小小心願 六年級作文

小小心願_六年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小小心願_六年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小小心願_六年級作文1

我叫李慕均，我的家在東塘一個漂亮整潔的小區裏。這裏有草地、有花園、有假山、有池塘、有小橋，還有開心的遊樂場，我有一個小小的心願。

我愛社區，我希望每個人都來愛護它。我常幫社區打掃衞生、清掃落葉；我會關上小區裏不停流水的籠頭；我會撿起別人扔下的紙屑，把它們丟進垃圾筒；看到大哥哥大姐姐不講衞生亂扔物品，我會告訴管理員及時來清掃，因為我知道這裏是大家共同的家，

我愛我的家，我愛爸爸媽媽，我愛社區裏的每一個人，我希望把愛成小小的行動。我會有禮貌的對待小區裏的爺爺奶奶；我會對着管理員微笑地説 謝謝 ；我會幫助提着很多東西的叔叔阿姨開樓道門；我會和媽媽一起幫助坐輪椅的殘疾人，因為我知道關心別人，快樂自己。

我愛花草樹木，我希望每個人都來愛樹、愛花。我從不踩踏社區裏綠綠的草地；我會批評奶奶將花園裏的花摘回家是不對的行為；我會為別人亂折樹枝而痛惜的流淚；我會把被雪花壓倒的小樹輕輕扶起，因為它們和我們人一樣都有美麗的生命。

小小心願_六年級作文2

我有一個小小的心願，就是開一家狗狗收養所。

可能是我太喜歡狗狗的原因所以我不捨得讓狗狗在街上流浪。記得有一次天空下着小雨，小區門口的台階上一條狗在地上痛苦地呻吟着，它幾乎一動不動，僅從它肚皮起起伏伏中看出它還活着，我從它身邊走過雖然同情但我沒有勇氣去幫助它，這樣我走開了，後來不知它的命運如何，從此我的內心常常被這一幕而自責，也因此一個心願在我心底駐下。

有的時候別人會問我：“你的心願是什麼呀？”“當然是開一家狗狗收養所，你想想那些狗狗流浪在大街上，終日沒飯吃還經常被風吹雨淋，多可憐啊！我把它們抱回收養所裏，給它們做全面的檢查，讓生病的狗狗恢復健康，等它們養得壯壯的就把它們送給那些有愛心的朋友們，為狗狗營造一個温暖的家。”“你可真有愛心啊！可是你這個過程要花很多錢呢！”“沒關係，我會努力學習長大後就有本領掙錢了，再不夠的話也可以向愛心人士募集善款啊。”

動物是人類最好的朋友，如果有一天我這個小小的心願真能夠實現，世界將變得非常和諧，人類和動物和平相處，沒有遺棄更沒有缺憾。

小小心願_六年級作文3

每一顆塵埃都有它存在的理由，每一個人都有生活的意義，相信每一個人的心中都有一個心願的種子吧，我們的心願各有不同，而我的心願是改善我們的學校。

校園是我們第二個家，這句話毫不誇張。我們在校園裏學習，在生活裏生活。在校園裏與同學玩耍，和老師朝夕相處，這是我們嚮往的地方，但仍有一些學生和老師會因為某些問題而苦惱不已，所以他還不夠完善。

我心目中的學校是與眾不同的，它是智能化的，學生的課桌將變得更加寬敞，它可以根據學生的要求，調整改變大小切換位置，以適應學生的需求。

我們將不再需要課本，每個桌子前都有一個顯示屏，學生可以通過顯示屏觀看講解，而老師只用放上一個攝像頭便可以安心上課，這樣就解決了後排學生看不到黑板的問題。

課室外的一切也將帶來改變，圖書館不再存放書籍，書屋電子書將被廣泛運用。另外我們的操場也將變得多功能化，在學校的操作室會有一個按鍵，可以用它來切換變成操場、球賽場、健身房......學校將更先進。

