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快樂一天 小學生四年級作文

快樂一天 小學生四年級作文

快樂一天_小學生四年級作文

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的快樂一天_小學生四年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

快樂一天 小學生四年級作文

快樂一天_小學生四年級作文1

一個學期過去了,又是一個假期。

今天我、爸爸、媽媽早早的起來,我們準備去海昌極地海洋世界,我高興極了,巴不得一瞬間就到那裏。我們坐車去海昌極地海洋世界,一路上我的心情可激動了。

到了,那裏可真漂亮。我們準備排隊買票,那裏的人可真多啊,票買到了。我興沖沖的去入口,有一個哥哥給我們檢票,我把票給他。

我一進去就看到了幾隻海豚形狀的噴泉,特別漂亮!我們先去看一場海豚的表演,我們進去了,那裏都是透明窗,可以看見海豚在裏面游來游去,我看見的都是藍色,感覺自己都在與小海豚一起游泳。那裏的人可多了,找位置可不是一件容易的事,幸好我眼睛尖找到了位置。

表演開始了,我看見馴獸師騎在海豚上出場,可威風了,我以後也要當馴獸師。小海豚可聰明瞭,只要馴獸師叫它做什麼,它就做什麼。中間還有互動,我積極的舉手,但沒有請到我。只見那個姐姐站在水池旁,小海豚跳起來親了她一下,那個姐姐笑得可開心了。後來又做了幾個高難度的動作,可厲害了。我非常佩服小海豚,但演出結束了,我還沒看夠呢!

我看到一個大的玻璃窗裏有一隻海象,它缺了一根象牙,而且是孤零零的一個人,在這裏沒有人陪它玩,沒有朋友,沒有爸爸,沒有媽媽,沒有兄弟。它真可憐,自己一個人過,但我希望它新年快樂。

我們休息了一會兒,準備找地方吃飯。我吃完了,我給爸爸給媽媽説我出去玩會兒,,那兒有一個水池,我就在旁邊玩兒,爸爸和媽媽出來了,我們就一起去了。

我們走進了企鵝館,那裏可冷了,我看到了好多企鵝,有尖尖的嘴巴,它的肚皮是白色的,它的手走路時一擺一擺的,它的腳丫也是粉紅色的,我最喜歡它走路的樣子。它一會兒又在水裏遊啊遊,一會兒又上岸,這兒看看,那兒看看呢,太可愛了!

我們後來又去看了海豹的表演,那隻海豹還會彈琴、打鼓。有時海豹還給馴獸師作對,可做完每一個動作,就會給海豹吃一個東西做為獎勵。

這一天,我可見識了許許多多的動物,它們都很聰明、可愛,同時,我們也應該珍惜它們,保護動物,人人有責!

這就是我快樂的一天。

快樂一天_小學生四年級作文2

“叮鈴鈴!”上課了,五年級課本劇表演開始了,我緊張極了。

我們練習了無數次,可不能讓老師和同學失望啊!然而階梯教室了有那麼多聽眾,攝像機也會一刻不停地“盯”着我們。一想到這兒,我就忐忑不安起來。

我們班是最後一個參賽班級。我在心裏一個勁兒地鼓勵自己,到了台上一定要把聲音亮出來,還要自然些,別讓同學看笑話。可是台上的同學表演得那麼有趣,那麼好!特別是五班的:主角小貓那稚嫩的樣子,貓媽媽嚴厲的批評,蝴蝶們玩耍的快樂,還有整體的連貫,表演得可謂是天衣無縫、惟妙惟肖。我有些心虛了,恐懼、緊張就像個小惡魔,佔據了我的心。

