小學五年級作文：快樂的游泳

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文：快樂的游泳，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文：快樂的游泳1

昨天晚上，媽媽為了獎勵我着整個暑假，不停的學習，不停地做作業，媽媽就準備帶我去外婆家的樓下的那片游泳池去游泳，媽媽自己也順便去看看外婆和外公。

吃完晚飯，我們準備好了，拿好了東西，我們就出發了。等到了外婆家，我立刻衝到廁所去換衣服，帶好游泳鏡，我又衝到樓下去，到了游泳池，我立刻跳了下去，這裏有深水區和淺水區，深水區有一米四到一米七，淺水區有一米二到一米三，從這裏游到對岸，大概有三十米至四十米，橫着的話，大概有四十米到五十米，我先看看我能不能豎着游到對岸，果然，我終於游到對岸了，以前，我才游到十幾米而已。而今天，我去游完了全程，我太高興了。我又趕緊又到了一米二，一米二才到我的脖子，最最適合我在這裏遊了。在這裏我看到了我一個朋友，她是跟我外婆住在一個棟的，我來外婆家的時候，我經常找他玩兒，他是和他哥哥一起的。他們在玩兒球，我説；“我跟你們一起玩兒好嗎？”他説；“可以。”

然後，我建議他；“我們向大運會一樣，玩兒水球吧。”他們同意了，我們就二打一，我和我朋友一對，他哥哥就自己一對。最後我當上了先鋒，我連進兩個球，後來我當上了守門員，有一次，我接到了球，我又很大力的扔了過去，然後，球突然碰到了水，我以為這個球肯定被搶走了，結果球點了一下水就飛到了對方的門前，當救生員吹響哨的時候，游泳池關門了，我們就開開心心的回家了。

小學五年級作文：快樂的游泳2

3月30日，我懷着激動的心情參加了時代健身組織的課程説明會。19時30分，課程説明會準時開始，一個大屋子裏坐滿了小孩子和家長，現場十分熱鬧。

“為什麼要學習游泳啊？”“游泳有什麼好處啊？”一個叔叔繪聲繪色地給我們講了起來。我們都認真地聽着，聽到精彩的地方，不由自主掌聲就響了起來。通過叔叔講解，我知道了游泳有非常多的好處，首先游泳可以讓孩子更聰明，其次游泳可以穩定孩子的情緒，還可以增加孩子的抵抗力等。知道這麼多關於游泳的知識，我都迫不及待想體驗一下啦。

讓我高興的是，我們到現場的小朋友真的有機會下水體驗一把。説明會結束後，我們迫不及待地換上泳衣，爭先恐後地跳到游泳池裏。有的小朋友因為害怕不敢下水，於是游泳教練和家長就不停地鼓勵他們。最終，他們戰勝自我，跳進游泳池。我也不甘示弱，帶上游泳圈，像模像樣地學起了游泳，真的很高興。

這次活動很快結束了。看着我依依不捨的樣子，媽媽鼓勵我説：“如果你要學習游泳，媽媽一定會支持你的。”這時，我心裏再一次樂開了花。

小學五年級作文：快樂的游泳3

暑假裏的一天，特別熱，我吃了三根冰棒還是熱得發慌，老哥提出了個意見，説去游泳，我和姥爺都很贊同。

我們來到了海邊，我和哥哥換上游泳衣，就跳進了海水裏。姥爺呢？就在岸上把我們的快樂照下來！

我和哥哥運動了運動，身體很快就適應了海水的温度，就在這時，拉開了打水仗的帷幕。

哥哥還不知道是怎麼回事，我就給了他一個“如來神掌”，打得他“落花流水”。他抹了一把臉，很不甘心的樣子，我一時高興沒怎麼注意他，可他竟在這個時候，給我了一個“海底撈月”，把我打成了一個“落湯雞”。我假裝不高興，哥哥見了，趕緊來到我身邊，我心想：“中計了，中計了！”我的手突然從海里伸了出來，“嘩啦啦”水一下子飛濺到我哥的臉上，我哥咳了好幾聲，才説：“你使詐，看我怎麼收拾你！”説完，他就趴進了水裏。過了十幾秒鐘，我見我哥還不起來，就感到事情不妙，趕緊大步走到我哥身邊，轉眼間，我哥從水裏跳起來，那力量可真大呀！我連退了好幾步，忽然我的腳下碰到了一個東西，我心一慌，一下子落進了海水裏。

