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快樂大本營作文

快樂大本營作文

在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的快樂大本營作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂大本營作文

快樂大本營作文1

時針在轉動,光陰在流逝。轉眼間,我已成為初三的學生,融入初三的學習生涯了。起初,我面對陌生的生活,陌生的教室,陌生的老師,心中五味雜陳,但經過一段時間,,漸漸地熟悉,我慢慢融入了初三的生活,就連老師也讓我刮目相看。我覺得我們與老師們已經形成了一個“快樂大本營”。

不要着急,且聽我慢慢道來。

物理老師——笑哈哈

物理老師簡單而又獨特。有時她就像一個活潑的孩子,臉上總露出天真燦爛的微笑,她簡單的微笑豐富了我們的課堂,使我們洋溢在生動有趣的物理課上。有時她則像我們的母親一樣,對我們呵護倍至,而且從不會因為某個同學不認真聽講而去責罵他,反而她會認真卻不失風趣地與他談話,使那位同學真正地認識到自己的錯誤,從而得以改正。在每節的物理課上,我都把老師講課當作是同我們交流一樣,而這種交流是心與心的交流,一種情與情的互動。我們在課上,總是會因為老師講得有趣而爽朗大笑,在其他課上這種表現從來沒有。同時,我們也只有在物理課上才會這樣,才會表現出我們最真實的一面。

語文老師——笑眯眯

語文老師優雅而智慧,她極賦有那種文學家的才情。上每一節語文課,都感到自己身臨其境,真的在與作家談哲理,論散文,遊山水一樣,她使我體會到語文的世界極美:美人,美景,美物,美情,思想美,智慧美,悲劇美……讓我的思想在學習語文的同時得到昇華,讓我的心靈得到淨化。在語文課上,老師從不生氣,從不責罵我們,總是想辦法鼓勵我們,讓我們提升對語文的興趣。老師的笑使我信心百倍!

政治老師——笑盈盈

政治老師年輕漂亮,一看就非常充滿活力。老師在上課時總強調我們的'坐姿,讓我們養成良好的學習習慣。老師講話時,臉上露出盈盈的笑意,很美很美,她的眼睛像彎彎的月牙,非常的淡雅。而她在課上講的內容很有特點,猶如滔滔江水,連綿不斷,又如銀鈴般清脆悦耳,讓我們與情境相融。我喜歡笑盈盈的政治老師。

我們在課上與這些老師融合在一起,就像一個快樂大本營。在大本營裏,我們真實、充滿活力,顯露出可愛的本性!

快樂大本營作文2

一張張笑臉,一聲聲歡笑夠成了這個快樂大本營,五(六)班的快樂大本營!

上個星期,老師宣佈讓我們演名著故事。教室裏就炸開了鍋,有的急忙拿出名著開始篩選;有的拿起筆開始繪製任務表;還有的圍成一圈,嘰裏呱啦的討論起來。驚喜已經被老師放下去,接下來,便看同學們怎樣在這個舞台上表演了。同學們大張旗鼓、絞盡腦汁的準備起來。下課,已經不是玩耍嬉戲的空間,走廊上排戲成了第一主角;讀報時間,四大名著替換下了大家手中的雜報、閒書;晚上,已經不是有點空閒就休息的同學,大家都在燈下動用一切雜務製作道具、繪製劇本……

盼星星,盼月亮,演戲的時間才姍姍來遲。我們這一小組演的是《天竺國玉兔精逼親》我扮演的是老院主,走上這個講台,我第一次覺得腳好沉好沉,演的時候我只敢看着“唐僧”,心裏緊張的只打鼓。哎呀,媽呀!在講台上簡直是度“秒”如年哪!!!就像有一隻巨大的手緊緊勒着我的脖子,終於,沒我的戲份了,我如釋重負趕緊跑下台來,那雙無形的手也消失的無影無蹤。

最有趣的便是陳元他們演的《三打白骨精》剛開始,陳元一會兒扭腰肢,一會兒將雙手擺來擺去,一會兒又將一朵小紫花貼在嘴角,努力成為一位體形風騷的少女。他來到“豬八戒”——林嘉善面前,衝他拋了個媚眼,叫了聲“小哥兒”。台下的同學們一律是這個動作“哦買疙瘩,我吐”於是,便在那邊乾嘔。林嘉善的雙眼色眯眯的盯着……不,可以説是盯的眼珠都要掉下來了。他伸出“豬蹄”一下子搭在了“白骨精”肩上,兩個人真可謂是“一見鍾情”、“互送秋波”。此時的同學們又是跺腳又是擂桌子,有的笑岔了氣;有的顧不上形象,直接指着他們哈哈大笑起來;還有的一邊笑一邊拍手稱秒。我呀,差點被自己的口水給嗆着了。

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