友情 小學生六年級作文

友情_小學生六年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的友情_小學生六年級作文，希望能夠幫助到大家。

友情_小學生六年級作文1

星期三上午，我們迎來了讓人又愛又恨的體育課。

這節課，老師要挑幾個同學參加田徑隊，不幸的是，我被選上了。我抬起頭，望着湛藍的天空，享受着太陽的洗禮，彷彿想讓太陽的光芒洗去我內心的不情願。

我們和其它班的同學站在起跑線上，緊張頓時充滿了我的身體，使我的腿不自覺地抖動，手心一個勁地出汗。

“衞一霖，加油，使出你大長腿的優勢，超過他們！”聽見好朋友的加油聲，我眉毛往上揚了一下，決定不能辜負同學們的希望。“三、二、一！”老師開始數數，緊接着又是一陣吹哨聲，我的大腦接收到了信號，瞬間邁開被同學稱作“兩根筷子”的腿向前方衝去。此刻，所有人的目光都聚集在我們幾個人身上。而我們好像都不想辜負同學們的期望似的，一個個像一支支離弦的箭向着前方跑去。

我肆意地跑着，活像一匹自由的馬兒在大草原上來回飛奔。

可，意外發生了……

我只顧眼看前方，卻沒注意腳下有一個可以把腳伸進去的大洞。“啊——”我慘叫一聲，身體往前傾斜，重重摔倒在地。我慢騰騰地坐起來，拔出那隻被絆在洞口的腳，我低下頭，努力剋制住即將湧出眼眶的淚水。當我聽到低年級小同學的驚歎聲和同班同學無情的嘲笑聲時，我覺得天空變得暗淡，小鳥也不再有活力，一絲麻木感在我的雙腿上蔓延。

這時，我的好朋友着急忙慌地跑了過來，扶起我來到了到水池旁。看着朋友們擔心的神情，我瞬間明白了友情的真正內涵。

友情，這個我昔日曾經忽略的詞語，這一分鐘竟在我心中攪動起了感動的波瀾，眼眶中的淚水再也無法抑制，悄然滑落。再次抬頭，恰好迎上朋友真摯的目光，心裏不由暖暖的。

友情_小學生六年級作文2

禮物————友情依舊擁有是快樂的，擁有一個禮物當然是喜悦的。我以前的同學林嵐和我感情最好，我們常在一起玩耍，學習。但是在我三年級時她隨父母去了温州，但是每個假期之前她都不忘寄給我一個包裹。在上學期的期末考試的前一個星期，我從郵局領來一個鼓鼓的包裹，滿心歡喜地將包裹抱回家。回家後，我小心翼翼地將包裹拆開來，裏面有一個信封和一個禮物盒。啊。是林嵐送來的！

臉上燦爛的笑容，掩不住心中的歡喜。我抽出包裹中的信封，瞧，多麼漂亮的信封，兩隻淡黃色的小熊在樹下乘涼。我拆開信封，一陣淡雅的清香撲面而來，我的心情頓時愉悦起來。打開信紙，呀，又是淡藍色的信紙，紙上就是簡簡單單，毫無修飾的三句話：“你最近好嗎？考試要加油！

記住一定要回信。”我讀着，心裏有一種説不出的感動，有一股暖流湧上我心頭。接着，我又拿出那個包裝精美的禮物盒。我的心中不禁有些好奇，裏面裝着什麼呢？難道是文具？不，這麼小的東西幹嗎放在這麼大的盒子裏呢？我充滿着疑問打開了盒子。咦，怎麼一個盒子裏又有一個盒子？難道是連環計？但我還是打破沙鍋——“拆”到底。最後，我在一個小盒子裏發現了一個小玻璃片，是藍色的。標籤上寫着一行字“請掛在向陽窗口。”我便將它掛在向陽的窗口，陽光透過玻璃片反射過來。我的房間霎時變成了一個海洋的世界。大魚小魚都在我的房間裏遊動着。看着這一切的一切，我的眼眶一濕，兩行熱淚順着我的面頰滑落下來。千里送鵝毛，禮輕情意重。林嵐雖然走了，但是我們的友情，依舊。

