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快樂300字

快樂300字

快樂300字1

成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。

快樂300字

剛進小學,我當上了衞生員,可以為班級服務我很高興。

邊上的同學忽然調皮地説:自己衞生都不好,還當衞生員。我聽罷,不樂意了,但他説的沒錯。衞生員顧名思義,要管理衞生,要以身作則。於是我便對自己的個人衞生倍加重視。

我本以為當衞生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是第一次接到的任務是填健康卡和寫報道本的原稿,起初同學大多不認識,拿著名單,抄名字也出錯。老師説:寫錯了名字,害得人家錯四年。我想也是,我算是給人家改名了。於是我小心地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學了,老師問我:寫好了嗎?要交了。我難為情地低下了頭:沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮,逮到了追着問,同學卻隨便嗯幾聲就繼續玩了老師笑了:做事要想辦法,你不能在自修課上喊學號讓大家輪流上來寫嗎?我聽取了老師的意見,這才完成任務。

快樂300字2

今年春節我到上海過年,我剛吃完年夜飯,門外就響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我再也忍不住了抱起沙發上的一堆煙火,拿起桌上的一盒火柴。着急地問舅舅我們什麼時候才下樓去放煙火呀?舅舅説:“等一會兒。”舅舅把最後一口飯嚥了下去陪着我去放煙火。除夕夜,漆黑的夜空中一顆顆星星頑皮地閃爍着。我們來到空地上開始放煙火。

舅舅拿出了“迎春花”把炮筒對着天空,點燃引線。隨着“叭”的一聲,一朵漂亮的迎春花在空中變成了含苞綻放的花蕾,然後在空中綻放最後飄落下來。接着玩了“魔術棒”它噴着五顏六色的火舌,有紅的,有黃的,有綠的,還有紫的美麗極了!它們也想和我們共享人間過年的快樂呢。

這時,越來越多的人出來了,鞭炮響起了一片,禮花把天空映得如同白晝,猶如夜中一朵朵五彩斑斕的花朵……今天是我玩的最開心的一天!

快樂300字3

快樂是無限的,雷鋒常常説“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的”,在我們的身邊,有許許多多的活雷鋒,他們大多是助人為樂的。

昨天下午放學,我坐229路公共汽車回家,我們學校旁邊的這一站,上下車的人很多,車到了,大家都爭先恐後地上車,由於我速度比較快,上車後搶到一個離電視機很近的座位,然後,一邊看着電視節目,一邊吃起了剛剛放學時婆婆送來的美味可口的零食。

過了幾站,一個腳步輕輕、拄作枴杖的老奶奶來到了我的身邊,因為已經沒有座位了,所以她只能站在那裏,我突然發現了她, “我要不要把座位讓給老奶奶呢?但是,那樣,我站在車廂過道上,就看不見電視節目了、、、”,這時,車廂裏響起來喇叭聲“尊老愛幼是中華民族的傳統美德、、、、、、”我毫不猶豫地站起身,話脱口而出“老奶奶,請您坐這裏”老奶奶和藹可親地説“謝謝”“謝什麼,這是我應該做的”,這時,快樂出現在我的眼前。

在電視裏,在報紙上,我們經常可以瞭解到,有許許多多的活雷鋒為了幫助別人,為了公共財產的安全,無私的付出,甚至奉獻出自己的生命。同學們,我要告訴大家“快樂是永遠永遠無限的,只要伸出我們的每一雙手,世界將變得更加美麗”

快樂300字4

時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。可我最後的一個兒童節卻已悄然逝去。

在兒童節裏,我們學校舉行了迎六一文藝匯演班裏還推出了舞蹈《不想長大》、及經典誦讀了《朱子家訓》。真正流露着團結的愛。排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’

互相指點、互相請教。

我還很有幸地成為了主持人,所以我認真對待、毫不怠慢。六一匯演開始了,我一步一步走向舞台,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的那兩位主持人沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一釐,流露、表達着我的情感,抒發着內容的意境伴着優美的誦詞,六一匯演結束了,我也過完了我的最後的一個快樂兒童節。

兒童節是屬於我們的節日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑着童貞。無所束博,在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這天,我相信我們的感覺是最充實的、最開心的。我也相信美好的明天一定等着我們去創造!