很快,輪到我們了,我一次一次地吸氣、呼氣,希望自己心平氣和。第一、二場的同學今天似乎換了個樣子,比平時完美多了,瞧“謝小貓”乖巧地擺弄着小爪子,似乎忘記了自我,真把自己當成小貓了;“葉小狗”也上場了,他的兩隻耳朵不停地扇動着,動作還真逼真。到了第三場,我們兔子一家該粉墨登場了,胖乎乎、憨憨的孫爸爸自豪地介紹着自己的孩子:“鄧妹是全球最美麗的!”當孫爸介紹到這兒時,鄧妹正在那兒得意地展示自己的美貌,臭美着呢!“俞媽則是一個標準型家庭主婦,她負責教育我們的孩子。”孫爸指着我繼續介紹,“這是我家胖胖的兔哥哥。”雖然我本人很瘦,但是為了符合劇情,我努力地把肚子撐起來,還擺起身子,拍拍大肚皮,滿臉豪氣地樣子。

第四、五場才有趣呢!開始時“俞媽”一人拔着“蔣蘿蔔”。“蔣蘿蔔”的真人躲在一個巨大的蘿蔔模型後面,只聽見他説着一口流利的英語,還不時的做着動作。這個大蘿蔔還以為我們拔不動他呢!“俞媽”一人使勁地拔着,拔得“滿頭大汗”。也未能將蘿蔔拔出來,於是我們兔子一家全動員,“嗨呦!嗨呦!我們邊喊着口號邊使勁地拔着,那顆“頑固”的蘿蔔終於倒地,大家高興極了。而當“孫爸”説要舉行蘿蔔宴時,大家更是興高采烈,拍着手,蹦着跳着,而“孫爸”才可愛呢,好像一個大孩子。

快樂一天_小學生四年級作文3

陽春三月,春光明媚,一朵朵白雲在蔚藍的天空中飄來飄去。趁着這個美好的天氣,學校組織了一次春遊。

早晨,我早早的來到了學校,一進教室,裏面已經是人山人海了。沒過多久,集合的鈴聲就響了起來,我們各自拿着提前準備好的東西到操場上集合。聽老師説完春遊時該做什麼,不該做什麼,我們就在老師的帶領下前往車站有次序地上車了。經過長時間的行車,有些同學嘔吐了,但是並沒有影響我們愉快的心情。

上午,我們來到了春遊的第一站——東陽國家級木雕博物館。我們一進門,就有一股木香迎面而來。我感受到了那些雕刻了時光,驚豔了世界的雕刻作品。木雕,用最温和質樸的材質,結合陰陽線條、凹凸造型等雕刻語言,訴説着獨屬於自己的千年故事,書寫成中華民族的一種獨特的文化符號。

第二站我們來到了——盧宅村。盧氏自宋代定居於此,世代聚族而居,從明永樂十九年盧睿成進士起,到清代中葉科第不絕,陸續興建了許多座規模宏大的宅第,形成一個較完整的明、清住宅建築羣,也是典型的封建家族聚居點。盧宅房屋數千間,現存自明景泰至民國初的建築20餘座。建築羣三面環水,南對筆架山。雅溪環繞,一條卵石小街貫穿東西,肅雍堂為主軸線,左右與之平行的有世進七第、五台堂、柱史第、五雲堂等組建築羣。還有盧氏祠堂、善慶堂、嘉會堂、憲臣堂等建築。參觀完盧宅村之後,我們就去盧宅的飯店吃飯,吃完飯,我們還順便玩了一會兒。

下午,我們去南馬花園村遊玩。裏面有許多遊樂設施,比如:旋轉木馬、旋轉摩托、升降機、摩天輪等。我們玩的第一個項目是旋轉摩托,其實説實話我是很怕玩這些很刺激的項目的,但是因為這次是我們六年級在小學時光裏最後一次春遊了,所以我才會想嘗試玩這些刺激的遊樂設施。旋轉摩托玩完後,我們又去玩了旋轉木馬,玩之前,我們問導遊姐姐,我們可不可以多轉幾圈,沒想到導遊姐姐説可以,然後我們就轉了三四圈。之後我們本來是想去做升降機的,但是因為升降機氣衝不上去,所以我們就沒玩了。最後我們去玩了摩天輪。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們也該回去了,於是我們踏上了回家的路程。

快樂一天_小學生四年級作文4

盼望着,盼望着,讓人望眼欲穿的五一勞動節終於到了,我終於能去朝思暮想的雙湖公園了!

