我的發現小學作文10篇

我的發現作文（一）：

這天，我從圓通橋經過時，有一個新發現。

這天，我從圓通橋經過，發現圓通橋的橋洞是半圓的。過另一座橋時，我發現，橋洞還是半圓的。我想：為什麼橋洞要砌在半圓的呢？為什麼不砌成四四方方的呢？這下，好奇心強的那股勁就上來了。

回到家，我仔細翻閲有關書籍，仔細翻閲剪報冊，還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我機靈一動：我為何不到電腦上查找呢？我趕緊打開電腦，在上方尋找了起來。

原先，半圓形洞承受力度比較大，不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小，容易倒塌。看完之後，我二話不説，就拿出吸管做實驗。

我搭好兩座“橋”一痤是半圓橋洞的，一座是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個麻將。結果，麻將放上去沒多久，方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩。

“疑問之鎖”最後被我打開了。我要努力學習，解開更多未解之跡。

我的發現作文（二）：

春天來了，我發現校園裏的紫玉蘭開花了。

這天，我特意去觀察。遠看紫玉蘭，它像紫色的瀑布，近看紫玉蘭，它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還是花骨朵兒，就像紫色的燈泡，有的紫玉蘭展開兩三片花瓣，它像小姑娘害羞的臉，有的花瓣像紫色的貝殼，隨風飄蕩時，它又像一雙揮舞的手。我發現了一個奇怪的景象，紫玉蘭先開花後長葉是為什麼呢？我迫不及待地去上網查找。紫玉蘭花先開花後長葉主要是開花和長葉所需的環境温度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹枝來觀察，能夠發現它的花芽，葉芽和枝芽是分開生長的。花芽大，生於枝的頂端，在冬天就能夠在樹枝上看到。玉蘭在冬季處於休眠狀態，但到了春天，氣候稍微轉暖，由於花芽開放所需要的環境温度比葉芽萌發所需的温度要低，所以玉蘭就先開花了。

這次的發現，讓我欣喜不已。同時，我也明白了；只要有一雙智慧的眼睛，就會有無數個神奇的發現。

我的發現作文（三）：

下午的語文課，老師一進教室就説：“這天我們來做一個實驗。”我們高興得手舞足蹈。

老師準備了一個透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實驗開始了，老師拿出一杯水放進一個雞蛋，雞蛋像一個沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師説：“注意觀察變化啊！”只見她拿來一袋鹽，先從袋中取出一點點鹽到水裏，真奇怪，雞蛋就往上浮了一點點。我睜大眼睛仔細觀察，老師之後再往水裏加鹽，雞蛋繼續上升，鹽放得越多雞蛋就浮得越高。這是為什麼呢？老師要求同學自我去找答案。這個問題在我的腦海中不停地轉着。

放學，我回到家裏立刻跟媽媽説了這天的實驗，並向媽媽請教這個問題。媽媽説：“這是一個浮力的問題，當雞蛋的密度比鹽水的密度小的時候，鹽水的浮力就大於雞蛋的重量，雞蛋就上升了。”噢，我明白了，這天的實驗又給我帶來豐富的知識。

我的發現作文（四）：

我從前總以為鳥和貓不可能和平共處的，但是一件事改變了我的想法。

是一次偶然的機會，我去我的好朋友張希家玩。無意間發現她家養了一隻雪白的貓叫小白和一隻虎皮鸚鵡叫小翠。我問她：“這兩個小東西能在一齊生活嗎？”她聳聳肩膀苦笑道：“我也不明白，你就看吧！”

過了一會兒，我又跑去看小鳥，突然我發現小鳥不見了。就急急忙忙去叫張希，告訴她：“小鳥不見了。快去看看吧！”張希一聽，先驚了一下，就趕忙去看了。這時，我們才發現鳥籠的門是開着的，必須是小貓把小鳥抓走的，我們就又去找小貓，我發現小貓和小鳥正在並肩站在窗台上曬太陽。我覺得它們不像一對仇人，反而更加地像一對親密無比的好朋友呢。我和張希最後把它們兩個從中間分開了。

透過這件事使我明白到：雖然有的`動物或人不能一開始就和睦地生活在一齊，但是，只要相親相愛，一對敵人也能夠成為一對好朋友的。

我的發現作文（五）：

每個人都有可能發現某些東西的奧祕，在發現的過程中也會有許多的經歷，當然連我這個不怎樣愛發現的人也會發現有些事物的奧妙，如果不信，就請你仔細的聽一聽吧。我們養了一隻十分可愛的小狗：灰色的皮毛，又亮又滑。一天下午，天氣十分炎熱，我一連就喝了好幾杯熱開水，這時我那條“小可愛”——小狗跑過來，伸着舌頭直喘氣，好像是在問我要什麼。我趕忙跑過去問了爸爸，爸爸神祕的笑了笑，指了指電腦我一下子來勁了，對呀，我怎樣就沒想到呢。於是我上網查了查，小狗為什麼在夏天的時候會伸舌頭呢？功夫不負有心人，最後被我查到了，小狗伸舌頭是因為：小狗的體表幾乎沒有汗腺分佈，散熱機能很差，而其舌頭上分佈着豐富的汗腺，可分泌汗液，藉以降低體温。另外，小狗透過喘息動作還能夠做涼、熱空氣的交換，也能夠到達降低體温的目的。啊！我高興極了，我發現了小狗為什麼在夏天的時候愛伸舌頭，我恨不得立刻告訴大家我這個“偉大”的發現！