我和哥哥玩得很高興，又玩了一會，姥爺叫我們回家了，我們只好戀戀不捨得上岸了。

現在，我打開相冊，看見那一張張游泳時的照片，快樂的感覺還會湧上心頭。

小學五年級作文：快樂的游泳4

“太好了。太好了。”從教室裏傳來一陣陣歡呼聲，原來下午一二節課是游泳課。

上課前，我們先排着隊伍去寢室換上漂亮的泳衣，此時，我特別激動，因為馬上就要開始游泳了。當我們走到游泳池邊時，看見眼前的池子，我情不自禁地説：“好大呀！”我往四周查探一番，發現有個牌子上寫着淺水區0。5米，深水區1。8米。深水區和淺水區中間有一條過道，過道前面是看台，過道後面是更衣室和廁所。

準備完畢，老師吹了一聲口哨説：“可以開始游泳了。”我高興地拿着游泳圈‘撲通’一聲跳進了水裏，和同學們遊起來。有的同學説：“好冷啊！”有的同學説：“好爽啊！”有的同學説：“太舒服了！”老師看見我們遊得這麼開心，恨不得也下來遊一會兒。

後來，我看見一個女同學坐在游泳圈上耍水，我就覺得挺好玩的，也坐在上面，可是我太沉了，游泳圈承受不了，我撲通一下翻了下去，掉進水裏，嗆了好幾口水，趕忙爬上岸，説：“幸好是淺水區，只有0·5米，不然我的小命就……。”

快下課的時候，老師吹響口哨，同學們迅速爬上岸，排着整整齊齊的隊伍回到寢室。

晚上，我還想着下午的游泳課，心想：“如果可以讓時間停留在下午，那該多好啊！”

小學五年級作文：快樂的游泳5

小時候，媽媽給我報了一個游泳班。剛開始我很討厭這個游泳班，因為我很怕水，而且游泳學習佔用了我大量的時間——每個星期有三次，所以每次去上課時，我都會悶悶不樂。

後來，慢慢地我學會了游泳，也就逐漸體會到了游泳的樂趣，愛上了在水裏的感覺。當我翻騰在水裏自如地游泳時，那感覺特別舒服，特別爽。因此每週一次的游泳便成了我的必修課。

如今，我特別喜歡游泳，每週都至少得遊一次，不然那一週我就會沉默寡言，渾身不自在。每次我去游泳都不是比賽、練習，而是娛樂、休閒活動，現在我大概能一次性遊幾百米了，而且我已經學會了四種泳姿了。

有一段時間，我因為功課繁忙，抽不出時間去游泳，那時候，我經常大發脾氣，衝着爸爸媽媽大喊大叫；吃得很少，睡得不踏實；作業質量很差但當我終於擠出時間去游泳時，那些症狀漸漸消失了，運動了之後，整個人也神清氣爽起來。

我喜歡游泳，更愛游泳，游泳是我生活的一部分，我需要它，我已經離不開它了。

小學五年級作文：快樂的游泳6

昨天，我和朋友高山惠美正玩的高興，忽然，高山惠美説：“明天上午9：00華麗家族有個游泳比賽你要去看嗎？”我想了一會兒説：“我想去參加游泳比賽。”她聽後馬上説要給我當拉拉隊。這使我信心百增。隨後，我們去居委會報了名，便開始期待着明天的到來。

今天終於到來了。我整理好游泳包，穿上游泳衣，和高山惠美一起興致勃勃地來到華麗家族，比賽是分男女 兩組，我們先玩了玩游泳圈 ，比一比誰扔的高。快樂的遊戲過後就是緊張的比賽了，我們一個一個跳進游泳池。先熱熱身。然後，男生先讓一邊，女生的比賽就要開始了。裁判員一生令下後，我飛快地衝了出去，把別人給“甩”在後頭，我手一碰到邊，就馬上衝了回來，竟奇蹟般地的了第——名。接下來，女生讓一邊，男生的比賽就要開始了，“預備，開始！”男生們便衝了出去。他們剛衝出去就把我們笑彎了腰：要麼是自由泳狗爬式、要麼是蛙泳狗爬式、還有就是完全狗爬式，哈哈，還有一個遊了一半，就游回來了，真是笑死我們了。然後，我們玩了一會兒，洗弄完畢後，就開始“頒獎”每人都有一份大禮包，而我和一個小哥哥卻分別獲得了一本榮譽證書，還有一個鉛筆盒，裏面還有好多文具呢！我高興極了。

最後，我們一起拍了一張難忘的集體照。

小學五年級作文：快樂的游泳7

星期四下午第二節，我們班去上游泳課，我高興極了！

來到游泳館，發現有很多人正在比賽。正好，我們可以看會兒比賽。

比賽結束後，我們開始游泳，我先拿着浮板在水裏游泳，像只美麗的小鳥在天空自由自在的飛翔。接着，我開始在水中和同學們一起拉着手轉圈，像個呼啦圈兒一樣轉個不停。而男生卻不這樣玩。

