我的母校的小學作文600字

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的我的母校的小學作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的母校的小學作文600字1

歲月匆匆，花開花落。轉眼間五年的小學時光就要過去，在這五年的歲月裏，我從一個貪玩的小女孩變成了一個求知好學，熱愛生活的好學生；從一個單純無知的孩子變成了一個成熟的女孩。我感謝我的母校——河口一小！

我愛母校，我愛我們默默奉獻的老師。老師把燦爛的陽光傳給我們，讓我們對一切充滿信心。烈日下，我們大汗淋漓，堅持學習，因為是您讓我們懂得一寸光陰一寸金；寒風中，我們頂風冒雨，堅持學習，因為是您告訴我們時光如流水，一去不復返。您就像一位辛勤的園丁，把稚嫩的幼苗培養成參天大樹。老師，您是我們靈魂的雕塑師！

我愛母校，愛校園的美麗景色。清心園，如意園，鶴翔池，生態園，一年四季，這裏全呈一派生機勃勃的景象。春天，美麗的清心園開滿了五顏六色的鮮花，鶴翔池也長滿了嫩綠的青草，青草一片葱綠，顯得十分生機勃勃；夏天，如意園花兒朵朵怒放，一排排聳立的白蠟樹站得猶如戰士一般筆直，樹葉隨風擺動時，像人拍手一樣熱鬧；秋天，生態園大豐收：羞紅了臉的西紅柿，墨綠色的黃瓜，爬滿架的絲瓜……時不時還有蝴蝶前來助興。冬天的校園如詩如畫。校園裏的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃着亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。同學們在優美的環境下認真學習，盡情吸收書中的知識。

我愛母校，愛那些同窗共讀，朝夕相處的好同學。五年裏，我們一起度過了快樂的時光，我們互相幫助，互相團結，互相愛護。我們都從稚嫩的小孩子變成了一個個成熟的少年。我們吵過，好過，也曾笑過，哭過。誰知道時間為何如此無情？這個夏天，分明是一條分界線啊！它無情地切斷了那五個365天的夢！記憶，永遠定格在分離的那天……

忘不了，老師細心的教導；忘不了，校園的美麗風景；忘不了，與同學的快樂生活。

我的母校——河口一小。我永遠忘不了你，你永遠留在我的心中！

我的母校的小學作文600字2

“雄偉的紅山，是我們可愛的校園。美麗的紅山，是我們成長的搖籃。”每當聽到這美妙的音符在廣播中來回舞動，我便熱血沸騰。因為這是我們紅山小學的校歌。

紅山小學背靠北望山，身倚頤和園。一個被山峯環抱的軍事大院。他分為主樓、教學樓和寄宿生的宿舍樓，這三座樓組成一個“山”字型的建築。三層兩側都各有一個平台。除了樓之外還有兩個操場。一個操場是青磚鋪的，另外一個操場是用塑膠做成，外圍是由四圈環形跑道組成一個正方型的操場。

我們學校的校旗也很特別，是一面紫色的旗子，上面像一條飄揚的山字形的白飄帶。再來看一下我們的主樓，上面有四個蒼勁有力的大字“紅山小學”，下面有一個簽名，“李德生“。這是我國一位在國內革命戰爭和抗日解放戰爭經歷了無數次大大小小戰役的老前輩，比如“百團大戰、淮海戰役”等。有這樣一位身經百戰的將軍為我校題名，我驕傲！我校還產生過許多優秀運動員，比如乒乓球冠軍王濤等，我自豪！

我們學校有一句話是“用將軍的精神感召人，用冠軍的精神激勵人。”老師們像一個個辛勤的園丁，我們像一朵朵美麗的鮮花。每當我們遇到挫折的時候，老師就鼓勵我們要堅強；每當我們遇到困難的時候，老師就鼓勵我們要勇敢的去面對。

再過兩年，我就小學畢業了，我也要離開母校，踏進中學的校門。所以，我要爭取在這短暫的兩年時光裏，發奮圖強，正如校訓所題“誠實友愛，勤奮進取”取得較好的成就。為紅山小學再增光彩。同時也要好好的珍惜並享受這最後兩年的時光。

