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播種希望作文(通用15篇)

播種希望作文(通用15篇)

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的播種希望作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

播種希望作文(通用15篇)

播種希望作文1

今天,我有幸參加天中晚報舉辦的植樹活動。我和爸爸按時來到老樂山腳下。經過簡短的啟動儀式後,我和爸爸拿着事先準備好的水桶鐵鍬跟隨着上千人的隊伍來到植樹點,領取樹苗。

爸爸負責給樹苗挖坑,我負責提水。我把筆直的小樹苗放入爸爸挖好的樹坑,和我比了比個子,高低和我差不多。爸爸在回填土的過程中,笑着説:人們種下樹苗等於種下希望,希望它能成為參天大樹,到那時我們身邊的山更綠,天更藍,空氣更加清新。

拿起水桶給小樹澆水的瞬間,腦海中回想起爸爸的話,我好像感悟到些什麼。

我們不也和小樹苗一樣嗎?小樹苗在自然環境生長中不斷經歷着風吹雨打,小樹苗依然有着堅定的信念,挺立原地接受大自然的重重考驗,默默守望着大山,最終成為世人仰望的參天大樹。作為青少年的我們在生活和學習中經歷的困難和失敗,也應該發揚小樹苗一樣的精神,在困難中積累經驗,在失敗中學會堅強。朝着我們心中的理想砥礪前行,長大後用我們所學到的知識,為我們的國家貢獻出自己的力量。

綠色本是生命的顏色,參加植樹活動就是為生命增添活力,煥發生機,綠色成就生命,生命延續綠色。一個人的力量是微薄的,但有你有我的參與,再微弱的力量也會變得無窮大,再微小的綠葉也可以造就一片森林海洋。

植樹結束後,我和爸爸相視而立,看着對方額頭上的汗珠,身上的塵土,手上和腳上的泥土,臉上洋溢着幸福快樂的笑容。這次植樹活動增強了我的環保意識,使我懂得了科學種樹的方法,同時也培養了我和家人的協同能力,更重要的一點兒是培養了我的社會責任感。

播種希望作文2

雁過無痕,歲月無聲,不知不覺中,度過了十四個春夏秋冬,驀然回首,才發現在白駒過隙的光陰中,竟然經歷瞭如此狹長而又崎嶇的路,我懷着對陽光的渴望,盡力去舒展自己的花瓣,去播種希望,去放飛理想。

我希望能在寂靜的深夜裏,去感受浪拍礁石,去聆聽大海呼喚,去眺望海上日出,感悟人生的真諦,放飛理想的翅膀。

我把希望的種子播撒在沙漠中,隨着風沙去體會浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲與喜,苦與甜,淚水與歡笑,辛酸與甜美。

我把希望的種子播撒在青山綠水中,獨自一人,划着竹筏,漂流於青山綠水之間,融合在大自然之中,穿梭於“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中,去尋覓詩人李白足跡,去感受大自然這種妙不可言的感覺。

我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峯之時,去感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢,去滿足自己對自由的追求。

我把希望的種子播撒在江邊,手執釣竿,去感受“獨釣寒江雪”的意境;我把希望的種子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景;我把希望的種子播撒在雪峯頂上,去感受雪的晶瑩剔透;我把希望的種子播撒在幽遠的天邊,放牧,遐想……

我不要因為困惑而迷惘,不要因為徘徊而迷失了方向,更不要在得失之間逐漸放棄了希望,我要把握自己,把握現在,把握希望。我要大膽地去播種自己的希望,讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……

播種希望作文3

10月初,我們學校舉辦了“我是種植小能手”的比賽,我們六年級種的是苜蓿,它俗稱三葉草,是花紫色,這個比賽可讓我大開眼界了,原來,在我們學校竟有那麼多種植能手,真是藏龍卧虎呀!

那天下午,老師利用班隊課給我們講解了怎樣種苜蓿,先在花盆裏放多一半山土,把苜蓿種子均勻地撒在上面,再拿出一部分土掩蓋住它,一切就序後,要澆一點水,蒙上塑料袋,放在能照射到陽光的地方就大功告成了,別忘了還要細心照料。除此以外,我們還寫了下了觀察日記,記錄下苜蓿的生長過程,這可以讓我們更加了解它。不久後,我的苜蓿發芽了,長出一些小小的嫩芽,又過了五六天,它又長高了,我又繼續細心照料它,等到比賽那天,我的苜蓿長得非常茂密,一簇緊挨着一簇,親密的不得了,我高興萬分,得意洋洋地把它端進班裏,同學們都投來羨慕的眼光。