友情_小學生六年級作文3

曾經笑魘如花的我，因為有你的支持；

曾經失落潦倒的我，因為有你的鼓勵。——題記

友情是一縷温暖的陽光，驅散了心中的陰霾；友情是一杯香醇的茶，品出了沁香回味；友情是一袋熱乎的暖袋，温暖了冬日的寒冷；友情是一盞發熱發亮的燈，照亮了生活的希望。

友誼是失意時的相互鼓勵，相互扶持。曾經的一次期中考試，我們不幸名落孫山，但是我們彼此都沒有放棄，凝視着彼此的眼睛。我們更加堅定，我們相信，沒有什麼事不能完成的，堅持到底，水滴石穿，我微笑地點點頭，“看明日輝煌”！

友誼是真誠的基礎，重視的是一些默默付出，支持自己的真心朋友。真心朋友付出的是真誠，是關心，而虛情的朋友只不過看見了你現在的成功，為你祝賀，失敗時，又在哪兒呢？我看過那麼一個小故事：假設你是一隻小鳥，當大多數人都只關心你飛得高不高時，只有少數人會問“你飛得累不累”？這樣的朋友，方是真心朋友。

看古時，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”李白的朋友，汪倫對他有着多麼厚的情誼，所以，即“譚水深”，“不及情”。當然，還有之間的鼓勵，有樂觀“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。詩人高適並未提到離別的低沉，不捨，而是要以樂觀的態度面對，這不又是友情的一種？

哦，朋友，你們在成功時相祝賀；在失敗時相鼓勵；在退步時共努力前進！

朋友，有了你，生活不在寂寞孤獨；

朋友，有了你，失落不在無人傾訴；

朋友，有了你，失敗不在傷心無助；

朋友，有了你，夜晚不在寂靜黑暗。

友情_小學生六年級作文4

在一座葉繁枝茂的森林，小動物們都急衝衝地向同一個方向奔跑，原來是在開動物運動會啊！報名的有小兔、青蛙、狐狸、梅花鹿……

第一項，比跳遠，參賽的是：小兔、青蛙和小狗。小兔先跳，它縱身一躍，跳了二米。青蛙第二個跳了一米五，小狗和青蛙跳的一樣，勝者是小兔。

第二項，比游泳，報名的是：青蛙、蛇和狗。三、二、一開始，青蛙遊得最快，小狗很着急，加快了速度，可憐的蛇遊得最吃力。快到終點了，青蛙和小狗爭先恐後，青蛙最後贏了，小狗傷心地説：“我已經盡力了，唉！”

第三項，比上樹，看誰先拿到樹頂上的球。小鳥不能參賽，松鼠也是。參賽者有：狐狸、老虎、猴子。猴子領先，老虎想把狐狸擠下去，狡猾的狐狸一下就閃開了，説聲：“嘿嘿”。説完還踩了一下老虎。比賽結束了，猴子贏了。

最後一項，比跑步，參賽者：梅花鹿、豹子、兔子、小鳥和狐狸。預備開始，狐狸提前挖了個洞，領先的豹子掉進洞裏了，狐狸冷笑地説：“哈哈，中計了吧，第一名是我的了。”兔子假裝沒看見，小鳥飛太高了，看不見。慢慢吞吞的梅花鹿發現了豹子，梅花鹿想救它，豹子説：“不用你救。”嘴上説着心裏想的就不一樣。梅花鹿走了，不到一會兒就回來了。原來它去找繩子了，它把繩子扔下去，另一頭紮在樹上，豹子得救了，它説“謝謝你。”賽場上，爭先恐後的兔子、小鳥和狐狸，還在跑呢。最後狐狸如願以償得了第一。當豹子和梅花鹿來到終點，和大家説了一切，狐狸臉紅了，飛快地跑了。大家一致認定，將獎盃給了梅花鹿。