母校——紅山小學，我愛你，愛你的美麗，愛你的情誼，愛你的關懷。我愛團結互助的同學，我愛無私奉獻的老師，但我更愛你美麗的校園——紅山小學。

我的母校的小學作文600字3

秋天，是個多愁善感的季節。在這裏，有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的深情;在這裏，有“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵”的豪情;在這裏，有“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜”的閒情。秋天，是一個多情的季節;秋天，是一個留戀的季節。在這個悲傷與希望交織共存的季節裏，我們離開那即將成為過去的校園。

我默默地看着校園中凋零的花草，想起了往事。那也是一個金秋的下午，我第一次走進校園，我好奇地打量着一切，正迎上一批畢業生。他們的眼神，在我心中抹上了一道淡淡的感傷。那一天，也正是落葉時節……

我注視着那熟悉的教學樓，裏面傳出的朗朗讀書聲和過去一模一樣。讓我不僅想起那首詩“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。一樣的書聲朗朗，吟誦的人卻不一樣。

終於，我步履緩慢的在校園中走了一圈，迎面走來了一羣蹦蹦跳跳的新生，他們的眼神那樣的清亮而透明，天真而無邪，彷彿過去的我們。校園樹木的葉子已經掉的差不多了，我踩在落葉上，沙沙聲似乎在唱着一曲憂傷的《離別》。望着金秋的校園，我心中升起了無限感慨。六年前的一幕幕牽動着我的心。記得剛上學的幾天，有一次在操場上站隊進班級，我竟然站錯了班級。可現在，我的同學們的一張張笑臉深深地印在了我的腦海裏，我不會忘記他們，更不會站錯隊伍。記得我放學時開心得像小鳥，忘記背書包就回家……難忘的何止是金秋，還有那許許多多的點滴回憶。

我像徐志摩再別康橋一樣，回首看一眼我的母校，我邁出了在校園的最後一步，伴隨最後落葉的.飄落，我已不再是小學生……最後的一瞬，在我心中卻是永遠的留戀!

我的母校的小學作文600字4

歡迎大家來參觀漢師附小！我是三（4）班的學生，我叫洪敏之。今天由我來給你們當小導遊。

我們學校位於中學巷中段，是漢中市的重點小學之一，共有在校師生兩千四百餘人。

走進寬敞的校門，左邊的牆上醒目地掛着十二面金燦燦的獎牌。這些獎牌，凝結着老師們的辛勤勞動和汗水，代表着我們學校的榮譽和成績，是我們全體師生的驕傲。

正對校門，是寬闊平坦的操場。操場上有一副籃球架，籃球架的後面是一排乒乓球枱。課餘時間，同學們爭相來到操場，有的在乒乓球枱前激烈地拼殺，有的在踢毽子跳皮筋，那寬闊的籃球場更是高年級同學大顯身手的好地方。

操場對面是一座剛修好的新教學樓。它像一個巨人矗立在學校的南面，又象一位穿者粉紅色外套的年輕老師，既美麗大方，有親切嚴肅。教室裏裝備齊全，有電視、音響、攝相頭，還有飲水機……給同學們創造了一個先進、科學、舒適的學習環境。

操場東邊，是逸夫教學樓，也稱綜合教學樓。一層是階梯教室，是同學們看電影、老師聽課的地方；二層是會議室；三層是圖書室。最吸引同學們的是四層的微機室，微機室裏有七十一台電腦，每台電腦都裝了寬帶網，同學們可以聽音樂、查資料、在網絡世界自由自在地漫遊。

操場的周圍，種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展着四季常綠的葉子，迎接這個富有生機的春天。

我們的校園是不是很美啊！我愛我的母校，她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩，為我實現夢想鋪平了道路。 大學排名

