快樂的一節課的作文

快樂的一節課的作文1

上個星期，老師帶我們到夢想中心上夢想課。我們高高興興排着整齊的隊伍來到這裏開生日派對。派對上我們拿着各種各樣的禮物，有的拿着一副畫、有的拿着卡片、有的拿着水果、有的拿着氣球；這都是我們提前為我們班小壽星準備的。

老師先讓小壽星們走上紅地毯，然後我們就給他（她）們送上小禮物。小壽星們愉快的接受了我們的禮物，並向我們表達他們的謝意。我們見得他們這麼快樂，心裏也很高興。雖然時間很短，但是我們感到無比快樂。

這真是一節快樂的課、一節幸福的課、一節令人回味的課。我們期待着下次夢想課早日到來！

快樂的一節課的作文2

星期五，晚上七點，我揹着書包去上英語補習班。

到了教室，我聽老師説：“今天是這一學期的最後一節課，所以，大家要上開心的一節課，放學時還有大禮包給你們。”“耶”，同學們都高興地叫起來。

開始上課了。到了聽寫單詞，麗麗老師讀到“maybe”時，不知道誰説了一句“我有筆”，頓時，我旁邊的吳佳倫突然大笑不止，笑地前仰後合地，不知怎麼的，他一笑，大家都跟着笑起來，逗得老

師也跟着笑起來。

好不容易安靜下來，老師又給我們猜了個小謎語：“比老鷹飛的高。”不知道誰接了一句“筆沒有老鷹飛得高。”“譁”教室裏又是一片笑聲，比剛才更厲害了。一個同學的包都掉地上了，她伸手

去撿包，書又掉下去了，剛撿起書，文具盒又掉了，接着筆又掉了，看的同學都大笑不止，肚子都笑疼了。

下課了，我們一人一個大禮包，打開一看，有一副春聯和五個紅包，打開紅包，裏邊空空地，原來老師是給我們送來了新年祝福。

感謝老師，也祝老師“新年快樂，萬事如意！”

快樂的一節課的作文3

我的生活中有許多快樂的事，有一件事讓我始終忘不了，那就是老師給我們表演的“瓶子吃雞蛋。”

記得那堂課，老師拿來一個瓶子、一個熟雞蛋、幾張紙、一個打火機。老師一邊把雞蛋殼剝掉，一邊説：“同學們，你們信不信老師能讓瓶子吞下這個雞蛋。”

“不信！”全班同學異口同聲地説。

“如果我能做到呢？”老師笑着問。

“老師請別吹牛了，瓶口這麼小，要是能吞下這麼大的雞蛋，太陽都從西邊出來了。”説完全班同學大笑起來。

老師説：“好，咱們騎驢看唱本——走着瞧！”

實驗開始了，只見老師不慌不忙地用打火機把紙點燃，放進瓶子裏，還沒等拿起雞蛋，火滅了。我們瞧見了又大笑地説：“老師，看天都不幫你。”老師什麼也沒説，依然不慌不忙地再把紙點燃放進瓶子裏，然後把雞蛋放到瓶口。不一會兒，只見雞蛋真的一點一點的被瓶子吞進去了。我們看的目瞪口呆，説：“哇！太牛了！太神奇了！”“其實這也沒什麼神奇的，只是熱脹冷縮的現象。”老師在一旁得意的説。

這節課不僅給我們帶來了快樂，還讓我們學到了知識。

快樂的一節課的`作文4

今天我們上了一節開心的課，在這節課上，我們見到了枇杷果。

一上課，李老師就把枇杷果發到了我們手裏，讓同學們觀察一下枇杷果的樣子。只見枇杷果長的像一顆顆大葡萄一樣，皮是黃色的，輕輕的咬開它，啊！可真甜呀！再咬一口就咬到一個硬梆梆的東西，一 看，噢，原來是枇杷核兒，枇杷核兒有的看起來像松子、有的像巧克力豆，圓溜溜的。

