再見我的母校，600字

再見我的母校，600字1

官橋小學，地方不大，可就在這小小天地中，讓我收穫了許許許多多回憶——以誠相待的同學、老師們……回望六年的小學生活，彷彿還能聽見考試前老師的萬般叮囑，彷彿還能聽見同學們的相互鼓勵，彷彿還看得見老師同學們一起在操場上愉快玩耍的情景。這裏，是我夢想起航的地方，校園每一個熟悉的角落都包含了我們的歡聲笑語、喜怒哀樂。也許，我以後能再回到這裏的機會越來越少，但有一點永遠不會變，這裏是我的母校。

小學六年裏，讓我感到最驕傲的是，我收穫了一羣講義氣、純真、善良的同學們，儘管他們有時吵鬧，有時調皮，但就是在一次次相處中，使得彼此的感情更親近了，正因為有了這些同學，才讓我得到了改變，大家在一起相互學習、一起玩耍，一起面對各種困難，一起跌倒又互相扶持，一次次地跌倒，又一次次地站起來，才有了今天長大的我們，如今即離開這裏，走向初中，但我們，不説再見。

校園生活，不僅有朝夕相處的同學們，也有亦師亦友的老師們。老師是三尺講台的堅守者，他們不奢求高薪水，只想為國家培育一批批棟樑之才，他們把自己畢生歲月投入到教書育人中，每天辛苦備課，放學後還要給成績不好的同學補功課作業。還要為班級的事務操各種心，非常辛苦。我想對老師們説：“老師，您辛苦了！非常謝謝您！”

小學時光，歡樂而短暫。老師、同學們，謝謝你們六年來的陪伴，如今，我們即將告別這裏，回想我們剛入學的時候，彷彿還是昨天，期待我們下一次相見。“短暫的別離，只是為了永久的相聚”有相聚就會有別離，再見了！小學時光；再見了！老師，同學們；再見了，親愛的母校……

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今年的兒童節，屬於我的最後一個兒童節！普希金説：“一切過去了的，都將成為美好的回憶。”

——題記

佇立教室門前，看飛紅無數，聽杜鵑啼血，裁幾許遊絲系惆悵。

離畢業不到十天，表面上還是那麼沒心沒肺，可我們都知道自己內心的憂傷。就連老師上課時也會突然停下來，茫然地盯着我們，不知道在想些什麼。每次打開手機看到“畢業季”這幾個字，心總會莫名地抽痛。

可能是被這種心情感染，喜歡上一首歌——吳亦凡的《時間煮雨》。總覺得他能唱出我的心一般，如那句“當初説一起闖天下，你們還記得嗎”。那張在我們心裏永遠存留的小學照片，會泛黃嗎？會破損嗎？

六年級了，畢業班了，拍畢業照了。飛逝的花絮，讓我們倍加珍惜這個花季。

回首望望那些一年級的弟弟妹妹們，望望那純真、幼稚的眼神。想當初，我們也是這樣呀，懵懂、好動、年少輕狂。我做過讓同學糟心的事，讓老師操心的事，讓父母傷心的事。好在我們都在痛中長大了！

在塘棲三小，我收穫了許多許多：一年級，我站在操場上，四年級的大哥哥大姐姐給我係上那飄揚的紅領巾；三年級，我成了班委，收穫了同學們的認可和老師的讚許；四年級，我當選為大隊委，在老師、同學讚賞的目光下演講；還有運動會上，我落在最後，同學們那鼓勵的掌聲；當我假日杯作文比賽獲獎時，老師那欣慰的笑容……

以前，沒覺得自己有多大，總認為自己還小。可畢業了，卻突然發現，長大了。塘棲三小，您的女兒已長大！您這位慷慨的母親啊，不僅餵養我知識的乳汁，還教誨我做人的道理！

揮一揮手，背起母親豐厚的贈予，我又要上路了！

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一想到五年的小學生活要結束了，説不定過完暑假後就要離開五年來無時不刻陪伴我的美麗的校園、和藹可親的老師、團結互助的同學。心中有説不出的滋味。

