在陽光的照耀子顯得往南飛的候鳥在夕陽裏穿行，一點，一團，接着是遮天蔽日般，壯觀盛大。

在白色的冬天裏，大雪落下之後，整個校園都是雪白的。在寬闊的操場上，是一羣孩子。他們有着紅撲撲的臉蛋，通紅的小手，在雪地裏勇敢地穿行。雪球肆虐，你不小心一點，一個雪球就會在你臉上開花。冬天的這個時候，是屬於孩子們的。他們盡情的在校園的大操場上你追我趕，手中拿着大雪球，歡快的打雪仗，在這樣的歡笑聲中驅逐冬日的嚴寒，也讓他們彼此增進了友誼。

紅葉中心小學，我美麗的母校。

我的母校作文 篇11

我的母校是五角場小學，位於國賓路附近，處在車水馬龍的五角場中心地帶。周邊雖然繁華熱鬧，但校園裏卻乾淨整潔，有一個美好的學習環境。不知不覺，我已在這裏度過五年時光。

最有趣的要數校門口兩個賣文具的阿婆了。一個被我們稱為“坑爹阿婆”，另一個則是“天使阿婆”。“坑爹阿婆”那兒賣的東西貴，質量差，還讓我們不要去另一個阿婆那裏買東西。“天使阿婆”在校門口擺攤已經有十幾年了吧，為人和善，賣的東西既便宜又質量好，20米的修正帶，才4塊5毛錢，大橡皮只要2塊錢，擦得也很乾淨，別的地方價格要翻一倍呢。我們都很喜歡“天使阿婆”，也都很討厭“坑爹阿婆”，可兩個阿婆始終都在校門口，都有生意做，真是奇怪了啊！

我恐怕永遠都不會忘記學校的東樓梯。因為在東面，每天早晨，陽光會射過來，暖洋洋的。而作為大隊長的我，時常一手拿着晨檢本，一手按着筆，從這裏穿過。這時，似乎整個校園裏都回蕩着我按筆的聲音，那聲音真是美妙極了。不過話説回來，西樓梯也是個好地方，太陽經常曬不到，特別適合乘涼。平時只有校長和教導主任從這裏走，因此十分寂靜。我最喜歡在炎熱的夏日，跟“鴨子”一起走在西樓梯上，一邊享受着陰涼，一邊愜意地交談着，舒服極了。

也並不是所有的時光都如此安靜，我也懷念平時在學校裏奔波的情景。有時為了尋找英語老師，身為英語課代表的我在整個校園裏奔跑，甚至走到老師停機動車的地方，去看老師回家了沒有。晨檢時，我在各個班級中來回跑，穿梭在擁擠的人羣中，忙忙碌碌的，但忙碌中也有快樂……

眼看就要離開母校了，我對她還真是依依不捨啊！

我的母校作文 篇12

先烈的子女學習而建的。現名“繼紅小學。”

首先，來到學校的條形大門。進入條形大門右手邊是保安室，保安室不大，差不多就10平方米。

下坡，向左前走，有一條長形的樓，這就是藝體樓。外樓梯是用寶藍色的大玻璃保護出來的。進入一樓，一直走到頭在往右走就是淘藝教室，在那裏你可以做出精美的陶藝作品。陶藝教室最北邊的桌子上擺放着數十個精美的作品，向北看，上面有好多圖片。走出陶藝教室，在走廊上有好幾副油畫作品，這些油畫作品純真無瑕，個個都畫的栩栩如生。

走出一樓，走上蜿蜒盤旋的外樓梯，來到了二樓，這裏是音樂的天堂，有合唱教室，大木琴教室……，每天週二下午，這裏彷彿就在開一場精彩的演唱會。

上三樓，是我們的體育場，經常會在這裏舉行一些比賽，像跳繩比賽，籃球比賽，足球賽等。

出了藝體樓，一直往前走，在操場的左邊有一個升旗台，升旗台上的國旗可外地明亮，格外的醒目。

走過升旗台，一直往前會看到一棟樓，這是我們的二號樓，它很像居民樓。我很喜歡三樓和四樓間緩台間的各種國旗，看，有鮮豔的五星紅旗……這裏五彩繽紛，顏色鮮豔，這就是我喜歡這裏的原因。6樓是我們的微機教室，微機教室寬敞明亮，這裏有許多的電腦，在這裏我們可以查找資料，學習電腦操作，學到很多的知識。

走出二號來，來到寬廣的操場，它是孩們遊玩的天堂。夏天，即使炎熱卻有大樹可以乘涼；春天樹木發出嫩綠的芽，景色更加美好；秋天，落葉繽紛，冬天，樹上掛滿了厚白雪，就像是穿上了一件厚厚的棉衣，課間操場上游戲與從不同。