我和爸爸準備好魚竿、餌料和礦泉水瓶,準備釣魚,還帶了些麪包餵食。一踏進雙湖公園的大門,就好像在沉浸在綠色的海洋之中,楊柳依依,花香瀰漫,到處是歡樂的人羣和可愛的笑臉!我們馬不停蹄地奔向釣魚的河邊,爸爸拿起魚竿、放下線,投到湖裏,等了老半天魚兒還不上鈎......我不勝其煩了,説:“都快半晌了!”但爸爸説:“釣魚要有耐心,心急哪能吃得了熱豆腐呢?”到後來爸爸也等不急了,把魚竿拿上來一看,原來魚餌沒放,爸爸真是大糊塗啊!我們哈哈大笑起來......在爸爸放魚餌的時候,我忽然不想釣了,畢竟魚也是一條生命,在水中自由自在多好!於是在爸爸上廁所的時候,我麻溜替魚兒寫了一封信——魚兒不想來,悄悄將紙條和魚餌夾在一起,趕緊拋入湖裏。過了一會兒,爸爸來了,似乎覺得有點異常,他抬起魚竿,發現了魚餌上的長紙條,拿到手裏一看就樂了:“還‘魚兒不想來’,哈!這不就是你的字體嗎?難道魚也會寫字?”完蛋,被識破了!誰知爸爸説:“那好,我們就不釣了,玩其他的吧。”哈哈,真是父子連心,我們一樣有愛心!

接着,我和爸爸又買了一個風箏,取名“閃電號”,因為它呈老鷹狀,看起來應該可以直衝雲霄。我們配好線,跑到草地上。一邊跑一邊放,放了半天也沒飛天,看看人家的“飛機”、“喜羊羊”爭先恐後地上天了,真讓人眼紅得直流口水!我和爸爸跑到山頭,正準備放棄時,一陣東風颳來,我們的“閃電號”終於上天了!“已經要飛到九霄雲外了吧!”我想。眼看要抓不住線軸了,我連忙叫爸爸收線,真是怕什麼來什麼,我話音未落,線軸中的線已經到了盡頭,一下就脱手而出,於是我倆大呼“不好”,趕緊邁開腿去追風箏,誰知越跑風箏離我們越遠,直到我們精疲力竭也沒追上。但天無絕人之路,當我們停下來大口喘氣時,欣喜地發現“閃電號”降落到了遠處一顆樹上,被樹枝掛住了。我們趕緊找了個長竹竿,費了九牛二虎之力挑風箏,“閃電號”終於落地了,失而復得的感覺真好!

這次五一真快樂啊,直到夕陽西下,我才依依不捨地回家!

快樂一天_小學生四年級作文5

我要你們猜一個謎語:遠看一條線,近看藍到綠。遙看沒有邊。這是什麼呢?答案就是大海!今天我就去了海邊。

我記得有一句話是:想體驗飛翔的感覺嗎,如果想,那麼就請不要系安全帶。您還別説,我今天就體驗了一次飛翔的感覺。

快艇到海中心之前,一切還算平穩,可是到了海中心事情就不那麼順利了,波浪大起來了,跳的也高起來了。我記得,跳的最高的一次。跳了一米多高,水花濺起了兩米多高。一輛沉船引起了我的注意,原來那輛船撞的了石頭,五分鐘後,到了岸。

有一種東西,它的速度雖然沒有摩托艇快,但是也挺快的,它就是快艇。俗話説的好(我自己創造的):做了摩托艇,做快艇。因為快艇較大,所以我認為快艇會平穩一點。可是“危險”也接踵而來。

我和爸爸租了一輛摩托艇,摩托艇的外表很像摩托車只是沒有輪胎而以,但是它比摩托車快多了,“驚險”之旅開始了。剛開始,分速只有500米,30秒過後,分速提升到了1000米,那種感覺太爽了,好像飛起來一樣。而且到了海的中心地帶,一層層的波浪,摩托艇在海面上高速行駛着,每遇到波浪,摩托艇都會跳起來。那種感覺別提了。

這次太爽了,下次還要來!

