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寫友情的作文(合集15篇)

寫友情的作文(合集15篇)

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寫友情的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫友情的作文(合集15篇)

寫友情的作文1

友情是什麼,友情是寒冬的一杯暖茶,温暖你的心;友情是快樂的音符,愉悦你的心情;友情是無刺的玫瑰,在你我指尖留香。

霧霾的空氣加上冷空氣,我感冒了,睡過了頭,於是第一次起晚了,匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學校。寒風中感受不到寒冷,只有焦急的心,跑進教室,已是滿頭大汗。好友欣關切地問我怎麼會晚?匆匆告訴她感冒了起晚了,趕緊拿起筆聽寫。

教室裏有空調,穿的少的我並沒感覺到冷。室外是寒冷的,課間操,我凍的瑟瑟發抖。好友欣要借我外套穿,我是不肯穿別人外套的,再説我穿了,欣就不會冷嗎?所以堅決拒絕欣的外套。

寒風中,我不停地蹦跳着,以增加點熱量。突然欣緊緊地抱住我説:“好冷啊,好冷,一起蹦!”呵呵,就那樣,她抱住我在操場上蹦跳,以她的羽絨服來温暖我的後背。

課間操結束,她攬着我的肩膀快步向教室走去,一邊碎碎念:“快走,快走,別把你凍僵了。”

呵呵,我的好友,你總是快樂地眉梢挑起,嘴角翹起。你總是什麼都與我分享,你的酸甜苦辣總是第一個告訴我,你總是想要知道我的小祕密,你總是大喊着我的名字,從門後跳出來,然後拉着我的手,咯咯地笑。

呵呵,我的好友,快樂的精靈,你總是能帶給我歡樂,你總是能讓我的心情雲開霧散。

時光飛逝,我們的友情永遠不變,在時間的見證下,我們手拉着手一起成長。

寫友情的作文2

一直不知道學生們是什麼感受。自從來到新的教育學校,我深深體會到了同學之間的深厚感情。

那是一個冬天,天氣突然變冷,風在呼嘯,窗外有雪花。那一週,我忘了從家裏帶厚衣服。當時我看着自己穿的那件略薄的棉衣,覺得好可怕,我都快凍僵了。這時,同學劉雨欣看到我穿的衣服,對我説:“你不是有更厚的衣服嗎?”我説:“不要了。”她説:“我這裏有厚衣服。你應該先穿上它們。我會讓你不感冒的。”我突然覺得一股暖流流進了我的心裏,趕走了所有的寒冷。我對她説:“謝謝!”她説:“沒什麼,你忘了我們是好朋友好同學。借件衣服算什麼?”是的,這就是我們之間同學的感覺。

還有一次,我的鉛筆盒丟了,書也用完了。我的鋼筆在鉛筆盒裏,所以我的鋼筆和書不見了。我身上也沒帶錢。我們班的丁小智看見了,就借給我一支鋼筆和一本書。我説:“謝謝你,丁小智。”丁小智説:“不客氣,同學們應該互相幫助。”是的,學生應該互相幫助,因為我們是一個大家庭,在一個集體裏一起生活、學習、進步。

這是我最難忘的兩件事。同時也感謝同學們對我的幫助。我會和他們永遠是好朋友,好同學。

寫友情的作文3

友情是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,友情是一串手鍊。

四月,丁香樹開得正旺,那密密麻麻的花合在一起,就像我和唐伊佳的友情。

四月二日是唐穎佳的生日,我十分高興。因為今年是我和唐伊佳認識五年了。從小學一年級到五年級,整整五年,我們一起歡笑、嬉戲、打鬧,這些,讓我這五年變得十分有趣。為了慶祝她過生日,我給她準備了一份特別的禮物。

當天晚上,我們倆坐在丁香樹下的椅子上看月亮。那月亮圓圓的,不禁讓我想起了我倆在一起度過的快樂時光。抬頭看看天空,似乎看到了我們一起玩耍時的笑臉。丁香花十分香,那一片片花瓣落下來,真美!