轉眼間，我來到學校也有五年多了，不長也不短。這五年多的時間裏，我很快融入了這個大家庭，認識了許多新的朋友，與同學們和睦相處。小時候的我想五年該是多麼漫長啊，要等到什麼時候呢！説不定那時候連鬍子都生出來了呢！可是我錯了，現在五年已經過去，回想起小時侯，就象是昨天，一眨眼已過五年，現在五小學生活已接近尾聲。

五年的生活過去了，現在我要離開母校，升入初中。成為一個初中生，永遠告別小學生活。現在我才開始懊悔：我上課常常開小差，可就是父母一説再説我就是改不了，我為現在才發現這點感到可惜，我為自己的行為感到羞愧。我感到對不起家長，對不起老師，對不起一切幫助過我的人，我對他們表達深深歉意。

忘不了，敬愛的老師；忘不了您的教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從學習的拼音字母到教我們寫作，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，培育着我們這些幼小的花朵，您是默默無聞的春蠶，靜靜地吐着絲……您既温和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。大樹忘不了太陽，滔滔江河忘不了源頭，我又怎能忘記自己的老師？

母校！你是我的搖籃，在你的懷抱中，我度過了五年甜蜜的歲月。母校！你把一個淘氣的頑童變成了一個的少年，你教育了我，因此我感謝你。再見了，母校！

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“世上沒有不散筵席。”今天，這個充滿着離別氣息的日子，終於向我走來了。

再見了，母校！在這個即將分別的日子，讓我再仔仔細細地看一遍你吧！六年了，我與你整整相處了六年，在這六年裏，我對你產生了深厚的感情；在這六年裏，我在這裏留下了許多回憶；在這六年裏，你讓我懂得了很多東西，讓我滿載而歸。

我淚流滿面地望着母校，記憶的思緒隨風而現。在課堂上，認真聽講，積極做筆記的情景；在課後，與老師、同學一起談笑風生，為討論一道題而爭得面紅耳赤的情景；在體育課上，與同學們比賽跑步時的壯觀場面的情景；在圖書室裏，與同學們如飢似渴地吸取精神糧食的情景這一幕幕在校的情景，都再現在我的眼前，讓我如此留戀。

再見了，母校。走過了今天，明天，我將邁出我人生的第二步，會走進另一個全新的世界。在這個新的世界裏，沒有母校你的小心呵護，我又會遇到什麼困難和挫折呢，我會遇到什麼不解和疑問呢，我是否會適應這個世界呢面對着這些疑問，我自己無從回答，但我會記住你給我的忠告——無論前面的道路是平坦還是坎坷，你都要勇敢地走下去，並且努力走好自己的每一步。不管以後我的初中生活是多麼苦難，多麼難以適應，我都會努力去克服、去做到更好。

今天，我帶着你的希望，我的夢想走出你的懷抱，你那避風的巷灣，去奮鬥，去經歷風霜雨雪，去追求我的夢想。但在不久的明天，我會為你帶來驕傲。

再見，我親愛的母校。請你相信：今天我以你為榮，明天你會以我為榮！

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日月如梭，六年的小學生活就這樣過去了，明明是一段很長的時間，可，在六年級畢業的時候卻感到時間過太快了。在這六年裏，我，要感謝我的母校，教誨過我的每位老師以及總是在我困難時幫助我的同學們。有時候，我總是在抱怨學校這個，抱怨那個，可卻沒有想到學校給予我的每一樣東西。

母校，是你給了我知識，陶冶了我的情操，裝點了我的生活；是你告訴我如何做人，做一個優秀的人，一個誠實的人；是你開拓了我的視野，讓我的目標變得遠大，向這個目標奮鬥……各位老師，你們像紅燭，永遠無私的奉獻着自己的青春，自己年華，自己的經歷；你們像辛勤的園丁，用自己的汗水，澆灌着祖國大地的每一個花朵，讓他們健康成長，生活的無憂無慮；你們想院子裏的鋪路石，用自己的年華為我們每一個學生鋪墊好道路，讓我們在未來的路上，走得更遠……母校，以及各位老師，謝謝你們，謝謝你為我們付出的一切。

