【必備】懂得珍惜作文彙編八篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的懂得珍惜作文8篇，希望對大家有所幫助。

懂得珍惜作文 篇1

“ 弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。“ 我偶然翻開書，看見了這一句話。我的思緒便乘上快車，回到了前天下午。

前天下午，我的好朋友珊妮來我家，和我做作業。做着做着，她突然拋出一個令我連答也不想回答的事：“昨天的比賽，你……”我知道她要問我成績，是看我不高興，才欲言又止的。我歎了一口氣，又接着寫下去。

這次作文比賽，我失利了，我眼睜睜的看着“作文之冠”被語桐拿走，自己和機會擦肩而過，卻無能為力。回到家，我便把自己關到房間裏，把憋了一路的淚的淚水瞬間釋放出來。我知道這次的作文很爛，那我為什麼不珍惜呢？我為什麼要老調重彈，拿一塊朽木來雕呢？那都是因為我一時懶，直接在腦子的題庫中汲取題材，也沒有藝術加工。機不可失，失不再來。我又有什麼機會能改正呢？

機會不會上門來找；只有人去找機會。沒錯，機會一去不復返，我們一定要珍惜機會，最後才會成功！明天的畫畫比賽，我該怎麼珍惜呢……

懂得珍惜作文 篇2

以前，我總是認為失去只會讓我們感到悲傷、悔恨。

記得在上小學的時候，我們學校每學期都要舉行一次競賽，將總分進入年級段前一百名的學生稱之為“百名優秀生”，並將名字寫在紅榜上，貼在校園內。將進入年級段前十名的學生稱之為“小博士”，並將“小博士”照片貼在紅榜旁邊。那時候，每個年級段都有6個班級，每個班少説也有100人，一個年級段大約有600人左右。基本上進“百名”的概率也就是六選一了，要進“小博士”那更是難上加難。所以能成為“百名優秀生”或“小博士”可真是至高無上的光榮。自從我們學校開展這項活動以來，我每次都能輕鬆入圍“小博士”，“小博士”似乎已經成了我的“專利”。而且考進年級段前三名這個對於別的學生來説是“難於上青天”的事情對於我來説卻是“手到擒來”。可是，進“小博士”的次數多了，也就不怎麼去珍惜它，對於“小博士”這個光榮稱號也就滿不在乎了，認為自己考上“小博士”是理所當然的。我的成績保持的很好，從小學一年經到六年級，我一直是令眾人羨慕的“小博士”。可是，上了初中以後，眾多的科目讓我開始應接不暇，手忙腳亂。“語數英政生歷地”像“七座大山”一山更比一山高，壓得我喘不過氣來。進入初中以來的第一次大考，我以“失敗”告終，“16”這個鮮紅的數字，打破了我保持6年的“記錄”，7年來第一次被逐出“小博士”，這對我來説無疑是一個巨大的打擊，但是，我毫不氣餒，更加努力，為的是能恢復我以前的“輝煌”。什麼“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。”都是騙人的，一年過去了，我每一次的努力都以失敗而告終，而此時，我才瞭解到“小博士”這個稱號的珍貴，哎，失去了才懂得珍惜又有什麼用？

轉眼間，我進入了初二，這次，我下定了決心，這個學期我一定要再當一次“小博士”。終於，“功夫不負有心人”這個學期末，我的獎狀上又一次印上了鮮紅的“小博士”三個大字，此時此刻，我改變了以前的觀點，失去雖然會讓人感到悲傷、悔恨。但是，它帶給我們更多的卻是讓我們更加懂得珍惜，珍惜我們現在的美好時光，珍惜我們的親情，珍惜我們的友情，珍惜我們的自然環境，珍惜我們現在所擁有的一切。

那些還沒有失去過什麼，還不懂得珍惜的同學們，從現在開始就學會珍惜吧！讓我們美好的記憶裏多一分歡喜，少一分悲傷！讓我們可貴的生命中多一份珍惜，少一份悔恨！讓我們漫長的人生路上多一份收穫，少一份失去！！