我從口袋裏取出一串手鍊,送給唐伊佳,對她説:“這串手鍊雖然不貴,但是我親手做的,你收下吧,是我一點小心意。”唐伊佳拿過手鍊,好奇地指了指上面的英文字母,問:“這幾個字母代表什麼?”我笑了回答:“LIU,就是我的名字。TANG,是你的名字。我們要做一輩子好朋友。”唐伊佳開心地點了點頭,並把手鍊戴在手上,從此我們的友情更加深了。我們形影不離,互相幫助,其樂融融,而那串手鍊一直戴在唐伊佳手上,從來沒拿下來過。

友情是一串手鍊,友情是丁香花,友情是在天空中的一道彩虹。

寫友情的作文4

友誼只是一個眾所周知的符號,但它代表着一個人心中的祕密能否告訴另一個人;一個人的煩惱是否可以傾訴給另一個人;一個人的幸福能和另一個人分享嗎?

如果,我問你,你有朋友嗎?你可能會不假思索地對我説,我有很多朋友。但是我問你,你的朋友對你是真心的嗎?你的朋友對你有什麼保留意見嗎?當你們的友誼是真的,你可能會陷入沉思,你可能會毫不猶豫地告訴我這是真的。但是當你真正遇到困難的時候,你會真正深刻地體會到我好孤獨,為什麼這麼多朋友不幫我!當你真正遇到困難的時候,你就會意識到友誼的價值!

真正的友誼不是這樣的!真正的友誼是分不開的;真正的友誼是同甘共苦;真正的友誼是毫無保留的;真正的友誼就像兄弟!而不是在你強大的時候試圖拍你馬屁,在你落後的時候給你冷言冷語。如果你的朋友這樣對你,不要急着抱怨和生氣。而是在自己身上尋找原因:是自己做的不好,需要改正的地方。只有這樣,我們才能有更多的朋友,才能得到真正的友誼!

請珍惜身邊的知音和友情!只有友誼才能讓你的生活豐富多彩!

寫友情的作文5

朋友就像一陣夏日的風,給你帶來涼爽;朋友就像一杯冬日的茶,給你帶來温暖;朋友就像……

在我的人生道路上,有許許多多朋友,可是知心朋友只有三個,那就是晗。航和款,我們歡聲笑語地度過了五年的時光。本以為這份友情可以持續到小學畢業,甚至大學畢業。可天不如人願……

在往常,下課鈴聲響了,我們就會聚在一起聊天,有説不完的話。可最近,不知為什麼,款不來找我們玩了,碰到我們時還會斜眼看我們,為此我們感到十分懊惱。後來,我們明白了一切……

傍晚,晚自習上完了,我在整理書本,青走過來跟我説:“你想知道款不跟你們玩的原因嗎?”我聽了,迫不及待地問:“為什麼?”她把我拉到教室外,説:“那我告訴你,不能去找她哦!“哦。”我答應道。“她跟我們説,你們很無聊,還把你們的祕密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地説着,我已經傷心欲絕,任眼淚放肆地流着……

過了幾天,她給我們寫了一張紙條,上面是這樣寫的:

我很後悔,真不應該那樣做,失去了才知道珍惜,我們和好,好嗎?

我把這張紙條給晗和航看,晗説:“既然她知道錯了,那我們就和好吧!”我説:“對,如果不能原諒彼此,還算什麼朋友呢?”款正好走了過來,我們把她叫了過來,就這樣和好了。

友情是人世間最美好的東西,珍惜身邊的每一份友情,不要等到失去了才知道珍惜。

寫友情的作文6

太陽是温暖的,火苗是温暖的,社會是温暖的……同樣,班級也是温暖的。

清楚的記得,在去年的一箇中午,赤日炎炎,太陽像個燒熟的鐵球,誰都不敢跨出教室半步。

突然,我感覺,鼻子裏有什麼液體淌了下來。“老師,我流鼻血了!”我亂了手腳。同桌非常嫻熟地抽出一張餐巾紙,周圍同學輕輕扶我躺下。稍稍休息後,我情緒微微穩定了些。

忽然,坐我後頭的賈凡偷偷跑到我旁邊。我稍稍皺了皺眉頭。他附在我耳邊,嚴肅地説:“這紙只能吸水,卻不能止血。”他清了清嗓子,“我去幫你取棉花吧!”剎那間,我那原本被焦急的夜幕籠罩住的心間,彷彿升起了一輪太陽,那麼温暖。細碎的日影灑落在我心頭,温暖的日影呵!