如今我們畢業了，即將進入新的學習生涯，即將離開你們。或許我們有的時候很調皮，讓你們很頭疼，但是，相信我們，我們還是愛你們的，在離開之際，你們不知道，我們是多麼的捨不得你們，不想離開你們，但是，我們不能辜負你們的心血，我們必須向新的學習生涯奮鬥。相信我們，我們總有一天會回來，會回來看望你們。

六年，聽起來很長，可實際上，很短，我很後悔，為什麼當初沒有珍惜時光？為什麼當初沒有真正理解各位老師？為什麼當初總是給你們添亂？為什麼當初總是調皮搗蛋？後悔了，但是，來不及了。母校，各位恩師，再見。

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時光過得這麼快，一轉眼就畢業了。畢業意味着要和母校説再見了。這一次，將是我最後一次看見母校，最後一次撫摸那光滑的黑板，最後一次坐在座位上……如果能重來，我一定要再好好珍惜那些時光。

這一天，陽光明媚，我回學校來拿作業。回到教室，望着那雖然破舊但是承載着我們很多回憶的課桌椅，看着那光滑如漆的電燈，看着可以給同學們無限遐想的黑板，再望望隔壁同桌：一副大姐姐的模樣，扎着馬尾辮，眼睛大大的，有着一對水汪汪的眼睛，笑起來眼睛那裏還有一些皺子。還回想起下課時我們一起打鬧、玩耍、瘋瘋的，但一點憂慮都沒有。

我又走向辦公室，發現門是虛掩着的。我輕輕打開，來到我的老師——蘇老師的辦公桌面前，看見還有許多篇作文在桌上。我找到我自己的，打開一看，一篇許多紅筆與黑筆交錯的文章映入我的眼簾，我不由得想起了那個故事：週末，我很不認真的寫語文的這篇作文，只寫了500字左右。回到學校一交上去，老師就大發雷霆：“你為什麼字這麼少？趕集去呀？去幹什麼了呢？給我重寫！”我又拿了回去，心想：切！不就是一篇作文而已嗎？我認真寫，肯定會讓你大吃一驚的！結果，洋洋灑灑地寫了700多字，結果還是有非常多的錯字和病句，老師又給我講解了一個小時。雖然我當時候對她很不滿，但是後來我才知道蘇老師是真的為我好。

再過去看一下操場吧！看着演講台，我好像看見了很多人在那上面走過，其中也有我，我在上面絲毫不膽小，自信地演講完下了台。以前讀三年級時，有一次上台還忘了詞，到現在六年級又上過一次，對於三年前的我，已經是有了很大的改變。

再見了，我的母校，我一定會記住你的！

再見我的母校，600字7

我今年畢業了，離開了小學升入了通往知識殿堂的中學。回想着小學那些甜美的時光不覺大吃一驚，我竟然在每天的同一個地點做着同樣的事情，那就是學習。

這是我難以忘懷的老師之一，他很英俊，很帥氣，很温柔。他就是我們的小學體育教師——陳青峯。五年級的時候，就是由他來擔任的。回憶起那是的我們真是太無知了。上課，我們只想着如何與他“抗衡”，而他呢？一邊教我們學習，一邊和我們交心。最後，我們終於被他“收服”。在這之前，我們還吃到了他的喜糖。真的很甜、很甜。但願這份甜美一直永恆不變。

那時的我在繁重的學業中盼望着早點離開令我厭惡的小學。回想起那時的我們，真是天真加幼稚。天天不想着好好學習反而幻想着什麼時候畢業。可是等到離開的那天，心中卻有點捨不得，放不下。真是應了那句話：等到失去了才感覺到珍惜。説到這裏我的腦海裏情不自禁的呈現出一幅畫面。那天，天氣晴朗。可是美中不足的是我們的“嚴師”沒有到場。説起我們的“嚴師”那真是三天三夜都説不完，那天老師沒來是生病了。所以此大任就由我們大名鼎鼎的商中嶽，商大副校長擔任。他很好、很善良、也很優秀。有段時間“嚴師”不再，就是和藹的他，幫我們上的課。課上，他講課的方式和“嚴師”截然不同。一個是走温柔的路線，一個是走嚴格的路線。一開始的時候，我們還接受不了，可是時間長了慢慢的就適應了。那段日子，如今回想起來還是那樣的甜美，就像昨天發生的一樣，還記得我們和老師的“互動”場景，現在你不知道我有多後悔，不過還要真心的説一句“謝謝”你辛苦了！