有些人貪財，為了錢財不顧一切，但有些人為了朋友或陌生人願意放棄一切，我們不能為了榮譽而放棄自我。

友情_小學生六年級作文5

或許我再也不會見到他了，但是我永遠不會忘記他，不會忘記那遠去了的、朦朧的身影。

他是誰？同學，卻又不是同窗。鄰居，儘管相隔幾十米卻又從未涉足他的家門。但——我們是最好的朋友。

我們，可以同生死、共患難；可以風雨同舟；可以情同手足。但卻無法避免一些細微的摩擦，每次的脣槍舌戰之後，內心深處總埋藏着深深的內疚。

那是據和他分別只有兩週的時間的時候了，他比我高一年級，那時臨近畢業考試，我們之間出現了前所未有的一次矛盾。

看得出即便是與我爭吵他的眼中也流露出極不情願的一種神色。隨着矛盾的進一步的升級，我們已經上升到你死我活的境地。終於我忍無可忍，惱羞成怒地衝向了他，那一剎那，我們的友情已經在我的心中化為灰燼。他敏捷的一躲，順勢向我撲來，我以為他欲將我置於死地——但是，我錯了。緊接着我撞在了他身後的簡易圍牆上，他也同時把我推到了一旁。就在那一瞬間，我分明看到他正將一縷微笑投向我寒冷的心————那一瞬間永遠定格在了我的心中。

他笑了。就在我撞向那面簡易的圍牆的衝擊將圍牆頂端的一塊瓦片擊落之時，正當我要被砸到的時候，他撲向了我、撲向了那塊瓦片、撲向了危險。

他的額頭慢慢地滲出了鮮血，我淚如泉湧。

那之後的兩個星期，我再一沒有見過他的身影————後來，他以優異的成績考上了他理想的中學，面臨着喬遷新居，他找到了我，兩個星期沒見，全然一幅大病初癒的樣子，與我道別，轉眼間，淚水濡濕了我的眼眶。

時隔數個春秋，這段難以忘懷的往事漸漸被歲月塵封，唯一讓我記憶猶新的是他的“我沒事，你別擔心。”

我永遠無法忘記他漸漸遠去了的，朦朧的身影……

友情_小學生六年級作文6

朋友，是每個人都想擁有的人，好的朋友會對你一生有所改變。要讓大家成為朋友，使朋友的關係不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就説明了朋友的重要，又説明了朋友的作用在於依靠，更在於相互依靠。“患難見真情，烈火見真金”這是我們對朋友的要求，同時也是判斷友情真偽的一種標準；更是説明友情需要鍛鍊。友情，是人心中唯一不可替換的標識;友情，是天下最真摯的情感；友情，是金錢買不到的！

我有一個朋友，他和我從小在一起長大。因為他就住在我家的對門，所以我們倆玩起來很方便。

有一次，他到我家來，我們一起寫作業。我們寫了一會，我覺得很無聊，我便過去把電視打開了。一聽到媽媽的腳步聲，我便用迅雷不及掩耳之勢跑過去把電視關了。這樣過了幾次，他有一點“吃不消”了。便勸我説：“隋承文，做事應該一口氣做到底，不應該半途而廢，去幹別的事，你這樣是不行的，應該寫完再看，這樣騙了別人也害自己遲早會被阿姨發現。”結果我把他的大道理當作耳邊風，根本沒當回事，最終被媽媽發現了，捱了一頓批。後來我就埋怨他，不和他來往。後來，我一反思，覺得不是他的錯，而錯誤在我。我便去找他道歉。看一個人的好壞看他的朋友就能分辨出他的好壞。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼後擁的友情不是真友情；而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。其實，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一想一下你們過去幹的事，然後思考一下，最後還有幾位？總而言之，我們不僅要培養右情。因為我們可以沒有功業，決不能沒有朋友；我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對背叛友情的那些追求虛榮、花天酒地的人。

友誼——一種讓人感到快樂、温暖、回味無窮的特殊的情感，讓我們好好珍惜着美好的友誼！

友情_小學生六年級作文7

珍惜，一個永恆的話題，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶裏才會少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價值，珍惜時間讓每分每秒過的更有意義，珍惜哺育我們生長的一方水土，珍惜親情友情不要等到失去才後悔，珍惜每一個愛我們的人，珍惜身邊的一切一切……

愛，有許多種，如：母親和兒女之間的愛稱為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學生的愛稱為“師生愛”、同學之間的愛稱為“友愛”······人世間到處充滿愛，我們每一個人都在愛的攙扶下生活，在愛的擁護下成長。在眾多的愛當中，世界上最偉大的愛是——母愛，但我認為最貼心的愛是經常愛被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。

朋友，在你困難時第一時間伸出温暖的手；朋友，在你鬱悶時聽你傾訴；朋友，在你孤獨時相隨在你身旁；朋友，在你傷心時用她的心守護你、撫慰你。友誼是給你以温暖和光明的太陽，只有真誠的付出，不求一絲回報這就是友情，它比親情多一份力量，我們需要它，一輩子都需要它。珍惜每一份友情，它們都是你用真心換來的，也有另一份真心等待着你去呵護。