快樂一天_小學生四年級作文6

快樂是春天裏的陣陣清風,夏天早晨草尖上的露珠,秋天枝頭上累累的果實,冬天未被破壞的雪景。

快樂是清晨醒來,眯眯着,仔細聆聽鴿子咕咕的鳴叫,像是在演奏一支歡快的交響曲。快樂伴着我渡過每一天。

上午,我和弟弟去摘李子,可是摘李子必須路過一片地,我們又得扛着小凳,弟弟又小,我只好一手牽着弟弟,一手拎着小凳。終於到了,我的胳膊也累得酸了。歇了一會兒,我開始摘李子了,我踩着小凳在上面摘,弟弟在下面接着。聽爸爸説,黃色的李子最甜,我就專門挑黃色的。弟弟忍不住了,嚐了一口,仰着小臉對我説:“姐姐,你摘的李子真甜!”聽弟弟一説,我也忍不住了,咬了一口,是啊,李子可真甜呀!這樣我和弟弟邊摘邊吃,渡過了一個愉快的上午。

中午,在回家的路上,我看到了一個老大爺推着一輛三輪車,很艱難地行走,前面出現了一個陡坡,老大爺的車卡在了那裏,我急忙跑過去,使勁地往前推,老大爺也感到了有人在幫他,他也使勁地往前拉,終於我們倆齊心協力,終於過去了。老大爺回身對我説:“孩子,謝謝你!”“沒什麼,老大爺,這是我應該做的!”老大爺自言自語:“可真是一個好孩子!”聽着老大爺的誇獎,我心裏美滋滋的。

晚上,我和爸爸去夜市,看見那邊有很多人,我們也去湊熱鬧,一看是賣小狗的,我一眼就看中了兩條小狗,一個是泰迪,一個是鬆獅。我站在那裏不走,爸爸見了問:“喜歡嗎?”我使勁地點點頭。爸爸問:“這兩條狗怎麼賣?”“一共三千!”“三千!太貴了,爸爸,我不要了!”爸爸卻笑了:“玥玥,沒事,買!爸爸有錢!”我和爸爸一人抱着一條小狗回家了,看着自己喜歡的小狗,摸着它鬆軟的絨毛,我心裏真高興。

哦!我的一天,快樂的一天,其實快樂就這麼簡單!

快樂一天_小學生四年級作文7

前天,我十分開心,那是我在長春的`最後一天。

那一天長春下大雪,學校停課,我和哥哥們還有老爸老媽一起出去玩雪。

到了伊通河大壩上,我們開始玩第一個遊戲:找我們前一天堆的雪人。雪人離這裏很遠,我一會兒跑,一會兒走,停下一看,鞋子裏都結冰了!不會吧!

在這白茫茫的雪地裏跑可不容易,要堅 持更不容易,這可全靠耐力了。我可有耐力,一下子就超過他們,而且甩得遠遠的。

沒過一會兒,我就在白雪皚皚的雪地裏找到了雪人,“Yeah!我找到了!”我開心地叫道,那個雪人還是原來的樣子,只是頭上多了一個大窟窿,再點幾個就成了和尚了。^_^

接下來可好玩了,我們要玩雪地藏寶,第一次是我和老爸藏了一個手套,藏完後,我們又布了迷魂陣,踩了好多腳印,又刨了好多“洞”,當他們找的時候,我在一旁偷偷地笑,他們一會兒挖這兒,一會兒挖那兒,一直找不到,哈哈!

