以尊嚴為題的小學生優秀作文

尊嚴是無上的;尊嚴不可以被人踐踏;尊嚴是我們活着的理由;尊嚴是我們高尚的靈魂!今天小編就來分享以尊嚴為題的小學生優秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。

以尊嚴為題的小學生優秀作文(一)

我覺得真正的英雄應該是能屈能伸的，越王勾踐卧薪嚐膽，忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得，如果他也像項羽那樣一死了之，那麼越王最終還是以失敗的自刎收場，而不是再度戰勝吳王。更不會留下卧薪嚐膽的美談。

越王沒有扞衞他的尊嚴嗎?不，他扞衞了。他的忍辱負重，他的忍氣吞聲是為了實現更大的目標，是為了東山再起。有時候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式

當我們在狹路與敵人相逢的時候，我們不會退縮，我們會與他們一決高下，即使以死為代價，拼個不是你死，就是我活，因為我們知道：尊嚴比生命更重要!

退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴，讓理智告訴自己該如何扞衞自己的尊嚴。

當我們偉大的祖國被侵略時，當侵略者讓我們向他們低頭時、求饒時、下跪時，我們會不會?呵呵，不!我們不會，我們寧願一死，因為我們知道：尊嚴比生命更重要!

永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴，我們永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為：尊嚴比生命更重要!

以尊嚴為題的小學生優秀作文(二)

尊嚴是可貴的，是金錢無法衡量的，人人都應該具備至高無上的尊嚴。

朋友之間需要尊嚴。之所以能成為朋友，想必是志同道合。當朋友成功時，道一聲祝賀;當朋友失敗時，不要用話語損(她)他，而是鼓勵(她)他遇到挫折要勇敢面對;當朋友快樂時，不妨與(她)他分享一下;當朋友悲傷時，找些樂子逗他開心……也許只是一件件小事，但卻維護了互相之間的尊嚴，使友誼之花含苞待放，願有情天長地久，何樂而不為呢?

師生之間需要尊嚴。尊敬師長是中華民族的優良傳統。作為學生，我們應該努力學習，完成老師佈置的作業，上課認真聽講，配合老師上好每一節課。學生成績不太理想時，老師不惡語相向，而是耐心輔導學生，鼓勵學生在學習上努力奮鬥，拼搏，爭取在下一次考出好的'成績。此刻，師生間的尊嚴就不言而喻了。

父母與孩子之間同樣需要尊嚴。同在一個屋檐下，難免會有些誤會和不理解。父母不要因為孩子的一些小事而謾罵甚至大打出手，這會在孩子幼小的心靈上留下陰影，對孩子的健康成長是不利的。父母應該在孩子犯錯時，引導他們怎樣才不犯錯，用自己的言行舉止做榜樣以教育孩子。作為子女，在自己犯錯誤時，父母難免説幾句，但都是為孩子好，此時千萬不要和父母頂嘴，要端正自己的態度，承認錯誤，改過自新。在父母為生活而奔波偶爾發發牢騷時，一句“爸爸，媽媽，您辛苦了，請喝茶潤潤心!”便會使父母感到自己的子女長大了，懂事了，心中會感到無比的欣慰。當孩子學習壓力太大時，父母在飯桌上能擺上一碗雞湯説是為子女補補腎，此時孩子連日來的學習壓力也會隨之煙消雲散。父母尊重孩子的需求，孩子理解父母的苦心。親情需要尊嚴來維護，用理解來包容尊嚴，父母和孩子之間子讓不會有代溝。

以尊嚴為題的小學生優秀作文(三)

在生活中，尊嚴代表了一個人的人格和價值。在歷史的長河中，就有許許多多寧可犧牲自己的生命也不放棄自己的尊嚴的人。

有一次，我在書中看見了一個故事——《韓信受胯下之辱》。這個故事是講韓信忍受胯下之辱，最終成就大業，衣錦懷鄉。

看了這個故事我體會到了：韓信忍受暫時的屈辱，卻在心裏積蓄力量，等候時機轉敗為勝，這不是懦弱，而是大智大勇的表現。

我們還學習了一篇課文《為了他的尊嚴》，這篇文章主要講：乞丐向婦人乞討，婦人讓他搬磚，乞丐用自己的勞動掙得二十元錢，若干年後，它成為了董事長。是尊嚴，改變了獨臂乞丐的命運;也是尊嚴，讓我們感受到了女主人的高大與可敬。同時也讓我明白了：我們做人要有尊嚴，不能靠別人的施捨過日子。

尊嚴對於我們每個人都非常重要。有一句話説得好：“喪失了自尊心的人，是一個沒有出息的人;喪失了自尊心的名族，是一個無望的名族。”讓我們也來做一個自強·自信·自尊的人吧!我們該怎樣做呢?

