發現自己的閃光點作文(2篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的發現自己的閃光點作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

發現自己的閃光點作文1

同學們，你們可曾羨慕過別人的文采﹖你們可曾為自己沒有別人優秀而煩惱？不要這麼認為。因為我曾經也發生過這樣的事，但從這件事中我發現自己也有閃光的地方。

那件事發生在三年級時的一次藝術月當中。當班主任向我們提起藝術月表演報名時，李紫嫻第一個把手高高舉起，因為大家都知道，她跳舞跳的姿勢十分優美，曾在廣州舞蹈大賽中獲得銀獎，大家都十分羨慕她，我也不例外。可一提到這事我就傷心，心裏想：唉，楊憬涵呀楊憬涵，你只有羨慕別人的份，你有沒文采有沒藝術，別人就可以把你看扁，怎麼啦！唉，你就是個倒黴蛋，什麼事都扛不住。想到這兒我不禁暗自落淚。“老師，楊憬涵會出葫蘆絲，現在都五級了”一看，原來是好朋友曹敏在提拔我呢！老師便把我的名字也記了上去。

沒辦法，名字寫上去就不能改了。回家後，我立刻跑到琴行找老師，向他請教請教。老師説要想獲獎就要吹《竹樓情歌》，因為這首曲子裏包含了許都顫音﹑疊音、雙吐音等等。有一定的難度，讓我回家好好練習。從那天晚上，我都會抽出時間練習。

終於迎來了比賽的這天。比賽前，我又練習了好一會兒，可心裏還是挺緊張的。五分鐘過去了，只聽到主持人報道：“請欣賞，三3班……。”我鼓起勇氣，走向主席台，閉上眼睛，開始吹奏。吹完後，我想大家深深鞠了一弓，走下主席台。表演完後，結果出來了，我，一等獎。這時，我才意識到，我沒什麼比別人差，反而比一些人更好。

通過這次比賽，我讓自己的腳步停下來了，好好地審視了自己，我發現我的閃光點比別人的更亮。

發現自己的閃光點作文2

白紙，發現，優勢，長處，利用，成功。

每個人出生都若一張白紙，但當我們發現了自己的長處和優勢的時候，我們的人生好像就開始有了轉機。

法國作家大仲馬，偶然一日突然發現了自己的優勢，立即開始給歌劇院謄寫劇本，並自己嘗試動手親自去寫劇本，從此走上了一條文學創作之路，最終成為了轟動世界的一代文豪;三亞適合發展旅遊業，於是三亞的政府發現這個優勢後，立即利用這個優勢讓當地財政收入穩步提升，有所增高。

查爾斯在讀小學的時候，各門功課常常亮紅燈，是公認的笨小子，到了中學，物理成績也長期是零分，其他學科的成績也同樣慘不忍睹。在他的整個成長生涯中，他笨嘴拙舌，社交場合從來不見他的身影，每個認識他的人都説他是一個無藥可救的`失敗者，但他卻對他自己的表現毫不在乎。從小到大，他只在乎一件事情——畫畫，他深信自己擁有不凡的畫畫才能，併為自己的作品深感自豪。後來，他所塑造的漫畫角色在某一天一炮而紅，很快風靡全球。

沒有優勢的閃光點，他們一輩子或許都不可能成功;優勢前，他們是人們口中的失敗者，但在發現自己的優勢後，人們一鳴驚人，是人們口中的佼佼者。

珍妮古道爾在當時也清楚的知道，自己沒有過人的才智，但她卻發現自己在研究野生動物方面，有着超人的毅力和濃厚的興趣，而這些正是幹這一行業的需要，於是她放棄了攻讀物理和數學，而是轉行去專門考察研究猩猩，最終成為了一個有成就，傑出的科學家。

優勢，總是被人們所發現的，當我們自己發現了自己身上的閃光點時，也許我們的人生就會因此而改變。