這一些都只是我的一個小小心願，能否實現還要依靠自己的努力。心願的種子就埋在心中，它終將綻放出美麗的花朵，願天下所有人的心願都能實現，造就一座座花園。

小小心願_六年級作文4

每個人都有屬於自己的心願，有的平凡，有的偉大。而我，也有一個小小的心願。

我的心願不是腰纏萬貫，也不是成為家喻户曉的大明星，而是有一個無話不談的好朋友。

如果我有了這位朋友，我的生活會增添許多快樂。我們可以一起上學，放學後也可以一起寫作業，下課時可以一起玩耍。這是多麼美好的生活呀！可事實上，很多本來很要好的朋友都是因為一些小事，吵架啦，甚至動手打架，最後呢，兩人漸漸疏遠，再也不像從前那樣形影不離了。還有一些人，根本就沒有幾個朋友，原因大多都是因為一些雞毛蒜皮的小事和朋友斷絕了關係。朋友對他們來説好像真的不是那麼重要。可是沒有人和他們分享他們的喜悦或痛苦，什麼事都只能自己知道，這樣他們快樂嗎？答案當然是否定的。他們雖獨享了所有的喜悦，同時也要承擔所有的痛苦。

如果我真的擁有一位無話不談的好朋友，我一定要學會包容朋友的缺點。正所謂人無完人，金無足赤。每個人都有自己的缺點，想交到一個“完美朋友”是不可能的。所以，寬容朋友，我們的友情會綻放出世界上最美的鮮花！

小小心願_六年級作文5

每個人都有自己的願望，無論是大的，還是小的，都是要靠自己的能力才能實現的。

我有一個小小的願望，就是當一名老師，我要讓祖國的花朵們個個都有智慧。

我要當一名老師，我要像我的老師一樣對待同學們，我還要再嚴厲些，要讓同學們知道，老師這樣對他們是對的，如果沒有老師，我們不會有學問的。

我是一名老師，我不會佔同學們的復課。下課時，我會和他們一起玩耍，比如：踢毽子。跳皮筋。跳大繩。上課時，我陪他們一起學習，當然，上課要有上課的樣子，不要因為貪玩而影響學習，影響課堂記律。我會用生動的語言來上這節課，把同學們引向知識的海洋，要讓同學們知道學習並不難，鼓勵他們不懂就問，不要不懂裝懂。 如果有誰遇到困難，我會讓學習好的同學來幫助他，讓同學們學會分享，學會幫助別人，只有幫助別人，才能讓自己的學習變得再好一些，能夠關心他人，憐憫之心。

如果有哪些同學退步了，我會伸出我這雙手，來幫他想辦法，幫他認真地補課，我要對同學們好一些。 老師，是一名勤奮的園丁；老師，是知識的源泉；老師，是照亮我們前進中的一盞燈。

這就是我的`一個小小的願望，為了讓我的人生留一些輝煌，我現在要好好學習，努力拼搏，長大後，一定能當上一名老師。

小小心願_六年級作文6

我有一個小小的心願，那就是想要自由。爸爸媽媽整天把我關在房間裏，不讓我離開半步。

我常常一個人獨自在房間裏做功課，我向窗外看了看：小鳥在天空中自由自在地飛翔。我歎了一口氣，想到：啊！爸爸媽媽，你們還不知道啊！我學習的時間雖然多，有時還學到晚上十一、二點才上牀。第二天上課，我的注意力根本不能集中，老師講的內容我是稀裏糊塗的，根本聽不進去，這樣一日復一日，我的成績根本不能提高。請你們給我自由吧！

有時候，我好不容易把那一疊厚厚的作業做完，剛想把大門打開出來透透氣時，這時你們就像是背口訣似地：“功課做完了嗎？檢查了沒有？今天上的課複習了嗎？明天的課程預習了嗎？……”無奈，我只好又回到那發熱的椅子上，沉浸在功課的海洋裏，沒有盡頭。

