初二關於定格的作文

有時我想，人生不過是一張張默片，當你留意上一張時，它已經換張了。小編整理了關於定格的作文，歡迎閲讀。
 

第一篇：定格

一切都漸行漸遠，亦或已成定律……

——題記

曾經以為，可以為他放棄整個世界。可是，我卻沒有做到……

認識他，是在跆拳道館，一個只有雙休日才可以去的地方。在記憶中，他有着令人心安的背影，跳躍着進入了我的世界……

獨自一人走上那條小道，秋將落葉吹得滿地都是，宛若死去的蝴蝶，旋轉，輕盈，漸漸落定。嘴角勾起一絲不易察覺的笑，好冷!或許，不是忘不了他，只是單純的不願意忘記而已……

記憶中，有一個乾淨的身影，在訓練的時候會為我擔下所有的懲罰，所有的不願意……曾經天真的以為，有他的地方，就是我的世界，或許，那種想法，從未改變。窗外，有一絲風，漸漸被定格，沒有人在意……

可是當有一天，眼睜睜的看着他牽着一個女孩的手，不知為何，心，卻有種恍然若失的錯覺，清楚得聽見，有什麼東西，碎了……

終於明白，守護他的天使，終究不是我，只是以前的我還不願意相信罷了，自顧自的説，只要活在他的世界裏，就算只是個路人，就足矣了。可是為什麼，心還是好痛，好像要窒息一樣。我在為我已死亡的夢悲傷哭泣嗎，想把名字寫在沙漠，有風吹過，就一片空白了……

END——最終，一切都如未發生過，所有，只有我知道。話劇還未落幕，秋未至，冬已悄然而至。到最後，他還是他，我還是我，只是我的意識裏，多了一種隔閡，已被定格……

第二篇：定格

每次出去旅遊總喜歡拍些照片回來，我以為那樣就可以將情緒定格在那一張張默片裏。到後來我才驚覺，一念拍照反而擱置了心情，變得本末顛倒。

你以為拍照可以定格百分百的感動?其實你已經失去了百分百享受自然的愜意。因為你覺得你已經把它裝進了相機，你已經失去了玩賞它的韻味的耐心了。最後只是一堆照片，只能證明你去過了那裏罷了。

有時候，我想把時間定格在某一點上該多好。把朋友間定格在最親密的時間點上，似乎朋友間就無需打理，沒有波折、親密無間。把戀人定格在最深愛的時間點上，戀人間就無需經營，鮮有爭執、甜蜜如斯。可是場景的默片定格，情感也是一閃而逝，你可以有感情存在的證據，但你阻止不了它的逃離。它從你的記憶裏開出一條甬道，留下蜿蜒曲折的痕跡。最後，你手中拿捏的只是一幕幕截圖，只是似曾相識而已。

我所歷經的一些場景都被我用記憶剪切，有時在心靈微涼之際妄想用其取暖。最後默片一張張橫列，我卻猜錯了發展，徒添悽婉。

有時我想，人生不過是一張張默片，當你留意上一張時，它已經換張了。

第三篇：定格

畫手背上的手錶，我們兒時美好的歲月……

——題記

無意中在微博上看到了這句話，我原本沉靜的心變得飄渺起來，飛回到了那兒時的快樂時光。美一個人的童年都會有一個只屬於自己的包包，我們用這個包包裝下自己的回憶——那些或喜或悲的回憶……

小時候，我最喜歡做的事就是在手背上畫手錶，輕輕閉上眼，那一個個“不成方圓”的手錶依稀浮現，心中泛起了陣陣散發着柔光的漣漪。那時的我很天真，我一直傻傻的'以為那就是真正的手錶，時間會為了自己而被定格在某年某月某日某事某分某秒。長大後，我學會了唐詩、宋詞，學會了乘法口訣，爸爸和媽咪都告訴我：時間永遠不會為任何人停留，即使每天都成覆轍同樣的指針，但我仍固執地相信時間一定會靜止。

剛上小學時，我每天都會努力的奮鬥到很晚，即使那些知識很簡單，我也會提前預習下節課、下學期甚至下學年的知識，因為那時，我覺得老師就是神，只要乖乖聽話，老師一定會讓時間停下腳步，永遠也不會像以前那樣丟下我偷偷地溜走，現在想想真的很可笑、很荒唐。同時我也好懷念自己小時候的那種什麼都不懂、什麼都不用去想也什麼都不會去想的“天然呆”。

不知從什麼時候開始一切都變了。或許是四年級?亦或者是五年級!現在的我們早已沒了那份純真，説着各種傷人的話，做着各種傷人的事，變得自私自利、欺軟怕硬。有時我總在莫明的傷感，為什麼我們會變成這樣?!

或許，在很多人眼裏，我是一個懦弱的人，因為我對他們説過的話、做過的事總是一笑而過，甚至從未對他們發過火，但是人的忍耐是有限度的。有些人未免太過欺人太甚，平時我不想為自己樹立敵人，所以我笑，可是這並不代表我不在乎，並不代表我原諒，並不代表我懦弱，並不代表我可欺!我只是覺得小可以掩蓋一切，可以粉飾掉笑容背後的所有情緒，包括自己心中那份蓄勢待發的狂傲。更重要的是：笑可以擊敗敵人，也可以給自己自信。一直很懷疑“不以物喜，不以己悲”真的是人可以做到的嗎?不歷經幾世風雨，怎能看破紅塵，站在世界的巔峯，俯視眾生!

漫步踱到窗前，月色入户，今晚的月亮很美，那是一種近乎朦朧的美，我將心思與目光一同收回，緩緩地在沒有戴手錶的右手手背上畫上了一個小小的手錶。希望今夜月亮可以見證，讓時光永遠滯留在那個天真、爛漫的時刻。看來，今夜是無眠夜……