一直往前走，看到二號門，走出去，就告別了母校。

這就是我的母校，我喜歡在這裏學習，生活，玩耍，我愛我的母校。

我的母校作文 篇13

昔不知時間的飛速，僅是轉眼的片刻我已經初二了。回味生活的點滴，最讓我難忘的還是我的母校，那個承載了我六年的地方。

閉上眼，腦海裏便出現了偌大的操場，翠綠的草地，高大的雪松，湛藍的天空，悠閒飄着的白雲……母校的的每個角落都呈現在了我的眼前，耳畔彷彿可以聽見幾聲鳥鳴，不只是真實還是幻影。第一次上學校，第一次佩戴紅領巾，第一次升旗，第一次……在哪裏的一幕幕總會我跌入一個時間的漩渦。

早晨，霧氣還未散盡，我便醒了，佩戴好紅領巾，穿上裙子，背上書包，匆匆的趕去學校了。這是我在學校的最後一天了，我不希望這天遲到，並且還得盡最後的一點時間進行排練我們班的舞台劇。

“老師，我們就將畢業了，最捨不得就是你了，我和同學一定會記得你的，而且還會經常來你的。”我在舞台下悄悄地對老師説。

“嗯，你呀，各個方面都挺好的，就稍稍有些膽小，你要自信些。你其實身上有很多的閃光點，你只要用欣賞的眼光以看待自己，你就會更加自信的。時間不早了，你們的話劇快開始了。”

“我當然會謹遵老師教誨，絕對不會看輕自己。”

“天冷極了，下着雪，又快黑了。這是一年的最後一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個光着頭赤着腳的小女孩在街上走着……”伴隨着獨白，我們進入一個童話世界。隨着人物的情感變化，為之哭泣，感動，驚喜。在小女孩離開人世的一刻，我哭了，那不僅僅為小女孩，更是為即將告別的學校，我熟悉的人，熟悉的景，熟悉的一切。

從美好的回憶裏走出來，回想老師説的話，難道不是嗎？只有學會欣賞自己的長處，然後加以發揮，才能做的更好。

謝謝我的母校，我的老師，我學會了很多

我的.母校作文 篇14

母校，我真不想離開您！

歲月像隆隆向前的列車，載着我們匆匆走過六年的小學時光。還有一段時間我們就要畢業了，我真不想離開母校。

母校呀！您究竟有什麼魅力讓我如此捨不得？有何等的牽掛讓我那麼捨不得？又有什麼樣的回憶讓我這麼捨不得呢？

回首過往，一年級的幼稚，二年級的懵懂，三年級的成長，四年級的改變，五年級的懂事，六年級的成熟。光陰似箭，眨眼六年過去了。六年間，我親愛的母校見證了我的成長，記錄了我所有的點點滴滴。

同學們，我們沒有血緣關係，卻情同手足。六年中，我們一起經歷了多少歡笑和淚水、悲傷和希冀。六年的時間過得真快，我們馬上就要各奔東西。你們説，我能捨得你們嗎？

老師啊，我們不是母子，卻勝似母子。六年中，您給了我們多少教導和關愛、鼓勵和包容。您用青春和心血呵護着我們成長。現在，我馬上就要和您説再見了，您説，我能捨得您嗎？

母校，就像我們的第二個家，我在您的懷中漸漸長大。忘不了第一次走進教室的羞澀，忘不了第一次學做課間操的手足無措，忘不了第一次學寫漢字的一筆一劃，忘不了第一次獲獎那掩飾不住的喜悦……您見證了我成長過程中所有的一切。現在，我馬上要離開您了，您説，我又怎麼捨得？

我知道，像渡船目送旅人遠去，而它只是守在渡口一樣；像母親目送兒女高飛，而她只是守護在家裏一樣，該離開的終究是要離開的。但是，我想説：親愛的母校，無論我將來去到哪裏，我永遠是您最忠實的孩子！

母校——我真不想離開您！

我的母校作文 篇15

一股股桂花的清香在我身邊飄蕩，一排排樹叢在身邊站立，一棟棟高大美麗的樓房在操場旁聳立。但是，想起這不是我熟悉的母校，就會感到一陣淒涼。也許，我是想你了吧，我親愛的母校。

仍就記得，小學開學的第一個學期，那天的太陽有點耀眼，以至於讓我有些暈乎乎的。我被推進了校園，卻不知教室在哪兒。我在學校裏逛了又逛，越走越害怕，越走越陌生，正當我着急地快哭起來時，温柔的班主任老師摸了摸我的頭，一邊安慰我一邊拉着我的手，把我領回了教室，也領入了學習的殿堂。