下午一到班,我還有班長組織同學把花盆放在方磚上擺造型,我是負責看花的,在這些過程中,我感受到三個字“責任心”正是因為有責任心,同學們才會種出綠菌菌的苜蓿。

子女,老師對學生是一樣的,他們的身上都肩負着責任。這次全校一到六年級都種植了蔬菜,看着一些低年級的小學生端着自己種植了蔬菜,臉上洋溢着燦爛的笑容時,我的心中不免有一些感動。

這段時間,我看到不少同學主動給班級的花澆水,我想,這應該就是責任吧。

播種希望作文4

3月9日上午,我參加了德州晚報組織的種植幸福林的活動。我還從來沒有植過樹呢!我也想盡自己的一份力量,為城市添一點生機、增一片綠色。為此我和老爸早早地來到了植樹地點:趙虎鎮冷村。

我們先為福利院的孩子們愛心捐款,老師剛説完,同學們就迫不及待地衝向捐款箱。我也獻出了我的一份愛心,盡了自己的微薄之力。

植樹開始了,我找了一位小搭檔:實驗小學六年級的王鴻泰。老爸是我們的指導。我們種的可是聞名遐邇的銀杏樹哦。在老爸的指導下開始種樹了,我們先挖樹坑。我想這坑誰不會挖呀!我用鐵鍬挖了幾下,可是看似簡單的動作,我做的笨手笨腳,手腳都使不上勁。真是有點着急。老爸這時鼓勵我不要着急。我看到我的小搭檔王鴻泰幹得像模像樣,我也學着他的樣子挖起了坑。慢慢的我找到了感覺,越來越順手,一會兒大坑挖好了。這就是所謂的熟能生巧啊!

在老爸的幫助下,我們將銀杏樹放到挖好的坑裏。接下來就容易多了!將剛剛挖出的土填回去,再踩實。我們不費吹灰之力就填好了土,這時老爸幫我們把樹向上提了提。老爸説:“這樣做的目的是要樹的根全部向下,利於成活。”我們又在銀杏樹的周圍用土培成一個圓形土壩,便於澆水。哈哈!我們終於把銀杏樹種好了。

最後,我將自己精心製作的祝福卡掛在了樹丫上,祝小樹苗茁壯成長!也祝福利院的孩子們健康快樂,茁壯成長!

播種希望作文5

快樂的週末,我們興高采烈地來到趙老師有趣的培訓班,趙老師和我們講,他播種了許多太陽花、紫芬花和蒲公英的種子,這些種子發芽後會長成一株株茂盛的小花苗,等花苗長到一定的高度,會獎勵給學習優秀的同學。我們大家聽了非常高興,暗自決心要加倍努力地學習。

可是,趙老師讓我們觀察花盆的時候,我只看見了濕潤的泥土和長着青苔的石頭,我們問老師:“種子去哪裏了?”

趙老師耐心地對我們説:“這些細小又調皮的種子在澆水的時候被水衝進了泥土的縫隙之中。”

我們刨根問底:“這些種子怎麼才能發芽?”

趙老師説:“種子發芽需要水、温度、和氧氣,然後膨脹,破殼而出,伸展開兩片圓圓的子葉。”

我們顯得很興奮,希望快快長出小花苗。有個同學問:“什麼時候才能長出小花苗啊?”

趙老師説:“這可不能急,得要很多很多的耐心。”

趙老師還説:“就像寫字一樣,要有耐心。有耐心的同學,字寫得特別好, 沒有耐心的同學,寫得很潦草,種花也一樣。”

這時候,我彷彿明白了一個道理,做任何事都要有耐心。種花要有耐心,學習更要有耐心。

我明白了,我們要有足夠的耐心去等待這些種子的發芽生長。老師説,播下這些種子,就像播下希望;老師還説,孩子也像花朵,是祖國未來的希望。

播種希望作文6

最近看到許多QQ好友的簽名是這樣的“歡迎320!”。我一直很莫名,3月20號不是什麼節日啊,往年的這一天也很平凡沒發生過什麼啊,為什麼今年這一天這麼受歡迎?

我實在不明白,這一天特殊在哪裏。

終於,我找到了答案!

原來,這一天是春分日,意味着春天到來了!

春天,孕育着希望,因為,春天裏,一切都是新的,一切是那麼生機勃勃!