小學真的很美好，很甜美。我多麼希望能回到那時，那個單純的我、痴笨的我、無知的我，望廣大小學生珍惜時間，珍惜那份純潔的友誼、那份珍貴的師生之情。

再見我的母校，600字8

那扇大門，是那樣熟悉；那根旗杆，是那樣筆直；那寸土地，是那樣親切；那方天空，是那樣湛藍。那，就是我的母校，哺育了我六年的母校。但，它已成為我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對我的培養。

記得我剛邁進學校時，我對這個陌生的學校充滿了好奇。我在校園裏東奔西跑，要讓校園裏的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國旗時，我感覺五星紅旗是那麼威風；第一次參加“少先隊員入隊儀式”時，我的心裏充滿了自豪；第一次看到老師生氣時，我的心彷彿吊在半空中，隨着老師情緒的`變化起起落落；第一次受到老師表揚時，我的心裏像喝了蜜一般甜；第一次與好朋友鬧矛盾時，我的心像被誰狠狠地揪了一下……

校園裏的一花一草，一磚一瓦，它們都是那麼熱情，我與它們結下了深厚的情誼。在校園裏學習，是我人生中最快樂的時光。老師的諄諄教導，同學的深情厚誼，讓我感到學習是那麼有趣。

可惜，有第一次必然有最後一次。

再看一眼學校的大門，學校的旗杆，學校的土地，學校的天空，我與它們情同手足，面臨畢業之際，我又怎麼忍心離去？

再看一眼我留下的足跡，當我離開時，足跡變成了成熟的。從稚嫩變為成熟這一成長過程，又怎能離開母校搖籃這一？

再看一眼那間教室，那裏有我和老師、同學一起學習的美好時光。那裏有我的歡聲笑語，也有我的苦與淚，怎能使我忘懷？

現在，當我看到那些剛入隊的少先隊員時，看到他們臉上的笑容時，驀然發現，自己已不能回到過去了。

母校的一花一草，一磚一瓦，如同我形影不離的朋友，如今，它們已成為過去，成為水中的倒影，成為我人生中最美好的回憶。

永不忘。

再見了，母校的大門；再見了，母校的旗杆；再見了，母校的土地；再見了，母校的天空；再見了，我可親可敬的母校！

再見我的母校，600字9

黑色的拱門，古色古香，在空中劃出一條優美的弧線，是那樣地熟悉。旁邊立着一塊巨大的白色大理石，上面刻着七個燙金大字：閔行區實驗小學。雖然經過了百年的洗禮，但仍舊顯得熠熠生輝。啊，母校，我馬上就要離開您了。

走進大門，一縷清風送來了陣陣紫藤花香。我抬頭看去，映入眼簾的不正是那陪伴我五年的紫藤嗎？綠葉襯托着紫花，像一串串風鈴，在風中搖曳，在風中翩翩起舞。

穿過紫藤架，我來到了操場。操場的四周圍着一些翠綠色的大樹，守護着這裏，守着我們在學校中度過的最美好的時光。操場邊，幾幢教學樓挺拔而立，紅白相間的牆，用大理石切成的長廊。不經讓我想起一二年級在這裏看書的時光。

丁零零，下課了。同學們像潮水一般湧進操場。我的思緒也一起回到了操場上。操場記載了我們五年的點滴美好回憶，是我們快樂的發源地。難忘那一年一度的運動會，當時我們吶喊助威，為我們班的運動員加油，因此我們班獲得了年級組團體第二名；難忘那一年一度的書香節也在操場舉行，我每次都能換到許多好書，操場上瀰漫着濃厚的書香；更難忘那五年一屆的篝火晚會，我們載歌載舞，度過了一個愉快的夜晚。

我來到了教室，望着朝夕相處的課桌和黑板，想到了我親愛的老師。再見了，老師！感謝您在五年中的諄諄教導，教給我們豐富的知識，教給我們生存的本領，教會了我們做人的道理，帶領着我們在茫茫書海里盡情遨遊，讓我們從書中領略到快樂，從玩耍中明白了道理。

