朋友之間 小學生六年級作文

朋友之間_小學生六年級作文

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的朋友之間_小學生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

朋友之間_小學生六年級作文1

我有一個朋友，他叫申越。他的乒乓球打得很好，但他最讓我敬佩的卻是他那“不變的友誼”！

記得最清楚的一次就是我生病，發燒發到41度。他隔三差五就來看望我。有一次我在他面前燒昏了過去，在我昏迷不醒時，他一直呼喚着我的名字，直到嗓子喊啞為止……

記得還有一次，我回家不想寫作業，就想問他藉着抄，可是在他家門口他怎麼也不給我抄，我最後就對他説了一句話：“我要跟你絕交！”而他卻説：“自己的作業自己做！”第二天，我卻不知道為什麼老師表揚我的作業寫得好，最後才知道，是他在老師面前求的情！

讓我最感動的一次就是，我把教室的玻璃打碎了，他卻堅決的説是他自己打碎了，第二天我看到他的臉上有一個巴掌印。

雖然他的乒乓球打的很好，但讓人敬佩的不是他的乒乓球，而是他“不變的友誼”。

朋友之間_小學生六年級作文2

我的朋友有“四好”，他姓司徒名瑞勛，屬牛，大眼睛和咧嘴巴，五官端正，四肢強壯。説他的“四好”吧，就是愛好勞動、愛好學習、愛好友誼、愛好時尚。

然後説他的愛友誼吧。有一次，我跑着跑着跌倒了，碰傷了膝蓋。我便一瘸一拐着回到了教室。到了教室，他就讓我別難過了，説了一些比如“男兒有淚不輕彈”之類的話。

可最後説的是他的愛時尚。有一次，班裏颳起了溜溜球風，男生們攀比溜溜球。他見了，下午立即買了一個高級的給我們看，看得我們都眼紅了。看得你們知道他是愛時尚的吧！

朋友之間_小學生六年級作文3

每當想起我與朋友張寧發生的一件事，我就感到內疚心中不斷責怪自己。

那是一個星期天下午我到他家去玩，由於天氣熱他下樓去買雪糕，我站起來想放鬆一下，可一不小心把桌上的花平打碎了，我趕緊拿掃帚把碎片掃到牆角用掃帚蓋住。張寧來了我本來想給他道歉，可是到嘴邊的又咽回去了，我説家裏有點事我先回去，張寧説好吧。

星期一到學校我看見了張寧我忍不住告訴了他。他説：沒關係，我們是朋友。聽了這句話我感動得哭了。

每想起這件事，我就為自己當初的做法感到後悔。

朋友之間_小學生六年級作文4

生活中處處有愛，親人間、師生間、朋友間，其實，愛就在身邊。

在一箇中午，我去補習班的路上摔了一跤，磕在一塊石頭上，流了許多血，我努力的忍着來到補習班。到了下午，該回家了，我的好朋友白 桐榆她看到了我腿上的傷，她説︰“這是你不小心摔着了吧，這麼嚴重，怎麼不拿張紙擦擦呢？”我做了個動作，告訴她我沒紙，“等着，我馬上 幫你拿來。”他還幫我去取了紅藥水，擦好之後，傷口馬上就沒原來那樣疼了，我走路也不會很痛了，她説︰“走吧，我們一起回家。”我點點頭 ，望着她那燦爛的笑容，我深深地感動了。

朋友之間_小學生六年級作文5

盼到了！盼到了！我們盼望已久的新年終於到了。在這美好的時刻，我和我的好朋友源源坐在一起辭舊迎新。

記得以前，我和她在一起玩，玩到最後總會吵一架，然後不歡而散。其中，令我記憶幽深的是我和源源在前年吵得最後一架。當時夜幕降臨，我、源源還有我哥哥，我們一同到樓下逛地攤，逛着逛着，突然，我發現前方燈火通明，於是我跑了過去，一看原來是打氣球的，這遊戲我最拿手，便有了興致，我急忙跑去從我哥哥那兒拿了點兒錢，然後，叫上源源一起玩。後來我們為了要一支鋼筆，就像那阿姨“苦苦哀求”，終於得到了一支鋼筆和一支圓珠筆。可是，我倆都想要那支鋼筆，後來，不知不覺的就吵了起來，最後搞得很不愉快。