什麼時候才可以把考試卷寫完？什麼時候才可以休息？去幹自己想幹的事：去游泳，去爬山，去打打球，去聽聽音樂，去上網……我天天泡在題目的海洋裏，什麼時候才是個盡頭啊？

我的心願就是這麼的小，卻是那麼的難以實現！

小小心願_六年級作文7

每個人的內心深處，都有一個美好的心願。而我的心願，就是長大後能成為一名歌手。

這個願望在我的心裏埋藏了很久，我從來都沒有給別人説過，而是一直在電腦前默默地學唱歌。僅有一次，我在媽媽面前表露出我對歌星的嚮往，沒想到得到的卻是媽媽無情地嘲諷。我當時心裏很難過，再也不敢在別人面前表露自己的心願了。但是，儘管媽媽不贊成我學歌，我也絕不會放棄我的這個願望。我會通過我的努力來完成我的心願的，我一定要證明給媽媽看。於是，每當寫完作業，我仍然一如既往地在電腦前默默地學唱歌。可是有一次，我被媽媽發現了，她就走過來把電腦給關了。沒有辦法，我只有當媽媽不在家的時候才敢打開電腦學唱歌。等媽媽回來了，我就趕緊把電腦關了，然後裝模作樣地拿起一本書坐在沙發上看起來。

還有一次，我去找我的朋友們玩。她們都在玩唱歌比賽，看誰歌唱得最好聽。輪到我了，我放開歌喉，像模像樣地唱了一首我十分傾慕的小歌手孔瑩的歌——《我不是小公主》。誰知我剛唱完，就贏得了熱烈的掌聲。朋友們都説：“你唱得真好聽，真是個名副其實的歌星！”我聽了她們的誇讚，別提有多高興了。可能她們還不知道呢，能當個歌手那可是我夢寐以求的心願啊！

我相信憑着我的天賦，憑着我堅持不懈的努力，在不久的將來，我的這個心願一定能夠實現的。

小小心願_六年級作文8

每個人都會有自己的心願，和遠大的理想。我呢，也不另外，我的心願是當一名老師。

教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業。回想起我剛上一年級的情景，我還是個普普通通的小孩子，短短几年，在老師的辛勤哺育下，我也成了能看懂那種有哲理的讀書人每當我看見老師在講台前繪色的講述課文時，我也想當教師的願望就像小芽一樣，快速萌發着，在我心裏開花結果。

告訴你，為了實現這個願望，我天天努力學習，我想一顆嫩芽一樣吸收着老師的播撒，給我們的甘露，有時考砸我也會不氣餒，總結經驗，爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去，就有一種神奇的力量，在驅使我趕快認真聽講，那就是我當教師的意念，它真是個美好的願望呀。上給我經常在夢裏都在想這件事我在講台上給學生傳道授業解惑。啊，教師，一個令我神往的職業。

教師這個偉大的職業正等着我呢，總有一天我會夢想成真。

小小心願_六年級作文9

每個人都有自己的小心願，每個人的心願都是美好的，有了心願，我們的生活才變得不枯燥，才變得有意義。

就像有些人希望有吃不完的美食，有些人希望擁有一台電腦，有些人希望有漂亮的衣服，而我只希望能讓親愛的爸爸多陪陪我。

與爸爸相處最多的時光是在小時候，記得那時爸爸經常牽着我的小手一起去散步，一起去超市買好吃的，一起堆沙子，一起玩遊戲……雖然這都只是一些微不足道的小事，但是就是這些小事卻成了我最珍貴最美好的回憶了。

不知什麼時候，我和爸爸越來越陌生了。爸爸為了賺錢，常年奔波在外，一年中只有春節時才回來，我只有幾天時間和他熟悉。元宵節一過，爸爸就忙着準備行李，又得出去賺錢了。一年的時間，我發現爸爸的白頭髮又冒出了幾根，人也瘦了一大圈，整個人蒼老了許多。看着爸爸蒼老的樣子，我有種想哭的感覺，我真希望自己快快長大，好替爸爸分擔一些家庭的擔子。