我的母校的小學作文600字5

我的母校，並不大；教學樓，並不高；班級，並不多，但我的美好記憶，卻很多。

操場，還是和原來一樣，還是那麼小。遠處是教學樓，依舊挺立，牆上的油漆已開始褪色，陽光下，一種莫名的憂傷湧上新心頭。花壇，草坪，一切都是那麼的熟悉。校門，依舊沒變，旁邊的黑板上，應該記着好人好事及通知，我慶幸自己還記着，記着學校的一切。

我曾經的教室，依舊嶄新，黑板，依舊明亮。不經意間發現窗户已經被修整，原本的木窗已被裝修成了鐵製窗。坐在位子上，往日的點點滴滴依稀可見：黑板上寫着板書，同學們在底下認真寫着，傳來幾聲嬉笑，轉頭看去，果然是那幾個調皮鬼在後面打鬧，座位上，同學們開始坐不住了，有人開始切切私語，附近，又有人在嬉笑，漸漸地，嬉笑聲越來越大，這時，來維持秩序的也只能是老師。記憶中的老師總是在他把板書寫玩之後然後才慢慢轉過身，總是面帶微笑，示意同學安靜。同學們馬上就會安靜下來，很快的，教室裏就只能聽到寫字時的“沙沙”聲了。

思緒被打斷，我從記憶中醒來。發現陽光已經爬進了窗户裏了，陽光下，塵埃飛舞，清晰可見，照在了木製的課桌上，照在了黑板上。耳邊響起了歡聲笑語，老師的批評，同學的打鬧聲……

教室門口的欄杆已開始老化，生鏽，在上面，佈滿了歲月的痕跡。我記得以前是木的，現在又換作了鐵製，“多少年了，也該換了，”我想。

低頭，是一塊小操場，雖然地面凹凸不平，可我們依舊玩的開心，我們曾在上面盡情奔跑，不知疲倦的玩耍着，現在回想起來，我總是傻笑，笑自己當時的天真和貪玩。上課鈴響了，但我們還是戀戀不捨，最後往往是老師將我們一鬨而散，我們才回到教室，但上課總是心不在焉。

我還上小學時，操場邊上有一棵樹，如今，這棵樹已經爬過了牆壁，向外伸張着。

走出母校，我站在門口看着它，它已在我心中沉澱成最美好，最雋永的回憶，任時光飛逝，心境變遷，永不改變。

我的母校的小學作文600字6

我已經離開母校快二十年了併成家立業，現在回想：我依依惜別的告別母校和一起共同學習的同學們時，那時的心情真的有些不捨.想起在母校的點滴往事,濃濃師情使我永遠難忘，現在心中對母校的眷戀油然而生。

現在我的女兒也在我的母校就讀，也可以説我們是二代人的校友。在此祝願下一代的你們好好學習、學習順利、有自己的理想和追求，虛心聽從爸媽和老師的教導。

我的母校！那時的我剛走進你的懷抱時，還是一位年幼、無知的兒童，可當我走出你的懷抱時，已經是一位滿腹文墨的少年，是你撫育我成長。

不覺中，我想起了在一起共同度過歡樂的少兒時期，那書聲琅琅的教室，他象徵着我和同學的友誼，這個教室它載着多少的知識，是它給了我力量，給了我智慧，我永遠依戀你，我愛的教室！

想起了老師，是他（她）教我學拼音、寫。多少個日夜，他（她）不顧勞累、不顧嚴寒酷暑，為我們批改作業，多少個朝朝暮暮，教我們認識每一個字，理解每一個句話。不管怎樣形容，都形容不了老師為我們付出的每一滴汗水。老師，您就像我的父母，辛勤的培育着我們；老師，您就像那春蠶，您就像那蠟燭默默的照亮我們的一切，老師，您是我們的啟蒙，自從我踏進母校的那一刻起，您教了我們多少知識，教了我們多少做人的道理，我將永遠記住你們。

往事的點點滴滴，在如今已成了過去，將永久的烙印在我的記憶裏面。

讓我們一起祝福我們的母校吧，一起祝福下一代能比我們更加出色，更加有實力吧！

感謝您母校,您是培育我們的地方,老師是陪伴我們長大的人,同學們又是和我互相幫助的好友,我會永遠將你們藏在我的心中.

