【熱門】家庭作文彙總六篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的家庭作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

家庭作文 篇1

我有一個幸福温馨的家庭，每天發生的事如同五彩斑斕的夢，又如玲瓏剔透的珍珠一般使人嚮往，那滋味就如同將一塊巧克力進嘴裏，雖然嚼化了，但它那香濃可口的味道還是值得你細細的品味。其中，有一件事讓我記憶猶新久久，不能忘懷。

那天，爸爸在電腦旁備課，我、媽媽還有表弟在看電視，突然我發現了一隻“戰爭道火線”--老鼠。它正在我家悠閒的“散步”，我家住在一樓，老鼠、蜘蛛什麼的是多了點，但這小小鼠輩還真是狂妄，光天化日下當着我們的面散步，當我是透明的還是咋地。我和表弟頓時“殺氣沖天”，表弟飛快地穿好鞋子，對着老鼠飛起一腳。不料，老鼠一個“凌波微步”敏捷的躲開了他的攻擊。逗得我對他一陣“冷嘲熱諷”，全家人也跟着哈哈大笑起來。老鼠發現自己被追殺了，嚇得四處逃竄。

哎呀，還敢跑？我和表弟一人拿起一將武器--掃帚，我們對着老鼠窮追不，舍邊追邊打，可怎麼也打不着。“讓我抓住了有你好看。”我在心裏想。媽媽笑的直捂肚子。追了好大一會兒，老鼠終於被表弟一個“半月斬”給擊中，飛出了幾迷遠，老鼠“嘰”的一聲摻叫，往洗衣機下逃去，想？走想得美。我和表弟前後夾擊，老鼠一下無路可走，“觀戰者”們傳來了陣陣掌聲，我和表弟士氣大增，在戰爭即將結束時，老鼠後退了幾步，一副視死如歸的架勢，然後衝到掃將前一躍，在空中劃出了一道美麗的弧線，然後被我用掃帚打到地上，哼，想跑，我一個"大力金剛腳"踩在老鼠的尾巴上，因為這麼小的老鼠看起來也比較可愛，直接踩死也很不忍心。我對錶弟説：“交給你咯，我先去洗手。”表弟點點頭。

我走到廚房突然聽到表弟説：“老鼠跑了！”“什麼？”忽然，媽媽傳來了一聲尖叫，老鼠一定是跑到媽媽那去了，媽媽對我們説：“老鼠跑到電腦桌下面去了。”爸爸見我們半天都沒有將老鼠給抓住，終於親自出馬了。爸爸拿着一張粘鼠板在上面灑了一些老鼠愛的食物放在老鼠常出現的地方。等了一會兒，老鼠一將投入了等待它已久的“懷抱”中。可真是“老將出馬一個頂倆”啊！哼，老鼠可真狡猾，真可惡啊，我將粘鼠板放到廁所。正好剛剛燒開水。我用瓢挖了一瓢水，笑嘻嘻的看了看老鼠。

老鼠啊老鼠，你要不這麼猖狂你就不會這麼快離開這了。你還是早去積德吧。"時間已到，開始行刑"表弟喊着。我將水倒在老鼠身上，已經不省“鼠”事了……屋裏傳來一陣歡聲笑語……

呵呵，這一次人鼠大站可真是有趣！其實，只要細細回想家裏的每一件事，你也會發現家庭裏的趣事哦！

家庭作文 篇2

“你看看你，叫你別弄你偏弄！現在好了，你説説，該怎樣收拾這殘局！”奶奶一邊指着地上滿是的碎片，一邊對爺爺責罵，可憐的爺爺還不知道什麼事情，就被奶奶罵得狗血淋頭！

這是怎麼一回事呢？原來，上個星期二晚上，奶奶正在洗碗，爺爺閒得慌，也想幫奶奶分擔一點家務。沒想到被奶奶一口回絕了，不屑地説：“去、去、去，你一個大男人這點活還是我幹就行了，別給我添亂——幫倒忙。”爺爺見奶奶不肯，便一把奪去碗，有模有樣地洗了起來。正在起勁之時，奶奶立即搶過了飯碗，説：“你呀，我知道你是好心，熱臉貼冷屁股，可是，你給我添亂，又有什麼好處呢？”爺爺和奶奶都各自有理，爭執着，起初只是爭執，可是後來，事情越發嚴重了，到了搶來搶去，互不相讓的地步了。

“啪！”地一下，碗摔碎了。我聞聲趕來，這可是奶奶最心愛的碗啊，它的歷史已經很悠久了，據説它是奶奶的奶奶留下來的呢！這可壞了！我拉長臉，暗叫大事不好。

這下，奶奶的“小宇宙”爆發了。她滿腔怒火，對爺爺破口大罵：“你······你竟然敢······敢把”古董“給摔了，我可跟你沒完，我告訴你”這時，爺爺那沉默了許久的火山也終於噴發了，“老虎”終於發威了：“不就一個破碗嗎？有什麼了不起的'”一聽這，奶奶臉紅脖子粗，而爺爺呢，把他的嗓門也提高了幾分貝，也不甘示弱，趕這趟渾水。

