快樂的時光 八年級作文

快樂的時光_八年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的快樂的時光_八年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的時光_八年級作文1

小時候，我總覺得快樂的時光過得太快，而悲傷的時光總是過得太慢。我常常夢想着有一種時光機，可以隨意調整自己的時光，讓快樂的時光交得緩慢，讓悲傷的時光一閃即逝。

長大以後，我才漸漸明白，所謂的時光機，不過只是一場美夢而已。時光不因為你的快樂或悲傷有所停留或變得匆匆。它始終按照自己一貫的步伐，滴答滴答，從容地走過，分毫不差。

年歲再長些，一顆心慢慢由浮躁趨向成熟。我漸漸發現，還是有許多辦法來調整自己的時光，將快樂挽留，將悲傷減少。

譬如，學會知足，將快樂的界線放低一點，再低一點，你就會發現，你的快樂其實有很多很多。譬如，學着寬容，對於那些傷害過你的人和事，別太計較，一笑了之，你的悲傷就會少了許多。

人在塵世，總有許多不如意。學會將快樂放大，有一分的快樂，把它放大十倍，你就會擁有十分的快樂。將悲傷縮小，有十分的悲傷，別把它時時放在心上，你就只剩下一分的傷悲。

原來，我們每個人的時光機就是我們自己的心。讓我們用平常心來看待這個世界，用生活中的美好將自己的心靈填充。你的心中有了許多美好的事情，你就會得到許多的快樂。心裏盛的快樂多一點，快樂的時光就會變得足夠長。

人生一世，要學會修好自己的心，為自己的心，裝上一個擁有快樂的時光機。

快樂的時光_八年級作文2

中午，老師不在，教室裏又亂哄哄的了。

我進到教室，有的在打鬧，有的在做試卷，有的人在基裏哇啦説個不停，那聲音，真的是太大了，讓人耳朵都不舒服。

進入考試階段，今天的中午作業很少，我非常高興，我三下五除二搞定了，接下來我就要鬧包了；我打一下那個人的手，摸一下那個人的頭，拍一下那個人的肩膀，把他們氣的火冒三丈，追着我打，把我累得喲！哎，最後他們還不是報了仇，弄的我全身痠疼，接下來我可要好好休息了。

我的“敗仗”剛打完，那邊又開始了！把我笑得前仰後合。不知怎麼了，葛欣和鄭然又開始鬧起來了。我一直隔岸觀火，葛欣這個小不點嘴臭了要死，是我們班最不文明的東西，他是我們班最最矮的冬瓜，還瘦不拉幾的，別看他小，嘴是最臭的，最不文明的。鄭然是我們班的表演神通，平時自己做的作業會編起廣告，被我們班譽為“老好人”。誰和葛欣打架，誰倒黴，因為他實在太不文明瞭，葛欣被鄭然打了，葛欣這個小不點不服氣，跑到鄭然桌子上呸的吐唾沫，太不文明瞭，笑死我了，然後鄭然看着桌子被他吐了一口水心中難免不服，氣的臉紅紅的，他也呸的吐在葛欣桌子上，這下打平了，他們兩還沒完呢！葛欣拎起鄭然的書包在桌子上下搓動，把口水全吸附在書包上，鄭然毫不示弱也學着他那樣搓，那搓抹布的樣子，笑死我了，你搓一下，我搓一下！兩個人弄鬧得不可開交，臉像個紅蘋果！！哈哈哈！我們班的人個個哈哈大笑，他們兩終於折騰完了，最後他們兩還不是收穫骯髒的唾沫！誰也沒得到好處！真是活該！

那場面，我現在還記得，是我最快樂的時光！

快樂的時光_八年級作文3

暑假裏，爸爸帶我去了上海的歡樂谷。

到了歡樂谷，之見那裏人山人海，有7大塊遊戲項目。我們玩的是第一大版塊“歡樂時光”裏的遊戲：古木游龍。這是世界上最古老的過山車遊戲，以被譽為超級結構用材的美國南方松木為主材，沿湖堤搭建，帶給遊客超過十次的太空零重力感受，挑戰生命不能承受之輕！帶來1200米的呼嘯之旅。我們剛上去時，車開得很慢，差不多到60米時，過山車垂直地從高空衝下來，引得車裏的人都大聲尖叫起來，坐在我前面的阿姨説：“嗓子都喊啞了，叫不出來了。”那感覺就像億萬條蟲子在咬你的心一樣，腳下什麼都沒有，像騰空的，那感覺“爽呆”了！從60米高空衝下來以後，就一直是上升下降，上升下降，很“坎坷”，感覺頭腦發脹都“昏掉”了。