我又慢慢回到校門前，此時已是夕陽，太陽將影子拖得長長的，更增加了我離別的傷感。啊，母校，我即將與您告別。在您的懷抱中我度過了五年甜蜜的歲月。我第一次邁進校門時還是個年幼無知的小孩，當我邁出校門向您告別時，已經是一位朝氣蓬勃的少年了！

再見了，我的母校！我會常常回來看您的。

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歲月如梭，光陰似箭。彈指間六年過去了，在這六年的光陰裏，我們哭過、笑過、幼稚過、成熟過……在這個校園裏，我經歷的是是非非，都成了鼓勵和磨鍊我前進的動力，

如今回望那攀登的腳印，依舊是那樣的清晰。

還記得上五年級時的張老師，她有着慈祥和親切的面容，與同學們相處得很是融洽，她待人温和卻不失身為老師的嚴肅，她有一套屬於自己的教學方法，教給我們的不僅僅是書本上的知識，還有做人的道理，讓人受益終身。那時學校經常舉辦各種的比賽，如畫畫比賽、聽寫比賽、跳繩比賽等。而我被選中參加演講比賽。由於時間緊促，張老師便利用一節課來指導我。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘過去了，我在張老師的指導下不斷提高自己，直到下一節課快上課了才結束。那時我的嗓子都快冒煙了，而張老師把她的杯子遞給了我，讓我喝水。這暖心的一幕，我至今都無法忘記。在我心目的中，張老師永遠都是美麗而可愛的！

在六年的小學生涯中，除了老師，最難忘的還有我的同學。記得我們最喜歡課間裏的閒聊，殊不知，我們聊出了新的天地。從中華上下五千年的文明歷史到對未來科技的遐想，又從猜測人的起源到人生的價值和存在感……我們分享着知識與快樂，視野更開闊了，對知識也更加渴求了。如今細想起來，恐怕能獲得知識渠道的不僅僅只有讀書，一定還有閒聊吧！六年以來的相伴，我們從相識到相知，我從來都沒有後悔過遇見他們。

校園，我的母校，你伴我走過了六個春秋。六年説長也不長，説短也不短，但它卻承載了我太多的悲歡離合！如今，我小學畢業了，要離開您了，一股酸澀的情感不禁湧上心頭。下一年，還會有新的同學來到這裏，但再也不是我們了。

六年時光，帶給了我太多、太多的回憶，它將伴我成長，給我力量！再見了，我的母校！或許您會忘記曾經的我，但我卻永遠忘不了唯一的您。所幸，離別並非永別，終有一天我們還會相見，等我凱旋歸來！

再見我的母校，600字11

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”再過十多天，我就要離開我親愛的母校了。校園裏的一草一木都令我難以忘懷。

忘不了，綠陰如蓋的大榕樹。它就紮根在養正大舞台的旁邊，春天，大榕樹吐出嫩芽，嫩芽像一隻只小鳥一樣掛在枝頭。同學們特別喜歡在大榕樹下聊天、嬉戲。夏天，大榕樹變得枝繁葉茂，像一把撐開的大傘。同學們經常在大樹下乘涼，我也不例外，上完體育課就會和同學們在大榕樹下休息。秋天，大榕樹的葉子都變黃了，像一隻只黃蝴蝶一樣，飛到了地上，大榕樹周圍好像都鋪了一張金黃色的“地毯”。冬天，大榕樹的葉子都掉光了，枝頭光禿禿的。一陣寒風吹來，我感覺大榕樹在發抖，我真想找件衣服給它穿上，可我上哪找一件這麼大的衣服給它呀？你説，這麼美的景色我怎能忘掉？

忘不了，那棵美麗的雞蛋花樹。雞蛋花樹在操場的西南角。每次上完體育課時，我們都會跑去撿雞蛋花。那潔白如玉的花瓣，誘人的清香，令我記憶猶新。你説，這麼美的雞蛋花樹我怎能忘掉？