等藏寶結束後,就到最好玩的打雪仗了,老爸和老媽一組,我和兩個表哥一組。開戰了,我們一直處於戰敗情況,被追着打,十分不團結,我們只好認輸。

“我要去滑滑梯”,我一聲令下。因為要在雪上“滑滑梯”,每個人都很興奮,我也在內。從高高的雪坡上滑下來,一開始由於太慢覺得很無聊,我們就發明了打滾。打的第一次,我在老爸的指導下打了個“嘴啃雪”,滿臉是雪,十分可笑。別人看我們在打滾,覺得很好玩,也跟着打起滾來,最後連小狗也跟着打起滾來,好搞笑哦!

這是快樂的一天,我走在回家的路上,雪花輕輕地落在我的臉上,涼涼的,很好玩,仔細一看,很漂亮,果然像一朵花。晚上,當你抬起頭,在路燈下看,雪花又彷彿是一顆顆流星,一個個“飛”下來,就變成了“流星雨”。

我愛你,快樂的一天。

快樂一天_小學生四年級作文8

早晨,空氣新鮮,陽光明媚。今天我們要去比賽!

我走到了學校,跨過大門享受着早晨帶來的快樂。到了教室我放下書包,打開拉鍊,拿起書放在桌子上,靜靜地享受着閲讀帶來的樂趣!

時間過得真快啊!吃完午飯,沒一會兒老師説我們要去比賽了!我們準備好道具,走出了校門,這是我有史以來第一次參加區裏的比賽!

我和高雅睿還有吳潔是一個組的。在路上我們看到了一座廟,那座廟做的特別精緻,好像從現代穿越到了古代。我們又牽着手唱着歌走到了另一個學校,我一看,這裏的操場好乾淨啊!簡直是新的一樣,還有這草坪走上去,真舒服!

我們到了比賽場地,哇!這裏有主持人還有評委。還有這裏場地好大,比電影院還大一倍。我們坐到位置上,靜靜地等候着。主持人叫到我們的時候我的心又緊張又激動,緊張的是如果比賽的時候出錯了該怎麼辦?激動是這是我第一次到這麼大的地方來參加比賽。老師先上去説課,然後叫到我們的時候就上台。首先高雅睿和王俸天賜講完話之後打快板,他們兩個的默契簡直是天衣無縫,太精彩了!接着吳潔轉呼啦圈,轉的可美了!然後熊義輝踢足球,再是遊昊打籃球;最後是我和羅悦跳繩,跳繩的時候,我的心砰砰直跳。本來是要跳五個的,因為繩子圈到了腳,所以只跳了三個,那時候非常尷尬,生怕自己説不好!最後一個環節是跳操,我們跳的操可精彩了!跳操的時候我們很開朗,很可愛,很放鬆。

最後我們表演結束了!又坐到位置上看着別人表演!星期三我看到了評委給我們的打分是91.5!我想之前的練習,可真沒白費。結束後我們又牽着手唱着歌,開開心心地度過了這一天。

雖然這次老師説我們得了區裏一等獎,但是還不能太驕傲。這時我想到了一句格言:驕傲使人落後,謙虛使人進步!

快樂一天_小學生四年級作文9

今天,我在家裏面看書,因為媽媽不在家,我只好待在家裏當“看門狗”了。

看了一上午的書,姐姐跑到我的房間説:“妹妹,你玩捉迷藏嗎?”我欣喜若狂地拍了拍手:“好呀!”我和姐姐在院子裏玩捉迷藏,用石頭剪刀布的方法來決定推來找誰來躲。

“石頭剪刀布!”我和姐姐異口同聲喊道,我出了石頭,姐姐出了剪刀,姐姐輸了,站在一旁數數。我趕緊躲到了一盆大花的下面,開始用手捂嘴,不讓自己嘴出聲。“我要開始找了。”姐姐數到二十個數,大聲喊道。她先到廚房裏去找,在桌子下面翻看,在櫃子裏面找,結果沒有找到。又在其他地方翻來翻去,我看見姐姐朝我這邊走來,害怕地憋着氣,憋得我滿臉通紅。

