精選善於發現作文三篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的善於發現作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

善於發現作文 篇1

“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”這是法國的羅丹説的。美，指得不僅僅是外表，同時指的是內心。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美無時無刻不在你身邊，就看你是否有一雙發現美的眼睛。

有一次，我在街上散步，很無聊，便買了許多糖吃。我打開一袋，一口吃掉那誘人的糖果，然後將糖紙逍遙的一扔。我一路走一路吃，就這樣，十分鐘的時間我就吃掉了五顆糖。就在我想找一個小賣部再去買糖吃的時候，突然一個小女孩映入我的眼簾，大約七八歲，看來是自己出來玩。她穿着一條牛仔褲，一件雪白的長衫，梳着利落的馬尾辮，帶着一個顯眼的紅色髮卡，大大的眼睛，一張嘴微笑着。她彎下腰，撿起我扔的一張糖紙，裝進口袋。我就得她很奇怪，就又買了一包糖，扔出一張糖紙，走幾步，她果然又撿了起來。我走到她前面，“你要糖紙幹嗎？”

“呃……我覺得這糖紙很漂亮，呵呵。”她的臉“刷”的紅了。

“哦，好吧。”我轉身要走。

“姐姐，請等一下。”她了跑過來。

“怎麼，你想要糖紙？”我不明白她怎麼還會跟來。

她一臉正義地説：“請你不要再亂扔垃圾了！”。

我似乎明白了她為什麼要撿糖紙，並不是因為什麼好看，是因為糖紙是塑料制的，在地下幾千年不會腐爛，她是為了不污染環境。我的臉“刷”的紅了，沒想到，一個比我小的孩子，卻比我更懂得愛護環境。在她的身上，我看到了“正能量”。我不知道該説什麼了，低下頭，僵在了那裏。

“如果，”她開口了，“每人都不丟垃圾，而且每人都撿一塊垃圾，那麼十三億人，就會減少十三億垃圾啊！”

“我……”我不知該説什麼。

“姐姐，以後我們成為朋友，一起保護環境好不好？”她拉住我的手。

“嗯，好。”我猛的點頭。

“你叫什麼啊？”

“我叫……

“最能直接打動心靈的還是美。美立刻在想象裏滲透一種內在的欣喜和滿足。”我贊同愛迪生的這句話。美永遠是珍貴的，也永遠是平凡的，它就在我們身邊。讓我們擦亮眼睛——用心去感悟，發現身邊美！

久違的夏天終於來了，它結束了春的料峭，迎來萬物的葳蕤，它是那麼愜意。

不必説碧綠的菜畦，高大的白楊，清澈的溪水，肥碩的養羣；也不必説燕兒飛掠，鳴蟬長吟，蜻蜓戲水池塘蛙鳴。就是那條每天經過的窄窄的小了路就夠人賞心悦目了。在枝頭唱歌，螞蟻在尋找事物，蜜蜂在勤勞的採蜜；單是那段窄窄的小路 就夠賞心悦目了。

黃昏，在家聽膩了流行音樂，只看外面天的顏色是紅橙色的，這種顏色很漂亮。便忍不住出去看看。外邊的天是紅橙色的，晚霞映紅了半邊天，格外絢麗多姿。走在那條每天必經的窄窄的小路，微風拂過我的臉，那麼柔和。鄉村水田全揉在晚霞橙紅之中，彷彿金色的殿堂，牧童牽着水牛，吹着笛兒趟過溪水，悠揚的笛聲穿過樹林在水田裏飄蕩。抗者鋤頭的伯叔們回來了，家家冒起了裊裊炊煙；鳥兒也回來了，在樹林裏盡情的放歌嬉戲。原來這條小路是這麼的美！我禁不住讚歎。

晚霞漸漸退去，暮色聚攏，鳥兒入睡了燈兒點亮了，一切那麼平靜，靜謐，只有溪水還在歡快的唱着。的顏色，我獨自享受這平靜 ，美麗，和諧，我一動不敢，怕驚動樹上熟睡的小鳥，怕驚動了這種靜靜的享受。而就在這時，我心中的愜意卻冉冉起。

每天經過的這條小路，雖然每天經過，卻從來沒有發現過它竟這樣美麗。總是認為它只是一條普通的路，沒什麼可欣賞的，而今天我深深的感受到這條小路的美麗。是自然的神奇造就了這條小路的美麗，是大自然絢麗的畫筆，充滿了愜意。

美，就在身邊，就在生活，其實我們只是缺少一雙會發現美的眼睛。即使那是一條再普通不過的小路，只要你有一雙發現美的眼睛，就會變得美麗起來。我們要善於發現身邊的美麗，發現自然的美麗，這樣你才會感到一絲愜意在你心中升起!