吃完枇杷果，老師又讓我們班的同學説説枇杷果的味道、樣子，同學們積極發言，我也説了一些，老師對發言積極的同學又每人獎勵了一個果子，我們高興極了，不知不覺一節課結束了。

這一節課同學們都很開心，我們不但見到吃到了枇杷果，還學習了怎麼寫作，我喜歡這種形式的課堂，但願今後能多上些這樣的課。

快樂的一節課的作文5

今天上午放學時，老師説：“下午誰家有氣球拿幾個來，有氣球的拿兩個就行了，沒有氣球的不必特意去買。”

到下午，宋老師拿了許多氣球。“拿氣球有什麼用？難道是吹氣球，還是往氣球裏裝水，真搞不懂。”到第二節課，宋老師拿着氣球來到教室，他晃了晃手中的氣球説：“今天要玩一個遊戲，這個遊戲會把你們嚇得膽戰心驚，”

老師讓孔祥宇上去拿一個氣球，然後把氣吹到氣球裏面，吹了三次才把氣球吹起來了，憋得他滿臉通紅。

老師讓他在大家身旁邊走邊吹，大家都怕氣球在自己身邊吹爆，等他走到第二圈的時候終於把氣球吹大了，可是他一不小心，氣球竟然從他手中飛了出去，搞的同學們鬨堂大笑，他連忙把氣球撿起

來，口中還唸唸有詞説道：“不好意思，失手了再來。”

當他走到第五圈的時候，“啪”的一聲氣球在陳盈月的身旁吹爆了，嚇得陳盈月啊的一聲，雙手捂着耳朵趴在桌子上。這一刻真的是讓人膽戰心驚。

快樂的一節課的作文6

上學期期末考試前兩週的一個下午，一直在趕課程的曾老師突然大發慈悲，把最後一節課給大家做一個遊戲，這着實讓我們驚喜萬分。

盼星星盼月亮，可算把最後一節課給盼來了。這不，曾老師拿來一個盒子和7、8個乒乓球，姍姍來遲。遊戲規則是：每組派出2人，其中一人舉着盒子，另外一人站在白線後方，投擲乒乓球，投中數量最多的那一組勝出。

NO.1：最佳默契組

只見第一組的代表鄧雨菲和羅?j宇閃亮登場了。這時，鄧雨菲走到了白線後方，羅?j宇的腿稍稍彎曲，呈半蹲的姿態，把盒子頂在頭頂上。“預備，開始！”隨着我這個裁判的一聲令下，緊張的比賽開始了。只見那鄧雨菲不慌不忙的拿起了一個球，身體向前傾斜，閉上了一隻眼，瞄準，投擲，羅?j宇又那麼一迎，Yes！進球了！就這樣，一連進了四五個，第一組的人個個一蹦三尺高，彷彿冠軍是他們了。

NO.2：最佳搞笑組

為了超過第一組，我們第二組派了“兩隻猴子”-----陳思潔和陳斐龍。只見這二人信心滿滿，昂首挺胸，似乎他們已然成為冠軍。只見陳思潔同學以芭蕾舞舞姿站立着，頭上舉着個盒子，我的牙快款笑掉了。但笑聲過後，我又替他們捏了一把汗，生怕出什麼岔子。一聲令下，開始。“哐啷、哐啷、哐啷”……結果那天運氣不佳，慘敗告終-----只進了1個球。唉……

後來還進行了第二輪，最後，第一組“稱霸”了，成了贏家。一節課下來，快樂的氣氛增添了不少，緊張的心情少了許多，這真是一節快樂的課！

快樂的一節課的作文7

今天上午，上了一節快樂的體育課，讓我們真正地體驗到了體育課的樂趣。

我們到了操場，不一會上課鈴就響了，全班同學排好隊等待着老師的到來。胡老師來了，他清了清嗓子，然後就宣佈了一條重大新聞：“這個星期四，全校要舉行眼保健操比賽。”話音剛落，同學們就像唧唧喳喳的麻雀一樣開始議論起來。有的同學説：“我們爭取得第一名。”有的同學卻哭喪着臉：“不一定能得到第一哦。”胡老師又清了清嗓子示意讓同學們安靜下來。可是同學們聰明得很，馬上不講話了。胡老師説到：“這節課，我們來訓練一下。現在我們就舉行男、女同學比賽。”