男生們很是膽大，居然讓老師陪他們玩，體育老師也十分爽快，先把他們一個個抱起來，然後猛地一下把他們扔進水裏，濺起了無數美麗水花，再伴着他們的驚叫聲，真是有趣極了！

玩了一會兒後，我和同學們一起比賽游泳，看誰有的快。我努力遊啊遊，雖然我使出了渾身的力氣，但是還落在最後面，嚇得我趕緊飛快地向前遊，費了九牛二虎之力才趕上了他們，取得了最終的勝利。

之後男生女生又玩起了打水仗，男生先用水潑我們，我們女生拿着浮板回潑他們，害得他們在水裏嗆了幾下呢！

這次游泳課，我遊得真是太高興了，下次再來時，一定要多玩一會兒。

小學五年級作文：快樂的游泳8

20xx年11月24日 星期二 小雨

今天，我們興致勃勃地來到娃哈哈小學學習游泳。我們來到小操場，放好鞋，立刻跑進游泳館的更衣室。只見更衣室內彷彿披上了一片輕紗，白茫茫的一片，熱氣騰騰。我的眼鏡也穿上了“白內衣”。我隨意找了一個櫃子，迅速換好衣服，衝到消毒池前，“撲通”一聲跳進去，再“啪嗒”地跳上岸，匆匆忙忙地跑到泳池前的空地上，剛才一片喧譁的游泳館瞬間寂靜一片。同學們快速排好隊伍，“一、二、三、四、五……” 地做起了熱身操。

只聽“請大家跟着各自的教練下游泳池”，剛剛方格狀的陣形“呼”地立刻就變成了一列列彎彎曲曲的隊伍。

我們陸續下了水，開始了比賽。“噓——”同學們快速地遊向對岸，泳池裏濺起了層層水花。大家如八仙過海，各顯神通：有的用力蹬腿，一個勁兒地往前衝，有的用腳不停地拍，發出“啪啪”的響聲，手不停地上下划水。輪到我了，我和夥伴擊掌，手迅速地划動，腳不停地蹬。快要和後面的楊帆擊掌了，我腿猛地一蹬，像一隻離弦的箭身過了同伴身旁，再拍了一下楊帆，他也迅速地遊起來。

不一會兒，時鐘就無情地指向了下課時間。這場精彩的游泳比賽，讓我流連忘返。

小學五年級作文：快樂的游泳9

哈哈！”你們知道夏天最快樂的事情是什麼嗎？嘿嘿顧名思義，當然是——游泳！在炎炎夏日下，泡在清涼的游泳池裏游泳，是多麼快樂的事情呀！而在今年暑期，我真正嚐到了游泳的甜頭。

剛到游泳池，我就已經全副武裝，一見到水，我就縱身一躍，迫不急待地向教練炫耀我那早早就學會的“三腳貓”功夫。今天的水還真涼呀，像身臨涼爽的冰雪王國裏，水像一塊嵌在泳池裏的“海洋之星。”我卻不能享受，早就和教練開始了訓練。

教練一聲令下，我就得出發了，“子涵，蛙泳饒游泳池來回遊6圈！不要偷懶哦！”我就在教練一次次的命令下，我的蛙泳技術有所提高，把原來的壞毛病都給改了過來，腳一收，一翻一蹬，我便象是一隻可愛的小青蛙“瓜瓜”地在水裏自由自在的穿梭。

在學習自游泳時，教練對我説：“學習自游泳，手一定要伸直，再慢慢向下划動，做個S形，再括起來。”我學着她的樣子，在水裏撲騰，“哇！我驚訝地叫道：“自游泳好快呀，速度是蛙泳的好幾倍！”經過一個暑期的訓練，我的自游泳的速度已經有了很大的提高，而且泳姿十分標準，難怪人們都説自游泳是四種泳姿裏的王！

漸漸地，我的體質也越來越好，個子也越長越高了，真是一舉兩得呀，今年暑假的游泳課，我深深地體會到了游泳的快樂！

小學五年級作文：快樂的游泳10

升上四年級，最令人興奮的事情就是可以上游泳課，尤其是一到夏天暑氣難消，只有泡在水中才能讓人消暑。游泳課可不是隻有泡泡水、玩玩水而已，還要學習許多水中自救及救人的技術呢！