我的母校的小學作文600字7

晨露不再照耀，朝霞不再挽留，時間像只小精靈竊笑着與我們擦肩而去，童年的無憂無慮早已如夢般散去。少年的浪漫往事已伴隨着日曆，飄逸在歲月的風中，不久，我將告別母校，頓時感歎，剛進校時的軍訓會終身記得，友情難忘，師恩難忘，母校亦難忘!

我們即將要分別了，心裏有一種不捨得放手的感覺。有人説時間可以淡忘一切，不，他們的音容笑貌也都深深地印刻在我的腦海裏，就算是想忘也忘不掉。那是綠草如茵的操場旁，我們曾經嬉戲着，打鬧着，奔跑着，不時傳來我們爽朗的笑聲。

星期一的升旗儀式，同學們都踏着矯健的步伐，緩緩走向操場，那慢慢升起的紅旗，還有學生們朗朗的讀書聲都使我留戀……，想到這一天的會到來，我不禁黯然淚下，我知道，理想在向我們招手，新的旅程正等着我們，我只有更加努力，以優異的成績來回報母校!母校永遠是我們的第二個家，在那個家裏很温暖，我永遠愛母校!

六月，我們將告別母校，我們記得曾經彼此囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過的明媚的季節，記得我們在教室裏的竊竊私語。朋友本不該那麼重要，朋友又的確那麼重要。生命裏或許可以沒有感動，沒有勝利……，沒有其他東西，但是不能沒有的是朋友。而我們所謂的朋友就是靠着母校的聲望，母校的優秀，而引來五湖四海的朋友。我記得這是我們第一次見面，也是在母校，那時我們還很陌生，就只打了個招呼，沒多説，人生匆匆，剛剛認識，我們就要告別母校了，母校牽連着無數人的心與希望，在我心裏母校永遠都是有情有愛的，我們曾留戀過母校，繼而走向新的母校，再而走向社會。

告別母校，晨露不再照耀，朝霞不再挽留。

我的母校的小學作文600字8

我的母校——北京市三義裏小學，坐落在廣安門外大街國家話劇院的南側，是一所全日制小學，也是北京市的國學實驗學校。

學校的正門朝北，面臨三義裏西街。學校大門是不鏽鋼的自動拉門，足有一米多高，四米多寬。大門上方的理石門檐上雕刻着“三義裏小學”。

走進學校大門，迎面是一座灰色瓦蓋的畫牆，上面是褐色的書卷浮雕，“教學育德”四個金黃色的大字，代表了我們的校風。畫牆下面種植着綠色的小樹牆，樹前擺着幾十盆鮮花，五彩繽紛，芳香四溢，給校園增添了無限生機。

學校大門右側是寬闊而平整的操場，中間畫着白色的跑道。操場東側是一條文化長廊“三省廊”，定期張貼一些中國傳統文化的名言名句。操場西側是一排高大挺拔的楊樹和婀娜多姿的柳樹。穿過西側“茗苑”的月亮門，一條蜿蜒的紅磚甬道，通向西北角一座古香古色的小亭子。操場北側的中間，有一座用大理石砌成的升旗台，高高的旗杆上，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。

操場的南北兩側，矗立着兩座褐色的四層教學樓，遙遙相對。南側的教學樓裏，有中高年級的學生教室、教師辦公室、校長室和各種活動教室。北側的教學樓裏，有低年級的學生教室和教師辦公室。每當上課的鈴聲響過，從那一扇扇明亮的玻璃窗裏，傳出一陣陣琅琅的讀書聲，在校園的上空迴盪。下課的音樂鈴聲響了，同學們排着隊伍，有秩序地走出教室，操場立刻成了沸騰的海洋，到處是同學們的活潑身影，到處是同學們的歡歌笑語。

我愛我的母校——三義裏小學，她給了我知識，給了我力量，給了我理想。我從這裏踏上人生的旅途，開啟智慧的大門，走進知識的殿堂。將來無論走到天涯海角，母校都將永遠銘刻在我的心中。