懂得珍惜作文 篇3

在這“足不出户”的疫情期間，我更加真切地體會到珍惜的意義，也學會了珍惜生活中的點點滴滴。

初遇疫情，想必是“幾家歡喜幾家愁”。面對着一延再延的“長假”，我也是十分欣喜和激動。我心想，這一個假期，我可以盡情地閲讀、盡情地玩樂，享受着自由自在的生活，做自己力所能及的事。幾天過去，我越來越不耐煩。望着窗外的綠樹，望着不時飛過的鳥兒。望着温暖的户外，我先前對“假期”的嚮往頓時灰飛煙滅。我坐立不安，行也不是，靜也不是;坐也不是，立也不是。望着春回大地，我的心中卻依舊寒冬。疫情給了我們“自由自在”的生活，不受時間所約束，卻遠不如過去上學、上班的時光。這時我才發現，曾經的一切不順心，都不值一提。

珍惜過去的時光，可以讓我們回味，在苦悶的日子依舊不覺得單調。只有錯過了，才知道不珍惜機會是多麼錯誤;只有失去了，才知道不珍惜當初是多麼愚蠢。既然這樣，那為什麼不早點珍惜呢?珍惜機會，珍惜當初，換來的就是無悔;珍惜時間，珍惜光陰，換來的就是美好的未來。珍惜生活中的點點滴滴吧!

不珍惜就會失去，失去了則會懊悔，世間萬物，又何嘗不是這樣呢?只有嘗試了，把握了，珍惜了，我們才不會在未來的某一天，深深的歎一聲：“唉!”

懂得珍惜作文 篇4

從沒有真正明白“珍惜”的真正含義，知道讀了這樣一篇文章。文章裏講的是一個缺水地區的小女孩。

那小女孩從小到大都沒有洗過澡，也沒有吃過肉、菜，因為洗澡用水、洗肉洗菜也用水。在那兒，水很珍貴，住在那兒的人們，每家每户每天只靠一盆水生活，可想而知，那裏生活有多麼困苦！上學的路上，小女孩每次都要先到十四公里之外打水，打完水還要去十公里之外的學校上學。上學途中，小女孩緊抱水壺卻不敢多喝一點水，因為她怕之前多喝一口，之後會渴死在放學的路上。

對於水資源的缺乏，我既在書中看到過，也聽説過，然而卻從來不以為然。可那篇文章深深震撼了我，缺水竟然會到這樣的程度！在嚴重缺水的地方，人們的生活多麼苦啊！而我們卻在大量地浪費水。積水成淵，我們浪費的這些水可以救多少人啊！

水，是生命之源，雖然南方水很多，好像取之不盡，用之不竭。但我國六百多個城市，有三百多個缺水，一二百個城市嚴重缺水！雖然我國地大物博，可是我國人均水資源才110立方米，被列為世界13貧水國家之一！

生活中有許許多多的事物在我們眼裏都再平常不過，然而，若你不懂得珍惜，有一天當它離我們而去，甚至永遠消失的時候，我們會如何呢？讓我們珍惜身邊一切美好的事物吧！

懂得珍惜作文 篇5

“爺爺……”我用力地呼喚着，聲音已變得沙啞。我開始攥緊拳頭，用力敲打那堅硬的墓碑，直到手已紅腫、流血，但那墓碑卻絲毫沒有搖動，我已沒有力氣。呆呆的看着爺爺，淚水已流乾。我心中滿是悔意，後悔沒有珍惜與爺爺相處的那段時光。