雖然以前我們總是不歡而散，可能是因為我們小不懂事，可現如今我們長大了是大孩子了見了面，只會玩，不會吵；只會鬧着玩，不會動手打架；離別時只有依依不捨，沒有不歡而散了。

朋友之間_小學生六年級作文6

孟子説：“天時不如地利，地利不如人和。”所以，你若能和周圍的人友好相處，對你的學習和成才有很大益處。

然而，與人交往並不是一個簡單的事情。磕絆和誤會時有發生，一件小事、一句話就有可能使那已經建立起來的友情突然終止，讓人傷心不已。

那麼，我們該怎麼把握友誼呢?

與人交往，貴在真誠。不要當面打鼓，背後敲鑼，表面上説一些動聽的話，心裏想的卻不是那麼一回事。偽裝便不是真心對人，這樣很難做到互相信任。待人真誠，不在人背後做小動作，這是交友的第一步。

朋友相處，寬容為懷。所謂君子要成人之美，而且也要有容人之德。要寬容別人的短處，也要寬容別人的長處，對非原則性的問題不要斤斤計較。對我們現在這個年齡的人而言，往往是朋友意識越強，越容易排斥他人，不願意讓別人同自己的朋友玩，這樣，你的朋友就不會多。

愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。與人交往要做到以上幾點，才能讓友誼常在!

朋友之間_小學生六年級作文7

我原來有一個好朋友，他叫吳剛。但是，有一件事一直讓我內疚。

一天，老師突然説考試，可是考到一半，吳剛説“橙汁（外號），我的鉛筆頭斷了，可不可以借我使使？”我説：“我就一根鉛筆，你……你還是找別人借吧！”其實我是有兩根的可是我怕他把鉛筆弄壞了所以沒有借給他。每當我看到他的60分的卷子時，我就臉紅的走開了。但是，吳剛卻沒有怪我並且他還幫助我：一次數學考試，我沒有帶直尺，一道畫線題可是10分呀！吳剛好像看出了我的心思，只聽“啪”的一聲他把他的直尺撅成了兩半。我用最後的一分鐘做完了這道題。

我知道了朋友之間的友誼是什麼的阻擋不了的。

朋友之間_小學生六年級作文8

一天上午，我找我的朋友——劉心言玩，她答應了。我們玩的是“捉迷藏”。除了普通的規則以外，她還增加了一項規則：不準進家門。我爽快地答應了。開始了，我先藏到牆角邊，沒想到被她發現了，於是胡亂地跑到家門前，但又不能進。她追上來了，我只好站那不動。她生氣地把我一推，我故意倒在地上，説：“你推我幹嘛！”劉心言説：“我只是輕輕一碰，你怎麼會倒？”我不理她了，她也小聲説：“我再也不和你玩了！”

我回到家，心想：向不向她説明真相呢？經過鄭重的考慮，我決定向她道歉。

第二天一早，我就迫不及待地想向她説。但吃完早飯，我怎麼也不敢去，又想：如果我不去，那不是失去了這個朋友嗎？

於是，我勇敢地向她的家走去。到她家，我緊張地説：“對不起，上次是我故意倒的。你以後能和我玩嗎？”她不假思索地説：“哦，當然可以！”我十分驚訝，心情也很高興。

通過這件事，我明白了：朋友之間的真誠，是最可貴的。

朋友之間_小學生六年級作文9

記得去年的一個星期天，我約了許多朋友支迎仙閣公園玩，時間為晚上7：30分，大家都同意了。

到了那一天晚上的7：25分，我就準備從家出發了。這時，天氣突然變冷了。媽媽對我説：“天氣變冷了，我們還是別去了，改天再去吧！”我想了想，説：“與朋友交，言而有信，媽媽即然我們已經説好了，就不能失信，如果不去，同學們就不會相信我了。”媽媽聽了，説：好吧！為了讓你做一個誠實守信的孩子，為了不讓你失去小夥伴們的友誼，我們出發吧！”我聽了非常高興，連蹦帶跳地跟着媽媽去公園了。

