【熱門】競爭作文合集六篇

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的競爭作文6篇，歡迎大家分享。

競爭作文 篇1

無論我們在哪裏，都會面對有許許多多的競爭。無論在生活中，還是在學習中，我們無時無刻不是在面對競爭，書中也常常起到，優勝劣汰，適者生存。是啊，不僅僅是動物生活的世界裏，還是在繁華的社會裏，競爭無時無刻不在。若是在競爭中的失敗者，便會被淘汰！也許在我們看來，這是一種非常殘酷的事情。但是生活就是這樣，沒有競爭就沒有動力，競爭無時無刻不在，而我的也是伴隨着競爭成長。

在馬路上，我們常常會遇到許許多多的這樣賣東西的人，他把自己的商品擺在一起。然後不停地喊着，在那羣賣東西的商人裏，就存在着那樣激烈的競爭。誰的東西好，被賣出去了，那就是優勝者。看了這些繁華的街道上的商人，我想我的人生也是充滿着競爭的，雖然那種競爭和賣東西的競爭並不相同，但是那種競爭也是日益的激烈。

別人常常説，考試的時候就是競爭最體現的時候，我想複習，也未嘗不是，複習中，我們競爭的就是時間。我們競爭的是把握的時間更多，除此之外，我們還要懂得技巧。競爭，伴隨着我成長，從小到大我就是從競爭中走過來的，就比如説，我從一年級到三年級，在升級的過程中，因為我競爭成功了，沒有變成最後一名被留級。

我想，這確實是一種競爭，如果沒有競爭的話，那麼，我們的人生便會沒有動力，誰也就不願意在努力去學習。也不用為升級而煩惱了。競爭，伴隨着我成長，我想確實是啊！學校裏的一場比賽，就好比是一場競爭了，我們都努力的創造了自己的作品，誰都希望自己的作品的獲獎，能得第一名。這未嘗不是一個優勝劣汰的事情。

而在競爭中，有優勝者自然也有失敗者。當我們成為優勝者的時候，我們就應該抱着一種謙虛的心態，而不是驕傲自大，因為人生中的競爭還有很多，我們不應該因為一場競爭勝利了就得意忘形。而作為失敗者，就因為繼續努力，好好反覆思考自己失敗的原因，自然也不要因為自己失敗了就墮落。

競爭，伴隨着我成長，無論我生活在哪裏都會遇到競爭的，是啊，人生中，競爭都是難免的！

競爭作文 篇2

不久之前，鹿特丹兵兵球聯賽結束了，中國隊又一次包攬了全金。但是在這次比賽的背後，也給了我們一些啟示。所以説，我認為：在競爭中取得的成功才是最有價值與意義的。

首先，我認為，成功要靠實力説話。

以我在什剎海的親身經歷而言。我認為，在這裏的每一分鐘都不是多餘的，教練科學地讓學生們領會每一個技術和動作要領，並及時指出你的.不足，你只需加以改正。就如我國兵兵球教練在答記者為什麼我國的“國球”可以在世界上永垂不朽時，教練嚴肅的回答道：我們在每日的訓練中嚴格要求球員不斷超越與完善自我，並且珍惜每一次與國外球隊切磋球技的機會。從而使我國的兵兵球隊得到充分的發展，最終奪取一個又一個冠軍。這也説明了我國可以再一次包攬全冠的原因。

成龍説過：成功者找方法，失敗者找理由。

林肯在就任美國總統以前曾經競選過議員和州長等職位，但是卻屢次遭受失敗的無情打擊。可是他卻並沒有因為失敗的痛苦使他的內心所疲憊，而是矗立在“廢墟”上繼續前行，去尋找更多的方法取得成功。果不其然，功夫不負有心人，在競選美國總統的時候，他憑藉自身的能力打敗了對手，贏得了成功。也因為他這一次的放手一搏，才最終讓他實現了自己的人生理想，讓世人看到了他的偉大的人生價值。

上帝為你關上了一扇門，也會為你打開一扇窗。但是窗外的事物，必須要依靠你自己的努力來獲得。

在幾十年前，當寶馬和奔馳已經被大眾所廣為接受的時候，日本汽車精英界的人士卻想要打破這一場景，於是他們傾全身之力，只為研究一款可以與之相互媲美的車型。在實驗的過程中，設計一次又一次被推翻，但是又會看到一次次新的嘗試出現。最終，他們打造出來了一款令大眾所接收的車型——雷克薩斯。至今還遠銷全國。但是如果他們當時選擇了放棄，那麼就不會讓世人所享受如此好的產品了。所以説，從這裏我們不難看出在競爭中取得成功的巨大價值。

當然，如果當年的秦始皇不啟用商鞅變法來達到“富國強兵”的目標與他國競爭，那麼他也不會一統中原。取得令當代人所矚目的成功。也是因為在沒有人與之競爭之後，秦王朝因苛捐雜税和暴政逐漸走向衰落，最終因農民起義推翻了他的統治。