時間像流水一樣，一晃，我就到了四年級。一次班級開展“達人秀”活動，要每個人準備一個小節目，我緊張兮兮地走上台，背到一半詩時，我的詞像是被夾子夾住了一樣，一個字都説不出。我的臉火辣辣的，衣角捲了又卷，看着台下48雙眼睛，我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然，如雷鳴般的掌聲響起，他們的掌聲更像一股股清流，洗淨了我所有的不安，我含着淚，背完了最後一句詩。

六年級，一定是個難以忘懷的學年吧。同學六年的陪伴，一起流下了一滴又一滴的汗水，在學校裏，留下了一點又一點的印跡，更甚至，因為一位老師的患病，一起痛苦大哭，因為同一句笑話笑得翻來覆去。臨別之際，用自己的雙手做出的一本又一本同學錄又如何能裝盡我們的情誼呢？也許，那些只有我們自己才能明白的“專有名詞”也已深刻地印在了我們腦海裏了。

母校，我想，我真的是想你了，想念你的每一樹春風，想念只屬於我們自己的六（4）班，想念每一位孜孜不倦的老師，想念你的一切的一切。母校，也許我是真的想你了。

我的母校作文 篇16

5月24日上午，我的母校一育新小學迎來了她六十週年的生日。學校提前了許多天為“薪火相傳牽手未來”這個主題的慶祝活動做準備。

為了慶祝母校六十週歲生日，展示小軍人風采，我們集體穿上了軍綠色的校服和白色的鞋子早早來到學校，同學們在教室裏認真的看書，突然聽着廣播裏響起了一陣響亮的聲音，是廣播員在提醒我們為＂我是一個兵＂列隊做好準備。在戴老師的帶領下，我們排着整齊有序的隊伍來到了操場，只見各班同學們陸續在老師的帶領下，在教官的統一指揮下，我們列隊整齊、動作標準地盡顯軍人風采！

列隊展示完畢，我們又井然有序地回到教室，觀看慶典文藝演出。首先是石書記給我們講述了育新小學建校60週年的宣傳片，讓我們清楚地瞭解了學校的發展。接下來陳校長介紹了育新小學從政幹校子弟小學到全國第一所少年政治軍校的來歷，育新小學現在是＂全國國防教育特色學校”。聽完陳校長的發言，場下響起了熱烈的掌聲。文藝匯演在領導們發言完後宣佈活動開始啦！我們都期盼的看着屏幕，期待着同學們的精彩演出。

同學們帶來的演出都相當精彩，給我們帶來了耳目一新的感覺。時間總是飛快地過去了，9個節目在音樂的響起中結束，我牢牢的記住了＂今天，我以育新為榮，明天，育新為我而驕傲＂！我一定要好好學習，以“小軍人”精神傳承優良傳統，用好成績來回報為我們付出的老師們，早日成為報效國家的有用之才。

＂相逢一甲子，桃李滿天下＂，祝願育新學校六十歲生日快樂！為祖國培育更多的優秀人才，創造新的輝煌！

我的母校作文 篇17

新學期來到，日常生活的轉變真大啊！時間在變，全球在變，就連我的母校也發生了轉變了！

看，我的母校早就煥然一新，像漂亮的小女孩換掉了好看的新衣服。走進院校，我心中有説不出來的親近感。我的左手情不自禁的朝着旗幟敬了一個少先隊禮，講到：親愛的的母校，我回來了！我的眼光看向醫務室，醫師祖父衣着環境整潔的白大褂在為得病的同學就醫。看，一樓服務廳裏擠得水泄不通，老師們都忙得手足無措，哦原先父母們都會為小孩報着興趣培訓班，想讓自身的小孩學習天天向上，為國家作出貢獻！五年級了，大家又換新課室了，走進自身的新課室，為自己的新老師問個好，打開自身的新書，我好像走進知識的海洋，期待着自身接下去一年的時間在這裏新教室裏和同學們和老師們一起度過的快樂時光！咦，院校的操場也變樣了，環形跑道再次噴了色調，好讓同學們在運動場慢跑時各行其道，舒適地在上面開展鍛鍊身體！越過操場，我邁向我親愛的的宿舍，道上，同學們都手拉下手，敍述着暑期裏的趣味歷經，也為再次回到學校看到親愛的的同學與老師而激動！不經意間中，我走進了自身的宿舍，大家的宿舍也換了，生活老師激情地熱烈歡迎着每一個同學，好像迎來自身很久看不到的小孩一樣！新宿舍裏乾淨整潔的，牀邊的褥子也疊起來的整整齊齊，我與同學們都開心地笑了！