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今天我早早的起牀,媽媽上午要帶我去街舞班試課,我很興奮早早起來了,到了舞蹈班門口,我看到了那天在星月門口跳的最棒的姐姐,心裏激動萬分,可當老師把我帶到練舞大廳門口時,我害怕了,退縮了,拉着媽媽不敢進去了。

媽媽笑看着我,我用哀求的聲音給媽媽説:“媽媽我在外面看好不好”。媽媽説:“是你自己要來的,你到底要不要學”。我看出媽媽有些不高興,可這絲毫鎮不住我的恐懼,我向後退的更遠了,媽媽想拉着我,這時有個四歲的小男孩走了進來,他快步走入了男訓練廳,我和媽媽看着帥氣的小弟弟走過去,後面小男孩的奶奶跟着走了進來,她問媽媽:“怎麼了”。媽媽無奈的説:“嗯,來了又不敢進去了”。奶奶看向我説了兩句話讓我印象深刻,就是:“你到底想不想學,你喜不喜歡”。當時我心裏想我想學、我喜歡。正好媽媽説:"孩子,走,媽媽陪你進去”。等我進去以後,什麼也不怕了,還一連學了好幾個動作,老師都表揚我了呢!我心裏非常快樂。

今天我明白一個道理,不管什麼事,不管我們多麼害怕、恐懼,我們真去做了,也就不害怕了,所以行動可以戰勝恐懼的,今天,我戰勝了自己,我很快樂!

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我們生活在這個五彩繽紛的美好世界裏,什麼都不缺,應有盡有,有着漂亮的轎車,有着美觀大方的別墅,真可謂享受着幸福和快樂的生活,但你們知不知道,我們真的幸福嗎?真的快樂嗎?對我而言,其實我們只有自己知道,我們的內心很苦,只是不擺在臉上吧了,為何這樣説呢,你像我們在事業上遇到折挫時,還有當我們在愛情上遇到創傷時,當我們失敗爬不起來時,當我們在每天干活幹的腰痠背痛時,這一切的苦又對誰去説,又誰能理解我們呢?我們快樂嗎?真的快樂嗎?

我想,不管我們的人生道路有這樣的波浪,這樣的困難面對着我們,這樣的困擾圍着我們轉,一定要堅強,勇敢,忘掉不快樂,那麼你的快樂就像藍天的小鳥一樣自由自在,瀟瀟灑灑,像花兒一樣含苞欲放,窸窸窣窣。

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快樂在不同的人的心中,有着不同的定義,在我的心中快樂是安慰或鼓勵他人後的手有餘香。快樂是擁有一顆寬容的心;快樂是一種自信之美,

在每個人的心中都有一場夢幻的流星雨,希望每一顆流星飛過的時候,許下自己認為最快樂的願望。但是往往你期待的數值越高,失望的數值會更高,所以為了避免這種事情發生,我們應該實事求是的看待自己。

這樣快樂會離你更近一點。為了得到快樂女神的快樂之光,我們還應該擁有一份自信,最基本的自信是:當別人問:你快樂嗎?你可以肯定地説我很快樂。

快樂可以是一種賜予,當別人傷心的時候,你送上一句真心的話,讓別人露出一臉開心的笑容,你也會很快樂,那時候別人的快樂就是你的快樂。

我最大的快樂是和我最好的朋友一起聊天,分享自己的快樂或聊聊小時候的我們有多幼稚有多快樂。

我們應該抓住每一次快樂,讓它化為己有,成為最快樂的回憶

相信快樂女神是公平的,相信付出就可以得到快樂,相信自信可以帶來快樂。

快樂300字8

新年新氣象,家家户户都張燈結綵,一副副春聯表達着人們對來年的期盼。

今天又是一年一度的除夕了,奶奶一早起來開始張羅午飯,拌好的餃子餡香味四溢,全家齊上陣,不一會兒一排排的餃子如待閲的兵整齊地擺在籠屜裏,其中的一個餃子包了一個乾淨的一角錢的硬幣,奶奶説:“誰吃出來誰就是今年有福的人。”

忙了一上午,一桌豐盛的午飯擺上了餐桌,午餐在歡聲笑語與咣咣的碰杯聲中進行着。突然,姑父“哎呀”一聲,從嘴裏拿出一枚硬幣,説:“今年有福了,全沾我閨女的光了。”姑父姑姑不久前喜得龍女。桌上又響起了一片笑聲。

快樂的時光總是過得很快,眨眼間迎新的鐘聲即將敲響,人們已點燃焰火,五彩繽紛的焰火把天空裝點得格外漂亮,震天的爆竹聲響徹夜空。我興高采烈給全家人拜年,向爺爺、奶奶、爸爸、媽媽要紅包!

新的一年開始了,長了一歲的我要做一個全新的我!