比賽開始了。第一局：進入場地。男同學走的步子不整齊，還有同學在講話。而女同學個個精神抖擻，表現得非常認真。胡老師就判這局女同學贏了，女同學就這樣輕鬆地贏得第一局的勝利。

第二局：做眼保健操。由於個別男同學故意在睜着眼睛做，還做怪動作……這下女同學自然又表現不錯，贏得了第二局的勝利。

當胡老師宣佈比賽結果的時候，其實，我們在高興的同時也為男同學們感到惋惜。男同學都有些不服氣，要是再重新比賽。我想：他們一定會奮起直追，那時，也許贏的不一定會是我們啦。所以我們應該珍惜每一次機會，如果錯過了，就會永遠的失去。

這節課就在同學們的議論聲中結束了。

快樂的一節課的作文8

今天上午第三節課，周老師帶我們到操場上吹泡泡了。

我們準備的東西有，兩快錢一瓶的泡泡水，它是用紅色的圓形塑料瓶裝的，打開圓形的瓶蓋，瓶蓋其實是個吹泡泡的工具，瞧，圓形的瓶蓋上有一個圓形的，帶有很多小齒的空心圈。

開始吹了，把瓶蓋揭開，在空心圈裏裝了泡泡水，右手拿着瓶蓋，和嘴吧平齊，猛吸一口氣，再輕輕對着圓形圈一吹，哇，你看那白白的，亮晶晶的小泡泡慢慢的就變大了，然後，手輕輕的往上一提，小泡泡就像蒲公英離開媽媽一樣，飛呀，飛呀，在陽光的照耀下，變成了五顏六色的彩色泡泡了！真有趣！有的人吹的比肚子還大，有的吹比雞蛋還小，我吹的就不大不小，我覺得這還不夠好玩，就想吹小的了，吹小的又快又多，我們吹的泡泡滿天飛舞，越來越多，像進入了泡泡海洋，我覺得我和同學都變成了要去跳龍門的小鯉魚泡泡，我們歡快的在操場上跳呀，跑呀，真好玩！好像來到夢幻樂園，真不敢相信我是在學校操場裏，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲好像成天際飄來的一樣，打斷了我們這快樂的時光。

這節課我們真開心呀！希望下次還能有這樣的活動課！

快樂的一節課的作文9

星期五上午，老師説：“誰帶杯子了？”有同學説：“我帶了。”老師説：“先給帶杯子的同學倒牛奶。”老師讓王若依拿了一些一次性杯子，給同學，杯子不夠用，老師讓高傑拿了一些杯子， 給同學們，袁昊給同學們到奶茶，我喝了一口，還不錯。老師讓袁昊又沏了一桶更稠的奶茶，給同學們倒奶茶，我喝了一口，太鹹了。

老師又讓講西部的資料，説了給一塊奶酪，我説完，老師給我了一塊奶酪，我品嚐了一口還不錯。總而言之，這一節課我很高興。

快樂的一節課的作文10

今天最後一節課是體育課，玩得很開心。

上課鈴響了，我們排成兩行來到操場上。老師讓男生和女生各排成兩行，然後又排成四行，準備練操。練操分為八節，不一會就練完操了。緊接着老師讓我們做體側運動，我們很快做完了體側運動，老師説剩下的時間自由活動。

我休息片刻，去找宋亞楠玩跳繩了。我跳的時候他給我計數，他跳的時候我給他計數，就這樣輪迴跳着，我們高興的像個兔子一樣蹦來蹦去。

正當玩得興高采烈時，下課鈴聲“鈴鈴……”地響了，老師讓我們回班裏，我對宋亞楠説：“咱們下次再玩。”宋亞楠説：“好的。”隨後跟着老師回班了。

這一節課我玩得可真快樂，從來也沒覺得這麼快樂！