人,也是如此,春天裏,朝氣蓬勃,心中充滿希望,希望自己能實現xx心願,對自己規劃好要做多少多少的事情,訂下宏偉的目標要達到……

我當然也有願望。

我,一個快要考大學的人,對未來有着期望和憧憬,在這個季節裏也播下希望的種子,希望它能飛發芽。

有了希望要有信心。如果做一件時之前覺得自己無法做好,不如別人。缺乏信心,對自己設置了阻力,首先將自己打垮。最終失敗。很多時候人沒把事情做好,不是因為沒有能力而是因為不相信自己。

有些人看到別人比自己優秀就認為自己無能,人要相信自己是獨一無二的,自己能創造奇蹟。

還有些人因為自己屢次失敗過而氣餒,愛迪生做試驗也錯過好幾次,如果他灰心了,那麼他還會取得成就嗎?失敗,並不可拍,可怕的是你對它的態度和勇氣。有了希望和信心,還需要播種才能豐收。想要得到什麼,不通過努力,怎麼能得到?古往今來哪有誰隨隨便便就能成功?即使是聰明的人不付出汗水也只會荒廢自己。有時我們付出了卻總是沒有結果,那時,對自己説:“我努力過了!我不會後悔!”

播種希望作文7

燕雙雙,小軒窗,雨打荷葉,萍蹤輕蕩。

驚蟄剛過,春天就像待整理的熒屏,不斷變幻刷新的頁面,桃紅柳綠的記憶漸漸地在春風裏鋪開。路邊的荒坦草崗不知何時擺上了一排排蜂箱;停車駐足,陶醉這黃黃的花海,我分明從養蜂人的笑臉中讀到了一份淡淡的躊躇滿志;

看着在花叢與蜂箱往來奔忙的蜜蜂,忽然感覺世事安排的奇妙。植物傾其一生的目標便是平平安安地結果;鮮豔的花瓣,甜美的花蜜,芬芳的味道,對於植物並沒有本質的作用,她們用這種方式展示美麗,吸引蜂兒,用温情擁抱小精靈貪婪蜜蜜的親吻,於是,花粉在蜜蜂的温存中抹上了柱頭,植物在更加燦爛的成長中修成正果。

花兒,是蜜蜂的嚮往,有花的地方是養蜂人的家鄉,而我,有你的地方就是最美的天堂。

春風把潮濕的土壤漸漸地吹出温暖的味道,水鄉橋廊檐角的燈籠依然寫着年的喜慶,戀家的人掰着手指一次次推遲出行的日子,家中親人的牽掛,遠處事業的縈繞,人生往往就是這樣,無論怎樣選擇都是兩難;

暖暖的陽光,引來遠歸的春燕在去年的樑下堂前嬉鬧,江南的人對燕子有一種特殊的感情,稱之為“堂前喜燕”,記得小時候誰家蓋的新房子要是有燕子做了窩,孩子們就會屋前屋後的嚷嚷“我家燕子做窩啦”!燕子的到來昭示一個家庭的善良、興旺。

播種希望作文8

“嘩啦啦、嘩啦啦,”下雨啦!春姑娘帶着第一份禮物——春雨,輕盈的來了!

你瞧!春雨躲在厚厚的雲層中,玩起來捉迷藏,它們調皮地玩起了遊戲。一會兒,它們像風兒一樣散開了,飄下來的雨,細如針尖,毛毛的細雨讓樹葉上披了一層小水珠,像密密集集的珍珠。

你看!春雨在春天裏唱起了第一支歌。它們齊聲高唱,一會兒,點點細雨又變成斜斜細細的雨絲,多像千條萬條的絲線。一會兒,頑皮的雨滴,手拉手又凝聚在一起,濛濛細雨,轉眼變成了瓢潑大雨。

這是春天的第一場春雨!我看着窗外的景色,忍不住穿上雨鞋,拿起雨傘,衝到樓下踏在春雨中,我要和春雨一起歡樂!雨絲落在傘上,滴滴答答發出美妙的聲音,噢!那是春雨送給我的禮物,我伸出手去接雨點,綿綿的雨絲滴在我的手掌裏立刻變成了一汪水。

我開心地扔了手中的.雨傘,衝進了雨中,雨滴歡快地落在我的頭上、身上,眨眼功夫,我變成了“小雨人了!”

“滴答、滴答,”雨水順着頭髮不停地淌下來。上上下下的衣服沒有一處是乾的,我的腳下的已經集滿了水,哈哈!我把春雨帶回家了!