我玩的第二個遊戲是香格里拉的“搖擺傘”，這個遊戲應該有很多人玩過的，就是上面有一個大轉盤，下面有很多位置，人坐好後，它就越轉越快，越轉越快，身子都“騰空而起”。

第三個項目是上海灘的“峽谷漂流”。這是歡樂谷經典水上項目，帶你穿越峽谷、假山、山洞、林場、花海、迷霧……進行一場浪漫的漂流奇遇記！在漂流的過程中，河水把我的衣服都打濕了。剛好，那天天氣非常炎熱，正好洗個“冷水澡”！

快樂的時光_八年級作文4

快樂的時光像一杯美酒，在你幸福的時候，讓你回味無窮;快樂的時光像一股清泉，在炎炎夏日，湧入你的心田;快樂的時光像一隻蠟燭，在你最需要的時候，照亮你的前程。就是這麼一位好朋友伴我一起度過這美好的日子。

每天，我都會揹着書包，迎着紅豔豔的朝霞，唱着歡快的歌兒，踏着輕盈的腳步，來到可愛的學校。

走進學校，一陣撲鼻的花香迎面拂來，忙碌的蜜蜂正在花叢中飛舞。一棵棵樹木長得葱葱蘢蘢，小草也探出頭來欣賞這校園的美景。操場上，三五成羣的"紅領巾"，有的在樹陰下討論學習，有的在嬉戲，還有的在給花草樹木澆水，這真是一首動聽的"校園之歌"呀!

來到後操場，這裏是運動的天堂。這裏有各種各樣的健身器材，如：單槓，雙槓，行走鐵環，鞦韆等等。只要下課鈴一響，同學們就象衝出籠的小鳥一樣，湧入了後操場。頓時，這裏熱鬧非凡。有的同學在盪鞦韆，她們就象一隻只敏捷的燕子在藍天下自由自在的飛翔。有的同學在玩雙槓，他們就像一位位運動健將，正在進行體育比賽，好象不爭個你高我低絕不罷休。還有的同學在挑戰自我的膽量，他們在搖晃的鐵環上艱難地行走。這分明就是一場既緊張又熱烈的體育盛會。

啊!校園的生活真是多姿多彩，這裏不但有朗朗的讀書聲，還充滿着歡歌笑語，這快樂的時光總讓人懷念。

快樂的時光_八年級作文5

時光總是停不下腳步，它如一把鋒利的刀子，殘酷的剝奪了一切。

——題記

隨着時間的消逝，我們都長大了。雨後的春筍也是經歷過風雨飄搖的，才慢慢冒出了新芽。儘管手中握着的筆已經在紙上不停的磨合着，但頭腦的思緒萬千使我無法冷靜。

日子總是過的那麼快，不敢想象久經沙場，接受過無數的風雨洗禮的我們即將面臨分離。三年的時光似乎彈指一揮間，讓我們都來不及準備。深深眷戀過的校園，我無法停止想象和你説再見的場面，深深珍惜和掛念的朋友，我也無法停止想象和你們説再見的場景。這一切來的太突然，措手不及的我真的無法想象——

在這片美麗的領土下，我們一起笑過，瘋過，有我們無數快樂的回憶。還記得下雨的日子，我沒有帶傘，她拿着一把別緻的小傘，撐起來，卻擋住了半面天，我們一起擠在傘中，跳跳前行，沒傘的日子，我們一起在雨中狂奔，一起哼歌，一起學習，一起吃飯·····還記得課堂中，老師因沒點清一個名字，我和她竟默契的不約而同站起來，一起開了口回答，班上的同學笑了，我們一彼此笑成一灘爛泥·····

在這三年的風風雨雨中，當然也有真正地“風雨”降臨。我們一起面對“戰敗”後的暴風雨;我們一起偷偷地走在老師頒佈了禁買零食的命令下，卻還是買了；我們也曾一起夜晚在被窩裏看書，睡遲了而致使第二天遲到，被老師罰站·····