它已經珍藏入了我的內心深處，無法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈裏烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出，是要人人都付出一點愛，世界將變成美好人間！

我一直擁有很多值得我去珍惜的友情，我一直用真心付出着，也得到了相同的迴應。所以我告訴自己，要更珍惜他，因為他就是我的幸福。友誼是架在兩個心靈上那最美的彩虹。彩虹是我通往幸福的橋樑。

友情_小學生六年級作文8

在我記憶流淌的小溪裏，友情使我感動。

又到了一年夏天，蟬在樹上叫個不停。烈日炎炎，太陽掛的正高，天氣燥熱，連迎面而來的風也熱熱的。因為收拾東西有些慢了，所以出來的時間也比平常晚了。我和張琪然往車棚的方向走，腿像灌了鉛一樣重。

推自行車的時候就感覺和平常不太一樣，果然，腿一蹬自行車，怎麼蹬不動呢？這謎團在我的心中不能解答，我只得重新試一遍，還是不行。眉頭皺了起來，心裏很奇怪，原來，自行車掉鏈子了。

我是第一次遇到這種情況，還是有經驗的張琪然告訴我，往前走，在下一個路口有一個修自行車的老爺爺。我本以為要自己回家了，情緒一下就低沉下來了。沒想到，這時張琪然下了自行車，推着自行車跟我一起走。我的心顫了一下，心裏非常感動。

我們走了五六分鐘，終於見到了希望。我們已經出了汗，額頭在太陽的照耀下發亮。那個老爺爺修了幾下就好了。但是太陽已經落下了地平線，天色逐漸暗了下來。張琪然卻一點怨言也沒有。我們兩個之前並沒有太多的交集，這份友情這麼美好，這個世界這麼精彩。

後來，我的車子又掉鏈子了，很可能是被人惡意弄的，因為我的鈴鐺已經被別人弄壞了。當然，跟這次一樣，也是有張琪然陪着我，我們的友情更加深了。

還有一次，英語報紙發到我正好沒有了，只好借別人的去複印。我們找了幾家複印店，都關門了，最後，終於在角落中發現了一家小店。因為前面有人在複印很多東西，所以我們足足等了半個小時。同我一起的兩位朋友也沒有怨言，使我非常感動。

我們每個人都有朋友，我們都有過令自己感動的友情。我們要用心注意生活中的細節，從而淨化自己的心靈。

在我們的生活中，友情很重要。

友情_小學生六年級作文9

友情是一顆寬容的心，包容你的任性；友情是會傳遞的小鈴鐺，傳遞我們的記憶；友情是心靈與心靈的碰撞，純潔而美好；友情是一朵不知何時盛開的鮮花，刻在記憶深處的烙印。

今天，我坐在環境優雅的咖啡屋裏，品嚐着醇香的拿鐵咖啡。當咖啡觸動舌尖時，我明白了：不管加多少糖，也掩蓋不住咖啡的苦。我拼命剋制自己，不讓自己走到那個似夢的童年，不讓自己落淚。可是，我的心還是不由自主的飄到了那一年，那個月，那一天。

我在那座城市生活了八年，找到了屬於我的快樂，生活和朋友。在學校裏，同學一直激勵着我奮發向上，老師也很喜歡我，我過着公主般的生活。可是在暑假的一天裏，媽媽告訴我要回老家，我的心徹底崩潰了，一想到這些年的快樂都要變成回憶時，眼淚就忍不住流下來。臨走那一天，是取成績的日子，我偷偷地跑回學校，焦急地尋找着那個身影，可是我卻一無所獲。我朝着學校大聲喊：“竇子涵，你為什麼不來送我？”即使這一舉動引起了不少人驚訝的目光，可是我現在顧不得那麼多，只想讓她和我見一面。那時的我竟不知道她也在教室裏默默的流着眼淚。我失望的走了……在我走後的兩年裏，她不斷地向我發信息，我都沒有理會，直到今天，我才冷冷地問了她一句：“你為什麼不來送我？”她告訴我：大家都不想讓我走，怕最後一次聚會會以淚分散。我明白了，併為我這兩年來的任性感到慚愧。