春雨,讓我想起了什麼?差點忘記,有件非常重要的事情還等着我去做呢!我連忙從抽屜拿出一個小鐵盒,打開一個紙信封,小心地將幾粒種子,種在陽台邊的花盆裏。再接一點春雨,澆在土壤中。

今天是第一場春雨,我在春天播下了一顆夢想。我期待夢想,在春天裏發芽!在春天裏綻放!

播種希望作文9

春回大地,萬物復甦,小草鑽出地面、樹木吐出嫩芽、果樹開花、農民伯伯播種小麥,一年的希望都從春天開始,多麼美好的畫面!伴隨着春天,跟着老師的微課學習了《找春天》。由於疫情,我們只能坐在電視機前,和老師一起在書本上感受春天。

隨着春姑娘的腳步,學習了《鄧小平爺爺植樹》一課,我深刻地感受到了鄧小平爺爺嚴肅認真的做事態度、一絲不苟的精神和他對植樹造林、保護環境的重視。鄧小平爺爺的這種精神值得我們所有人學習。疫情期間,我和爸爸媽媽一起在家中種下屬於我們的小豆苗。

在懷着激動而又忐忑的心情開始了種豆苗。第一天,我找了一些小綠豆,清洗乾淨,放入我喜歡的玻璃瓶裏,加入適量的水進行浸泡。第二天,我發現小綠豆已經迫不及待地要衝破鎧甲,大概他也想看看外面的世界吧。還有一部分已經長出小芽,我高興極了。我將浸泡小綠豆的水倒掉,往玻璃瓶中放入幾層薄薄的紙巾,將泡好的小綠豆放在紙巾上面,淋上適量的水,放在陰涼通風的地方。

雖然我的小豆苗還在生長的過程中,但是它發出的小芽讓我感受到了快樂、看到了希望。也希望疫情能夠早日結束,醫護叔叔阿姨們能夠早日歸來,我們能夠早日回到學校,一起去欣賞祖國的美景。一切都會晚一些,但是我堅信,所有的希望一定會早些來到!

播種希望作文10

“種瓜得瓜,種豆得豆”。就算種的只是希望,那希望也給人很大的鼓舞,因為那希望是用誠實的種子種在水肥充足的土壤裏的,人勤地不懶,一分耕耘,一分收穫。

現在我們何嘗不是在播種希望呢?我們不正是為了自己的未來而拼搏嗎?

假如我問你:“長大後是否想有車、有房、有錢呢?”

你一定會回答:“是的。”那麼現在為什麼不為之奮鬥呢?

這次中段考試,我為之拼搏,努力、奮鬥。為取得一個好成績,我睡覺前總是複習一下今天學習的內容。但是,考試過後,我大失所望。竟然比上次月考退步了幾十名,這使我迷惑不解,卷子發下來時,我認真地看了看,找出我所錯的,結果發現,我錯的都是一些非常小的小問題,這可能怪我做題馬馬虎虎。

我舉我的親身經歷的主要目的是為了讓大家明白:你努力,奮鬥都不一定成功,更何況你放棄它了呢?

因此我們要為我們的理想奮鬥,從現在起我們要好好學習。

“種瓜得瓜,種豆得豆。”快把我們的夢想種下,長大後它一定能夠實現。

夢想乃我們的希望。希望是永恆之火,希望可以改變我們的人生。

劉偉,五歲時被電線杆砸斷了雙臂,他喜愛游泳,夢想加入國家殘疾人游泳隊裏,經過不懈的努力,追求,他成功了。但在參加殘奧會之前,他又被診斷出自己不能再劇烈運動,當他知道後,感到天都快蹋了一樣,整天悶悶不樂。在幾天之後,他突然想到了希望,他説:“我還可以做其它的事。”就因為這一句話,他最終學會了用腳彈鋼琴,當他在歐洲表演時,當地的人都為之震驚。

他就是希望從而走上成功的道路的,我們比他還要幸福,我們為什麼不能相信希望呢?

只要你想信希望,夢想就一定能夠實現。

播種希望作文11

不知不覺中,我們走過了唐山大地震的陰影,但是,新的災難在彈指之間又再次來到了我們的身邊,5月12日,也許會成為中國人永久的記憶,因為我們為他們打造了一個家!