小時候我是家裏唯一的男孩，所以家裏人對我格外的好，尤其是爺爺，對我更是疼愛有加，但年幼的我，卻總是對爺爺的愛不屑一顧。

從小，爺爺就對我的培養非常重視，爺爺經常打聽別人家的孩子都學什麼，然後找一些適合我的，不惜花重金在市裏找最好的老師來教我，但我卻因年幼好玩，不願去學，爺爺沒辦法就找來爸爸，爸爸連罵帶哄，我這才不情願的去了爺爺的特長班，但心中卻開始記恨爺爺，以至於幾個星期沒去爺爺家。爺爺見我好長時間沒去，便買了我最愛吃的雞翅來看我，但我卻躲在屋子裏不出去，爺爺邊敲門邊説：“乖孫子，爺爺為了你好，才讓你學特長的，別生爺爺氣好不？看看，爺爺給你買了最愛吃的雞翅，還熱乎哩！”我開了門，接過雞翅，重重的摔在地上，大聲喊道：“不吃你買的東西”。説罷，便又把門緊緊地關上。爺爺沒再説什麼，只是收好雞翅，默默地走了……

漸漸，我長大了，上了學前班，去爺爺家的時間便變少了，但爺爺還是總打電話過來，詢問我的學習和生活，但我卻嫌他嘮叨，總是沒等他説完就説：“你煩不煩啊”。然後重重地摔下電話。

時間的輪盤飛快的旋轉，轉眼，我已上了小學。人長大了，也懂事了，我開始明白爺爺的苦心。

記得那也是小學四年級，臨近期中考試的前一個禮拜，爺爺過七十大壽，我本想借這個機會去看看爺爺，但因考試緣故，就沒去上。本想等考完試彌補一下，但這一等，卻成了永遠……爺爺過完生日的第二天，因心臟病突發去世，我再也無法彌補那永遠的失誤。

在奶奶收拾爺爺的遺物時，我發現了一件未縫完的花襖，奶奶説：“你爸爸小時候的棉襖棉褲都是你爺爺做的，你爸長大後，就再沒做過，但看最近天涼，又怕外邊買的不好，就給你做一件，打算做完給你送去，順便看看你，可還沒做完這人就……”聽到這，望着針腳細膩的花襖，淚水不禁奪眶而出。

忽然，一雙手打在肩上，把我從思緒中拉回來，原來是爸爸，爸爸坐下來説：“爺爺去世，爸爸的心裏也很難過，但傷心也不能讓爺爺再回來，你應該學會堅強，讓爺爺看到你快樂的活下去，更重要的是應該學會去珍惜，不要再等到失去後才後悔，明白嗎？”我似乎明白了什麼，站起來，擦乾眼淚。

是的，失去了的，固然可惜，但不應該浸沒在失去的痛苦中，應該學會珍惜現有的，不要等到失去時才會後悔。

懂得珍惜作文 篇6

小時候，媽媽常教育我説：“每個人在成長的過程中都要為自己留下一份最為珍惜，最為美好的回憶”。要珍惜即時的擁有，擁有的每一份東西都要極為珍惜。而如今的我學會了珍惜友誼。

我如今感到非常“幸福”。“幸福”，不是夫妻之間的幸福；不是家人之間的幸福，而是閨蜜之間的幸福。

沈心童，我們她為“老沈”，還有一個外號叫“沈大頭”，嘿嘿，一般人聽了會感到很好笑，但是對我卻是特殊含義。常説不打不相識，説起來我和她就是打好的。

在一天下午，我們同時參加了籃球班，就在那次我不小心拿球砸着了她的頭，於是我趕緊給她道歉，沒想到她還不領情。於是我就開始罵她“怎麼了，我咋的就是你，你不是叫沈心童嗎，我要把你砸成“沈大頭”。”説完後，全部人都大笑起來，自從以後我們都叫她“沈大頭”。

我認識老沈已經三年了，她對我無微不至，每次在我最困難的.時候幫助了我，現在讓我感覺老沈就是我身體的一半。以前不懂得珍惜我身邊的好朋友，現在發覺我錯了，我們都應該珍惜眼前，唯有即時的珍惜，生活的記憶才會少一些悔恨，應該珍惜眼前讓自己活得跟有價值。

懂得珍惜作文 篇7

輕輕地推開一扇窗子，是落日的餘暉，迴歸的鳥兒，微涼的秋風，不免有些傷感。泛黃的片片樹葉紛紛揚揚地飄在空中，最後落入芬芳的泥土中孕育着新生命，等到來年春天再發芽成葉，吐露微微清香。心中不免泛起陣陣漣漪。