我的母校的小學作文600字9

五年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風吹散了，但是我久久不能忘記那個母校情。我漫步在葡萄架邊，腦海裏浮現出一幕幕令人懷念的回憶……

春天，葡萄藤爆芽了，那綠油油的葉子小巧玲瓏，可愛極了。那幼嫩的葉子，招來了許多小蟲，在那邊嬉戲。也招來了許多蝸牛爬上樹葉，貪婪的享用着美餐。那時，我們一下課，就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起，開始鬥蝸牛。經過一場“激戰”，最後還是徐汪洋那隻強壯的蝸牛獲勝了，他當仁不讓地擔任了新一屆擂主。

夏天，葡萄藤的葉子長得很茂密，形成了一個天然的“避暑勝地”。一下課，同學們就三三兩兩地聚在一起，去葡萄架邊玩，那兒簡直成了我們的樂園。我們在那兒寫作業、做遊戲、講故事，玩的不亦樂乎。一陣風吹來，葡萄藤上的葉子抖動着身軀，給我們帶來絲絲涼意。

秋天，葡萄藤上結出了一串串翡翠似的葡萄，遠遠望去，就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那麼的招人喜愛，讓人不忍心用手摘下它。可還是有幾個調皮鬼，把還未成熟的葡萄摘下來，剝開皮，咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中，酸的他們邊跑邊叫，引來同學們鬨堂大笑。原來，他們的蟲牙最怕酸了。

冬天，葡萄藤上的葉子已略剩無幾了。但是同學們下課後還是喜歡去葡萄架。望着葡萄架，我思緒萬千：葡萄藤它落光了葉子，是為了讓的陽光照在我們身上，好讓我們下課休息時不着涼。多好的葡萄藤啊！

再見了，母校！我懷念母校的葡萄架，懷念母校的一草一木，懷念母校和藹可親的老師，懷念每一個同學水晶般的笑容，更懷念那親愛的母校。

我的母校的小學作文600字10

時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就要過去了。而今，我再一個多月的時光，就要離開這所曾經給我知識，教我做人的母校，離開這所曾經給我快樂，給我憂愁的母校，想着，想着，我的心久久不能平靜。

一個多月的時間説長也長，説短就短。在小學六年的時光，不知不覺中就是六年畢業班，可我從來就沒想到時光的飛逝，就像朱自清先生説的那樣：“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”我多麼希望時光能倒流，讓我擁有一個六年時光，我一定加倍努力，不讓時光虛度。

然而，這一切都是不可能的，要離開的終究要離開的，是不能改變的。記得詹老師曾説：“一次次的告別才是我們發往春天的列車。如果前方沒有希望，沒有更大的召喚，誰又能拒絕告別呢？”

忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，在這些年中，我們度過了多少美好歲月，經歷過多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。而再過一個多月的時間，我們將要分手，奔向新的道路，此時我的心怎麼能夠平靜呢？

忘不了，可愛的校園！您像一位温情的母親，每天早晨，含情脈脈地望着我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑；當您聽到我們朗朗的讀書聲，陶醉在詩文的意境裏時，您向我們露出醉人的笑容。

難忘的是這裏的一草一木，這裏的同學、老師，難忘的是，我們在您温暖的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧的力量，實用的才幹，做人的道理。

忘不了，我親愛的母校！

我的母校的小學作文600字11

有一種遊戲只有六關，在這六關內可以失敗，但絕不可以重頭再來。這是什麼遊戲?這就是我們人生中最長的小學六年。

我已經馬上就要通關了，心裏又傷心又高興。

再見吧!我兒時的校園玩伴，是你們在我痛苦時給了我温暖和陽光;是你們在我受挫時給了我鼓勵和安慰;是你們在我困難時給了我幫助。在這六年裏謝謝你們的陪伴，再見了，我最親愛的的朋友們啊!