我和媽媽到了公園，只有白翰林、楊亞龍和景文潮在那裏，我們他們就先去玩了，就在我們玩的熱火朝天時，吳昊俁也來了，人全部到齊了，我們一會兒玩“老鷹捉小雞”，一會兒玩“打仗”的遊戲，我們幾乎把所有的遊戲都玩遍了，玩的非常開心。

通過今天這件事，我明白了在生活中，無論幹什麼事都要講誠信，比如今天，如果誰不去，他就會失去朋友。

朋友之間_小學生六年級作文10

我知道，朋友之間，如果總是猜疑不斷，那最好不要做朋友!

可是，我的朋友卻彼此都不信任對方，看吧，今天就是一個最好的例子!

今天，我同學過生日她前天就約好了女同學，到她家去玩，我是她的最好的朋友，我當然在內啦!

我們早上約好了在學校南門碰頭，我還提前十分鐘到的，看到她見到我，臉上的愁眉立刻就消失得無影無蹤啦!看來，她等了很久。

十點快到拉，在人海茫茫中，終於看見了另一個同學，我們都舒心的笑了。

等呀等，始終沒等到，哎，沒一個同學來拉!明明説好了要來的唉!

中午看着桌子上擺着七八盤才，不知道我那位女同學會不會很傷心呢？我想一定會的!

好好的一個生日宴會，不知，還有多少這樣的生日宴會!

朋友，在每個人心裏，都是非常重要!

朋友之間_小學生六年級作文11

再見了！茗壹，她曾經是我的好鄰居。可現在，她已經轉去上海讀書了。我和她分手的那一天，我哭了……

那遠長的路，將是我倆的一個記憶至交的路。那平靜的她遠離了我……那記憶將是我們的最後的交流，“我們彼此，互相信任，”將是我們的誓言。那平靜的路上似乎撒便了友誼的淚水。那車緩緩向三亞開去……我們彼此的信賴，我們彼此的友誼，我們彼此的諾言。就這樣，碎掉了。

那永恆的友誼，將是我們的同一顆心。我們的淚水，以化成了一封信。

那天她給我來信，我才知道，我們兩個不能在想起以前的往事了，我和她要忘記她／我，我呆住了，哭不出來的我，剎時，以成了一顆心裏的石頭。

永恆的友誼，我不能在記住了！再見，茗壹……再見了！永恆的友誼！

那平靜的夜晚，是我想起她的最後一刻……

朋友之間_小學生六年級作文12

去年暑假我和妹妹去外婆家玩。然後我認識了一個好朋友。他的.名字叫李齊，他是一個非常聽話的好孩子。有一次我和他發生了一點小誤會。

一天我很早就去他家裏做作業，寫到中午，作業寫完了就回去了。可是過了一會，李齊跑來跟我説他的鋼筆不見了，是不是我拿了？我跟他説我沒有拿，可他就是不相信。還要我把文具盒給他看，結果看到一隻跟他一模一樣的鋼筆，非要説是他的，我無可奈何只好把鋼筆給了他，我跟他説朋友之間要互相信任。他什麼也沒説扭頭就走了。

第二天，李齊一大早的跑來給我説：張棋對不起！把你的鋼筆還給你，我錯怪你了，我的鋼筆找到了。我説沒關係，以後我們還是好朋友。他也説朋友之間真的是應該相互信任，這樣才能擁有真正的友誼。