善於發現作文 篇2

“你瞧瞧，就她那模樣，也想變成金鳳凰呢！哈哈，還是回家去吧!”一句句尖酸刻薄的話語，像一把把無比鋒利的尖刀，毫不留情地刺向她。

她 外表十分平凡，甚至可以算得上醜陋。臉上數不清的雀斑、招風耳、小眼睛、大鼻子、還有厚嘴脣……外表上的種種缺陷都成為了同學們嘲笑她的緣由。沒有人願意 與她做同桌，什麼事情也都瞞着她。她就這樣孤獨地生活在同學們的外圍。還記得有一次，課間她去上廁所的時候，老師趕到教室通知同學們第二天早上要提前半小 時到校，可是等到她回來的時候,卻沒有一個人告訴她這件事。第二天，她理所當然地遲到了，被老師狠狠批評了一頓。在她被批評的時候，同學們鬨堂大笑。我心 裏很不是滋味，內疚地看向她，只見她的臉紅的像關公，靜靜地擦拭着臉上的淚珠，就像一隻受傷的小獸縮在角落裏，默默地舔着自己的傷口……

由於同學們刻意的疏遠，她變得越來越自卑,本來就不是很出色的成績更是一落千丈。看着她一天天地沉默下去，我心裏很替她難受。其實，除去她外表上的缺陷和成績的不足，她身上還有着許多優秀的品質，都是那些平日裏嘲笑她的同學們所不具備的，比如善良，比如勤勞……

於 是我決定幫助她一下。在她課間出去的時候，我拿出一張紙，並在紙上寫道：“其實，你的勤勞和善良是最可貴的品質。”我把這張紙條悄悄放在她的座位上。不一 會兒，她回到了座位上，我有些忐忑地觀察着她的表情。只見她詫異地拿起那張紙條，靜靜地讀完，然後開心地笑了，眼中似乎還有晶瑩的淚珠在閃爍……我想：或 許從今天開始，她將會有所改變了吧!

果真，從第二天開始，她學習更加用心了，遇到不會的題目就積極地向老師同學請教，而且更加勤快地打掃 班級裏的衞生……同學們對她的變化都表現出十分的詫異：那樣一個自卑而害羞的女生,怎麼説變就變了呢?只有我明白她這些變化的原因，也為她的變化感到高 興。但有些人依舊嘲笑她，笑話她痴心妄想——想變成金鳳凰。可如今的她，再也不像從前一樣聽見嘲諷就畏縮不前，而是更加刻苦地學習，彷彿是想證明什麼。一 次考試中,她居然由過去的四五十分進步到了七十幾分!那天，她激動地哭了，那是風雨過後終見彩虹的欣慰淚水啊!父母和老師們也都為她的進步由衷地高興，同 學們也對她友善多了。現在的她，每天都很開心，我發現她笑起來的樣子其實還是挺可愛的。

愛默生説過：“何為野草?不過是一種尚未發現其價 值的植物罷了。”我身邊這個女孩的變化也進一步説明了這一點。是啊！沒有一個人是一無是處的，每一個人都有其價值。可是由於一些外在的原因，許多人被錯誤 地評價，甚至遭到歧視。而那些被歧視的人們，也常常因為他人的否定而忽視了自己內在的美麗。其實，只要我們用足夠的耐心去發現他們的優點，並給予適當的鼓 勵，每一個人都可以發揮出自己的潛力，做到最棒的自己！

多給別人一些肯定吧！他們也許會做到最好的自己！

善於發現作文 篇3

每個人都有一雙善於發現的眼睛，去發現生活的美好，去發現事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發現，去看見。你還可以用心靈去發現，去感悟。

霧靄幽幽，清晨的天空還不是那麼明亮清澈，薄霧籠罩了整片天空。我們漫步於林間小路，本就靜謐的'香山在這一層煙霧的繚繞下顯得更加迷幻。我們每邁一步都是小心翼翼，生怕打破這片寧靜。

相對這林徑的幽謐，盡頭的溪流旁可就熱鬧多了，溪水順着石塊間的縫隙緩緩流下，最終彙集流入小溪。和風拂過，彷彿是秋天吹響了號角，溪水旁的一棵紅楓樹左右搖曳，舞姿婀娜。從山澗滴落下的水濺落在一片楓葉上，搖搖欲墜。一眨眼，紅楓葉緩緩落下，這一瞬將彷彿特別緩慢，楓葉隨着風慢慢地，慢慢地落到了樹根旁。

我拾起這片葉子，用手撫摸它的葉脈，我發現樹根旁還有幾片這樣的葉子，從大樹的懷抱中落到樹的腳下。我想這飄落的一刻並不淒涼，而是它們找到了自己的歸宿。它們在成長時有大樹呵護，給予它們養分。讓它們從樹枝間新冒發的葉尖成長為一片絢麗的葉片。葉落歸根，葉子的脈絡是躍動的音符，葉片彷彿是一首動聽的樂曲，有涼爽的秋風附和，在飄落的一剎那奏成一首天籟的樂章，致予楓樹，致予它們的母親。我想，落葉在楓樹下找到了歸宿，在經歷歲月的催蝕後，它們會化成養分，給予母親，這是對母親養育的最好的回報。

我發現葉子有它生長的規律，它從一片嫩綠的葉芽，在經歷風霜雨打的困難和陽光雨露的滋潤後長成一片飽滿的葉片，最終成為枯黃的落葉歸於土壤。

我發現時間的一切都有共同的生長規律，他們受母親的呵護而成長，長大後又回報母親給予他們的滋養。