我們恢復了以往的聯繫，關係變得更加親密了。雖然相隔萬里，但是我們的友誼從沒間斷。

那年夏天的憂傷已經痊癒了。我變得更加開朗了……

友情是一顆鑽石，價值千金；友情是一雙強有力的翅膀，扇動着我們的快樂；友情是一個回憶的收藏夾，裝滿了幸福的小片段；友情是一匹輕柔的綢緞，已經包裹掉兩人針鋒相對的稜角。讓我們在這幸福的生活中，享受着朋友帶給我們的快樂，讓友情給我們架起的大橋吧！

友情_小學生六年級作文10

“喂！

看書幹什麼啊？假裝什麼正經啊？快畢業了，也不幫班上打掃清潔。你看那些同學，多勤勞啊！

”又是我們班的班主任，真是的，沒看見人家正傷心的流淚嗎？拿書當掩飾也不行嗎？畢業也不放過我們。你這麼狠心的班主任真是全世界獨一無二，天下無雙啊！

我和慧然肩並肩走在放學路上，夕陽把我們的影子拉得好長好長。

畢業時，我們選擇了不同的學校。我們是從小玩到大的好朋友啊。回想小時候，那時好快樂。不用面對家長冷酷無情的面容，不用看老師看乞丐一樣的'眼神。

末了。我和慧然抱着對方哭得一塌糊塗。

“績，你不會去的，不會的，對不對？”慧然含着眼淚問我。我在心裏喊：“不去，我不去了！

”可是，我不能説出來，那只是我一廂情願的想法，媽媽爸爸不會同意的。我始終是他們的女兒。他們把我從小帶到大不容易。

“慧然，我去了之後，要好好讀書，不要像現在這樣，知道嗎？算為了我。”就因為我們成績差，受了別人多少白眼。“好好吃飯，好好穿衣，天邊冷了多家件衣服，晚上不要一個人出來。”等等，我怎麼盡説些前言不搭後語的話。

“你也要好好學習，揚……揚眉……吐氣。”後來，慧然已經説得泣不成聲了。

“績，到了之後一定要記得給我寫信。”我點頭點得像小雞啄米一樣。慧然，你不説我也會的。

第二天。

我該上火車了。我抬起腳，跨出沉重的一步。轟！

下雨了。老天也來為我們哭泣嗎？我沒告訴慧然我開火車的時間。我害怕我會忍不住留下來。或許更害怕見她的最後一面。我坐在車上，無心看外面的風景。我心中的一個聲音一直在不斷地重複：慧然，會的，我們會再見面的會的，我們都會成為尖子生的會的，我們……

友情_小學生六年級作文11

世間因為關愛而豐富多彩；人與人之間因為關愛而可親；人與動物之間因為關愛而相處；同學之間因為有關愛而互相幫助；家裏因為有關愛而相處融洽······因為有關愛，世間變得更加可愛！在我們班裏，就有一個人，她用實際行動向我證明，關愛帶給我們的感動的確是震撼人心的。

記得是一次數學月考，考試前，我仔細地檢查了一下筆袋，看看東西是不是帶齊了，“鉛筆，尺子……”我喃喃自語着。突然，我覺得好像少些什麼似的，我仔細一扒拉，對呀，我的橡皮哪去了，我記得昨天還有呢，可是我翻啊翻，橡皮就像是跟我玩捉迷藏似的，始終不肯出來，我越翻越着急，頭上緊張的居然都冒了汗，我想：要是有人幫我該多好。可是，周圍的人都在認真地準備東西，只有我還在那裏“翻箱倒櫃”。我又想：數學考試拿鉛筆寫，沒有橡皮可怎麼寫啊，我又不可能一個字都寫不錯。我越想越心急，這時，我的好朋友林平在座位上看到我焦急的樣子，跑過來問我，怎麼啦？我告訴她，我的橡皮找不着了，她説：“這樣吧，咱們兩個用一塊橡皮吧！”“一塊？”我有些疑惑不解，“你坐在最前面，我坐在倒數第二排，你難不成考試時要把橡皮扔過來嗎？”“當然不是啦，看！”不知什麼時候，她已經把她的橡皮掰成了兩半，“一塊給你，一塊給我，這樣不就行了嗎。”林平笑着説。我有些呆了，傻傻地看着她。“喂！喂！喂！”林平揮了揮手，“咋了，快點收好，祝你考試考個好成績哦！”説着，就把我的手攤開，把那一半的橡皮放到我的手心上。然後就走着回到了座位上。這時，上課鈴聲響了。我握着手裏的橡皮，心中有種説不出的感動。