在考試 時，遇到不會做的題，寧可空着，也不能抄別人的，這就是尊嚴;

我們還不能輕易吃別人施捨的食物，不靠別人的施捨過日子，這就是尊嚴;

受別人的侮辱時，要不卑不亢，有力的去還擊對方，這也是尊嚴……

尊嚴，是做人的底線，我們做人一定要活得有尊嚴·有骨氣·有志氣，俗話説得好：“寧為玉碎不能瓦全，”表示了對氣節的看重;對人的尊嚴的強調;對人的精神的重視。總之，我們做人就得有尊嚴!

以尊嚴為題的小學生優秀作文(四)

尊嚴是什麼?尊嚴是不容玷污的白璧;尊嚴是不可塵蔽的珠光。尊嚴植根於綿亙千古人文精神的聖殿，它只屬於大寫的“人”。它是人類不可褻瀆的理性、正義與良知。

“天地有正氣，雜然賦流形”，翻開五千年中華古國的歷史，它飄然不羣，特立獨行的偉岸身影隨處可見。

那不是出使楚國的晏子嗎?他以睿智與果敢維護了國家的尊嚴，那不是冰天雪地裏北海牧羊的蘇武嗎?他含辛茹苦19年，用生命守住大漢的尊嚴;那不是不肯為五斗米折腰的彭澤縣令嗎?他歸隱田園，躬耕壟畝，守住他做人的尊嚴。誰能忘記，千古傳頌的包拯，為維護法律的尊嚴而大義滅親?誰不欽佩為了道義的尊嚴舍自己八尺之軀救了秦香蓮母子性命的韓琦?

從不食嵯來者身上，我們曾仰慕“貧賤不能移”的高風;從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句中，我們讚頌過“威武不能屈”的亮節;從偉大的人民總理身上，我們景仰着“富貴不能淫”的貞操。

這一切，。古人一直稱道的“禮、義、廉、恥”，有人把它説成是“骨氣”，這“骨氣”中無不閃耀着尊嚴的光輝!

尊嚴是做人的高貴，尊嚴是生命的價值。

古往今來，尊嚴一直熔鍊於血與火的考驗之中，不知有多少志士仁人為它付出鮮血乃至生命。不必説圓明園石雕上記載的恥辱，南京屠城那永不磨滅的血跡——被蹂躪的民族尊嚴令人痛徹骨髓!就是在人民當家作主的今天，尊嚴仍在苦苦掙扎。一份為民請命的“萬言書”成了開國元勛“犯上作亂”的罪狀;“史無前例”的人格尊嚴大浩劫;人們隨便被抓、被打、被批鬥，連國家主席都自身不保;不肯助紂為虐的正義之土被割斷喉嚨，講不了真話!此時，執法者卻心冷如冰，落井下石，如果“在法律面前人人平等”成了一紙空文，正義的尊嚴又在哪裏?如果“笑貧不笑娼”成了人們的正常理念，女性的人格尊嚴又在哪裏?如果眼看着弱勢羣體受盡欺凌而麻木冷漠，道義的尊嚴也就可想可知了。想必人們不會這麼健忘，就在“九·一八”國恥之日，沿海城市有人為了賺取更多的不義之財，竟然把自己的女同胞奉獻給大和民族“買春團”……如此之舉，人格何在?國格何在?尊嚴何在?

毛澤東説：“禮、義、廉、恥國之四維，四維不張，國將不國。”説的也和尊嚴有關吧?尊嚴與人性相關，尊嚴與國運相連。守住尊嚴，便守住人性的良知;守住尊嚴，便守拄生命的希望，守住尊嚴，便守住未來的美好：

“以人為本”，“以法治國”正在撐起尊嚴的保護傘，我彷彿看到那神聖的人文精神之光，普照中華大地。