這些快樂又難忘的時光過去得如此之快，但是在我眼中，它還歷歷在目，似如昨日發生一般。所以説，時光怎麼生得如此殘忍，一份一份地奪去了那些精彩的回憶。

放下筆，靜靜沉思，只説真的要告別了那段時光嗎？

快樂的時光_八年級作文6

風，陣陣吹來，從我的臉旁呼嘯而過，天空的眼淚也隨之落了下來，啊！下雨了！它們的淚水一滴滴打入了窗內，也打中了我的臉，它們就這樣，每一滴都將我滿身的罪惡，洗得一乾二淨。

“鈴鈴鈴──”鬧鐘打破了早晨的寧靜，也打破了我的睡意，朦朧地我看着時鐘，也該是出門了。走到了車站，每個人都和我一樣，精神飽滿的等待第一班公交車的來臨，公交車從前面悄悄地靠站，大家興高采烈的走上車。因為車上的乘客並不多，所以可以挑選自己喜好的位置，我總是坐在我最愛的單人座上，打開窗户，讓和煦的陽光及宜人的的暖風滌去一身倦氣。沒有數字，沒有壓力，只需跟隨自然的腳步，這正是我所向往的車上時光啊！

車上時光，有時可以很快活；有時也能很空虛，空虛的感覺令人乏味，也許是我缺少一顆沉靜的心靈來感受美的存在吧！此時，我就靜靜地，讓腦袋放空，什麼都不想，什麼都不做，讓時光流過，享受寧靜不被打擾的短暫時光，唯有這麼做，一顆躁動的心，才得以安撫。

短暫的時光中，是可以從細節裏發現真理的，就好比在車程中，開快時身旁的美景頓時變得模糊不清，而人生也是如此。當我們不在乎小細節時，一些片段的記憶也會在腦中消逝，人也因此遺漏了重要之務。車上時光的新鮮與樂趣由個人打造，有時坐車的寧靜，可以使人心靈沉澱，我就因這短短的車程，而讓它澄亮了我的一生。

快樂的時光_八年級作文7

事情就發生在大前天，我回到了爺爺家裏玩，而且還玩兒的蠻嗨的。我們玩的遊戲有打羽毛球、跳繩、吹泡泡、踢足球和捉蟲子等。

爸爸把我送到爺爺家裏後我先吃了頓午餐，然後上樓和子豪一起看了會兒電視，接的沒多大意思，就下樓和土土一起打羽毛球，土土雖然還在上幼兒園中班，可他打得簡直跟二年級學生一樣好，我輕輕一拍球，它就筆直的向前飛去，只見土土緊握球拍，使勁兒甩着胳膊，等球剛飛到土土身旁，土土的球拍就在不太規範的揮舞之中把球打飛了。

咦？球不見了。乍一看，這下可好，球飛了，飛到屋頂上拿不下來了。

於是，我和土土又拿來短繩，開始你30我100的跳了3次，合起來一共是390個，土土每次都跳30個，我每次都跳100個。土土跳30個需要6 分鐘，我跳100個需要1分鐘10秒左右。

跳完，我看一下表，總共花了21分鐘34秒，然後我們又吹起了那五顏六色、五彩繽紛、五彩斑斕的泡泡，可土土很會開小差，，吹了一會兒，又去捉螢火蟲，我和他一起捉，但他又半途而廢，捉了好久沒捉到一隻，，接着又把足球拿到後院，對我軟磨硬泡，要我陪他一起踢足球，我妥協了，於是我跟土土一直踢到天黑，才跟爸爸一道回家。