每次星期二一到，全班的同學就像樹上的麻雀一樣，開心的吱吱喳喳一直聊，聊着誰又沒帶泳帽、誰又感冒無法下水、誰又帶了美味的點心，興奮的心情指數不比校外教學低喔！我們學校沒有游泳池，所以必須搭公車到鄉立游泳池去上游泳課，每當一到達目的地，大家就迫不及待的跑到更衣室換上泳裝，到教練面前排好隊，準備做暖身操。做完暖身操就可以進入泳池內，有些同學冷得直髮抖、有些同學樂得直潑水，每個人都盡情的悠遊於水世界。

一開始教練怕我們有恐懼感，所以先讓大家在兒童池玩遊戲，我們在水中比賽跑、比沙灘球、比撿錢幣。當同學不怕水了之後再學習各種游泳技巧，例如漂浮、打水、吐氣、閉氣、潛水。學了游泳技巧之後，還要懂得水中救生法，像是如何用衣物幫助漂浮、如何解除抽筋危機、如何協助溺水者。還有最重要的就是要遵守游泳池的安全規範，才能確保自身的安全。

想要成為水中蛟龍可不是容易的事，必須經過持續不斷的練習，才有機會從“水母級”成為“海豚級”，在水中樂悠遊可是最清涼有勁的消暑祕方，記得利用暑假期間到合法的戲水場所與水共舞喔！

小學五年級作文：快樂的游泳11

暑假裏的每天下午，媽媽都會帶着我去游泳館游泳。

進了游泳館，一池清澈見底的池水，無聲的出現在我的眼前。人們穿着各色泳衣，快樂的玩耍着。連可愛的小蜻蜓也來湊熱鬧，他們左看看，右瞧瞧，在水面上急速滑降。一種愜意的感覺讓我有些迫不及待。

我急急地下了水，涼快極了。我雙手合攏，腳用力一蹬，自由自在遊了起來，活像一隻穿着藍色衣服的可愛的小青蛙。我似乎與水合二為一了。忽然，一朵巨大的浪花將我衝入大水池，頓時水花四濺，將我包圍，我正納悶，池子裏哪來的這麼大的浪花呀？居然將我沖走了。還沒等我想明白，一隻無情的大手將我按入水底，我掙扎了大手，叫道：“誰呀？誰呀？”一位小姐姐笑着説，小不點遊不動了吧。我瞪着大眼睛，誰是小不點，我要和你單挑。小姐姐大笑起來：“就憑你也想和我單挑？”“你可別門縫裏看人，把人看扁了！”“好我接受你的挑戰！

比賽開始了，我使出吃奶的'力氣，憋氣、呼氣，擺動雙手，以最快的速度遊了一個來回，哈哈哈……和比我高出一個頭的小姐姐打成了平手。姐姐不服氣地説：”看不出，你還有兩下子。“我甩了甩髮梢上的水，驕傲地説：”那當然。“

快樂的時光總是短暫的。不一會兒，每天一個小時的游泳時間就不翼而飛了。

小學五年級作文：快樂的游泳12

暑假一開始，我的同學們都去學游泳了，因為我報名太遲，沒能和同學一起去學。後來這幾天裏，一直待在家裏，沒事好幹。

直到有一天，在我們家附近的游泳邊上有一個公告，説要學游泳的可以報名，我開心極了，叫媽媽趕緊去報名，那一天晚上，我興奮得睡不着了！

開始學游泳了，教我們的是胡老師，他很討我們大家喜歡，他可滑稽了，一點也不兇，還有一點就是一句口頭禪：ok！胡老師教我們學游泳時，總是讓男孩子先學，我嫉妒極了！有一次，男孩子先上岸，差點把我們女生丟下了，幸好我喊了一聲：“我們女生還沒上去呢！”不然的話，我們就上不來了！但每次上課時，老師的微笑總是少不了。我也一天也比一天開心！在開心的事就是我遊的好，老師誇獎我，讓我自由活動一會，那時我不知有多開心啊，我真想要以後每天都這樣啊！哈哈！！！

這次游泳，給我最大的感受就是覺得那些組織這次活動的人很辛苦。因為那麼早就來幫我們，尤其是醫生們、救生員和教練，我想對他們説一句：“謝謝你們的關心，我會永遠記住你們的！”就是有一點不滿意，每次都是早上游泳，起得太早了。因為平時上學時也是起的那麼早，現在又每天都這樣，我們真的好累啊！但這次活動，讓我非常地開心，謝謝你們！

