關於擁抱明天作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的擁抱明天作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

擁抱明天作文 篇1

有人説，青春是一首昂揚之歌，迴盪着歡快，美妙的旋律。有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗與浪漫的色彩。

92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖! 如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液，我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋、乃至於實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨着全球經濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇並存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!

同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空!

擁抱明天作文 篇2

自從考級過後，這兩個字眼就一直在我腦海裏盤旋着。17天，10天，一週，3天……我一天一天的數着，擔憂一點一點增加。

我多麼希望暑假能再長一點，可是，時間不等人，該來的，總會來的。六年級的腳步聲越來越近了，現在，我甚至能聽見它的呼吸聲。一聲聲，叩擊着我的心絃。

我知道六年級意味着什麼。六年級，代表着長大，代表着初中的前奏，代表着之前輕鬆的日子一去不復返。在我的心目中，六年級始終和小升初緊緊連在一起。對我而言，小升初，既陌生，又熟悉。陌生，是因為我沒有經歷過，不知它的廬山真面目。熟悉，是因為這個詞，早已被周圍的人重複了成百上千遍。我之前也聽到過關於它的種種版本，可還是有一種由於陌生而生髮出來的恐懼，縈繞在我的心頭。不知，試題是否會太難；不知，會不會考奧數；不知，會不會碰到生詞。我的前方，一片迷霧，什麼也看不見，只能摸索着，一步步前行。嗯……船到橋頭自然直，走一步看一步吧。

隨着年齡的增長，我越來越覺得“光陰似箭，日月如梭”説的一點也不誇張。這五年，説過去就過去了。剛看到藝林姐的文章時的驚奇，似乎就在剛才；三年前，我和杜燕燕一起過生日時的歡笑聲彷彿還縈繞在耳畔；20xx年8月8日，好像就在幾天前，一切的一切，好像都離我不遠。這“11天”裏發生的事歷歷在目，喜怒哀樂，悲歡離合，飛一般的從眼前劃過。我原以為，這6年很漫長，誰知，卻如此短暫。我有點不敢相信，我真的要面對小升初了嗎，我真的要升初中了嗎？

昨天夜裏，我睡不着，起來翻看素質報告書。當看到楊老師的評語時，我的嘴角揚起了一絲笑，老師燦爛如花的笑容浮現在眼前。頓時，我內心的憂愁一掃而空。楊老師教了我三年，我覺得，只要楊老師教我，一切都不是問題。今天，我上qq，恰好看見老師在線，就問老師教不教我。結果，老師説，她不教我了。我給戚馨説了，她也哭了。不知，何時能再相見？傷心的眼淚在飛。升入六年級，一切，都將變了！

擦乾眼淚，展望未來，明天又將是新的一天了。我要以最好的狀態，迎着朝陽，微笑着，擁抱明天！

擁抱明天作文 篇3

春總喜歡遲到，陰冷的空氣還未散去，太陽無力地，吝嗇地，懶散地撒下了它微弱的光芒，我收緊了那個領口。

演講比賽的陰霾如此刻的天氣般陰魂不散，笑容在我臉上一點點僵硬，原本滿腔熱血，也像被扔進了冷藏櫃。我該怎麼辦？心中一片茫然。風還在呼呼作響，這冬季的陽光也少得可憐，確實讓人抑鬱苦悶。以後再也不參加比賽了，我不想再讓“冷風”打擊我！可透過窗外，卻看到了這樣的景象。窗外是一排光禿禿的白楊，在冬季，沒有了陽光的活力，已被冷風剝奪了它們翠綠的外衣，現在已是枝丫縱橫，看起來粗細不勻，連樹上的鳥窩也失去了庇佑。這就是冬的傑作。

我久久地望着，卻有一種感覺，覺得那仍是有生命，不信你看，它從來不畏懼風的到來，每一次都堅強的挺過去，它們的脊樑是那麼挺直，從不向任何困難低頭。雖然陽光很少照顧它們，它們卻總是緊緊地靠攏在一起，向着有陽光的地方衝刺，絕無旁逸斜出。從不自暴自棄，仍然執着追求着，向上伸展着，它們知道自己想要什麼。樹葉婆娑，剪碎了我的愁思，我猛然意識到，它們就是冬日裏的一簇陽光啊。這陽光越來越亮，越來越耀眼，寒冷也被一點點趨除了，我恍悟這陽光就是堅強，永不氣餒的精神。不如意之事人生十有八九，人生之苦辣酸甜本是不可避免的，因為我們都有夢想，有期望，有探求未來的熾心在跳動，有一簇心中的陽光有照耀。泛起波濤的海或許有幾分畏懼，但如果在陽光的照耀下，把每一滴海水變成一粒粒折射出七彩光線的珍珠，洶湧的浪花便是一種壯麗，一種無畏和瀟灑。這簇冬日裏堅挺的陽光，將永遠照耀着。

我走出家門，深呼了一口氣，想去門外領略這光芒，卻無意地在枯草中發現了一抹綠，春天到來了，我把手從口袋裏伸出來，擁抱着這一直強挺着的陽光。

擁抱明天作文 篇4

總是擁抱父母的雙手，何不伸出雙手，擁抱明天。總是寄託別人的`幫忙，和不努力向前，奮勇拼搏。總是沉醉於現實的輝煌，何不展望未來，放飛夢想。靜思，仰首，取捨之間，鑄造人生。

從小到大，我們總是被父母寄給了無限的希望。讓我們生活在他們堅實的臂膀下，為我們鋪平前方的路，就不知我們如動物園中享受優待的動物，失去了覓食的能力。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

十餘年寒窗，低頭便是滿目蒼夷，提筆便是一紙的泥濘。我們被保護者，生活在温暖舒適的環境裏，窺望着社會的一點一滴。我們可以看到社會的五彩繽紛，可以聽到滿載差距的抱怨。我們被呵護着，當總一天要經歷社會的風暴。要從現在開始磨練自己，使自己堅如磐石，任憑外界侵擾也絕不低頭。擺脱過度的保護，讓生命綻放光彩。

莫成父母掌中寶，白髮垂鬢方知恨。

科比在美職藍奮鬥七餘載，很多人不知道，科比的父親也是美職藍的運動員。從小生活在籃球家庭的他，沒有依在父母的翅膀下，而是獨自奮鬥，放棄了學業，隻身投入到籃球場上去，創造了自己的一番傳奇。美國的父母比較注重孩子的健康成長，放開孩子發展孩子的獨立個性。而中國的部分家長希望孩子好好學習，為了孩子爭學區房，爭老師，爭着補習，沒有顧及孩子的感受。孩子沒有自己的見解。

放手任憑水自流，撒繩野馬自奔騰。

有人曾感慨老鷹撇下兒女獨自離去的殘忍，不知迎接小鷹後，小鷹變變得懦弱，無法展翅高飛。只有頁碼在沒有負擔與韁繩時的豪放。自由是一種美，是自然的美，是令人心曠神怡的美。獨立成長的孩子有着極強的自立能力，父母不必牽掛遠離家鄉的他。不要過度保護，不要讓軟弱成為一種時尚，當代青少年應該是自強的一代。

伸出雙手，擁抱明天。青春如初春，如朝陽。堅實的玻璃擋不住陽光的腳步，温暖的布遮不住充滿赤熱的內心。不要讓路途一帆風順。風雨過後，便是陽光。

寒冬刺骨，雪壓樹梢，銀布褪去，嬌花盛開。