他倆吵得不可開交，看到這場面，心疼啊！想勸架，但一看到爺爺這凶神惡煞的神情，又有些欲言又止。

看着他們倆的樣子，我有些與心不忍，鼓足勇氣，走到他倆面前，説：“爺爺奶奶，你們和好吧！”畢竟他倆都不吃軟的，於是，我靈機一動，有了！我説：“怎麼了，兩頭老虎今個為何不吵了，這可真稀奇！”“誰是老虎？”兩人異口同聲地問道，説完，他們互相看了對方一眼，“撲哧”地一聲笑了。

爺爺和奶奶爽朗的笑聲又融洽在我們温馨的一家子中，現在可以看到他倆忙碌但又歡樂的身影。

家庭作文 篇3

我的家像一個又大又幸福的動物園，那裏有很多小動物，每天都充滿了歡聲笑語。

我的爸爸是一頭勤勞又操心的老黃牛，每天他都十分忙碌。早上，天還沒亮他就已經起牀了，還去幫媽媽做早點，自己卻只喝一碗湯就上班走了。回到家後，他只換了一件衣服就又去幹家務。每次，當我看到他這麼忙剛要伸手相助時，他卻婉言拒絕了，説：“趕快去學習！”爸爸雖然十分辛苦，但他一有時間就會來教我一些十分難的題，如果我沒有聽懂，他就會不厭其煩地反覆講給我聽，直到我會做為止。

我的媽媽是一隻十分兇猛的大老虎。有一次，我語文考了88分，媽媽生氣極了，她瞪着眼睛，叉着腰，頭髮都快立起來了，老虎又要發威了。我趕緊去複習語文，真怕冷不丁她會伸出鋒利的爪子。

我的妹妹是一隻調皮的小猴子。有一次，我和我的好朋友一起用積木去搭一個房子，可我的妹妹總是在我們的房子旁邊跳來跳去。不一會兒，房子就倒了，而她卻在那哈哈大笑。看了看已經倒了的房子，又看了看妹妹大笑的樣子，真讓我們哭笑不得。

家是快樂的港灣，我愛我們家的動物園。

家庭作文 篇4

一般人家都是三口人，而我家有四口人，因為我跟我哥哥是雙胞胎，爸爸叫程桂平，媽媽叫魯桂榮，哥哥叫程萬里，我叫魯鵬程，我跟媽媽姓，都姓魯，哥哥跟爸爸姓，都姓程，我家成員。

爸爸在安中當老師，媽媽在米廠當會計。我和哥在小學三年級上學。

媽媽的愛好是：打電腦、看電視劇、看電影等等。

爸爸的愛好是：打電腦，比如上網，玩遊戲等、看電視，比如動物世界，電影，電視劇等、我們買來了毽子，爸爸就喜歡踢毽子了……

哥哥——程萬里的愛好是：玩遊戲、看電視，比如説：動畫片、人間情緣寶蓮燈、什麼魚美人、草民縣令等等、哦，我都忘了，哥哥還喜歡看書呢！

我的愛好差不多跟哥哥一樣，不過，比他多幾項，是：踢毽子、跳繩、吃東西、不過，我都上三年級了，但是還是不怎麼喜歡看書。

好了，小朋友們，我的作文寫好了，你們喜歡嗎？

家庭作文 篇5

每個家庭都有很多的趣事，我家也不例外。

記得有一次，我的媽媽有點頭疼媽媽説：“今天你做飯吧。”我不自信的説：“我做飯。”媽媽堅決的説：“你做。”然後我進了廚房照着媽媽的樣子做了起來。)我一下有了信心，不一會我做完了我大聲地説：“我做完了。”媽媽和爸爸走出了房間上了餐桌，媽媽和爸爸嚐了嚐媽媽説：“怎麼有甜味媽媽想了想説把鹽拿出來我拿出了白糖。

媽媽説這是我第一次炒菜原諒了我。

家庭作文 篇6

這一次的作文比較貼近學生的生活，很多孩子在談起這個話題時，都多少有些興奮。於是，在進行習作指導時，我給了大段的時間讓他們暢所欲言。先是讓他們在小組內説，給他們一個回憶和整理語言的過程，然後是在全班交流。不少孩子雖然説得還不太流暢，但是都能圍繞一個主題説，有的是表現家庭的幸福與和睦，有的是從某一件趣事中感悟一個道理。

想有了這個説的基礎，連句成文應該是不成問題了的。作文收上來，如我所想，大部分學生的習作都有一個集中的主題，語言也較活潑。但是還是有少部分學生，一看就知道是憑空造出來的“趣事”，如有的説我的家庭進行了一場智力比拼，有的説我和爸爸媽媽在家裏説笑話，雖然文辭也能説得過去，可是因為缺乏情感，還是顯得有些蒼白。

對於這樣一些習作，我也讓他們過關了。這些孩子平時不大關注身邊事，也不太會感受生活的酸甜苦辣，非要逼他們去找一件真事來寫，或許有些不近人情。