光陰似箭，不經意間中，我已在北小實外的懷裏中學習生活整整的四年了，院校越來越更好看了，同學們長個子長大以後，因為我從一個稚氣的小孩子變成了熱愛學習、團結友愛的少先隊員。我來自身是一名北小實外人而覺得自豪引以為豪，我一定會以一個全新升級的自身，去迎來新的挑戰！

我的母校作文 篇18

十一假期，我隨父親返回了自身的家鄉──吉安縣廣州天河媒礦。當日，吃了晚餐我也和爸爸去散步了。

擺脱旅社食堂就與秋雨撞了個懷着，風裏瀰漫着桂花樹的氣場，黃昏的輕風好清新！我貪慾地吸吮着桂花樹的芳香，迅速就趕到了我的母校──天礦學校。

由於是暑假，學校早已閉店了，但依然能夠根據護欄式的大鐵門見到學校裏的場景。學校並不是非常大，校園內正北方是教學大樓，比之前陳舊了很多，雙面牆的牆腳下爬滿了雜草；教學樓的左側是一棟農村平房，是食堂，食堂的兩側爬滿了綠苔，牆壁上面有很多廚房油煙；教學樓的右側之前是一棟教學樓，如今由於學員總數較為少，就把它改為了學生公寓；正臉就是一棟二層樓的磚瓦房，是教師企業辦公的地區，也是學校的大門，看起來沒有一切更改。擺脱大門就是大家的活動場地了，地區並不大，有兩個籃球場地、二張乒乓球桌、懸垂舉腿、兩道槓、沙坑。僅僅一些體育器械早已毀壞，體育場附近的雜草比之前看起來繁茂了很多。

爸爸原來是教師，因此 我們家就住在學校邊，我兒時常常在這兒與同學、隔壁鄰居一起打藍球、乒乓球賽和玩遊戲。如今，很多人搬入城內來到，人也少了很多，只看到好多個老街坊、同學，我藉機和我最好的朋友陳羲、劉佩東等玩了一會遊戲，時間過得飛快，大概八點許，大家離去我的母校，道別了小夥伴們。以往繁華的校園內和燒開的遊戲場景早已已不，我總感覺一些迷失。

返回屋子後，下了一陣暴雨，小雨滴們用勁的敲擊着窗子，彷彿再聊：快讓我進去！我在這裏敲擊聲中甜美的入眠了。

我的母校作文 篇19

我們的摩天輪即將停下，一千多個日日夜夜，轉瞬即逝，嚮往的高中大門正為我們敞開。目標將近，可我卻有一絲不捨，為何我還在留戀那格子裏的春天……

棉木樹總在老生離去之時和新生即將到來之際才開得旺盛，像在歡送我們，又像在歡迎新的成員。曾經在樹下嬉笑玩鬧的場景全然不見，留下的只是碧綠的樹葉和濃密的綠蔭。那片玩鬧的天地已不再屬於我們，那兒彌留給了學弟學妹們。曾經背靠背在樹下，聊着校園裏的頭條八卦，分享着彼此的祕密新聞，並在樹上刻着誰與誰的名字，説着友誼長存的誓言。現在在校門口，你左我右，卻各走一邊。

寬闊的操場，是我們盡顯朝氣的好地方。在這裏我們揮灑着汗水，跑跳投躍，煥發出中學生應有的風彩，這就是我們。曾經喜歡的地方，卻要變成回憶。

教室是同學們展示才思的好場所，課堂上發言積極踴躍，顯示自己的口才文采，還有那敏捷的思辨。這裏是一個舞台，每個人都拿出自己的特長，將它發揮到極致。

宿舍是同學們的温馨小家，將它整理得乾淨整潔，人人喜愛。同學們堅持每天清掃，養成了良好的生活習慣。每位同學相互幫助，親如一家。

……

三年的初中生活就要過去，曾經希望長大的我卻開始留戀起這裏的一草一木來。這裏有我和同學朋友的美好回憶，有師生之間難以割捨親情，總之這裏存載了我太多太多的記憶。

離校的時間越來越近了，讓我們珍惜這僅有的幾十天歲月，珍惜與朋友相處的每一分每一秒。不要在因為一點小事爭吵起來，要知道現在有個人肯跟你吵架已是多麼來之不易啊。

那一刻，怎麼忘得了承載着我滿滿回憶的未來母校呢？

我的母校作文 篇20

新學期到了。生活發生了多麼大的變化！時間在變，世界在變，甚至我的母校也變了！

看，我的母校呈現出新的面貌，就像一個漂亮的小女孩換上了漂亮的新衣服。進入學校，我感到難以言表的友好。我面前有三面鮮豔的旗幟:中間是我們敬愛的國旗，兩邊是北方小房地產和少先隊員的旗幟。我的右手不由自主地向國旗敬禮，説道:親愛的母校，我回來了！”我的眼睛盯着醫務室，爺爺穿着一件乾淨的白大衣去看生病的同學。