朋友之間_小學生六年級作文13

我來蓮池已經四年了，蓮池小學敬愛的老師和我尊敬的爸爸媽媽一直陪伴着我成長。

我和同學和睦相處，互相幫助，有什麼快樂、煩惱都會一起分享。

記得在一年級的時候，有一次，我在教室看一本我很喜歡的一本圖畫繪本，當我看的正入迷的時候，一個很調皮的男孩子猛地一下子搶了過去，把那本書撕了。看着我心愛的圖畫繪本被撕得粉碎粉碎的，我當時就‘哇--’的一下哭了，之後，好多的同學來問我怎了?我説我的那本圖畫繪本被撕了!之後有幾個同學還幫我把那個男同學給訓了!有這麼多的同學來幫助我我心裏有兩種感受，第一種，温馨，第二種，感激(感動) 。

我至今還和那幾個小朋友做好朋友呢!

通過這件友誼小事我深深的感受到朋友之間要互相幫助，還要團結，不要為一點小事而爭吵。你幫助了他人，他人也會幫助你的!

我以後一定會愛學校，愛老師，幫助同學，愛爸爸媽媽的!

朋友之間_小學生六年級作文14

記得星期日下午，我寫完作業就跑出家門，來到了我的朋友王蕊家裏玩兒。我們倆就一起玩起了我們最喜歡的一個遊戲— —轉圈圈。我們兩個 手扣手，牢牢的抓在一起，同時每個人使勁往後撐，開始轉起來啦。玩的可高興啦。後來我倆可能轉的太快 了，而且，王蕊比較胖，我呢比較瘦， 所以我被一下子轉倒在地上了，摔到地上好疼呀，我幾乎快要哭了。這時，王蕊趕緊跑過 來，想把我扶起來，可是我痛得站不起來了，於是，她又 趕緊搬來一把椅子，把我扶到了椅子上，拍了拍我身上的灰塵，説：“ 你沒事吧？”我不好意思的説：“沒事兒。”我倆都笑了。

朋友之間_小學生六年級作文15

友愛，是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵，沒有風捲大海的驚波逆轉，友愛，就像一場春風，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。

自古以來，友情就如一汪香遠益清的陳酒，《贈汪倫》中李白與汪倫深千尺的情；《別董大》中高適與董大真摯的友誼；《論語》中“有朋自遠方來，不亦樂乎”的經典名句……這些友情傳誦千古，直到今日，談至友情，每個人心中都沉澱了一絲甜蜜。

友情是這個世界的通用詞，每一個生命都可以是他的主人。

在一場海嘯中，河馬一家遭遇這場劫難，河馬爸爸和河馬媽媽雙雙遇難僅留下剛剛一歲的小河馬在這陌生的人世間，它孤單的躺在海灘上，被好心的當地居民送至動物保護中心，面對着一切陌生的環境小河馬選擇了不吃不喝，呆呆的依偎在一隻巨大的烏龜身邊。這隻烏龜已經是130歲的高齡了，剛開始有一些驚訝，但漸漸的他們融為了一體，一起吃飯，一起睡覺……130歲與1歲的友誼將伴隨烏龜和河馬一生一世！

動物之間的友誼震撼人心，人與大自然不儼然也是一位朝夕相處的“朋友”嗎？

1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的葬禮——為塞特凱達斯大瀑布舉行。

雖然是因為人們破壞而造成大瀑布消失的，但同時也喚起了人類保護地球、善待地球的意識。地球這位無私的朋友，他把他的一切都慷慨的奉獻給人類，人類雖然有過錯，但通過植樹造林、節約資源等辦法也一起攜手保護地球朋友。人類與大自然這對親密無間的朋友，正攜手起來共創美好家園。他們這友情永不變！

朋友總是為你奉獻出無私的愛，朋友是一片雲，為你擋住一片灼人的陽光；朋友是一汪水，為你撒一捧可口的清泉；朋友是一陣風，為你送來一陣醉人的芳香，朋友是一棵樹，永遠和你站在一片土地上。友情如大海，泛着愛的漣漪，友情將緩緩的推動屬於朋友的舟前進……