我的心砰砰地跳動,這時,姐姐大聲喊道:“我找到你了。”我只好走出來,耷拉着腦袋,傷心的眼淚在眼眶裏打轉轉,問姐姐:“你怎麼找到我的?”她開心地一蹦三尺高,臉上露出笑容:“回為你的衣角露在了外面,這很容易發現,如果能把衣角藏到裏面就找不到了。”我讚歎不已地向姐姐揚起了大拇指。姐姐不好意思地説:“以後不要誇我了,要不然我會驕傲的。”我調皮地點了點頭。

中午,媽媽回來了,喊道:“你們去超市嗎?”我們搖了搖頭,媽媽只好一個人去了。媽媽出門的時候告訴我們:“今天做米飯吧!”我們趕緊走到廚房開始做飯,先把米從缸裏挖一勺,再放到一個碗中,往碗裏放水,用右手在碗裏面攪一攪,用手把米擋住,把水倒掉,最後把米放到鍋裏面蒸。我們把西紅杮切成塊,放到盤子裏,把雞蛋打在了盤子裏。用筷子攪一攪放入鍋裏。半小時後,飯做好了,我們把飯端在了桌子上。

媽媽提着大包小包回來了,我把媽媽手裏的東西接過來,放在了櫃子裏,全家人開始津津有味地吃起飯來。

這就是我的一天,一個快樂而又美好的一天。

快樂一天_小學生四年級作文10

今天是快樂的一天,因為今天全天沒有課,我整天都在想你媽媽會不會道具房後的大超市裏玩。並且我得好好想想,今天去哪裏玩,一定要玩很嗨的。

今天上午沒有課,我從早上起來開始寫作業,寫到中快中午的時候。奶奶就説:“我帶你倆出去玩吧。”我説好啊,奶奶帶我和妹妹先到房後玩一會兒。奶奶給我講一下她小時候的遊戲,奶奶叫我玩遊戲。先準備五個石子,扔起來,再接着,但接着同時還得從下面的四個裏面拿一個。玩的很好,我們又去了,一各有很多健身器材的地方玩,我在那裏交到了一個朋友,那個朋友他很小,她才六歲,但他跟我差不多高,她的名字叫青青。我們兩個玩鞦韆了,我們兩個一直在想:為什麼我們同時開始的,但每次到最後還是會很亂。就是他的一個朋友來了,她的名字叫芊芊。沒想到他們兩個都會爬樹,他爬到最高的上面坐在上面,很佩服他們。然後我跟妹妹去玩了。真是美好的一上午啊,奶奶説我們該回去吃飯了。

我們吃完了,午飯,奶奶把妹妹哄睡了,我在這兒玩一會兒,奶奶睡覺去了。到下午三四點的時候我就下去找小夥伴們玩了。我找到了,我的好朋友,圓圓和天子,我們三個玩起了電棒抓贏。玩很高興,我一次都沒被抓到過,我感到很開心,還有一次,我將被抓着了。這是我第一次抓,我一下子就把他們兩個抓着了。之後又來了很多小朋友,我們這會兒人多了,我們開始玩龍洞抓人。這個遊戲很簡單,就是在樓道里玩,可以任意坐電梯,想上幾樓上幾樓。我玩了好幾局,就被抓過一次,我還石頭剪刀布贏了,所以我一次都沒抓過。真是美好的一天。

