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科技創新初三作文

科技創新初三作文

科技的本質是發現或發明事物之間的聯繫,各種物質通過這種聯繫組成特定的系統來實現特定的功能。小編收集了科技創新作文,歡迎閲讀。
 

科技創新初三作文

第一篇:科技創新

在科技日新月異的時代,人類的許多夢想,在不久的將來都有可能變為現實。到了2030年,科學家將研製出一種新型的汽車,這是一種路上能走、天上能飛、水裏能遊的三棲汽車,它採用了先進的科學技術,給我們的出行帶來極大的方便。

這是2030年的一天,我回到了原來居住的城市。我家的機器人開車帶我去玩,讓我領略到了這種汽車的神奇。

我們開着車,在城市的道路上暢遊,參觀城市的變化。走着走着,車速漸漸慢了下來。城市隨着人口增長,汽車數量增多,堵車的現象經常發生。正在我心急如焚的時候,機器人按了一下車上標着翅膀圖案的按鈕,我們的車就像長了翅膀一樣,從車龍的上空飛了過去,避開了堵車,又平平穩穩地回到了地面。

我們開着汽車離開了城市,來到了海邊。我望着湛藍的海水出了神,心裏想:如果能下去海里遨遊一趟,那多美啊!機器人猜透了我的心事,輕按了一下車上的潛水艇按鍵,操縱着汽車潛入了海底。真是太神奇了,這車子居然還能潛水!在海底,我看到了許多身披色彩斑斕外衣的魚,還有五彩繽紛的珊瑚,漂亮極了。正看得着迷,只見一條大鯊魚迅猛地遊了過來,把我嚇得舌頭都伸了出來。嘭!鯊魚跟我們的車來了個劇烈碰撞,又被反彈開去。我嚇出了一額汗,再看看車子,卻絲毫無損。原來這種車的外殼是用具有極強反彈力的材料製造,對車內人員的安全有足夠的保障。

我們開着這輛神奇的車,在海底神遊了半天。我感到肚子有點餓了。機器人按一下食品按鈕,十秒鐘後,操控台彈出了一個盤子,上面裝着可口的食品,我美美地吃了一頓。由於剛才吃多了,我須解決一下內急。可現在是在海底呀!正當我急不可耐時,機器人按了一下車上的馬桶按鍵,我座位下面變成了馬桶,我解決了一時之急。而排泄物可經過無害化處理後排出去。

從海底回到陸地上,我們開着車返回城市。我的腦子裏又冒出一個問號,奇了,這汽車走了一天怎麼不需要加燃料呢?原來,這種汽車既可以吸入二氧化碳產生動力,減少了空氣中的二氧化碳,還可以分解海水產生動力。同時,這種汽車排出來的是無害氣體,可謂一舉多得啊!

在科技飛速發展的時代,人類的生活將變得更加便利,更加舒適,更加環保!

第二篇:科技創新

一輛美麗典雅,健康全能又舒適安全的房車怎不讓你為之心動呢?我有一個創意,就是建造一個多功能的房車,帶你去環遊世界。

美麗典雅是房車的一大重要之素。

對於房車的外形構造,要以簡約大方為主,既不要堂皇華麗,也不失清新素淡,顏色要素,清新優雅而脱俗。車內的四壁要有家的氣息,我認為紅色最為合適,有一種高雅的氣息又不失它的熱情。

健康全能是較為重大的要素。

人在開車時難免由於長時間的行程而導致全身痠痛乏累,所以房車會有寧靜的音樂讓你放鬆,你可以稍微靠在靠墊上享受系統的按摩。

房車的全能性也是人們所期待的。當你休息時,房車會進行“家庭模式”,隱藏在四壁的功能系統將會導出,你將會擁有一張舒適又柔軟的大牀,可以無憂無慮的躺下小憩一段時間。當你餓了,只需按一下“加餐”,就會有儲蓄的美食供你食用,吃完東西會有一杯水供你飲用。當你閒些無聊時,按一下“娛樂”會有一個屏幕,你可以看看新聞或一些娛樂節目等等。

舒適安全是最為重大的要素。

一輛車可以不顧它的外形美醜,但定要考慮它的舒適與安全。

首先車的整個表面積和體積要適當,既不大也不小,不大是其佔地面積相對要小,不小是其內部容積相對要大,這樣車才能靈活行動,舒適有佳。

其次在節約材料的基礎上,車的原材料也要輕便安全,車內需要的能源要環保省資源,可以利用風能、太陽能、地熱能等一次能源進行有關功能。

説到安全,防盜自然是必不可少。在車門的設計方面,要利用生物學和高科技,利用每個人的DNA排列順序不同,所以車門的鎖以主人的指紋為吻合鑰匙,表達正確,即可開通。這種措施同時又可省時間,方便行動。