忘不了，滿載榮譽的養正大舞台。養正大舞台在操場的正前方。養正大舞台是我們表演、領獎的地方，多少精彩的節目在這裏表演，多少榮譽在這裏誕生！記得有一次，我的被評為“三好學生”，校會上，我榮幸地登上養正大舞台，從校長手裏領獎，我高興極了。站在上面，我感到無比的驕傲與自豪。你説，這麼有意義的大舞台我怎能忘掉？

忘不了，明亮而乾淨的教室。這裏的牆報、科學角、榮譽牆、“正”字書櫃都有我和其他同學的心血。當同學們放學回家時，我和幾個同學還要留下來佈置教室。為的就是讓同學們有更好的學習環境。你説，這麼有心思的教室怎能讓我忘掉？

“天下無不散之筵席。”再見了，我的母校，在你的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。無論我到了哪裏，你的美麗、温暖的身影將永遠留在我的心中！

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時間太小了嗎？手指縫太寬了嗎？剎那間，沙漏裏的沙子被倒轉過來，帶着不可挽回的悲傷。悲傷是離別的前奏。遊行不會停止，歲月也不會回來。我將告別我的母校和我的童年。

我曾經記得在運動會上，學生們歡呼雀躍，運動員們在沒有負重的情況下獲得了第一名。當學生們興高采烈的時候，我不小心摔倒了，想象中的痛苦沒有出現。我低頭一看，發現我摔倒在操場的草地上。草葉在微風中輕輕搖曳，那是一個温暖的擁抱，抓住了我，是母校的懷抱。當學生們汗流浹背地跑的時候，這就叫做“青春”當我們在跑道上的時候，我們被帶着笑臉的翠綠柔軟的草地護送着。

我記得每次下雪，學生們都會帶工具來打掃校園。一步一步，一袋接一袋，把所有的雪都帶走，看看打掃過的操場，我們怎麼會沒有成就感呢！我還專門買了一把鏟子，但是我再也不能用了。第二年冬天，我的母校不會有我的笑聲，但學校仍然是我們的家，我們一點一點地瞭解它。當一年級新生到來時，我們將自豪地向每一棵樹和每一片草地介紹我們的母校。當畢業班的學生和高年級的學生回來時，我們會盡最大努力打掃學校，讓它變得更乾淨、更漂亮。

時間在平凡的生活中流逝，就像小巷裏破碎的水龍頭，滴到下面的桶裏，直到它被稱為“童年。水桶滿了，把它換成“青春”一桶水。告別母校，我將在你的期待和關懷下揚帆遠航！

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終於我離開了我的母校成為了一名大學生，我對我的母校十分的留戀，經常會想念我在母校的生活。

我懷念母校的老師，每個老師都很盡職盡責，對我們很認真負責認真的備課，認真的上課，再下課的時候很有耐心，也很嚴謹地回答我們的疑問，經常會找我們1對1的談話，告訴我們在哪個方面有不足，哪個方面要改正，在下次考試中可以在哪個地方突破，從而獲得更高的分數。母校的老師都很有趣，他們會經常給我們在上課的時候開玩笑或者是講小故事，讓本來枯燥的課堂變得歡樂和有趣起來。他們跟我們的關係更像是姐妹兄弟，不像是高高在上的人，他們對我們很親切，一直用很親切很温柔的語氣與我們説話，而不是總是批評我們。

我懷念母校的學習生活，在高中的時候每天只用專心致志的學習就好，不會的題可以下課和同學交流溝通，也可以去問老師，一般去老師辦公室的時候，教室裏也會有老師等着一些學生過去問他們問題，這樣就避免了太多人排隊以導致問不到問題的情況。母校的活動也很多姿多彩，比如戲曲電影，校園藝術節，元旦晚會，還有春遊的活動，都給我本來枯燥的學習生活增加了很多樂趣，同學們一起出去一起交流，與老師與各種領導也拉近了距離，更好的是拉近了同學之間的距離，促進了同學之間的關係，維護了班級和睦歡樂的氣氛。

我懷念母校的同學，那個時候同學們互幫互助，不會的題就説出來，然後我們都可以看是誰會就去幫他。同學們之間沒有這麼多矛盾，頂多是一些小矛盾處理了之後道道歉就過去了。我也很想念母校的食堂母校食堂，1樓是一個很大的超市，裏面有日用品和一些小零食，2樓和3樓都是很大的食堂，每個食堂都有20多個窗口，每個窗口都有不同的菜，這種很大的食堂，讓我在高中生活裏還能嚐到很美味的食物。