這就是友情，一份真摯的友情，朋友的關懷總是無微不至，那些關懷就像一陣芬芳的花香，沁入我們的心脾，那些關懷又像是冬日裏的陽光，使我們感到温暖和煦，那些關懷更像是夏日裏的涼風，使我們感受到涼爽愜意。其實，那些關懷一直圍繞着我們，帶給我們幸福的感覺！

友情_小學生六年級作文12

她們馬上要升學考試了，就要到另外一個學校去。轉眼間，六年過去了，潘童認識了許許多多的人，有些也已淡忘。可是在潘童的記憶中，有三個忘不掉的影子，哦，忘了！再加上她自己，一共是四個。那三個朋友，是她這六年來，最真摯的朋友。每時每刻，他們都出現在她的世界裏。她們————謝佳芳，裴文慧，李容靜。

先介紹第一位，她是潘童從一年級來就最要好的朋友。她叫謝佳芳，她有一頭烏黑的亮發，一對濃黑濃黑的眉毛，一雙小而放光芒的眼睛。一個小小的嘴巴，別看她嘴小，説起話來那可伶牙俐齒。因為她姓謝，大家叫她“螃蟹”—————橫行霸道。

第二位，李容靜，她有一頭黑色又略帶褐色的頭髮，濃眉大眼的，黑黑的，但看起來還是另樣可愛。她的個頭在她們四個人中是最矮的。但人稱“嬌小玲瓏”。看起來外形十分勻稱，她很文雅，做什麼事都十分認真，是老師的好幫手。

第三位，裴文慧，那可真是“辣哥”絕頂的辣。他的個子最高，一張大嘴可真會説，全班同學幾乎都怕她。她説的話，句句有理，同學們都很佩服她。她人緣也不錯。她們平常如果遇到什麼困難就找她。她一般都會做的很好。

她們四個的友誼，真是絕頂的好。同學們羨慕，老師也口口佩服。

唉，現在潘童也怕，馬上就要離開她們了，就要升上升初中了。我們就會分到各個學校，各個班。她真怕，到了初中，還會有這麼真摯的友誼嗎？她多麼渴望，渴望這樣的生活直到永久······“我不想長大，我不想失去你們，我的好朋友。”她在心中無力的吼道

友情_小學生六年級作文13

我和鄒佳麗是最要好的朋友，平時無話不談，一小時見不到對方就急得“眼冒金星”，但一個月以前發生的一件事，使我們的友誼宛如鏡子一般破碎了。

記得那天天下着毛毛細雨，我們要去上體育課，她走在我前面，不知為什麼，我後面的高瑜推了我一下，正好撞到了她的身上，我本來也想發火：“誰這麼不小心啊？”可是又一想我撞到了我最要好的朋友，她肯定也不好受，還沒來得及説對不起，她就開始破口大罵，我一聽也氣不打一處來，和她吵了起來，結果我們倆兒個的“世界大戰”就此展開了。

我雖然對她是一忍再忍，但她接下來的所作所為更令我大為惱火，她竟然警告班裏所有和我要好的女生，誰如果跟我玩，就是擺明跟她作對，她就永遠不再跟那個人玩。在她的逼迫下，那幾天我真是苦不堪言。於是，我決定以其人之道還治其人之身，我也用同樣的辦法讓我的好朋友回來了。其實，我也知道這樣做只會讓朋友更傷心更難過，可是一想到她不分青紅皂白，不由分説，把我們的友情放在一邊，我就忍無可忍，難道你從來就沒有考慮過我的感受嗎？

儘管在我的周圍也有不少的好朋友當和事老勸我們，不要為了一點小事傷和氣，誤會説清楚了，我們大家還可以和以前一樣，一起讀書、一起唱歌、一起跳舞……但是我和她都無動於衷。直到前不久學校了舉行的趣味運動會，我們練習“紙衣跑”比賽。這個比賽要求每隊十人，我所在的隊由於心不合而解散了，而她的隊又少兩個人。這個比賽要想勝利關鍵是看跑步速度，説起跑步，我可是我們班女生裏數一數二的好手，於是我被迫加入了她們的隊伍。經過我們幾天的練習，在不斷的摩擦中，又因為我們一心為班級爭光，漸漸的我和她開始商量比賽竅門，慢慢的我們的誤會也説清了，並且在我們的努力下我們取得了年級第一名的好成績。