我最喜歡今天了,今天不僅交了兩個朋友,還玩了一下午。今天可真是收穫滿滿的一天,我真希望每天都跟今天這樣過。這樣每天都會交到許多新朋友,今天可真是高興的一天。

快樂一天_小學生四年級作文11

週日,英英阿姨邀請我們所有親戚去“越王崢”爬山,中午到農家樂吃午飯。

一早,我們的“車隊”浩浩蕩蕩地耒到越王崢山腳下。跨出車門,“全球生態500佳,古越養兵復國地,會稽登山健身園”醒目大字就映入眼簾。我們興致勃勃地開始“爬山。大家邊“爬”邊欣賞兩邊的風景,只見竹苞松茂,樹木鬱鬱葱葱,羣山沉浸在煙雨濛濛之中。突然,前面傳來“嗒嗒嗒”的聲音,一剎那大家都停住了腳步,屏息觀望,原來是從山上走下來一隊驢!經打聽才知道這是向山頂景區工地運送材料的“搬運工”!這驢可真乖,抵着頭一頓一頓地跨着台階,真是“埋頭苦幹”。看到我們它就站在路邊,靜靜地讓我們先走。“這驢真乖,不但能吃苦耐勞,還很有禮貌呢。”我心中不禁升起一絲敬意。由於時間關係,加上年長親戚已氣喘噓噓,我們蹬上第一個平台後就返回了,大家説就留一程,到下次再來噔吧。

下山後,我們就前往“三蓮飯館”。到飯館後才恍然大悟,原來今天是添添妹妹的週歲生日!這裏我們吃了一頓豐富、環保、綠色、新鮮的生日午晏。

餐後,我們赴晏的小朋友進行了才藝展示。小朋友當中,我年令最大,我當仁不讓地主持了這場演出。演出的節目可謂豐富多采,內容生動活潑:有魔術、兒歌、舞蹈、武術、詩朗誦......最有趣的是我的妹妹小添添,她是今天的“小壽星”,表演的是“小手宕宕”。你看她梳着兩條“沖天”的小辮子,圓圓的小臉蛋白裏透紅,像個小蘋果,兩隻大眼睛眨巴眨巴的。英英阿姨抱着她,叫她“小手宕宕”,她開始好象不理解,東張張,西望望。當她爸爸作了示範動作後,她的右手就迅速地“宕”了起耒,而且“宕”得又快又大,還衝着大家笑,引來大家的陣陣笑聲和掌聲,歡聲笑語充滿了飯館。

今天的主持,完全是我“自力更生”,編、導、節目穿插,都是我自己策劃的,我的主持也博得了大家一片讚揚。爺爺説我成了一個名副其實的小主持人了!

今天真是歡樂愉快的一天,碩果累累的一天!

快樂一天_小學生四年級作文12

今天,能説的上是這個暑假最美好、最開心的一天了,接下來就看看我今天的“日程表”吧。首先,我早上起牀之後媽媽送我到學校去排練。我本來知道要排練我一開始心情特別不好,但是到了學校之後我卻和之前的想法完全不一樣了,我的許多朋友都參加了排練,而且這次表演是在9月10號的教師節是演出,所以我更要認真排練了我們從上午八點半排練到了十一點半。放學後石鋒宇、李星倫和我一起去了學校附近的上島咖啡吃了頓午餐,我和他們邊吃邊聊,非常開心。最後,我們快走的時候李星倫的媽媽給錦繡園健身俱樂部打了個電話,我們訂了下午4點至5點這一個小時的乒乓球,訂完之後我們去了李星倫家做客我們去的路上吵吵鬧鬧的,可開心了。

