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小學安全作文600字彙總7篇

小學安全作文600字彙總7篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學安全作文600字7篇,歡迎大家分享。

小學安全作文600字彙總7篇

小學安全作文600字 篇1

一提起交通安全,我就想起兩件令我終生難忘的事情。

記得我四歲那年大年初一的早上,爸爸和媽媽領我去奶奶家,當走到新華路與文化路交口,就要穿過馬路中間時,我猛地一下掙脱爸爸的手向前衝去,這時一輛摩托車飛速過來,正好從我身邊擦過,把我一下子蹭倒了,那輛摩托車也跟着摔倒了,我嚇得哇哇直哭,爸爸媽媽也嚇得臉色蒼白,一個勁兒地向司機解釋道歉,摩托車司機看了看我是個小孩兒,也就不跟爸爸媽媽計較,只是兩眼狠狠地瞪着我們氣憤地説:“咋不看好你們家小孩子呢!”回到奶奶家,爸爸看了看我的身上,沒傷着還算幸運。

可是,有一位大哥哥卻就不那麼幸運了。有一年暑假,我去校門口對面的眼保健室治眼,來到學校門前的十字路口時,發現地上躺着一箇中學生,旁邊流了一攤腦漿加紅紅的鮮血,一羣人圍着看,一輛本田小汽車高高地懸在一輛轎的的車頂上。我正非常疑惑,治眼的阿姨對我説:“事情是這樣的:一箇中學生正在騎自行車過馬路,忽然一輛本田車衝過來,那個司機本想踩剎車,誰知因為剛學開車還不熟練,踩成了油門兒,車速太高,車子飛了起來,一下子撞倒了那個中學生,接着又飛到了一輛正在等紅燈的轎的車上面!”聽完了治眼阿姨説的話後,我心裏終於明白交通事故的損傷有多大,一個鮮活的生命就這樣離開了世界!

我在想:假設那次我在馬路上不亂奔跑,也許就不會被撞倒;假設那個司機開車慢一點兒,或者那位大哥哥不橫穿機動車道,也許,這位哥哥現在正在讀書。正因為大家都沒有遵守交通規則,所以才發生了這些事故。

根據統計:世界上每分鐘都會有一個交通事故發生,每天都有120萬人因為交通事故而喪失生命。而生命對於每個人來説只有一次,生命對於每個人來説是最寶貴的,所以每個人都要珍惜生命,都要遵守交通規則。

為此,我要提醒大家:過馬路,不奔跑,行人應走人行道,安全知識要記牢;司機們,車速慢,看見紅燈踩剎車,看見綠燈才起跑,酒後駕車不能要,交通安全要做到。

最後,為了你和家人的安全,請大家自覺遵守交通規則,從現在做起吧!

小學安全作文600字 篇2

有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金。我説,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭裏,處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛着我們的校園。可是,學校裏同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間裏同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上並像盪鞦韆一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大羣人把他送進醫院。你説這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

最後,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的校園裏學習進步,健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

小學安全作文600字 篇3

學校曾組織學生觀看關於安全知識的影片。看完這些以後,我時常感歎:“安全”——多麼沉重的兩個字,它承運着多少希望與夢想,我常思索:“交通安全”這言簡意賅的四個字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經常可以看見由於交通事故導致死亡的新聞報道,據統計表明:全國每6分鐘就有1人死於交通事故,每1分鐘就有人受傷,多麼觸目驚心的數字啊!然而有很多人卻不重視自己的生命,無視交通安全,要知道一個人死了,得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊!死亡是一個沉重的十字架,當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,悲劇也應之而生。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠裏做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們去他家住,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘後,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當這時,一場悲慘的車禍發生了。當時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時,從他的眼前出現了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時,兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個個都板着臉,你一句我一句的甚至都打起架來。看了這一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會兒,警察來了,雖然事故解決了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那麼的脆弱,又是那麼寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回! 一切源於生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等着我們去創造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你在上超載車輛的時候請你記住:“生命只有一次!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿着青春與活力,散發着蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

小學安全作文600字 篇4

“幸福”是什麼?對於老師來説,看到學生們成才,取得優異的成績就是幸福;對於軍人來説,時刻保衞國家就是幸福;對於農民來説,眼前的田地年年豐收就是幸福;對於醫生來説,救助病人就是幸福……我認為,安全才是幸福。

如果這個社會沒有安全,那麼人人都不會幸福起來。安全是生命的保障,沒有安全,就沒有幸福和一切。

“安全”是個很通俗的詞,從詞典查不出什麼深刻的含義,只解釋為“不受威脅,沒有危險”。然而,它卻直接關係着我們每個人的生命與健康,牽繫着每個家庭的幸福與温暖,影響社會的穩定與發展,與我們的生活緊密相連,息息相關。

許多人一提起安全,就覺得是老生常談,儘管天天講,日日談,可有的人還是不以為然,而且時有發生。你看,在寬闊的馬路上,一輛摩托車飛快地奔馳。這時,紅燈亮了,周圍的人都停了下來。只見那摩托車加大油門,向前衝去,這時正好與旁邊的行人撞在一起。騎車人摔出很遠,摩托車也隨即摔出很遠,人們漸漸圍觀過去,交警也立刻趕到現場。可見那人的胳膊已經骨折,但是交警還是按規章罰了款。騎車人不僅自己受罪,而且經濟上也受到了損失。他的家庭也為此感到歎息。沒有了幸福,那個騎車人也很後悔,後悔當時沒有停下來,後悔沒有聽從家人的叮囑。如果騎車人嚴格按照交通規則行駛,也就不會出現這樣的結果。“高高興興上班,平平安安回家。”這一句話是多少個家庭所盼望的啊!原本幸福的家庭,卻就因為某個家人缺乏安全意識,導致安全事故,從而使家人悲痛欲絕。我們能説擁有安全不是幸福嗎?