我懷念我的母校。

再見我的母校，600字14

歲月匆匆，花開花落，天不變，地不變，只有花兒隨風變；校不變，我不變，只有年齡雖時變。如今我畢業快兩年了，但我會記住您——我的母校。——題記

我的小學生活轉眼過去兩年了，在即將離校的時刻，我們的性情格外激激動，每個人的心中充滿了留戀。六年的小學生活歷歷在目，有喜有憂，有笑有淚，有香有色，有花有果。母校的一草一石，一花一木，一磚一瓦，我們都是那麼的熟悉親切。

忘不了，我的老師！忘不了您對我們的淳淳教誨，忘不了您的聲音。

從開始學枯燥的拼音字母，到認識每一個字，到寫完一篇朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗！特別是我這個調皮生，格外讓老師您操透了心。

記得一年級您教我們造句：老師是辛勤的園丁，培育我們，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人。這句話形容得多好啊！把我們每個同學的心聲都概括了。

記得有一次語文考試我只打了七十多分，看了分數，我驚呆了。當時，我偷偷的看着您，您氣得“火冒三丈”，看看您的目光，我臉上火辣辣的，趕緊把目光移開了。面對全班四十四個同學，您的壓力一定很大，因為班上各種性格的同學都有，但您卻都瞭如指掌，什麼事都逃不過您的“火眼睛睛”，您真是神通啊！

忘不了親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。

六年中，我們一起在知識的海洋中盪漾；一起在“戰場”上“拼殺”；一起在操場上盡情玩耍。六年了，轉眼間就要分手了，我們心中怎能平靜呢？是我們一次次相互攙扶着度過難關，這種親如手足的同窗情誼，我們怎能忘記呢？

記得在一次學校舉行的校運會上，場上隊員奮力拼搏，場下啦啦隊吶喊助威，好一副團結合作的感人畫面啊！比賽結果我們班得了第一名，我們歡快地跳起來，每個人臉上都露出了燦爛的笑容。

對母校的回憶是温馨而美好的，讓我們再次感謝老師的辛勤培育！畢業八年了，我會時常想起您，有時間一定會回來看看您

再見我的母校，600字15

再過一個多月，我們即將畢業，即將離開敬愛的母校了，心裏有各種捨不得。

記得一年級新生剛來報到的時候，爸爸牽着我的手，來到學校報到，心裏直憋着難過，但我沒有哭出來，心有各種不安，剛進入教室就哇哇大哭起來。今天想起來，當時真的是個稚嫩的小屁孩，天真可愛。

現在跟母校相處了六年，我們如今成了好朋友。母校的一切就像刻在腦海裏似的：高大的雪松，美麗的畲園，白色的辦公樓、教學樓，寬敞的多功能廳，嫩綠寬闊的草坪，火紅的塑膠跑道，活力四射的運動員。高大寬敞的風雨球場，閃亮的不鏽鋼伸縮門，還有古代教育家孔子的石像……一切的一切是那樣的熟悉和親切。

敬愛是母校，我即將畢業，十年之後，如果再回首，你會是什麼樣子啊？可以肯定地預測，你更加高大上，教學設施更加完善，更富有現代化的氣息，有一支品德高尚，教學方法更科學的教師團隊，吸引着大同的學弟學妹，他們幸福地在你的懷抱裏健康快樂地成長。命運總有十字路口，我們一定還會再相遇，我永遠不會忘記你。

再見了，敬愛的母校，在你的幫助鼓勵下，我從膽小怕事變得堅強勇敢，從稚嫩無知變得成熟懂事。謝謝你，我的母校！

我畢業後的轉身，你看着背影離去，就算我離開了母校，也會有人陪伴你。今天，你為我們驕傲，明天，你定因我們而榮光。再見了，母校！

我記得一首歌，歌詞寫得相當好：“落日一點一點觸及海面，和倒影一起組成了完整的圓，日子上寫滿了你的回答。”母校，謝謝你的關懷！

再見了！母校！我們永遠記得你！