爸爸，希望你不要再因為工作而那麼勞累了，也希望你能多多地陪陪我，多多地陪陪你親愛的家人。

我只有這麼一個小小、小小的心願，不知何時才能實現。

小小心願_六年級作文10

我相信每個人的內心都有那麼一兩個心願，以為我也有個小小的心願。

我做了一個夢，在夢裏，我夢見了一個夢精靈，它給了我一顆名叫心願樹的種子，我精心培育它，幾個月後，它長得高高的，我對它許下了許多願望，讓世界充滿了和平。

第一個願望是：把城市裏的汽車全都變成充電汽車，這樣汽車就不會有尾氣了，地球就不會受到污染。

第二個願望是：給祖國一艘航空來母艦。讓許許多多的作戰機停在這裏，給它們加油，我還當上了艦長，指揮艦上的人員們，打敗來侵略我們祖國土地的人。

第三個願望是：國家發明了治百病的藥。這種藥不是很苦、也不是很貴，但可以讓在死神手裏掙扎的人看到生的希望。

第四個願望是：國家發明了預測災害的儀器。它可以預測到火災、水災、地震等災害，這樣，災害來臨的時候，就不會死很多人。

第五個願望是：我會變成一首和平歌，去有戰爭的地方，讓那裏的戰爭停止，還讓我們祖國遠離戰爭。

我還許下很多很多願望，這些願望讓世界充滿了愛與和平。

願這個世界只有和平，只有温暖。

小小心願_六年級作文11

每個人都有心願，我也有一個小小的心願。

小時候，當我在電視上看到飛機在天空中自由自在的飛來飛去，就睜大眼睛盯着飛機望，心裏想，飛機那麼小，人怎麼能坐在上面呢？再説，飛機為什麼不從天上掉下來呢？

後來，我上幼兒園了，老師用紙為我折了好多好多的紙飛機。我非常喜愛這些紙飛機。在我過生日的時候，爸爸問我要什麼生日禮物，我歪着頭想了一會兒：泡泡糖？不！望遠鏡？不！奶油餅乾？也不行！那要什麼呢？飛機！對了，就要飛機！一架真飛機，不是紙做的！

我把這個想法告訴了爸爸，爸爸説：“什麼？你要真飛機？”我拍着手，跳着説：“對！我就要超市裏賣的真飛機，可以嗎？”爸爸答應我了，可不能騙人嘍！來拉勾勾！

説完，我伸出我的小手指，老爸伸出他的大手指，小手指勾着大手指，説：“拉勾上吊，一百年不許變。”

在那天，我真得到了一架玩具飛機。那天晚上，我是抱着飛機睡覺的。爸爸後來告訴我，我是帶着笑容入睡的。

現在，我上小學了，那架飛機還珍藏在我的玩具箱裏。前年神七問天，又勾起了我的飛天夢想。

現在你知道了我的小小心願了吧！——做一名宇航員！

為了這個心願，我要好好努力，學好科學文化知識，長大後實現我的這個小小心願！

小小心願_六年級作文12

我是一名留守兒童，在我的記憶中只有奶奶。今年我七歲，該上一年級啦，陌生的爸爸、媽媽就從老家把我接到了鄭州。來到一個陌生的環境，我的心裏忐忑不安。剛來鄭州時，我沒有朋友，整天就呆在屋裏，爸爸、媽媽每天都忙忙碌碌的，我的心裏很失落，以為來到父母身邊會帶來更多的歡樂，可是事與願違。

開學了，在學校裏我認識了許多的朋友，但是我的學習卻不盡人意，老師每一次佈置作業都要求家長檢查，可我的父母一次也沒有檢查過，所以老師批改作業之後每一次不好的名單裏總會有我，這時老師就會在我們的耳邊教育我們要好好學習。直至有一次，老師忍無可忍了，通知我請家長到學校，我開始害怕了，我不敢和爸爸、媽媽説，害怕爸爸、媽媽的責罵。但是第二天，不知道怎麼回事，爸爸、媽媽卻都來到了學校，而我卻悄悄地躲在了教室。直到爸爸、媽媽走後，老師把我叫到了操場上並對我説了許多鼓勵的話。我才明白不是父母主動來學校關心我的學校生活，而是老師親自打電話請他們來的。