再見吧!大榕樹，我馬上就要通關了，在這與你在一起的日子很開心，我在你的身上留下了許多的傷疤，可你還仍舊挺立，好像在説：“沒事的。”大榕樹再見了，我希望你還能仍舊挺立，像一個士兵一樣，繼續守護我們的校園。

再見吧!我親愛的老師，這六年來謝謝您對我的幫助。雖然您這六年並沒有一直教我，但您一直幫助我解決學習上的困難。並在我生病時幫我補習我落下的課。您還經常説：“遇到困難，你就來找老師，不要害怕。”您還記得?您去學習了一年，回來時。我走進您的辦公室，您還一臉迷茫地説你找誰。我連忙回答到：“老師，我找您啊!不記得我了?”您高興地一個勁説：“鍾嘉輝啊，一年不見，都長成個年輕的小夥子了。轉眼就是六年級了，快畢業了吧!要記得回來看看老師啊……”再見吧!老師，我會回來看您的。

再見吧!母校，我曾經最恨的是你，可如今一點也恨不起來。甚至還有許多的懷念，再見吧!學校。

我真希望這場遊戲能暫停，讓我們永遠在一起，永不分離。

我的母校的小學作文600字12

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年了。我們即將離開親愛的母校。即將離開那我們一起拼搏，奮鬥過的地方。

再回首，我永遠忘不了那一個陽光明媚的早晨。這是我第一次踏進那個充滿歡樂的地方——衣錦小學。記得那時候，我還小，對這所小學是那麼的陌生。走着走着，我竟迷了路。是那一雙温暖的手，帶着我開始了這麼歡樂的校園生活。在我模糊的記憶裏，那老師的黑色長髮是多麼柔軟，那雙手是多麼温暖。她，教會了我什麼是拼音。她，教會了我怎麼寫字。她，教會了我如何與同學們和諧相處。

再回首，我永遠忘不了那一個豔陽高照的中午，我們穿着整齊的迷彩服，站在那小房子邊上。在太陽的照耀下，大家都顯得很威武。馬上要上“戰場”了，我們都非常興奮。我們分成兩組，“電腦隊”和“平板隊”。開始之後，我和一位同學用了“聲東擊西”法，那位同學先把“敵人”引誘開，我再趁機把他拿下。這讓我體會到團結是多麼快樂。

再回首，我永遠忘不了那夕陽西下的傍晚。那是在我五年級的時候，一個嚴厲的喊聲出現了，“陳軒逸，待會兒到我辦公室來一會。”這聲音讓我忐忑不安，我懷着這樣的心情來到了辦公室，看見數學黃老師早早地拿着《同步》等待我的到來。接着，黃老師開始耐心地為我講解上面的錯題。他的聲音是那麼親切，臉上洋溢着的笑容是多麼和藹可親。

再見了!同學，我永遠忘不了那些我們一起創造的美好時光。再見了!老師，我永遠忘不了，您對我的關心和愛護，謝謝您六年來對我的培養。再見了!母校，我永遠忘不了那個我們曾經揮灑過汗水的地方。

我的母校的小學作文600字13

我們的母校很美，有着生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。温馨提示：上有更多作文和作文素材，是中小學生備考常用網站。

春天，校園一片嫩綠，柳樹抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪説春天是一個百花爭豔的世界，我不明白了，生命到底是什麼呀？動植物説：“生命的意義在於奉獻，假如生命是一株小草，我將為人類撒下一片陰涼；假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一隻蜜蜂，我將為人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香。”讓我們的生命因奉獻而更精彩！多美的生命，多美的校園！！！

夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，對於美景，在沒也沒有心情欣賞了。下課了，誰也不願意呆在教室，這是，同學們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺得無趣，這就成了炎炎烈日的獨特風景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來，做着那不可能實現的白日夢，這也是一種享受。

秋天，有着金色的色彩，代表着尊貴，貯滿了希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，洋溢着成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一隻只黃花蝶，在空中無憂無慮的飛，收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課，每當這時，同學們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞着紅葉，看着校園的一點一滴。

冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧！小時候。每當到了“小雪”和大“雪時”，心中便會油然生起一個希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，因為是南方的關係，所以很少下雪，所以便會十分希望下雪。慢慢的，我長大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個節氣上的2個而已。