小學五年級作文：快樂的游泳13

聲樂考過級以後，小姨為了獎勵我，帶我和表弟阿哲去天鵝湖畔的淺水區游泳。

我們到達了目的地以後，我和阿哲興奮得不得了，小姨不慌不忙地停好車以後，立即帶我們帶我們去了沙灘，，然後説：“你們游泳時不能超過那條線，我去給你們買游泳圈。”小姨走後，我和阿哲迅速地換好了游泳褲，下了水。“啊！哦！疼！”因為水下有沙子，所以我的腳背硌得好疼，不過，水裏真的很舒服，感覺自己不用力就能浮起來，而且水裏很暖和。突然，我重心不穩，一下子跪倒了沙子上，我的右膝就流血了，霎時，一注水流噴射到了我的臉上，我又跌倒了，我站起來時，一個游泳圈砸到了我的頭上，然後我就看到小姨對我不好意思地笑笑，我也顧不上疼了，只高興，游泳圈買好了。然後我就戴上游泳圈和阿哲打水仗，他捧起水向我身上潑，我急速後退讓後向他拼命踩水……我們玩得不亦樂乎。就在這時，意外發生了，阿哲一蹬我的游泳圈，我就後退了，可是不管我怎麼用勁就是遊不過來了，我又拼命踩水，可我就是回不去！我喝了幾口水，我就感覺我就要被淹死了，可我突然感覺我蹬到了什麼東西，原來我蹬到了那條線，然後我用力一蹬，利用反推力又回去了，真是有驚無險呀！

後來居然下雨了，唉，真是天公不作美呀 ，結果我們只能回家了 ，不過，今天玩得真爽啊，值了！

小學五年級作文：快樂的游泳14

這天，我和佳樂一起去皇冠賓館。我們先到他媽媽的辦公室，我和佳樂就急急忙忙跑到電腦前玩起“賽爾號”，不知不覺中，時間就轉眼就到了中午，他媽媽説：“我們先去飯店吃飯，然後就去游泳。”我和佳樂依依不捨的離開了電腦桌。

車子開了飯店，我和佳樂就開始點菜，我點了：飛餅、蛋黃焗雞翅·······菜一盤一盤的端上來了，我連忙看了看自己點的菜，一點也不想吃，佳樂媽媽説：“不想吃你要吃什麼？鐵板牛仔骨要不要吃？”我和佳樂又到了點菜的地方看見鐵板牛仔骨的樣子。我跑到餐桌邊説：“我要吃。”又過了一會鐵板牛仔骨就到了，我津津有味的吃着牛肉。

飯後，我們回到了賓館，一起游泳，我旁邊有位叔叔重新教我了游泳的動作，這時，我早已耐不住性子，“撲通！”我縱身一躍，如水鴨子一般去水裏暢遊了……水裏的感覺真好！我一會兒像一條自由自在的小魚，一會兒又似一隻無憂無慮的水鳥。時而青蛙似地蛙泳前進，時而自由泳進，向着深水區進發。我的雙手不停着擺動着，兩腳不住地打着水，濺起的水花如一位位婀娜多姿的少女，又像一個個活潑可愛的男孩，美麗極了！

旁晚，游泳結束了，佳樂媽媽開着車送我回家。快樂的游泳，我喜歡！

小學五年級作文：快樂的游泳15

每當我想起我第一次游泳這件事時，我都會情不自禁地哈哈大笑，眼前也就彷彿看到了第一次游泳這件事——

那是一天下午，我們帶着游泳道具去了游泳池。門口買票、打氣的人的臉上都洋溢着快樂、幸福的笑容，我也被這場景所感染，笑了起來。

不一會兒，我們進了游泳池。頓時，我聽到了一陣陣開心、快樂的笑聲：大人們在教小孩游泳，時不時發出一陣爽朗、清脆的笑聲；老人們臉上的皺紋都舒展開來，笑成了一朵花，見此情景，我迫不及待地跑到了下游泳池的樓梯旁，順着樓梯下了泳池。正當我站在那束手無策的時候。我的“救星”老爸，他笑着説：“瞧瞧怎麼做！”我看了以後，也學着爸爸的樣子做了一遍：先深吸一口氣，再一跳，然後用力一躥，兩個手在身體旁划動，腿在水面上拍打着。突然，我感覺自己快沒氣了，於是趕緊浮出水面，誰知，我的腳沒有碰到地，又進了水裏面。爸爸過來了，幫我浮出水面。“咳，咳！”我被嗆住了。爸爸一邊笑一邊鼓勵我：“加油！‘世上無難事，只怕有心人，’只要你努力了，就一定能取得成功的！”“嗯！”我跟着笑了起來。

這件事將會成為我記憶的大海中最快樂、最美好的一顆珍珠。