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開學的日子即將來臨,這個暑假中,我做了許多有趣又開心的事。

在第一個月中,媽媽花了800元給我報了只有12節課的游泳。“哈哈,我是個胖子,根本沉不到水底,所以一下子就可以游出去了。”我心裏美滋滋的想着。游泳時,真的跟我想的一模一樣。沉都很難沉下去,所以我一下子學會了游泳。下午的時候,我經常去新華書店看書,有時候在家裏娛樂,或者去同學家,和他一起做作業,一起跟他玩、一起看書、讀書。在第一個月中,我過得非常開心。

在第二個月中,15天的補習班開始了,每天早上7:00起牀,7:30開始補習,補習的時候我很認真,玩遊戲時玩得很入迷,最後期末考試,果然沒辜負我的希望,和另外兩個人並列第一,但是我錯的那題是不小心寫錯的,結果只能跟別人並列了。看來,我這個馬虎的習慣,是很難改掉了。補習過後,我又每天早上打籃球,早上6:30起來去打籃球。老師以遊戲形式教我們,使得我們越來越喜歡打籃球。這個月,我也同樣過得開心。

暑假的時光悄悄地從我身邊溜走。這暑假我過得很快樂。至少沒讓我的“將軍肚”大起來。

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“來來來,我們各發一個清潔工具”只見媽媽?手裏拿着掃把、拖把和抹布等清潔工具。我和爸爸都疑惑不解,異口同聲地問道:“今天又要幹什麼啊?”媽媽回答道:“今天是五一勞動節,我決定全家進行一次大掃除。”

分配完任務後,我們就開始工作了。我的任務是把家裏的地板拖乾淨,我提着拖把一小塊一小塊的拖,不放過任何一點髒的地方。老爸的任務是把家裏的玻璃窗給擦乾淨,只見他手裏拿着抹布,站在凳子上笨手笨腳地擦着窗。老媽要做的工作是把房間的每一個地方給打掃乾淨,老媽拿着掃把慢慢地把在縫隙裏面的垃圾,一點一點地把它們掃出來。過了二十多分鐘了之後,我和老媽都做完了自己的工作,就差老爸了。只見老爸拿着那塊抹布。

正在一點一點的擦着窗,雖然老爸站的那張凳子老是搖搖晃晃,但老爸一點都不受影響,他仍然一絲不苟的擦着半個鐘頭過去了,只見老爸小心翼翼地走下了凳子,叫老媽去檢查。只見老爸擦的窗連一點污垢都沒有,我和媽媽都情不自禁地向老爸豎起了大拇指,老爸樂得直笑,好象一個小頑童似的。

今天我雖然沒有和家人去公園玩,但是我感受到了勞動的樂趣,度過了一個真正的五一勞動節。

快樂300字11

花草喜歡雨水和陽光,鳥兒喜歡蔚藍的天空和温暖的巢窩。書本喜歡傳授給人們豐富的知識,而作為兒童的我們喜歡的當然是六一兒童節啦!

光陰似箭,日月如梭,又來到了一年一度的兒童節,學校裏每個教室都佈滿了五顏六色的氣球,貼滿了各種各樣的圖畫,到處都充滿歡聲笑語。

盼望着盼望着,六一活動終於開始了,我們邊吃着美味的零食,喝着口渴的飲料,邊看着一部名叫摔跤吧爸爸的電影,真是不亦樂乎啊。看完後,我還回味着電影裏的精彩部分,就到了文藝表演的時刻了。我們班的節目可謂豐富多彩,有三人合唱少年,有出色的話劇,有搞笑的相聲。其中,我最喜歡的就是五人合唱相聲和陶笛表演了,相聲由張智研與史可涵等人表演,他們一邊忘我地唱歌,一邊做太極拳踢腿等動作,真是文武結合呀。而戚雨辰的陶笛簡直算得上是天籟之音,令大家沉醉於這美妙的陶笛音樂之中,久久不能自拔。

快樂的時光總是如此的短暫,最後以小遊戲歡快地結束了。什麼時候才能再來一次這樣的'兒童節呢?我知道,明年的這個時候,我們又可以痛痛快快大玩一場呢,不過要提前苦練內功,準備好精彩的節目哦。

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今天是一個很盛大的日子,我們舉合唱帶給我的快樂辦了期待已久的合唱比賽就要來臨了,我很期待胡老師也給我們做了最後的調整,胡老師説了我們的很多缺點。比如這些:我們不是很大聲唱,男女唱有點混亂,、還有忘唱,拍手的時候節奏不對,還有······但還是為我們一個一個的“幹掉”了。然後下