我們破碎的鏡子終於圓了，我的心情也好了，覺得天更藍了，我要為我們的友誼吶喊，為我們的友情喝彩。

友情_小學生六年級作文14

友情像一杯咖啡，苦澀過後，甜美便會充斥整個味蕾；友情像一個故事，情節跌宕，但結局一定會幸福無比；友情像一杯烈酒，開始辛辣，但積澱下來便是醉人的酒香……

我最好的朋友是周芳羽，平時，我們像所有朋友一樣，瞭解彼此，話語中透着歡樂，有時打打鬧鬧，同學們都戲稱我們是“連體人”。可是，在那天，我們極力避免的事還是發生了……

那天，天空陰沉沉，天地間一片死寂。我和周芳羽發生了爭執，至於為什麼爭執，我已經淡忘了。爭執過後，我們都賭氣似的不理對方，下課的走廊不再有我們嬉戲的身影，放學了，我們也沒有一起在歡聲笑語中走出校門。

回家後，我開始自責起來，我和周芳羽可是最好的朋友，我怎麼能因為這樣的小事就和她吵架呢！雖然她也也錯，但朋友之間不也需要寬容嗎？我打開手機，找到那個熟悉的聯繫人，在鍵盤上輸入了“對不起”三個字，但不知為何，我又把它撤回了。

第二天，我決定去周芳羽家道歉，可打開家門的那一刻，我卻驚呆了——周芳羽已經在門外等候多時了，還沒等我開口，她就拉起我的手説：“我就知道你一定會出來——對不起，是我昨天態度不好，昨天那件事是我錯了。”我緩過神來，也對她説：“其實，我也有錯，是我不對。”她臉上露出了一抹笑容，那笑容陽光一般，照進了我心底。“我們”她認真地説，“永遠是好朋友！”“嗯”我的眼眶中盈滿了淚水，“最好的朋友！”

那一刻，我突然懂了，友情，不就是這樣的嗎，會有歡笑，會有爭執，但爭執過後一定又會很快和好，這樣的友情和虛假的“姐妹情”相比，才是真正的友情！

友情_小學生六年級作文15

人的一生除了親情外，最重要的莫過於友情。他總是能在你沮喪時撥開你心頭的陰霾；總是能在你迷茫時為你撐開航帆；也總是能在你孤獨時温暖你的心靈。

總是有人將友誼比作小船，因為友誼的小船説翻就翻。可在我的眼裏，友誼是艘巨輪，只要你上對船，它便能將你平穩帶向彼岸。

可以説我整個初二都過得渾渾噩噩，以至於上了初三陷入了迷茫而不知所措。放棄，不甘心；努力，卻又找不到前進的方向。

而他，也是一個渾渾噩噩的人，可他卻對我説他要努力了，要開始她的新目標。可以説我們兩個一直是臭味相投的，哪裏有我們哪裏就有混亂。可他的改變無疑為我指明瞭一條前進的方向。

我們之間的友誼不是那種天天一起玩，一起嗨，有事沒事都膩在一起的。我們就像是小溪，涓涓細水卻一直潺潺流淌。可就是這樣一股清泉，帶給我前所未有的力量。總是能將我在拐角處撥亂反正。

別人眼中的你是高傲，霸道，開朗樂觀的人。而只有真正的朋友能窺探到你內心深處。彷彿你的一切在他眼前都無所遁形。

一件很小的事後會觸動我的神經，可能這就是敏感吧，而他卻總能讓我“撥開雲霧見青天”。寥寥幾語總能帶給我勇氣；漫不經心的幾句，卻總能觸及我心底的祕密；輕言輕語的話語卻總能為我指點迷津。

或許我經常迷茫；或許我常常丟失自己；又或許我常常因怯懦而不敢進行下去。可正是因為友情的存在，為我撐起一片充滿陽光的天地。在陽光的沐浴下，我不斷成長，不斷吸收能量去迎接下一個挑戰。

友情，謝謝你，你若做我的陽光，我便抬頭做你的向日葵。