當前位置:文書都 >

其他話題作文 >明天作文 >

以明天為話題的作文_寫明天的作文_話題作文

以明天為話題的作文_寫明天的作文_話題作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的以明天為話題的作文_寫明天的作文_話題作文,歡迎大家分享。

以明天為話題的作文_寫明天的作文_話題作文

以明天為話題的作文_寫明天的作文_話題作文1

看那隨風而下的枯葉,那卻不是跳崖而下的自我解脱,而是把自己還尚存的一點養料留給明天正在孕育的果實;果實成熟了,它又開始留給明天一個全新的夢想。而我對明天,則是翹首而待。

讓我留給明天一個蜕變的美麗。

今天的我,可以用任性,叛逆來形容。也正因此而使自己傷痕累累。就似一隻蝴蝶待自己吐出的絲一根一根纏繞在身上,直至成了一個堅強而厚實的繭。所有的朋友都在對我説:“你真是自作自受,不好好改改壞毛病的話,還要受苦……”但是,我卻不以為然,對自己的明天充滿信心,我堅信:在經歷了風雨的洗禮之後,我會得到自己所要的,於是,我開始拼命地掙扎,勇敢地吶喊,學着穿破一層厚厚的繭……

讓我留給明天一個勇敢的飛躍。

看到朋友們經過一次次的困難;看到他們擁有一次次的成功,看到他們懷念一份份甜蜜,我不禁告訴自己:我要充實自己,改變自己。因為我知道明天的我將會把自己積蓄了全部的力量去勇敢地騰空後垂直而下。我會有一個經歷苦難後的完美飛躍。於是,我開始嘗試着勇敢地面對,面對坎坷,堅定走去……

讓我留給明天一個快樂的微笑。

歐陽修被貶至滁州太守時,他仍能寄情于山水,與民同樂。當李白不被重用時,他卻仍能舉杯暢飲。當蘇軾多次遭遇貶謫時,他仍能有“泛舟遊赤壁”的雅興。這都是因為他們對明天有着希望的微笑。而我,雖然今天還在充實,但是我相信,明天會是成功的。因為——微笑!

以明天為話題的作文_寫明天的作文_話題作文2

今天是我和張會子的快樂紀念日!我們發現了一個流光溢彩、歡樂迷人的最佳去處——曲江國際會展中心和諧廣場。

夜婆婆拉開了她的帷帳,星星點亮了天空,我和張會子踩着星星灑下的點點清輝,來到了曲江國際會展中心和諧廣場。

夏日的和諧廣場在高科技音樂、水景、燈光、電子大屏幕共同渲染下吸引了不少駕車遠道而來的市民。

老人們在興致勃勃地觀看着大屏幕“新聞聯播”;中年人在廣場扭起了秧歌,敲起了鑼鼓;時尚動感的男孩、女孩們暢快地秀車技、玩滑板,穿梭在人羣中間;孩子們在廣場上跑來跑去,隨着音樂節奏“起舞”的噴泉間嬉戲遊玩、流連忘返;廣場北邊的青年人配着音樂高歌,解除一天的疲乏,還有的'約上親朋好友,圍坐在桌前吃着烤肉,喝着啤酒,説説笑笑……

我們奔跑在一個個噴泉間,絲絲泉水淋在我們的身上,我們的笑聲灑在了夜色中;我們不知疲倦地踩着一個個從地上冒出的噴泉,縷縷泉水射在我們的臉上,我們的笑聲灑在了汩汩的噴泉裏;我們興奮地走在水幕牆上,笑聲灑在了我們歡快的腳下;我們激動地跳進了被燈光映襯下宛如一塊藍色的水牀,笑聲灑在了同伴的身上……

激動、興奮、暢快交織成我們的歡快歌!我們記住7月7日這一天,我們的快樂紀念日。明天我們還來——曲江國際會展中心和諧廣場!

以明天為話題的作文_寫明天的作文_話題作文3

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。十幾年來,媽媽一直用這句話教育我,當時我並不理解這句話的意思,直到我上三年級時,學習了《和時間賽跑》這篇課文後,才真正理解了這句千古俗語的含義。

文章中,作者的姥姥去世了,作者非常痛心,爸爸媽媽勸他多次也都以失敗而告終,終於有一次在爸爸和作者的談心中,讓作者明白了時間和人生的含義。從那以後,作者像變了個人似的,他和西北風賽跑,和時間賽跑,追趕太陽,成績提高。

一個人如果有強烈的時間觀念,那這個人必定與成功相伴。讀到這裏,我不禁想起自己來。

有一次,我在家裏做作業,要做手抄報,我邊做邊玩溜溜球,每次玩時,我總是想:反正時間還早,還是玩一會兒溜溜球吧。所以我用了三個小時才做完手抄報,氣得媽媽把我費勁力氣才做完的手抄報撕了,媽媽讓我重新做手抄報時,我才用了20分鐘。這充分説明,我的時間觀念不強才造成這樣的後果。

現在,我一直把媽媽的教誨記在心中,所以我的學習成績一直名列前茅。讓我們一起來跟時間賽跑,成為時間的主人,一起追趕明天吧!

標籤:
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/qitahuati/mingtianzuowen/042jpm.html
專題