看，一樓的大廳擠滿了人，老師們都很忙。哦，家長們都在為他們的孩子上課，希望他們的孩子能每天學習，為國家做貢獻！五年級的時候，我們又換了一個新教室，走進了我們的新教室，向我們的新老師問好，翻開了我的新書，我彷彿走進了知識的海洋，期待着來年在這個新教室裏與同學和老師一起度過的美好時光！突然，一陣歡快的笑聲吸引了我，跟着我的名聲。哦，是一羣同學在他們母校的操場上玩。嗯，學校的操場也變了。環形跑道已經重新粉刷過了，這樣學生們在跑道上跑的時候可以走自己的路，在上面舒服地鍛鍊身體！穿過操場，我走到我親愛的宿舍。

在路上，學生們手拉着手，講述着暑假期間有趣的經歷，並且興奮地看到我親愛的同學和老師們又回到了學校。不知不覺中，我走進了我的宿舍，我們的宿舍變了。生活老師熱情地歡迎每一個學生，就像一個我很久沒有見到的孩子！新宿舍很乾淨，牀上的被子疊得整整齊齊。我和我的同學開心地笑了。

時光飛逝。不知不覺中，我已經在北京石的懷抱中學習和生活了四年。學校變得更漂亮了。我的同學已經長大了。我也從一個稚氣的孩子變成了一個熱愛學習、團結友好的少先隊員。我很自豪我是北京的局外人。我一定會用新的自我迎接新的挑戰！

我的母校作文 篇21

海口技校坐落在海口邊上，坐車很方便，這裏就是我的母校。

從大門進入，一眼望去，望不到邊，我對母校的第一感覺就是覺得很大，而且學校裏花草樹木到處都是，好像一個原始公園一樣。我時常在書上看見松鼠，雖然母校的學生很多。但都不會影響動植物的生存下去。

在晚上看教學樓的時候，一排排燈光照耀了我的眼睛，一切都是那麼安靜，每個班都井然有序的在寫作業，一點講話聲音都沒有，極為的安靜，這些地方都是學校亮麗的風景線。

學校教育學生十分嚴格。早上的起牀聲一響，同學們立馬從牀上起來穿好衣服，疊好被子，洗臉刷牙做好之後，就在寢室門口集合，排好隊，體育委員點好人數後飛快的奔向集合點，準備着晨跑。跑完步就到了早讀時間，同學們的琅琅讀書聲喚醒了大地，即使在冬天也不在寒冷。

早讀之後，同學們就像是關在籠子的鳥一般，飛快的跑步教室，去食堂吃飯。食堂裏，同學們都遵守紀律，排着整齊的隊伍等待着買好早餐，一切都是那麼的井然有序的樣子。

早上的時間忙忙碌碌的過去了，中午吃過飯以後，有許多同學和學長在籃球場上打籃球。瞧，一個個汗流浹背的樣子，打的都很拼命。每當吃過午飯和晚飯，籃球場上都聚集着許多打籃球的人，這都有助於身體消化和鍛鍊身體。這都是母校極大的發展鍛鍊身體的宗旨。

我的母校承載着我的大學夢，如果上不了大學，也不比上過大學的人差，因為在母校的時間裏我也有了一技之長，出去找工作也方便了許多。

海口市技術學校，是你讓我學會做人，是你讓我更優秀。母校我很感謝你。

我的母校作文 篇22

高高的梧桐樹，綠草如茵的大操場，一座座嶄新的教學樓，那就是我們學校。“鳳鳴啊鳳鳴，在老師的辛勤教育下，我們茁壯成長……”每當我唱起這首校歌時，就會想起母校對我們這五年來的栽培。

感謝您，母校!想當初，剛踏進小學校門的時候，我還是個懵懂的女孩。是老師那生動的語言、微妙的神情，在我幼小的心靈上播下了文學的種子。漸漸地，這顆種子開始發芽，原來讓我感到枯燥乏味的《西遊記》《三國演義》等文學鉅著，此時就像一塊磁鐵般深深地吸引着我。後來我參加了作文班，在幾次現場作文比賽中，分別獲得了一、二、三等獎。

感謝您，母校!記得剛進學校時，還是媽媽牽着我那冰冷冰冷的小手走進教室的。年幼的我膽小怕生，從來不敢參加任何比賽。是您，給了我一次又一次比賽的機會，給了我一個展現自己的舞台，一張張榮譽證書就是最好的見證。如今，我已是一個活潑開朗的女孩，年年被評為優秀學生。