這天玩的可以説是不亦樂乎，回想起來還真覺得這真是一段快樂的時光哪！

快樂的時光_八年級作文8

都説“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，光陰是什麼？光陰是歲月，也是時光。

為什麼時光連金子都買不到呢？在每個人的心中，都有着不同的答案。

每個人都有自己的時光，都有選擇權，選擇去怎麼利用它。我們都知道生命的寶貴，而時光就是生命。

有人認為，既然時光是生命，那麼就要抓緊時光，不能讓時光溜走，整日在緊促中度過，日復一日，這樣才是對的！

可是，我的想法卻和這種想法恰恰相反，我認為時光是生命，是要去珍惜，可珍惜不是去抓緊，而是去享受，享受時光的美好，享受時光的快樂，享受時光的幸福。

要明白時光的真正價值，要獲取並享受它的每一刻。

世界上最長而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的，就是時光。

可能有人會覺得我的想法很愚蠢，可是我卻就是喜歡慢吞吞地享受時光。

我就慢吞吞地走着路，享受大自然的美好；

我就慢吞吞地做着事，享受着做事情的快樂；

我就是慢吞吞地吃着飯，享受着吃東西的幸福。

你催我，我也不急，因為花兒也是慢慢地開，小草也是慢慢地生長，小樹也是慢慢地長，當然我也就慢慢地享受時光。

時光對嬰兒非常寬厚，允許哭泣，無限延長。

但是，成長駕着黑馬前來，嬰兒在地上爬着爬着就變成那匹健壯的黑馬。時光騎上了黑馬，一起奔向生命的深夜。

快樂的時光_八年級作文9

往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打開偷偷珍藏的日記本，便又想起童年快樂的時光。最令我難忘的就是在我家旁邊那條河裏捉魚的事情了。

河邊人山人海都在看捕魚。村上的一個叔叔先用機器把河水全部抽乾，然後穿好捉魚的衣服，走下去，再拿一個工具，是用來捕魚的。叔叔看見一條魚就用力捉住它，把它運到河岸上，讓來買魚的人稱重量。就在這時，我看見了一條又大又白又嫩的魚。我就自作主張，沒用任何“裝備”就興奮地跑到河裏去捉魚。當我跑到它面前時，它用尾巴一鈎，泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓，魚沒捉到，人卻倒在了爛泥堆裏。我弄得滿身都是泥，臉上都有了，只好放棄了捉魚跑到岸上，迅速跑回家換衣服了。媽媽看見我身上全是泥土，生氣地責備到：“你身上怎麼都是泥土呀?是不是幹壞事了?”我不好意思地説：“我看見了一條魚，就去抓了，結果沒抓到反而弄得身上全是泥土。”媽媽聽了哈哈大笑：“你是不是沒有換抓魚的衣服就去抓了?”我點點頭。媽媽接着説：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然別人以為從非洲來了一個小孩了，哈哈。”我不好意思地笑了笑。

每當想起這件事，我就忍不住想笑。這件事對於我來説終生難忘。

快樂的時光_八年級作文10

伴隨着温暖的春風，我們有一次來到素質教育基地。雖然路程是那麼近，但是我們覺得是那麼遠，希望早一點到。

上次我們學習了具有古典韻味的茶藝，這次我們要學習優美的插花藝術。這次與上次不同的是有了開場講話，由我們班的同學演講，我們都很自豪。講話結束後，我們就被今天的老師帶到了所學習用的教室裏。還沒進教室，我遠遠的就看到了教室的門上有一串花。我想：教室的門都這麼漂亮，教室裏該會是多麼的美麗呀!果然到了教室裏，後面、前面、窗台裏放的都是插花，五顏六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要學會插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。

老師開始上課了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對稱式、不對稱式和自由式。老師講到着的.時候，我們已經忍不住了，眼睛都盯着花。老師好像看出了我們的“願望”。所以讓我們看了以下插花的過程，然後我們終於插花了，我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間，又選了幾片又長又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫面。看着看着我不禁想給我的花起個名字，就叫“簡單就是美”吧!下午，我們插對稱式的，我選好了花材，開始插花了。我插了一盆，雖然不是對稱的，但我依然認為很美麗，給這盆花起名叫“No。1”，意思是：要永遠和自己比，做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊，百花爭春……

快樂的時光總是那麼短暫，轉眼我們又與教育基地説“再見”了。今天的收穫可真不少哇!

快樂的時光_八年級作文11

暑假，爸爸、媽媽要帶我到北京的歡樂谷去玩，我高興得像小兔子一樣跳來跳去。

來到北京，我們坐上出租車來到了歡樂谷。我們排隊買好票，才沿着隊伍站在了大門外，就看見裏面人山人海，熱鬧異常。雖然太陽火辣辣地烤着大地，但我卻渾然不覺。等了很久，終於進去了，我歡呼雀躍地跳了起來。