當賈凡拿着棉花,滿頭大汗地衝回教室,來到了我身邊時,我雙手捧過了潔白的棉花,顫顫地,抖抖地。我絲毫沒想過,他是這樣了不起。我對他説了生平最誠懇的“謝謝”。

走在去音樂教室的路上,烈日仍灼烤着大地。不過,賈凡已經在我身旁植下了一株嫩綠的小樹苗,樹苗被關心他人的雨露不斷滋潤着,終究長成了參天大樹,從樹葉間灑下的日光,變得如此温暖。不知不覺中,我的鼻血止住了……

温暖像細碎的日影,灑滿我們身邊的每個角落。在我們接受他人饋贈的温暖時,別忘了將自己温暖的玫瑰,悄悄擺在他人心間,贈給他人一份濃濃的情,讓温暖的霞,盛開在每個人的心中!

寫友情的作文7

世上充滿着愛,有父母之愛,有兄弟之愛,還有朋友之愛。很久很久以前,茂密的大森林裏就發生了一個朋友之愛的故事。

一天,秋高氣爽,景色宜人。活潑好動的九尾狐在花叢中看到了一隻漂亮的花蝴蝶。只見那隻蝴蝶,一會兒姍姍起舞,一會兒在花叢中覓食,逗得九尾狐眼饞極了。九尾狐決心抓住花蝴蝶,可是怎麼也追不上,猛一加速,眼看就要抓住了,結果掉進了一個大坑裏。坑裏一個獵鋏夾住了九尾狐的腳。“好痛啊,痛死我了,快救救我吧!”九尾狐拼命地叫喊。

九尾狐的好朋友小灰熊聽見了呼救聲,火急火燎地隨聲找去。小灰熊發現了九尾狐,見九尾狐滿腳是血,血流不止,很虛弱的樣子,急切地安慰説:“九尾狐,你先等着,我馬上叫朋友們過來救你!”小灰熊飛快叫來了大象、長頸鹿、獅子、老虎,九尾狐的媽媽也來了。大坑太深了,大象和長頸鹿無能為力,獅子和老虎也沒辦法,九尾狐痛暈過去了。‘團結就是力量’,大家集思廣益想了一個辦法,找細藤條編成一條粗藤繩,再把藤繩的一頭兒捲成圈,才把九尾狐拉了上來。

九尾狐醒來時,已經在家裏的牀上了。九尾狐問媽媽:“我不是掉到坑裏了嗎,怎麼會在這兒?”媽媽含着眼淚説:“是大家齊心協力把你救上來的,咱們應該感謝大家呀!”九尾狐感動地流下了淚水。

愛的力量是可歌可泣的!

寫友情的作文8

灰濛濛的天空映照着我沮喪、茫然的情緒,悶熱的空氣迴應着我憤怒、激動的感受。人與人之間,絕對少不了爭執、摩擦,吵架時的怒火使我無法冷靜面對,使溝通瀰漫着火藥味,彷彿戰爭會一觸即發。

我曾經與我最要好的朋友互相炮火猛攻,毫不相讓,口裏説出來的話像是鋒利的刀子一般互傷彼此,這樣的對峙使我們的友誼碎裂、瓦解。那一天的爭吵,只因為做小組報告時的意見不合,而劍拔弩張,即使同組的同學過來勸解,我們兩個人卻恍若未聞,仍然繼續惡言相向、譏笑、奚落,用盡最惡毒、最難聽的話,只為了要把對方狠狠的擊倒,使彼此再也站不起來。我們的滿腔怒火無法壓抑下來,便讓它全部釋放出來,將之前所有快樂的回憶燒得面目全非,只留下一那一絲絲的灰燼。

之後我們不再嬉笑,不再玩耍。我們的友誼頓時降到冰點,沒有衝突,也沒有笑聲。如此僵持了好久,我開始懊悔當時的惡言相向,使學校的生活變得乏味、無趣,課堂上不再有互相競爭的對手,下課時沒有一起聊天、玩耍的同伴。我凝望着蒼穹,等待着互相道歉的`那一刻。在某個假日,我們無意間在路上碰到,異口同聲地跟對方道歉,那時,我才瞭解到我們的友誼對我來説是如此的珍貴,值得珍惜。

爭吵之後,當冷靜撲滅火勢,我才發覺自己犯了大錯,吵架是如此的愚笨、幼稚,在當時就是無法明白,冷靜下來的溝通,用寬容的心包容他人,就會化解一次次的爭吵。

寫友情的作文9

前幾天我得了一種病,雖然不輕不重。但是導致我呆在家裏休息,影響了學習。今天,我的病已經好了,我終於可以回到我想念的校園,認識我的朋友了。回到校園,温暖歡快的氣流湧入我冰冷的身體。我的朋友熱情地迎接我。他們有的就在我身邊,詢問我的病情;有的送我小禮物;其他人提出給我補課。這種熱情讓我非常激動。但更讓我吃驚的是,放學後,李晨和唐浩宇兩位同學主動來我家給我補課。雖然補課是小事,但他們還是冒着雨和泥來到了我家。