感謝您，母校!因為我心強好勝的性格，讓我永遠不願意看見失敗，害怕面對失敗。雖然我在競選班幹部前千百遍地對自己説：“假如落選，千萬不能哭!”但得知我竟然真的落選了時，我的眼淚還是像斷了線的珍珠，不爭氣地流了下來。“人要經得起挫折。吃一塹，長一智，人生的道路總是坎坷不平的，最重要的是要學會堅強，克服困難!”是您的這句話點醒了我。

感謝您，母校!是您讓我增長了知識，是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白，作文、漫畫、獲獎，這每一點成績都離不開您對我的辛勤培育。彈指一揮間，五年時間過去了，在我即將畢業踏進初門之際，我心潮起伏，千言萬語匯成一句話：“感謝您，母校!”

我的母校作文 篇23

如果你問我世上什麼最難忘，我會毫不猶豫地説：母校。如果你問我世界上什麼最偉大，我會自豪地説：母校。如果你問我什麼最令人懷念，我仍然回答：母校！

羔羊忘不了跪乳，烏鴉還會反哺，而我們——人類，一種擁有各種豐富情感的動物，是不是更應該懂得感恩呢？感謝老師。忘不了你慈祥的眼睛，忘不了您的淳淳教誨。您是靈魂的工程師，您哺育的是我們的靈魂！從枯燥的拼音到朗朗上口的課文，從天真無邪的兒童到少年，您為我們操了多少心？想起您朗讀課文時專注的眼神，我的心真暖。想起您頭上因操勞而白了的頭髮，我真揪心。感謝老師將知識毫無保留的給了我們，我們一定努力！

感謝同學。忘不了剛入學時的情境，忘不了打鬧時的開心。我們曾經為了一個問題爭得不可開交，面紅耳赤。還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水，去年的運動會，我們全班同學齊心協力，取得一個又一個第一……想起我遇上難題不會時，同學們總是熱心的幫我解答，是我單刀友情的可貴。六年的朝夕相處是我們變成了如膠似漆的好朋友，天下沒有不散的宴席，在小學生活最後幾天，我祝同學們前程似錦！

感謝母校。忘不了這裏的一草一木，忘不了您對我的恩情。您是一位和藹可親的母親，您將知識、力量、做人的道理都給了我們。每每回想校園的生活，每每走上上學的路，心中都會泛起一絲苦澀。母校啊母校，在這裏的一切，我會永遠記住，怎樣在腦海中也抹不去。母校，我用我最真摯的心聲對您呼喊：感謝您！

啊！母校，你啟迪我揚起遠航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀着您…

我的母校作文 篇24

小溪向着山下潺潺地流走了，再也不會流回來；那一片別緻的雲緩緩地飄走了，再也不會飄回來；無數個昨日悄然溜走了，再也不會轉回來…但我的母校，母校的老師，母校的同學，已永遠地在我的心中。難忘母校優美的環境。高大葱綠的黃桷樹，豔麗綻放的鮮花，閃閃發光的星空雕塑，一切都安靜地坐在花園裏。寬闊的操場，時刻都有同學們玩耍的身影。數學樓、科技樓不時傳來琅琅的讀書聲，歡快的歌唱聲，快樂的笑聲。鳥兒在空中歌唱，籃球場上閃着學生們矯健的投籃身影……

一想到馬上就要離開這裏美好的一切，我就一陣心酸。微風吹拂，吹開了我的記憶匣門。一堂堂生動的語文課，令人久久回味。老師抑揚頓挫、娓娓動聽地講述着從古到今，從詩到文，漢字和中華文化精髓在眼前飛過，飛翔屬於語文的藍天。數學課上，充滿着趣味，一道道疑難症雜題，一個個阿拉伯數字，時刻展現着它們的風采，閃耀着數學的奇光。英語課上，異國的語言，一國的風情民俗，像一塊塊磁鐵深深吸引着我們。用英語交談，真棒啊！美術課上，老師描繪着祖國的大好河山，一筆下去，熠熠生輝，五彩繽紛的顏色令人賞心悦目。一堂堂課，讓人深深地留戀，一個個老師，讓人銘記於心，真的，很捨不得母校。或許，小學的同學會在初中再次相見。但畢竟，還是會有一些同學會分別，我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼！當我摸着學校光滑的牆壁，不禁肅然起敬，別了，我的母校，我會永遠記住您！記住這裏的一切：老師、同學、課堂、花園、操場……母校，你永遠是我至親至愛的母校！