一進門，穿着米老鼠衣服的叔叔阿姨們向我們熱情地招手。在叔叔阿姨的身後我看見還有一個很大的水池。我跑過去一看，原來是“激流勇進”。當車子俯衝下來的時候，車子上的人高聲地尖叫着，水花四濺，濺了我一臉。頓時，我被這刺激的遊戲吸引了。左看看右看看，覺得什麼都新奇，什麼都想玩。我們選擇了“空中腳踏步“。我們坐在遊戲車上，車子懸在空中，下面是窄窄的軌道，媽媽立馬嚇得面色蒼白，説：”兒子，我害怕掉下去。“我安慰媽媽：”別害怕，媽媽，我保護你。“車子在空中啟動了，老媽嚇得雙眼閉得緊緊的，我反而像個真正的男子漢，一點兒也不害怕，睜大眼睛看着周圍的景物和地面的行人，覺得很有趣，我們像快樂的小鳥一樣在空中自由穿梭。後來我又玩了大型的過山車，車子飛速行駛起來了，過山車上上下下飛快地着彎，這個遊戲太有挑戰性了，我眼睛緊閉，雙手緊緊抓住握把，心提到了嗓子眼，覺得一會掉下懸崖，一會又被拋到空中。一眨眼的時間，車子停下了，我的心還在撲通撲通狂跳。

這個暑假，我度過了快樂時光，它是我生命中寶貴的回憶。

快樂的時光_八年級作文12

在多數人眼裏，快樂是分享，是付出，是克服困難，向自己挑戰取得了勝利，是……而我認為快樂是和家人在一起的時光。

我的爸爸媽媽和弟弟長期在深圳，所以我很少見到他們，只有放暑假或過年才能見到他們一面。所以我更要珍惜和他們在一起的時光，我覺得和他們在一起，是最幸福的。

我弟弟生日那天，是在深圳過，我無法去祝賀他，但我通過那一張張吃得滿臉是奶油的照片來祝賀他，替他開心。在我眼裏，他是最可愛的弟弟。

快樂是可以和好朋友分享的，我經常和我的好朋友談起我的弟弟：他叫鄭炯坤，他有一對粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個櫻桃小嘴，一雙小手黑黃黑黃的。他才五六歲就當班長，還會説許許多多的英語……三天三夜也説不完呢！

還有一次，他因為沒能出去玩，於是便發脾氣説：“小寶貝不要你們了。”便把我和媽媽關在房間裏，然後獨自一人坐在樓梯上發脾氣。還説我們是“傻瓜”，就他不是。這便成了他的口頭禪。有人認為這個詞是在罵人的，而我卻不這樣認為。

他還給我起了一個外號，叫做“豬豬俠”呢！他的確是一個調皮可愛，聰明活潑的孩子啊！然而，他是多麼的天真啊！

我很珍惜和家人在一起的時光，我覺得和他們在一起是最快樂的，幸福的，甜蜜的。同學們，你們也要珍惜和家人在一起的每個時光哦！

快樂的時光_八年級作文13

童年裏，誰都有過快樂的時光。和爸爸媽媽一起放風箏，讓理想伴隨着風箏飛翔；一次快樂的旅行，在一片樹葉上留下一串美好的回憶；在公園的池塘邊，對着水裏的魚兒訴説有趣的事情。

快樂的時光也可能在家裏，在學校，在……我最快樂的時光在一次捉蜻蜓的回憶裏。那天，天空烏雲密佈，成羣的蜻蜓早就來到我家樓下的花園玩耍了。我跟爸爸帶着一個礦泉水瓶就下樓了。哇！在空中打鬧玩耍的蜻蜓真不少，飛來繞去數都數不清。這時，我看到了一隻綠色的大蜻蜓，很想抓到它，但又有點害怕，只好拉着爸爸過去。“嗬，看我的！”爸爸邊説邊把袖子一卷，褲子一挽，就大搖大擺的走了過去，那樣子真滑稽。“啪！”“果果快來！”一聽這聲音就知道爸爸捉住它了。我興高采烈地跑過去，“啊！我不要了。”這時我突然尖叫道，“為什麼？”爸爸問道，我沒有回答。説實話，它太大了，看着有點噁心。

“爸，那咱們在抓一隻小的吧？”“好。”爸爸答道。過了一會兒，爸爸又全神貫注的盯着一隻小蜻蜓。“哦，捉住了！”這下我才敢捏住它的翅膀，可它的尾巴一會上擺，一會兒下搖，很想掙脱我的束縛，我就把它給放了，它立即騰飛起來，在我前面不遠處畫着圈的飛，彷彿是在感激我呢。忽然，一個驚雷炸開，豆大的雨珠落下來。為了體驗愜意的涼爽，我和爸爸故意淋成了“落湯雞”。不知何時，而剛才還在跳舞的那羣蜻蜓也消失得無影無蹤。