進屋時,我清楚地看到兩個人頭上滴着豆大小的水珠,腳上沾滿了髒兮兮的泥水。我趕緊拿毛巾來擦,問他們冷不冷。但他們説:“沒事,有點雨,我沒事!”有一些調皮的話。擦完之後,他們根本不在乎喝水,就開始認真給我補習。天漸漸黑了,但雨並沒有停。補習完了,我讓他們留下來吃飯,他們讓我好好休息離開。我媽想送他們回家,但是兩個人都讓我媽在家好好照顧我。看着他們遠去的背影,我流下了感動的淚水,我體會到了同學之間真摯的友情!我

會記得今天,記得那個美好的瞬間,記得那份真情!

寫友情的作文10

今天上課,老師突然問了一個問題:誰是你最好的朋友?來説説吧!這一刻,趙晨露是我心中第一個想到的,但是她的表現讓我失望。因為老師讓趙晨露回答的時候,其實是説她最好的朋友是萬怡君。耶穌基督!我不敢相信她背叛了我。這一刻,我的內心感到可怕。淚水在眼眶裏打轉,幾乎要掉出來。此刻,我的腦袋一片空白,眼裏滿是淚水,讀書模糊不清。

下課後,趙晨露可能看到了我的難過。她跑過來,帶着温暖的笑容向我道歉。我生氣地説:既然你最好的朋友不是我,你為什麼要來找我玩?因為你也是我的好朋友!她説。我必須把你從我的好朋友名單中刪除!我生氣地説。就算你刪了我,你也是我的好朋友!她一邊説,一邊抓起我的小本子,上面寫着我朋友的名字。我們倆齊聲大笑。

到了吃飯的時候,我和趙晨露還是像往常一樣一起去吃飯。她小聲對我説:我就知道你捨不得刪我好朋友的名字!的確,我捨不得,因為我真的把她當成了我最好的朋友!而且我媽説好朋友不要管那麼多,要包容,真正的友誼在心裏!

寫友情的作文11

不論在生活中,還是在網上,人人都會有朋友。朋友是什麼?朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人。友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恆的情感。人人都離不開友情。你可以沒有愛情,但是你絕不能沒有友情;一旦沒有了友情,生活就不會有悦耳的和音,就死水一灘;友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。

大千世界,紅塵滾滾,於芸芸眾生、茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認識,相互瞭解,相互走近,實在是緣份。在人來人往,聚散分離的人生旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以説是一種幸運,緣份不是時刻都會有的,應該珍惜得來不易的緣。

風雨人生路,朋友可以為你擋風寒,為你分憂愁,為你解除痛苦和困難,朋友時時會伸出友誼之手。作她是你登高時的一把扶梯,是你受傷時的一劑良藥,是你飢渴時的一碗白水,是你過河時的一葉扁舟;她是金錢買不來,命令下不到的,只有真心才能夠換來的最可貴、最真實的東西。

真正的友情不依靠什麼,她在本質上拒絕功利、拒絕歸屬、拒絕契約。她是獨立人格之間的互相呼應和確認,她使人們獨而不孤,互相解讀自己存在的意義。有了朋友,才能使自己活得有意義。因此,我們不能輕言朋友。一旦得到真正友情,我們要倍加珍惜。

寫友情的作文12

友誼,像是一杯茶,喝過後回味無窮,像是一杯咖啡,苦澀中含有絲絲的甜蜜,更像一瓶清醒劑,在困難中為我指點迷津。

朋友,是我生命中的一部分,賜予我友誼。友誼可以撐起一座純真的橋。友誼之火永不熄滅,當友誼經歷了不信任的這場風雨後,它就會輕易的熄滅。

在二年級的時候,我與他含着淚告別了對方,我不想與他分離,因為他是我最好的朋友。他的父母為了他的學習就把他轉學了,因此我與他含着淚和遺憾分離了。分離之後,我很孤獨……

在一個暑假中,我在一棵樹下座,我唱起他最喜歡一首歌,喊着他的名字。突然,我聽見有人喊我的名字,我轉身一看,忽然發現喊我名字,竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉學後,沒有人信任我,沒有人陪我玩,我忍受百般的寂寞。他告訴我,他這幾年的生活,並告訴我他這幾年在深深的思念着我……很快我們就分開,但這一次我們沒有遺憾,因為他就在我的心裏從沒有分離。這是友誼的力量。這力量堅不可破。