到了冬天，光禿禿的枝幹上堆積着純潔無瑕的雪，雪地上留下串串腳印，又是一幅唯美的畫，觸動着我的心靈。冬天，沒有了鳥兒的歌聲，沒有了流水的汩汩聲，只有雪，紛紛揚揚的雪和孤獨的腳印，我不禁有些懷念那秋日的一景一物。

在這四季中，我最愛的卻是秋。然而“自古逢秋悲寂寥”，而我卻是“我言秋日勝春朝”。秋，是收穫的季節，是喜悦的季節，儘管冬天緊隨其後，但是在這個黃金季節讓我見到了樹葉紛揚的場景，讓我聞到了收穫的氣息，讓我聽到了勝利的喜悦。秋天的種種景象，讓我感到喜悦，這是為什麼？因為在這個季節我發現，這是一個萬物走向枯衰的季節，在這個季節我似乎也錯過了太多，在這個季節讓我懂得了珍惜。

讓我看到了父母的付出，看到了他們那為我而白的根根銀絲，心底剎那間有些傷感。在外漂泊的遊子，回到家中才知道家的美好，見到父母才明白外面的一切任何事物都比不上父母的好，因為家才是最温暖的，是我們永遠可以停靠的港灣，在那裏沒有風雨，可以讓我們驅寒避雨。而我在這個世界上得到了很多，同時也失去了很多，但那些失去的卻讓我無比後悔與懷念。正如這個秋天，有些東西失去了，就再也回不來了，我們就更應該珍惜眼前的一切。

失去了才會更加懂得珍惜，不要讓自己悔恨終身，好好感受體會這世間的冷暖和父母對你的默默付出。

珍惜當下，感受秋日，感受，體會萬物輪迴，感悟人生，享受青春，別讓自己後悔一生。

懂得珍惜作文 篇8

我經歷了許多事情，在這些事情當中，讓我懂得了珍惜。

那是一個星期天，陽光明媚，而我卻得去坐公交車，為什麼呢？因為我要上補習班。

我補習的是美術，因為這是我最喜歡的啊，愛好了，他能夠讓我覺得十分放鬆，就像進入了另一個世界一樣，正如我已經是一位中學生，但卻十分不懂得珍惜。但是這次上美術課，我卻懂得了珍惜。

我依舊是在七點半到的，進入了教室，一股濃濃的鉛筆粉的味道撲鼻而來，那是我削的，它們仍然都在地上，我繼續削筆，只聽見一陣咔咔的聲音，原來是我把鉛筆削斷了。怎麼辦呢？回想之前我們的美術老師説過這隻鉛筆很貴，你們要珍惜好，知道嗎？那時我可是滿口答應的，但如今看來我是沒有珍惜這支鉛筆。因為我的鉛筆在削之前還是挺高的個子，現在我卻把它削得只有一根手指頭這麼長了，可真是鮮明的對比啊。

我是學的素描，而我認為素描就是這樣，不浪費是不行的，但如今好像並不是這樣的，我的鉛筆只有7釐米長了，而我只用了他兩天的時間，我心想：鉛筆短了沒有關係，再拿一隻就好了嗎？但現實並不是這個樣子的，我拿着7釐米的鉛筆畫素描竟然畫的一點也不好，要麼歪了，要麼細了，要麼粗了，總之就是一直都畫不好，就像我沒有畫過似的，畫畫完完全全變了一個樣，這都怪我不珍惜，只是鉛筆，這是因為我的不珍惜導致的，而我畫的那幅畫呢，又只能重新畫一張了，所以一支筆對一個畫畫的人來説是真的非常重要的，就像一個人和一位知心的朋友一樣。

我應該珍惜的，如果我當初珍惜的話，那次畫畫考試也不會變成班級倒數，我從這件事情中明白了，人要珍惜我們身邊的每一個事物，不然那就會像我一樣，發生了才會後悔，失去了才會懂得珍惜。