快樂的時光_八年級作文14

叮鈴鈴！上午第四節課的鈴聲響了，同學們“唰唰”收起了書和作業本，拿上飯包歡呼雀躍地到班級門口排起了長隊，快樂的午餐時光開始了，我們排着整齊的隊伍向食堂進軍。

我們喜滋滋地來到食堂，剛到門口一股令人垂涎欲滴的菜香味就撲面而來，不爭氣的肚子也饞得“咕咕”叫了，我不禁略帶滿足感的用鼻子輕輕嗅了嗅，下意識地嚥了一下口水。我快速地用眼睛掃視了一下週圍，突然，目光忍不住停留在了一桶“金光閃閃”的美味上。啊！是炸雞翅，“我的美味，快到碗裏來吧！”我兩眼發光，暗自竊喜道。終於輪到我盛飯盛菜了，我迫不及待地打開飯盒，見證着空空如也的飯盒“滿載而歸”。

開飯啦，我們按照事先分好的組分別在五張飯桌上入座就餐。學校裏的飯菜總是色香味俱全，總能抓住我們的胃，既能讓我們吃飽，也能讓我們吃好。瞧！同學們一個個都顧不得説話，津津有味地吃着香噴噴的飯菜。有的狼吞虎嚥，彷彿一個月都沒吃過飯似的；有的低着頭，細嚼慢嚥，像正在品味人間美味呢；還有的邊吃邊瞅着盛飯的隊伍，恨不得立刻就衝上去添飯。我們這桌最引人注目的要數潘熠了。她可是一個名副其實的“大胃王”！只見她端起飯碗，就“撲哧撲哧”地大口吃了起來，或許是飯菜太美味可口了，也或許是她太飢腸轆轆了，一眨眼的功夫，三下五除二，飯菜就被她“消滅殆盡”了。很快，她也加入到了添飯的隊伍中去了。頓時，食堂裏漸漸熱鬧起來，充滿着温馨與快樂。

午餐時光，短暫卻讓人意猶未盡，既能讓我們享受健康營養的午餐，又能讓我們盡情享受集體就餐帶來的無比快樂。

快樂的時光_八年級作文15

時間飛逝，轉眼間將初中畢業，回想三年的時光，過得還真快呢！三年，時間很長。可是當你經歷後，才會感慨，時間原來這麼短。三年裏，我們時而痛苦，時而快樂，時而失落，但每一次經歷都是不一樣的快樂。

在痛苦中快樂

剛剛踏入初中的我們，對校園充滿了歡喜。步入到自己的班級，頓時感到陌生，但被隨即而來的好奇壓倒。面對新的同學，我們變得羞澀。但下半學期，我們已經打得火熱，但是仍是被作業打到了。午休時間，同學們在那裏研究這數學題，揹着文言文，寫着英語卷子，遇到不會的，就會毫不客氣的去問同學。有時也會纏着同學去問老師，雖然去時，同學還對自己發脾氣。但回來時，卻已經高興得拍手了。我們在痛苦中度過，但也是在快樂中度過。

快樂

一年後，我們都升到了八年級。開學時，因為沒有分班，我們顯得異常活躍。在經過七年級後我們變得更加團結，不會因一些雞毛蒜皮的小事情而互相猜疑。我們都成了最好的朋友。有時，我們一起到外面買着吃，拿到教室裏面，坐在一起邊吃飯邊説着趣事。也有時，幾個好朋友到外面去吃包子，回來時有説有笑。在校園裏在班級裏在操場上，無論在哪裏，都有和諧的身影晃在你眼前。讓人們羨慕，這是八年級裏的快樂。

在失落中快樂

又一年過去了，我們升入了九年級。沒有了七年級的悠閒自在，沒有了八年級的歡聲笑語，有的只是疏疏落落的説話聲。但也多了一份快樂，那就是我們擁有了三年的友誼比八年級更團結，更和諧。九年級住校宿舍裏的朋友各自説着自己的故事，這個人評一句那個人論一句。然後做着美夢，睡去。沒有了吵鬧，沒有了老師的嘮叨，一切都靜了，宿舍裏充斥着快樂。

快樂的時光，是短暫的，也是享受的。