近幾年來,交通事故頻繁發生,為了避免慘狀再次侵襲,房車將會有雷達和預知未來系統,即先由雷達監測前方信號,然後由預知未來系統傳輸表達將會發生什麼危險,再由自動導航系統自制悲劇發生,立即停製所有系統,把車安全停下,避免慣性再次帶來二次傷害。

這麼一個美麗典雅,健康全能又舒適安全的房車,真的為之傾心一動。我有一個創意,就是打造一個這樣的房車。

第三篇:科技創新

比賽能鍛鍊人的意志。相信同學們都參加過比賽,都有這樣的感受吧!上個星期五,我就參加了“科技創新大賽”。

我的“拾球器”在學校的比賽中,從眾多選手中脱穎而出(嘻嘻,不好意思,是不是有點自誇呀?),要代表學校參加市裏的科技創新比賽。

星期五,學校的一位科學老師帶着我們向中和中學整裝出發了。經過半個小時的車程,我們到了中和中學。一進中和中學體育館,只見人山人海,鬧哄哄的,體育館中間擺滿了桌子,桌子上都鋪着嶄新的、綠色的桌布,我們先找好座位坐了下來,我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正擺放在桌面上,那是我反覆斟酌而成的“智慧的結晶”。它可是利用皮筋的彈性原理做成的,一次能拾很多顆球,非常方便。做這個“拾球器”可花了我不少力氣呢!我剛坐到那裏,還來不及喝水,就有一羣人圍了上來,我立即站起來給他(她)們認真地講解了起來。不一會兒,又有一羣人圍了過來,拿起我的“拾球器”東瞅瞅西瞧瞧,左看看右看看,在手裏不停地玩着,邊玩邊問我,我也認真地回答了他(她)們,一個小時過去了,展覽會進行到了白熱化階段,此時,嗓音沙啞的我對旁邊觀眾的解説也有些應付差事。就在這時,中和中學的一位殘疾大哥哥也來參觀,他拄着雙枴,費力的從人羣中走過來,認真端詳起我的“拾球器”,還不斷地問我問題,我心裏突然顫動了一下,這位大哥哥雖然是殘疾人,但是他對科學的追求是這樣執着,我開始認真回答起他的問題,他在實驗“拾球器”的`時候露出了一絲笑容,對我説:“小朋友,做得不錯嘛!很實用!”於是,我真誠地向他道謝。從這以後,我一直認真地講解,直到展覽會完畢,散場,該歸校的時候,我已全然忘掉自己的嗓子乾啞得想喝水。

現在,評比的名次還沒有出來,我不知道我能不能得獎。其實,我覺得重要的不再名次,終於的在於從中學到了什麼,體驗比賽的氣氛,感受比賽的過程,把它當作人生道路上的一次小練筆,這樣的每一次鍛鍊,將會讓人受益匪淺。

第四篇:科技創新

週五,我們把教室佈置得格外美麗,黑板上像畫上了濃粧,寫着“科技增能”四個大字,字周圍有各種各樣的幻想畫,像什麼奇形怪狀的手槍啦什麼的。你一定會問:“這是幹嗎呢?”告訴你吧,我們是迎接檢查團的到來,而舉行的“科技作品創新與展示”的活動呢!

活動就要開始了,檢查團一進門,我們便全體起立。坐下後,主持人宣佈活動正式開始了,我們懷着無比緊張和激動的心情鼓起了掌。

當主持人問:“誰想最先來展示一下他的作品呢?”同學們的興趣似乎達到了最高潮,都齊刷刷的舉起了手,我也不甘例外,可是第一個並沒有找我,而是讓阿魯斯首先來介紹他的作品。阿魯斯製作的是一個小電鑽,要説他的想法還真是奇特,他把以前玩過的一個裝有馬達的小玩具上裝了一個鋼筆尖,製作了一個小電鑽,即方便打孔,又可以隨身攜帶。其次是田秋實的智能防盜鎖,最然還沒有成為現實,但是構思很奇特,想法很新穎,很值得深入研究,

接下來劉佳奇和遲新一各自介紹了自己的作品,都讓我受到了很大的啟示。

“下一個誰想來介紹一下?”我照例把手舉得高高的。籲``````謝天謝地總算找到我了,我從容地走上講台,滔滔不絕的講了起來。

“我製作的是一個摩擦燈,我製作摩擦燈是因為受到電影的啟發,電影裏的老式自行車車頭都會有一個摩擦燈,我就是根據摩擦燈的原理製作了我自己的摩擦燈,只是我的摩擦燈力度還不夠,暫時還不能將小燈泡點亮。

這次“科技作品創新與展示”既開拓了我的視野,又增長了我的知識,我也學到了很多在生活中能運用進去的常識,我希望學校能多開展類似的活動。

標籤: 初三 創新
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