你是否留意過,在每個車站、機場送別時,送行的人個個面帶笑容,但心中卻牽掛着對方的安全。在每個家屬的眼中,家人的平平安安歸來,就是對他們最大的.寬慰,家人的安全就是家庭的幸福!!

小學安全作文600字 篇5

現代社會中,一條條寬闊的馬路像一條條巨龍盤旋在祖國的大地上,隨着科技的發展,路上的車輛越來越多,車水馬龍,川流不息,一個個“黑色幽靈”似的車禍也在馬路上到處亂躥,到處騷擾。

許多人因為“黑色幽靈”而失去了父母,失去了孩子,失去了親人。這些都是不該發生的,如果大家都遵守交通規則,那這一切不就不會發生了嗎?有一次,我就差點撞上了“黑色幽靈”。

那是個明媚的早晨,我高高興興地去上學,快到學校時,一看錶,才七點半,於是便鑽進旁邊的書店看書去了。《安徒生童話》帶我走進童話世界,時而與賣火柴的小女孩一起跳舞,時而與醜小鴨一起經歷考驗,一起展翅飛翔。正在我看得津津有味的時候,耳邊覺得冷清起來,再一看錶,哎呀!八點了!我趕忙扔下書本,撒腿就跑,快到十字路口了,眼看綠燈旁的數字進入倒計時:5,4,3……一定要在紅燈之前衝過去!我以百米衝刺的速度向前飛奔。剛跑到十字路口,該死!可惡的紅燈亮了,我看了看兩旁,人、車都很少,“闖過去!”我後退了幾步,閉上眼睛,深呼吸,又睜開眼,正準備衝,腦海中浮現出一幅幅車禍時的悲慘的情景,又一看錶,八點五分,反正也晚了,再等一等吧!抬起頭,紅燈滅了,取而代之的是那翡翠的綠色,我大步走過馬路,再回過頭看看那綠燈,驕傲地笑了,那綠色好像也比從前更耀眼了,像春天剛發芽的柳葉一樣,似乎在不停地誇我:“你的選擇一點不錯!”雖然到教室已經很晚了,但我並不覺得晚,反而覺得自己在遵守交通規則上邁出了一大步!

“紅燈停,綠燈行……”這些連幼兒園小朋友都背得滾瓜爛熟的交通規則為什麼有人不照這些去做呢?遵守交通規則只是舉手之勞,為什麼有人不去遵守呢?我們不能把闖紅燈、橫穿馬路、不走斑馬線、在馬路邊打鬧等行為當成一樁小事,相反是關係到生命的一件大事!

車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;大家互相謙讓,讓出一份和諧和美好!

小學安全作文600字 篇6

俗話説水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重於泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這裏面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患於未燃。

防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實説話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標誌的設置,實現全覆蓋,並加大巡查力度,做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業餘時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,後悔晚已。

家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大於堵。目前由於溺水事件的頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳於是乎也就成了共識。禁止游泳不亞於堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

小學安全作文600字 篇7

交通安全是我們心尖上的一根弦,我們只有時時地撥弄,才不會停止生命的氣息。我們要積極地遵守交通規則,積極參與到南寧的兩大行動中,這不是為了完成任務,而是要實實在在地做好,為我們營造安全的交通環境,為我們的生命加上一把牢固的鎖。

回顧一幕幕悲慘的交通事故,喚醒一顆顆無知的心。“ 紅燈停,綠燈行。”大家爛熟於心,可是還有部分人過馬路橫衝直撞,把交通安全拋到九霄雲外。有報導説:“全國每六分鐘就會有一人死於車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的究竟再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。

記得有一次,我和媽媽去逛街,正在等公交車時,突然看到有一個小男孩,他橫衝直撞地過馬路,這時一輛小汽車開了過來,小男孩和汽車撞到了一起。小男孩倒在血泊中,再也沒睜開眼睛。這就是橫衝馬路血的教訓。所以我們過馬路要左右看一看,確認安全後再過馬路。還有的司機為了搶那幾秒鐘的時間,不把交通安全放在眼裏,也不把路人放在眼裏。那是放暑假的一天,我去少年宮上課,放學的時候學生很多,我們在過馬路時,這時紅燈亮了起來,有一個老奶奶還沒來得及走到對面,一輛大卡車就衝了出來,只聽到轟的一聲,老奶奶被車給撞倒在血泊裏了。又是一個血淋淋的教訓。這些悲痛的情景展現在我們的眼前,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,看着這些難道我們還能無動於心嗎?不,我們要將交通的妖魔除掉,將安全的天使引來。

積極採取措施解決交通安全問題。政府為了解決南寧的交通安全問題,積極出謀劃策。動員全市人民參與到南寧兩大行動中。自兩大行動開展以來,我發現南寧的交通開始有了變化,去少年宮的路上,可以看到暢通有序的車輛川流不息;在十字路口上看到,車輛似乎也長了一雙明亮的眼睛,一顆善良的心,不再用堅硬的身體撞到人們柔軟的身體;在紅綠燈路口,令人敬佩的交通叔叔冒着嚴寒或暴雨堅持指引車輛的形式等等,這一切的一切慢慢地將曾經陰影去除了,給我的心靈插上了安全的燈座。所以作為小學生,我們要始終銘記交通安全知識,遵守交通規則,用我們的文明交通行為影響他人,為家鄉的安全出一份力。

標籤: 彙總 小學
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