其實人生路上有兩種人：你的朋友，激勵你不要氣餒。你的對手，促進你奮發圖強。

俗話説;行百里者半九十。然而，只要我們咬緊牙關，攻堅克難，並始終堅持下去。也會在將來有所成就。

“走出荊棘，迎來的就是燦爛的陽光。”就像我國的兵兵球隊一樣，今天的競爭也刻苦的訓練是為了創造為更加明媚的明天做鋪墊。

時不我待。

競爭作文 篇3

萬物復甦，是因為有春風的撫摸；雄鷹翱翔，是因為有天空的寬廣；浪花朵朵，是因為有大海的澎湃。而我的生命，是因為有那競爭綻放出絢麗的光彩。

競爭鴻志班

終於考上鴻志班了！當我懷着忐忑不安的心情步入校園時，老天卻給我澆了一盆冷水，澆了個透心涼。第一節語文課上，聽着同學自信滿滿的回答着老師很難的問題，而且頭頭是道，有條有理，簡直令人人難以置信。在這樣一個卧虎藏龍的班級裏真是如坐鍼氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無疑又是給我開了一個天大的玩笑。但是，我沒有灰心，重整旗鼓，與媽媽一起分析失敗的原因，一起制定周密的學習計劃，學習他人之長，彌補自己的不足，克服懶惰的毛病，力求語言上的精煉，滿懷信心的參加期末考試。終於，收穫到了屬於自己的果實。在這競爭中，我明白了要學人之長，補己之短。

競爭班

要上班了，那會是什麼樣呢？我滿懷期待的要到哪裏一探究竟。這裏只有七八個人，在這兒學習應該會很容易吧。可是，別看這人不多，但也是人才濟濟。真不愧“水不在深，有龍則靈”啊。每個同學都各有絕招。有的立意深刻，有的語言優美，有的記憶力超強，都各有千秋。但是，我並沒有望而生畏，而是認真作好筆記，分析評語。功夫不負有心人，我也在這高手如雲的地方站了一席之地。在這競爭中，使我明白了天外有天，需急起直追，才能後來居上。

競爭書法班

放寒假了，我整天無所事事，媽媽就為我報了個練字班。本以為練習書法的的都是字寫得不好的同學，可是，當我看到那些同學的作品時，不禁大吃一驚，既然練到了這種地步，為何還要來練習書法呢？唉，又到了一個卧虎藏龍的地方。但是，我又不肯甘拜下風，只好奮起直追，開始從平時的一撇一捺開始做起，慢慢改掉了拿筆上的錯誤，寫字時的粗心。競爭，使我明白了戰勝強敵的法寶是腳踏實地走好每一步。

競爭無處不在，它點燃了我心中的希望之火，讓我懂得了他山之石，可以攻玉的重要，讓我明白了青勝於藍的可貴，讓我收穫了付諸行動的力量。

競爭作文 篇4

開學近兩個月了，回來發現現在競爭很激烈，每個人都在很努力的在學習專業知識，都在備戰哈爾冰地鐵的考核。我發現這學期所有人都不一樣了，精神狀態不一樣了，有動力了~~呵呵，競爭也激烈了。

最近發現我其實一切都變了，無論是別人還是自己，從外在到心境，都有不一樣的感受了。

有很多人知道我喜歡紫色，但是沒有人知道為什麼，其實我喜歡紫色是因為它讓我很冷靜，不類似藍色的憂鬱，不雷同於黑色的冷酷，紫色有它的神祕感也有它的格調，有時候我總告訴自己要冷靜，要看清一切別太較真，也要讓自己看起來比較冷淡，這樣算得上是一種自我保護，熟悉的人都知道我總被傷害，不懂拒絕，狠不下心，其實我只想真心對待他人，但是，不是所有人都這樣待我，沒有人在乎你的感受，有事的時候、需要你的時候就會想起了，平時就如同陌路。有時候真的厭倦了這種社會關係，心都涼了。

對待未來的生活有着強烈期待，希望我可以在一個自己想去的城市生活，()做自己想做的事，有一個可以包容我一切的人，沒有那麼多的迫不得已、沒有那麼多的無可奈何，我想要一個有情人終成眷屬的結局，不希望因為現實的一切是兩個人分開。有時候人真的很矛盾也很滑稽，明明明白事情的結局，還義無返顧的不撞南牆不回頭，還不惜讓自己身心疲憊傷痕累累。

人家都説摩天輪裏裝着幸福，但是當我自己坐在摩天輪裏慢慢上升到城市頂端的時候，我不知道自己在這個小小的格子裏感到的是幸福還是落寞。愛情總是可遇不可求的，遇見了也不一定是對的，所以一切都是得之坦然，失之淡然，順其自然。

找一個人幸福的生活，即使沒有工作、沒有房子、沒有錢，只要他有上進心、責任感，我也會相信就算白手起家也可以幸福的生活。

競爭作文 篇5

競爭是無處不在的，在學校，在市場，在公園，甚至在小小的植物世界裏都會有競爭。

説到競爭，社會上還真少不了它，因為競爭會給人們帶來一系列的困難和壓力，當壓力轉變為動力，人們會取得成功，造就強者；壓力成為負擔時，就會失敗，從而造就一羣弱者。這就是“物競天擇，適者生存。”的一個微小的最佳體現。