之後這友誼使我戰勝許多困難。如果沒有友誼,我將失去一個好朋友。

寫友情的作文13

我最好的朋友是申登立,他也是我講相聲的一個好搭擋。申登立有一雙黑黑的眼睛,比較高的個頭。

我在上晚自習的時候,每次都和他坐,我已經看慣了他的習慣和個性。他在做作業時,從不跟我講話,他作業沒做完時絕對不講一句話,自已認真做作業,但有時有問題會問我(或我問他),他做作業可不是一般的速度,那可快了,再多的作業也不會超過兩節課做完,一般十幾分鍾,所有作業搞定。他一做完作業就高興得不得了。他做完作業就看課外書,每次都是這樣的,連他看什麼類的書我都知道得一清二楚,他最喜歡看《世界未解之迷》,我幾次看見他手裏拿着一本《世界未解之迷》,他一看到精彩、刺激的時候,就會叫我看,真是一個未解書迷呀!申登立體育方面都有很讓我敬佩,他的足球、籃球、羽毛球、田徑都很好。他最喜歡的一項體育是籃球,我的籃球技能就差一點點,他的幸運和護球比我強,我真是不甘心。申登立真夠朋友的了,平常我有點小病,我叫別人陪我去醫務室,他們都説有事,申登立就不同,他陪我去醫務室,他真夠朋友呀!我和申登立講相聲之前,就已經把事都處理了,後來別人要我們倆的建議。

在上台之前,我都有點不敢上台,可是每次他都鼓勵我上台,我才敢上台表演。有一次,我和申登立分開表演,我和楊京喜表演相聲,他和陳卓夫表演相聲後,我們倆的感覺就是覺得沒以前我們倆表演得好,我們的感覺都一模一樣。我還是和申登立才是最好的搭擋,也是最好的朋友。

寫友情的作文14

歲月匆匆,花開花落,六年的小學生活轉眼就要過去了。回憶往事,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。

忘不了,美麗的校園!你像一位温和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長。在這裏我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下,獲取了智慧的力量,學到了做人的道理。

忘不了,敬愛的老師!忘不了你的教誨,忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個個熟悉的音節;也總有辦法叫那些漢字排成隊,讓我們念優美的詩歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!徐老師,你總是教育我們:“驕傲使人落後,做什麼是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關懷。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候,我在快要到終點時,我腳崴了,我強忍着跑到了終點,,我做在地上,你們連忙把我扶起來,給我喝水,照顧着我,我的眼淚不由自主地流了下來,心裏感動的一句話也説不出來,這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?

親愛的母校,明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的母校啊,請相信我們,有我們,就一定會有騰飛的中國!

寫友情的作文15

在我的眼裏,友情是無價之寶。因為它不僅給我帶來了快樂,還給我帶來了温暖。

記得那一次:我們班的一位同學説頭疼,於是她趴在桌上休息。幾位同學看到後,有的去叫老師,有的給她接水,有的陪她聊天,還有的去拿温度計……這時老師來了,給她的家人打了電話,並讓她收拾好書包。我在一旁看着,也想為她做點什麼,於是我對她説:“我送你下樓吧!”她對我笑了笑,沒説什麼。第二天,老師對我們説:“她得了病,這幾天誰幫她記作業呀?”同學們紛紛把手舉了起來。“誰幫她送作業呀?”同學們又一次不約而同地把手舉了起來。老師欣慰地笑了,指定兩位同學,並叮囑我倆:“可不要忘了喲!”我倆點點頭。雖然每天要記兩份作業,可我依然很開心,因為我幫助了同學,還看到了同學之間的友情。一個星期過去了,那位同學康復了,又一次走進教室,又和我們在一起了。她很感謝大家,對我們一一説了聲謝謝。

還有一次,在剛開學的時候,一位同學不小心摔了一跤,我和另外幾位同學把她扶了起來。我們仔細一看,她兩個膝蓋都青了,於是我們攙扶着她往教室裏走,回到她的座位上,讓她坐下來,我又給她倒了杯水,她笑着説了聲謝謝。同學之間相互關心、相互愛護,使我們班級成為了一個團結友愛的集體。

人與人之間的友情多麼寶貴呀,要是人人都能把友情當成無價之寶,那麼世界就會充滿愛。

標籤: 友情
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