懷想昨天,應該是歡笑的天地;懷想今晨,應該是露水的洗禮;可是,今天是夢想破裂的聲音。地震向着她伸出了魔爪!但想一想,四川真的和從前不一樣了,因為她多了點愛,多了點温馨,少了點悲痛,少了點冷漠。花不是落了嗎?我們有種子,希望的種子!今天是陰雨,那麼明天就是曙光;今天是凋零,明天就是新芽;今天是破碎,明天就是手牽手。

看了地震的報告,我印象最深刻的是一名消防官兵在準備拯救一個小孩的時候,餘震忽然來了,其他的人拉住了他的胳膊,他卻跪了下來,眼眶中含着淚水,帶着哽咽説:“讓我再救一個吧!”在場的人沒有不為這個消防官兵的愛心所折服的,包括在電視機前的我,依然被哽咽了:一方有難,八方支援,花兒落了,還有更多的人來播種。

誰能夠忘記從前我們是怎樣走過唐山大地震的呢?誰又能忘記自己接受別人恩惠的時刻呢?忘卻了淚水,站起來,我們同樣也要為了同一片熱土上的同胞撒上希望。

地震再大,我們的力量更大;地震再恐怖,我們不會被它嚇倒;地震再悲慘,我們的心依然似火一樣為他們加油。哪怕會受傷,哪怕有艱難,我們要為他們播種希望,重新開出花兒來!

播種希望作文12

你們見過向日葵嗎?它有着一張金黃色的小臉蛋,每天跟着太陽轉,還有着一根長長的搖桿,太美了!

可那天老師拿來了幾棵向日葵的小苗,看着老師放到我眼前的小苗,卻像一個沒精打采的孩子,它的腰彎曲着,葉子耷拉着,上面還有一個個被蟲咬的小窟窿,一副奄奄一息的樣子。我們幾個小夥伴看到它都覺得很傷心,下定決心一定要救活它!

在我們小區的小花園裏,挨着杜鵑花的地方有一塊空地。我們每兩人分到了一株小苗,同伴用鋤頭挖着鬆軟的泥土,過了一會兒,出現了一個淺淺的坑,我小心翼翼地扶着小苗,把小苗放進坑裏,唯恐同伴不小心把它的腰給折斷了。當我把周圍的土一把一把地埋進去按實的時候,心想:會不會有條蚯蚓鑽出,這樣就可以為它鬆土了。

看着乾巴巴的“小嬰兒”,我迫不及待地去拿來水,把水倒在“小嬰兒”的根部,好讓她喝個夠!

喝了水的向日葵一下子好像挺起了腰桿,精神極了!面對這個可愛的小寶寶,我給它起了個名字叫“希望。”因為,我希望下次再來到這裏看到它的樣子會是是生機勃勃的,朝氣煥發的。

那天晚上我做了一個美麗的夢!夢中的向日葵好高啊!有我兩倍那麼高!向日葵的花也很大,有我的頭那麼大!還有那葉子,就像一把巨大的大蒲扇!還有那密密集集的果實,等待人們去品嚐……我在夢中情不自禁地笑了!

播種希望作文13

在遙遠的沙漠中有一片綠洲,一位老人跪在地上,拿着鐵鍬在挖沙土。

一個旅人經過綠洲,停下來給駱駝飲水。他看到滿頭大汗的老人,便上前打了聲招呼:“你好呀,大爺。”

“你好。”老人回答時並沒有停止幹活。

旅人問道:“這麼熱的天,你在這裏挖什麼呢?”

“我在播種。”老人説。

“你要在這裏種什麼?”

“種椰棗。”老人説道。

“椰棗?!”旅人驚訝地説,那副表情就像聽到了最愚蠢的話,“你的腦子被烤壞了吧,大爺,走,還是放下鐵鍬跟我去店裏喝一杯吧。”

“不,我得先把種子播完,然後我們可以喝一杯。”老人説。

“告訴我,大爺,你多大年紀了?”旅人問。

“我不知道,六十,七十,還是八十……我忘記了……但這並不重要。”

“大爺,椰棗樹長成要五十多歲,長成之後才能結出果實。我希望你能長壽,能活到一百歲,但到那時你也很難收穫今天勞動的成果。還是別幹了吧。”旅人勸説道。

“我吃的椰棗是前人種下的,播種的人也沒有夢想吃到自己種的椰棗。我今天播種,是為了讓後人能吃到我種的椰棗……雖然我也並不知道誰會吃到我種的椰棗,但我想,這份辛苦是值得的。”

聽完老人的一席話,旅人説:“很感謝你的這一課,請收下我的學費。”説着,他把錢袋遞給老人。

“謝謝你的錢,朋友。你看,事情往往就是這樣的。你認為我無法收穫自己的勞動果實,但我還沒有播完種,就收穫了一袋錢和一位朋友的謝意。”老人笑着説。

收穫是沒有標準的,只要我們真誠對待他人,對待生活,對待每一次播種,那麼我們就能得到意想不到的收穫。

播種希望作文14

遙遠的田野上不時飄來一陣陣笑聲,靠近一看,一羣快樂的小農夫正在田間勞作呢!