市公園內有一排市民們自發栽種的小樹。其中有兩棵種得很近。按理説，由於光照不足，這兩棵樹的成長必定不如其他樹，但出人意料，在新書中，長得最高大茂盛的便是兩棵樹。正因為種得太密，為了生存，兩棵樹不斷競爭着，雖然彼此承受着對方帶來的生存的威脅，但“力爭向上”使得它們茁長成長，脱穎而出，成為公園一處別緻的景觀。

這讓我想起了一幕景象，家中後院栽有一盆太陽菊。時值初春，錦簇的花瓣在碩大的葉片映襯下，綻放着金黃色的光彩。

忽一日，盆中黑土鑽出了一點青色，打破了墨綠的沉寂，為這單調的春色平添了幾分新意。驚喜之餘，我不禁暗自擔憂，與枝粗葉壯的太陽菊共處一盆，這纖弱的小苗能順利地生長嗎？

然而，我多慮了。有限的泥土，令她珍惜所擁有的土地，稀疏的陽光，使她嚮往每一方晴空。她吮吸着，接納着，生長着，與粗壯的太陽菊展開了激烈的競爭。她彷彿逆江而上的一葉扁舟，在競爭的激流中雖然時時有覆舟的危險，卻總能小心翼翼中奮勇前進。終於，她出落得亭亭玉立，花枝招展。

在學校裏，競爭也是很激烈的，要想作一個學習上的強者也是非常困難的，就要把壓力轉為動力，例如上課認真聽講，下課認真學習，為了取得好成績而奮鬥。考試時有時比某個人考得好，有時比他考得差，心中產生了一種不服的心理，所以心裏只想着在下一次考試中超過他，為了這個我努力學習。從此以後，學習有了好轉，但競爭必然是競爭，我進步了，別人也進步了，只有靠自己的進一步努力才能超越別人。

是的，競爭使人充滿活力。如果我們參加過競賽，就會感到競爭中的歡樂，給我們的生活留下輝煌的一頁，使我們擁有更堅強的意志。

競爭作文 篇6

在競技場上如何取勝？小保羅父子看法不一。作為一名正在考場上競爭的學生，我同意小保羅的看法——不要存在僥倖心理，競爭不能靠運氣。

《龜兔賽跑》這個古老的寓言，從古至今就一直讚揚了烏龜的堅持不懈、踏踏實實的精神，批評了兔子的驕傲。但是，換一個角度看看，如果兔子不睡覺呢？那烏龜就算再怎麼堅持，再怎麼踏實，也絕對沒有贏的把握。它的實力如此，又有什麼辦法呢？它也只是贏在了兔子的驕傲和自己的運氣上。

當今世界，處處存在着競爭，並且競爭日趨激烈。每個人就像在不停地賽跑一樣。在學習上賽，在就業時賽，在科技研究上賽，在市場上更要賽。競爭時，先天條件非常重要。你總不能讓手指短的偏去彈鋼琴，腿短的偏去跳高，五音不全的偏去當歌星吧！有人會説“勤能補拙”，不錯，勤是能補拙，可是再勤也不能讓手指變長，身子長高呀！競爭時最重要的還是自己的實力。比方一個學習不怎麼樣的學生，他在填志願時把目標定得很高很高，憑他的實力是達不到的。可他卻想：萬一，我這次考試超常發揮；萬一，別的好學生髮揮失常，我不就能考上了嗎？可這只是“萬一”呀，他並沒有把握呀！幸運之神是不會光顧每個人的。他這樣自不量力，無疑是拿自己的前途開玩笑。同樣，在就業時，只有小學水平的人無法和研究生競爭；科技研究無法讓一個文盲去進行；市場經濟，讓非洲難民和比爾？蓋茨競爭看看，簡直是天方夜譚嘛！大家只有根據自己的實力去競爭，才能找到真正適合自己的位置。

當然，我不否定烏龜的堅持不懈和踏踏實實，但是，只有擁有實力，才會使自己在競爭中取勝的把握更大。所以，我要説：僥倖心理不可有，擁有實力才能贏！

要寫好一篇讀後感，必須達到下列三個要求：一是認真理解原文，把握要領；二是抓住重點，説自己最深的感受；三是聯繫實際，努力開掘。本文符合上述條件，是一篇很好的短論。文章開篇就鮮明地亮出自己的觀點：同意小保羅的看法；既而提出論點：競爭不能靠運氣。作者一開始就抓住了要領。《龜兔賽跑》的故事幾乎無人不曉，人們常常褒龜貶兔。可作者卻另闢蹊徑，提出有別於傳統習慣説法的見解。競爭要靠自己的實力，而不能靠運氣。這也是作者最深的感受，頗具新意，且有強烈的時代感，文章聯繫學習、就業、科技、市場等方面的實際，努力開掘，發人深思。文章結尾，以退為進，再次強調了自己的觀點。這樣既照應了開頭，又有利於讀者心悦誠服地接受得出的結論。