我到了合唱台上我緊張的要命,但我還裝得一點也不緊張的樣子,但看到楊老師我就平靜了下來,音樂聲響起了我們就隨着音樂聲

唱了起來,。第一首《四好少年》唱得非常順利,毫無瑕疵,朗誦的也非常優美。可是第二首《弟子規》可就出了問題,在莊子夏獨唱的時候我一直在晃頭,晃得快暈的時候,莊子夏唱地跑調了與此同時音樂老師的音樂聲也出現了問題。但我們還是按照胡老師安排的,這時候不要説哪裏錯誤了,等會教室的時候再説出的問題。唱完了以後雖然存在那個問題,評委席上的評委們給我們了熱列的掌聲。回到教室有一方是認為是莊子夏的錯,有一方是認為是音樂老師的錯。我真不知道該聽那方的話。最後老師説給我們看喜洋洋與灰太狼,教室裏隨之也歡呼起來。

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快樂是什麼?有人説快樂就是不用上學,不用捱罵捱打。有人説快樂就是每天吃大餐,喝飲料。有人説,快樂就是住豪華宅子,住別墅。有保姆伺候,什麼事不用自己做。作業有人幫着做……是,這些也是我想要的。可是這些都是一些不切實際的幻想,不可能實現的。

你想一想,不用自己的努力,能換來好生活嗎?能吃好喝好嗎?不能對不對。就算你能,那也是不光彩的。靠別人的努力來生活,雖然生活得很好,但是暗地裏會有多少人嘲笑你啊。你不在乎不勞而獲,那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以説,快樂就是要靠自己的努力獲得儘管你再辛苦,心裏也是甜的。快樂是一個簡單的字眼。可是隻要你去觀察這個快樂,你就會發現快樂是多麼重要,其實快樂是無處不在的。

我想還是有些人不認同我的觀點。那請你想一想,你覺得朋友帶給你什麼?你得了一百分或雙百分,帶給你的又是什麼?你幫助了別人,別人向你説了一句謝謝,帶給你的又是什麼?你做了好事,老師表揚了你,帶給你的又是什麼?你幫媽媽做了家務事,媽媽誇你是懂事的孩子,帶給你的又是什麼?……

我猜你已經想到了,那就是快樂。

其實吧,快樂的意義有很多,其中最重要的一點是:友誼。

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如果你問我春節裏最快樂一件事是什麼,我會回答:那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。

大年三十晚上,我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。由於五歲妹妹不敢放鞭炮,所以她開始躲在姥姥家中窗户前觀看我和姐姐放鞭炮。我們買了各種各樣煙花爆竹,有“三角塔”、“照明燈”、“鑽石昇天”……我和姐姐先燃放了“照明燈”,它是圓柱形,點燃引線,冒出火花,有一個圓球從裏面飛出來,隨圓球爆炸產生小圓球,併發出劈里啪啦聲音,我們非常開心。之後我燃放了“鑽石昇天”,它是三角塔形狀,外表藍色。剛點燃引線,火苗就像一隻小蟲,飛快向鞭炮跑去。鞭炮一點燃就開始旋轉,並迅速地向天空飛去。它就像真正鑽石一樣,我們非常驚奇,同時還拍手稱讚。

此後我們還燃放了其它各式各樣鞭炮。我和姐姐、妹妹在這個特殊夜晚開心自由地燃放各種煙花爆竹,我們非常快樂,也希望明年春節還能開心地燃放讓我着迷煙花爆竹。

快樂300字15

有人説,快樂是拼搏動力,是成功的瞬間,是永恆的記憶,有人説了,是同學們互幫互助,是學習上的點滴進步,是身體的健壯成長。我覺得快樂是同學間的互幫互助。

在一個晴朗的天氣,我吃完飯就到花壇裏那邊去散步,不經意的轉下頭,看見了在發呆的習習,我跑了過去,對他揮了揮手問他:“你怎麼啦?為什麼要站在這裏發呆啊?”他看了我一眼,緩緩地説:“你看那!”原來他帽子被掛在樹上,我跳了好幾次,也沒把帽子弄下來。我問他:“你的帽子怎麼能到那麼高地方?”習習向我解釋,原來,是我們班的幾個同學乾的。

於是,我們打算去找小喬幫忙。我們從四周看了一下,發現他並沒有在這裏。於是我們飛奔上樓,小喬果然在那,我們急忙跟他解釋了一下,就和他一起“摘”帽子了。不出我所料,帽子總算弄下來了。習習高興地撿起了帽子,對我們説:“謝謝你們。”

在我心中,同學間的互幫互助就是快樂。

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