我的母校作文 篇25

別了，我愛的老師！六年來，您對我們的哺育無微不至。您用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵；您用心靈的清泉，滋潤着我們情操的美果。語文老師為我們提供了豐富的精神食糧，培養了我們的閲讀能力、作文能力、語言表達能力，教我們寫出工整的拼音字母，教我們認識漢字，寫出漂亮的大字；數學老師像變魔方似的，用+、－、×、÷這四個數學符號和10個阿拉伯數字，組合在一起，變幻出無數的算式，把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無窮的數學殿堂，培養了我們邏輯思維能力；英語老師講課栩栩如生，A、B、C、D……這些字母在老師手中，變出各種各樣的單詞、句子，教我們理解短文，教我們背誦單詞，培養了我們口語交際能力。老師啊老師，你們總是默默無聞地工作着，為培育祖國的新一代而努力，您對我們的愛深如大海，高如藍天。別了，我愛的同學！學校的運動會上，大家都曾為班級的榮譽而努力；“六一”文藝演出上，大家都各自展現出自己的才藝。課上的積極發言，課間的打打鬧鬧，課後的互相關心，都一一在我眼前掠過。

同一個學校，同一個教室，同一個屋檐下，我們同窗六載，可是，現在即將面臨分別，心裏有些難過，有些不捨，但是，更多的還是信心。小學的終點也正是初中的起跑線，我相信，我們都會為自己的將來而努力，而奮鬥，對嗎？別了，我愛的老師！我一定不會忘記您對我嘔心瀝血的教導，好好學習，刻苦鑽研，在茫茫學海中，揚起知識的風帆！別了，我愛的同學！我們之間的友情我一定會銘記在心，直到永遠！別了，我愛的母校！我全心愛着的母校！

我的母校作文 篇26

歲月牽引着無限的留戀走進花樣年華，童年帶走了一切又在心裏留下了它，母校的點滴把未來編織成美好的童話，不懈努力就是為了實現那一番鄭重宣誓的話。

時光匆匆而逝，歲月的塵埃掩埋了歡聲笑語。母校，在您的身上，我依稀能夠嗅到小時懵懂的氣息；在您的身上，我依然能夠覓到我成長的足跡。

母校，每當我在為繁重的作業擔憂時，我就會思念起您：6年前，我一步三回頭地與媽媽説了再見，踏入了我人生的啟蒙教育。在這裏，我遇到了我的同學：六年來，我們走過風風雨雨，克服困難，迎接挑戰。我們的友誼天長地久，我們將迎接燦爛的明天！在這裏，我遇到了我的老師：老師就如一艘船，她用自己的博大精深載着我們這些求知若渴的學子駛向成功的彼岸。上課時，老師毫無保留地把自己的知識傳授給我們；下課時，老師帶領我們緊張的備戰校運會

……最重要的是，我遇到了您——我的母校，我會用我的勤奮與智慧實現在您這裏許下的願望與兒時的理想。

母校，每當我為考試的失誤而傷心時，我就又會想念起您：我會回憶起我們的操場，它是我們成長的平台，是我們歡樂的凝結；我會回憶起我們的教學樓，在每一個陽光明媚的日子裏，那裏會傳來我們的書聲朗朗；我會回憶起鑲着大玻璃鏡的舞蹈室，排練課本劇時的每句台詞，每個動作都又重現在我的腦海裏；我可能會回憶起排放着幾十台電腦的微機室，從學着開機、關機到熟練地繪製表格，製作幻燈片，電腦室也見證了我們的成長。這一切的一切，我永遠都不會忘記……別了，母校！再見了，我親愛的母校！我們會勇敢地走出您的大門，在更廣闊的世界中開拓出屬於自己的新天地！

我的母校作文 篇27

人們常説，校園是每個人成長的起點，是每個人成長的階梯。在我看來，校園既是我們的母親，又是我親密無間的好朋友。

歲月，如白駒過隙般悄然逝去。每當想起小學校園裏的一草一木，一師一友時，我就會感到格外親切和不捨。時間好似回到了小學畢業的那一天，那是個格外明媚的早晨，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌，花兒們在草叢中興高采烈地笑着。午間休息時，我和同學們一拍即合，決定給老師一個驚喜。我們拿起粉筆裝扮黑板，有畫花的、有寫字的，忙得不亦樂乎。剛忙完，老師就走了進來，將一堆紙放在桌子上。她掃視了一週，我們的心如同一隻亂撞的兔子怦怦直跳，她看見了我們給她的“驚喜”，黑板上的三個大字——請假條。我們大聲説：“老師，以後我們要在您的生活圈中消失了；老師，您讓我們收穫了知識，收穫了快樂，讓我們找到了理想，明確了人生目標，謝謝您。我們長大了，要向您請假，去學習更多的成長。”只見她右手拿起粉筆，慢慢地轉過身，左手緊緊攥着黑板擦，顫抖着簽下她的名字。她的淚水也像脱線珍珠滑落而下，模糊了她的臉。她仔細地看着我們每一個人的臉，好似自己是個照相機，“啦擦，咔擦”地想把我們的樣子印在她的腦海裏。她慢慢張開嘴，講述着和我們在一起的事情，我們靜靜地聽着她熟悉而親切的話語，不知不覺眼淚流了出來。我相信，我的記憶已永遠留住了這個瞬間。