我們的母校很美，有萬物復甦的春天，鬱鬱葱葱的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛母校的四季！！！

我的母校的小學作文600字14

我今年畢業了，離開了小學升入了通往知識殿堂的中學。回想着小學那些甜美的時光不覺大吃一驚，我竟然在每天的同一個地點做着同樣的事情，那就是學習。

這是我難以忘懷的老師之一，他很英俊，很帥氣，很温柔。他就是我們的小學體育教師——陳青峯。五年級的時候，就是由他來擔任的。回憶起那是的我們真是太無知了。上課，我們只想着如何與他“抗衡”，而他呢？一邊教我們學習，一邊和我們交心。最後，我們終於被他“收服”。在這之前，我們還吃到了他的喜糖。真的很甜、很甜。但願這份甜美一直永恆不變。

那時的我在繁重的學業中盼望着早點離開令我厭惡的小學。回想起那時的我們，真是天真加幼稚。天天不想着好好學習反而幻想着什麼時候畢業。可是等到離開的那天，心中卻有點捨不得，放不下。真是應了那句話：等到失去了才感覺到珍惜。説到這裏我的腦海裏情不自禁的呈現出一幅畫面。那天，天氣晴朗。可是美中不足的是我們的“嚴師”沒有到場。説起我們的“嚴師”那真是三天三夜都説不完，那天老師沒來是生病了。所以此大任就由我們大名鼎鼎的商中嶽，商大副校長擔任。他很好、很善良、也很優秀。有段時間“嚴師”不再，就是和藹的他，幫我們上的課。課上，他講課的方式和“嚴師”截然不同。一個是走温柔的路線，一個是走嚴格的路線。一開始的時候，我們還接受不了，可是時間長了慢慢的就適應了。那段日子，如今回想起來還是那樣的甜美，就像昨天發生的一樣，還記得我們和老師的“互動”場景，現在你不知道我有多後悔，不過還要真心的説一句“謝謝”你辛苦了！

小學真的很美好，很甜美。我多麼希望能回到那時，那個單純的我、痴笨的我、無知的我，望廣大小學生珍惜時間，珍惜那份純潔的友誼、那份珍貴的師生之情。

我的母校的小學作文600字15

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候……時間一去不復返啊，轉眼間我們即將告別母校，開啟新的征程。回想起在鹽都實小這一年的點點滴滴，我不禁頭涔涔而淚潸潸。在這一年的時光裏，我有因考差流淚過，有因得獎歡笑過，有因同學間的玩鬧憤怒過，有因老師的表揚高興過……此時的我，感慨萬千、百感交集，我捨不得這兒的一切!

啊，忘不了，同學們在我受傷時，學習遇到困難時安慰我、鼓勵我、照顧我。操場上，灑下了我們遊戲時的串串汗滴;走廊裏，迴盪着我們歡聲笑語;食堂裏行走着我們文明用餐的身影……這兒有我們拼搏的吶喊、奮鬥的足跡，這兒更有我們最真摯純真的理想起點!

啊，忘不了，那飽含深情的王宇老師給我們上的一節節動人的語文課，她時而嚴肅，時而笑眯眯，讓我們總能輕鬆地學習。噢，不，她不是老師，她就是我們的知心大姐姐。感謝王老師，在我的人生道路上有幸遇到你，讓我懂得了要珍惜時間，努力進取;忘不了數學老師精心為我們講解每一道難題的樣子，汗水浸濕了他的衣衫，也全不在意，就為了給我們多授知識、多傳本領;也忘不了那一個個清晨，華老師帶領我們讀書的場景，整齊、響亮、鏗鏘有力，這就是我們班英語的實力……是他們教會了我們知識，是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹，我在這裏向老師們説一聲：“老師，謝謝你!”

感謝老師，感謝母校，感謝你們為我們插上騰飛的翅膀，讓我們飛向更廣闊的天空!

別了，母校!我要把最美的鮮花送給你，祝你越來越美，越來越好!