我很感激老師的寬宏大量，但是我更希望父母的關懷。更希望在我寫作業的時候會有家長的陪伴。這小小的願望就這麼難實現嗎？

小小心願_六年級作文13

我的心裏一直埋藏着一個小小的心願，就是沒機會説出來。現在，我就借這次機會一吐為快吧，大家可不要笑我呀！

我的心願是能擁有一支神筆，就像神話中的馬良一樣，用神筆來幫助需要幫助的人。只要誰有困難，我就會用神筆幫助他。

記得一天早晨，我看見一隻鳥兒在忙忙碌碌地為自己的孩子找食物。鳥媽媽好容易找到一點兒食物，就趕緊給自己的孩子吃，而它自己寧願餓着肚子。我看了很心疼鳥媽媽。如果我有一支神筆，我要給樹上的小鳥畫出很多的穀粒。這樣，鳥媽媽就不用辛苦地為自己的孩子找食物了。

還有一次，田裏的麥子眼看要大豐收了，不料我們村的麥田裏卻着了火。火勢越燒越大，人們紛紛跑到地裏救火，拯救自己辛苦播下的小麥。但熊熊的火苗還是吞噬了大片麥田，燒掉了人們辛勞的付出。真讓人痛惜啊！我想如果我有一支神筆的話，我就會立馬畫出一場大雨，來澆滅無情的大火。

如果我的願望真的實現了，我要用神筆把我的家鄉描繪得更加美麗、富饒。我要讓邊遠貧窮地區的孩子們都能像我們一樣快樂地學習、自由自在地玩耍……

你一定會覺得我的願望很可笑，很不切合實際吧？但是我覺得知識就是我手中的那支神筆。我現在一定要好好學習，將來才能有機會實現我的心願。

小小心願_六年級作文14

我一個小小心願：想在“小機靈杯”數學競賽中獲獎。我知道要想得獎，就要比別人付出更多努力，要從現在開始努力。

我為了準備初賽，可花了不少時間，一放學，做完作業，我就開始做題，我做對難題時，爸爸會表揚我：“寶寶真聰明。”有時候，是爸爸給我講題，當我不認真聽時，爸爸總是耐心地提醒我。記得一次，爸爸講講題時我在偷偷地玩，被爸爸發現了，爸爸瞪大眼睛朝我吼。

很快，要考試了，卷子發下來時，我一題一題地看，把不會做的提選出來。開考了，我把會做的題目先做掉，然後，把不會做的題目在草稿紙上一道一道仔細算，這下，不會做的題目只有三四道了，我再進行第三輪的思考。但是是，還是有幾根“硬骨頭”怎麼啃也啃不動，剩下的時間不多了，我想：我不要再把時間浪費在“硬骨頭”上，還是先把自己會做的題目檢查一下，不要把自己會做的題目做錯了。最後的十分鐘，我仔仔細細地把試卷檢查了幾遍，覺得沒問題了，就充滿自信地把卷子交上去了。

十幾天過去了，爸爸打電話問成績，電話裏説我入圍了，我高興極了。更努力地準備了，空下來聽網上課程，如果這天作業做完的早，就做一些題目，寒假中，我每兩天做一套卷子。

2月20日，“小機靈杯”就要決賽了，我希望通過自己的努力，在比賽中取得好名次。

小小心願_六年級作文15

從前，有一個叫月玲的小女孩兒，因為她自幼腳無力，她的父母遺棄了她，好心的村民給了她一座小木屋，靠着村民們給的少量食物生存了下來。

月玲天資聰穎，自己學會了刺繡，她繡的東西漂亮，不僅這樣，而且繡個什麼就只要念變成實物了。月玲繡的東西每次都賣光了。慢慢的，月玲有了自己的儲蓄，後來竟成了有錢的大財主。

她把錢分給窮人，説來奇怪，分完了又加倍的增，遺棄她的父母又回來了，月玲把他們留下了。

那一年，鬧旱災，窮人們沒有吃的，月玲的父母不但不給窮人們吃的，還打罵他們，月玲的父母不久就死了。月玲天天祈禱，希望下一場大雨。

一天夜晚，月玲正準備睡覺，一道彩光閃過，雨神來到月玲的家，告訴月玲只有用月玲的血才可以下雨，月玲毫不猶豫地拿出刀子，她希望雨神把她帶到天上，因為這是她最後的心願，她把手腕割破，月玲的血流了出來。

月玲死了，她化做一場及時雨降了下來。