在前不久，我回到了充滿回憶的校園，在校園裏，我看到了那一草一木，一師一友，聽到了同學們琅琅的讀書聲，又看到了老師講課時的激情，也看到了老師手中的粉筆在黑板上不停劃過的優美軌跡，心中溢滿了温暖和幸福。

向你致敬，我的母校。

我的母校作文 篇28

別了，我的母校。這是我畢業之前，來見你的最後一面，但母校您請放心，在未來，我還會再來看您，再來看看過去的我和過去的時光。

曾幾何時，我和我的同學也聊到過我們的畢業，聊到我們要與母校您再見的時刻，那會兒的我們，嘻嘻哈哈説着許多“我一定會很開心”、“我才不會想這裏呢”、“我一定走得遠遠的”這樣的話，但現在真正面臨着畢業時，心境已經完全不同了，那感受有了巨大的變化，那些曾經説過的賭氣話，如今都變成了讓自己哽咽的話，“我們真的要畢業了”、“我們馬上就要走了”、“母校您要好好的啊”這些都沒能勇敢地説出口，卻也在我們同學的呼吸之間，瀰漫在空氣裏。

我親愛的母校，我曾因為不懂事，早早想要離開您，如今真到了要離開的時刻，就連一草一木似乎都帶着我曾經經歷過的時光，讓我看一眼便眼眶濕潤，駐足片刻便開始了淚流滿面。您那一排連着一排的教學樓，已經深深刻進了我的腦海；您那曾經被我嫌棄了一萬遍的食堂，已經和着您做的伙食，成為了我記憶中的味道，不管是好吃還是難吃，它們已經不會再被我遺忘了；還有您所養育的老師和同學，他們都已經成為了我心中難以磨滅的痕跡，深深駐紮在了我的心裏。

啊！我親愛的母校，我該如何向您道別，又該如何再向您問好。我的母親不曾離開過我，但如今我卻要離開母校您了，您也像是我的母親，而我現在需要學會的是如何告別。

別了，我的母校。請您放心，您的一花一草，您的一人一樹，他們都會在我的心上繼續生長，促使我時常回來看您，回來想念。

我的母校作文 篇29

時光飛逝。轉眼間六年過去了。當你回顧過去，你會隨着時間的流逝而消失，只留下模糊的記憶。

在過去的六年裏，我留下的痕跡很少，我能記得的童年記憶更少了。很快，我將告別我的母校，我的老師和我的朋友。這意味着我將離開我所知道的一切，獨自面對新的未來。這是上帝安排的一切。根本沒有抵抗。剩下的只是膚淺的記憶。六年前，我們一起去校園學習和玩耍。不管學生們有什麼不滿，他們都會在一夜之間消失。我還記得在兒童節的早上，我們五年級的兄弟姐妹戴上紅圍巾，唱着莊嚴的少先隊隊歌。稍有無知，我們就知道什麼是責任，我們也知道團結與合作。我還記得在6月1日兒童節的下午，我們只是聚在一起，不顧形象地笑了。那張小臉充滿了興奮和喜悦，我們長大後逐漸消失的天真的微笑也綻放了。打開多年的相冊，裏面滿是除我之外的同學的微笑。我想，當我還是個孩子的時候，我應該是一個自閉症兒童。除了集體照，我永遠不會出現。現在想想後悔，沒有我兒子年輕時的照片，也就是沒有無數的回憶。

幾年前，我會爭取班長的職位。我盡力去做了。不管是什麼樣的領導，我都有我的一份。現在，我只是靜靜地聽着，盡我所能不去入侵或抵抗。盡你所能。我仍然有七分反對班長的立場，並把它送到我家門口。也許我太自私了，只想在畢業考試中取得好成績，不要分心，處理我不關心的事情。我已經完全改變了自己。我年輕的時候，沒有這樣的雄心、激情和魯莽。六年過去了，但當我回頭看時，我已經完全變了。我變得冷靜和理性。我年輕的時候也失去了純真。