我的發現作文（六）：

今年二月初的一個週末，我和我的鄰居王偉婷去我的舅母家看我的外婆。剛到院子門口，就聞到一股濃濃的香味，我趕快跑進屋裏問舅母這是什麼花，舅媽説：“這是桂花呀！”哦！這就是桂花，好香啊！我好想摘一株看過究竟，舅母叫我別摘，這花在樹上還能多活幾天，如果你摘了，還沒到第二天就枯萎了。

過了幾個月，我又去看外婆，一到院子門口就聞到一股濃濃的桂花香味，我感到很奇怪，這株桂花能開幾個月嗎？於是，我趕緊跑去問舅母，這株桂花不是二月才開過嗎，怎樣此刻又開了呢？舅媽説：“它是從貴陽帶來的，一年有兩次開花的時光，分別是二月和八月，你運氣真好，正趕上它開花的時節。”

我就想，如果我們的校園也有這樣的花，豈不是隨時都有桂花的香味嗎？假如我有機會到貴陽，我必須帶兩株回來種在我們的校園裏。

我的發現作文（七）：

昨日，媽媽帶回一隻小貓，它全身長着雪白的毛，黑乎乎的大眼睛，還有一對很長且難看的鬍鬚。這天我看到爸爸在剃鬍子，心裏想：“小貓也該剃鬍子了吧！”下午回家了，我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的鬍子，我便去寫作業了。晚上，夜深人靜，突然，廚房傳來“轟”的一聲巨響，爸爸趕緊跑進廚房，而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了，但是我還是迷迷糊糊的，爸爸問我：“小貓的鬍子是不是你剪得？”我説：“是啊！”爸爸嚴厲的説：“小貓撞牆都是你害的。”我説：“小貓撞牆關我什麼事，我只是幫小貓剪鬍子而已。”爸爸説：“小貓的鬍子就是一把尺，是用來量老鼠洞的，比鬍子高就表示能夠進去，比鬍子矮就表示不能夠進去，如果沒有鬍子，貓就會不顧一切衝進去，從而盜賊小貓發生危險。”從這件事中，我體會到：“貓的鬍鬚的重要性，以後我再也不亂剪貓的鬍鬚了。”

我的發現作文（八）：

不久前，我看見有人在賣烏龜，便興致勃勃地讓媽媽買了一隻，準備回家仔細觀察。

回到家一看，烏龜的殼可真大啊！猶如一塊石頭，堅硬無比。我把它放進盆裏，倒了一些水，它在盆裏一動也不動，我給它喂吃的，它也不吃，只是偶爾在盆裏動一動。要是你硬逼它的話，它就耀武揚威的亂搖前爪。要是你撫摸它的殼，它的頭、尾、四肢就會縮到殼裏，一動不動，好像是啟動了保護系統，以免別人傷害了它。它高興的時候，就會在盆裏游來游去。

不僅僅如此，它的生命力也個性頑強。

有一次，我們全家都去旅遊，好多天都沒有給烏龜換水、餵食。我想，它可能……。一路上我垂頭喪氣，情緒也落到了谷底，結果回到家一看，烏龜竟然歡快地游來游去，好像歡迎我們回來。“烏龜沒有死！”我激動萬分地喊。

這件事使我懂得了，人們要有自我保護潛力，也要有頑強的精神，如果人人都有這種精神，那還有什麼事能難倒我們呢？

我的發現作文（九）：

我走在放學回家的路上，突然，一棵大樹出此刻我面前，我來不及剎車，不得不和大樹來了個親密接觸。這是，我發現樹根旁有片樹葉在動，翻開一看，原先是“大力士”小螞蟻呀！

咦？螞蟻怎樣在搬家呀？我奇怪了，“大力士”為什麼要搬家呀？我帶着這些小問號回到了家，心想：還是問一問爸爸吧。我衝進房間，把發現這個問題的經過一五一十的告訴了爸爸，爸爸笑了笑説：“中國有句俗話：‘螞蟻搬家要下雨’，你去看看天氣預報，這幾天必須會下雨的。”

我調到新聞台，爸爸説的對，後天就下雨了。我又去問爸爸：“螞蟻怎樣明白要下雨的呢？”爸爸回答道：“螞蟻和人類是不一樣的，況且也不是隻有螞蟻才明白的呀，還有蜻蜓，烏鴉……只要你善於觀察，必須會發現更多搞笑的事情的。”

是呀，這只是一個小小的發現，但是，只要我們有一雙善於發現的眼睛，就必須會發現更多鮮為人知的事情的。

我的發現作文（十）：

這天，我拿着一把小鋤頭在樓下玩。我挖呀挖呀，嘿，一隻蚯蚓被我“擒獲”了！這時，我看到一隻小螞蟻，便把螞蟻和蚯蚓一齊放入坑中，但是螞蟻爬了很久，仍對蚯蚓無動於衷。於是我往坑裏撒了些佐料——白糖，螞蟻好像聞到什麼美食似的，一下子不動了，緊之後，它又繞着坑爬了幾圈，最終銜着一塊美味的白糖走了。我又放入第二隻螞蟻，它好像一個膽小鬼，剛掉進坑裏，便倉皇逃竄，不一會便爬得沒影兒了。第三隻似乎是一隻老螞蟻，它慢悠悠地爬着，彷彿是在散步。就算走到白糖前，它還是像沒看到似的，繼續向前走去。

我發現應對同樣的遭遇，每隻螞蟻都會作出不一樣的表現。第一隻是先像普通人慌忙不堪，最後冷靜下來，經過不斷地探索之後，最後獲得了一塊美味的白糖；第二隻不敢應對現實，剛進入坑中，便倉皇逃竄；第三隻遊手好閒，好像有人會送給它似的。如果讓我做螞蟻的話，我必須會以第一隻為榜樣，你呢？