初來乍到

剛到聚龍小鎮採摘園,就被路邊的野花野草和一大片草莓田吸引了。那野花多麼美,就像精心裝扮好的姑娘,羞答答的;野草像一片綠色的火焰,在路邊熊熊燃燒起來,襯得花兒更加明豔動人;還有那紅豔豔的草莓,光看就饞得我們口水直流。可愛的野花野草與紅豔豔的草莓,猶如春姑娘的招呼聲。啊!春天已經到來了!

一起運糧

“加油!加油!”一陣陣加油聲在賽道上飛揚。原來這裏在舉行運糧比賽。d2隊的成員在賽道上狂奔,我也不甘落後,緊追其後。忽然,車子向右傾斜,我只好慢慢跑。車上一放糧草,我就把車拖在身後,奔跑着回到起點,我止不住地擦汗。大家都為我鼓掌,我心裏甜滋滋的,那是勞動後的喜悦。現在我才懂得了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。農民伯伯種糧食和搬運糧食都那麼辛苦,而我和我的一些同學,仍然在有意無意地浪費着糧食。想到這裏,我不禁羞愧萬分。

快樂插秧

穿上拖鞋,我還是有點害怕,小心翼翼地下了水。還好,柔軟的泥地意外地讓我舒服。我捧着綠油油的秧苗,在泥地裏戳了個小洞,然後將根埋在泥土中。可沒過一會兒,我插下去的秧苗全都“調皮”地浮上了水面,我只好重新插下去。但是每次我剛插下去,秧苗就又浮起來了。秧苗就像調皮的孩子在跟我開玩笑,我又來回插了幾次,才把這些“不安分的孩子”安頓在水裏。這時我已經腰痠背痛了,我再一次想起農民伯伯的背影。就是因為有農民伯伯的堅持,才有我們餐桌上的美食。今天我們種下的不只是秧苗,還是沉甸甸的希望!

讓我們一起從自己做起,從小事做起,倡導光盤行動,不再浪費農民伯伯勞動的結晶。

播種希望作文15

陽春三月,春回大地,萬物甦醒,小草探出了頭,花兒也綻放了笑臉,明媚的春天來了,植樹節也跟着到來。今年的節日過得有點特別,因為新冠狀病毒肺炎疫情的影響,我們都宅在家裏當起了“乖寶寶”,儘管這樣也阻止不了我種植的心。

3月12日,我早早地起牀,洗漱完畢,吃完早餐。迎着暖洋洋的陽光,和爺爺一起來到了自己家的菜園,爺爺説現在是春天了,是播種的季節。

到了菜地,在爺爺的指導下,拔掉地裏的雜草,沒想到細細的小草居然這麼頑強,我使了九牛二虎之力才將爺爺分給我的一小塊地的草拔乾淨。接着我用小鋤頭開始鬆土,沒想到鬆土也挺難的,我鬆的土坑深一個淺一個,怎麼也整不平,只好請爺爺幫忙。

終於要播撒種子了,我隨手抓起一把種子,準備拋進地裏,爺爺立馬抓住我的手説:“這樣可不行,種子需要撒均勻,不然長出來的菜會疏密不均。”聽完爺爺的話,我把承載着希望的小種子輕輕地倒在手上,然後張開手指小心翼翼地灑落在泥土裏,蓋好土,拿起水壺給它們澆上水,水一倒在泥土裏,馬上就滲下去了,好像小種子很渴一樣。

在接下來的幾天裏,我每天都迫不及待地跑去菜園,給它澆澆水、施施肥,希望它快快長大。終於,在我的細心呵護下,小菜苗冒出了嫩綠嫩綠的芽尖。看着它們,心裏別提有多高興了。

經過這次勞動,我在感歎大自然的神奇,也感歎到人生處處有學問。不管做什麼,都要認真學習,有些事看起來簡單,做起來才知道沒那麼容易。春天是一個美好的季節,讓我們用自己的雙手去種下那顆屬於自己希望的種子,去等待下一個季節給自己帶來的驚喜。

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