到了李星倫家之後,李星倫和石鋒宇下了一盤圍棋,因為我不會下圍棋,所以我向李星倫借了一本圍棋書。我邊看他們激烈的比賽邊看着我手裏的那本圍棋書,順便也學習學習。後來我看着看着覺着有些無聊,所以我問李星倫的媽媽:“阿姨,您能和我玩一會兒五子棋嗎?”李星倫的媽媽説:“好哇。”之後我和阿姨玩了三局五子棋,結果,我才贏了一局。玩完棋後李星倫用手風琴為我們彈奏了一首曲子,非常好聽。我們聽完這好聽的曲子之後時間還差半個小時,我們三個一起到樓下玩起了羽毛球,我就和他們玩的非常高興。後來,我們採取了淘汰賽的規則。時間快到了我們也決出了勝負第一名是李星倫,第二名就是我,最後是石峯宇。我們到了俱樂部,時間剛剛好。我們採用三局兩勝制,我先和石鋒宇打了兩場我還教了教石峯宇一些正式比賽的規則,例如:每人輪流發兩個球和發球不能低於16公分……然後我和李星倫打了一場。這一場異常激烈我和他幾乎佔了大部分的時間,最激烈的一次是賽點的時候,李星倫一發球就打中了案子的一個角,所以我就得急忙跑過去去接那個球沒想到這個球被李星倫一打又跑到了另一邊去了,我們就這樣左打一下,右打一下,把我累的滿頭大汗,最後我一不留神就輸了。後來我到一邊休息休息。看李星倫和石峯宇比賽。我替他們當了一次公平公正裁判。今天是我這個暑假最美好,最開心的一天了。

快樂一天_小學生四年級作文13

今天,爸爸、媽媽帶我到河北地質大學地球科學博物館參觀。

博物館一共5層樓,一樓是宇宙與地球廳,主要是講地球的構造,在展廳的一角有一對很長的象牙,有2、3米那麼長,那大象有多大呢?媽媽看着展示牌講到:“這是生活在億萬年前的猛獁象的牙齒,這種象有5米高,相當於2層樓那麼高。”接着我們來到二樓的巖石與礦物質展廳,這裏有許多玻璃展櫃,裏面存放着各式各樣、五顏六色的、大大小小的石頭標本,它們的名字太多了,我也不太認識,也沒記住,等長大了再慢慢學習吧。我們又來到三樓,寶石與礦產展廳,這裏擺放的是各種寶石,有鑽石、玉石、瑪瑙、水晶等,這裏最特別的是一個大石盆,我走進一看,在石盆裏面長了一塊一塊的紫瑩瑩的水晶石,非常漂亮。後來我們又去了四樓的恐龍廳和五樓的遠古時代的蟲子和植物化石的古生物廳。

我最喜歡的是恐龍化石展廳,一進門有一具又高又大的恐龍骨架映入眼簾,我要仰着頭才能看到他的頭,一旁的展示牌上寫着這叫“不尋常華北龍”的化石,它大概有20多米高,他是由很多很多塊骨化石拼接在一起。我看到它,就像看見真的恐龍一樣。如果恐龍還存在的話,我會很喜歡它們,還能和它們一起玩耍。可惜不能實現了,因為恐龍已經滅亡,只剩下一堆骨頭化石了。通過學習瞭解,恐龍滅絕是因為在侏羅紀時代晚期,地球氣温發生巨大變化,恐龍身體內氣温平衡不穩定,自身調節不過來,導致恐龍死亡,直到滅絕。這裏還存放着許多恐龍蛋呢!都是一窩一窩的,個頭小的蛋一窩有10到20個,個大的一窩就3、4個吧,就像現在的鳥蛋一樣。可惜這些蛋也變成了化石,不能再孵出恐龍了。

在這裏我還學習了關於鯨魚的知識,沒想到鯨魚是在海里游泳的哺乳動物,它以前是在陸地上活動的動物,因為到水裏生活,不用腳了,逐漸退化成了鰭。

我們參觀完後,我還是依依不捨的,因為好多東西我還沒看夠,可是時間很晚了,我只能下次再來參觀他們了。

快樂一天_小學生四年級作文14

星期六的早上我們去遊學營。剛開始上山的時候看見了一個老奶奶,喬老師先講老奶奶的事,有人先問老奶奶多少歲,老奶奶説她89歲,又有人問她家住在哪,她説就在附近,有人還問她多少歲來到這兒的,老奶奶説21歲來到這兒的,還有人問你的老家在哪裏?老奶奶説她是漯河的,我問老奶奶姓啥,老奶奶説姓張,喬老師説就是張老師的張。

我們又開始出發了,我們開始走小路的時候,我聞到一股花的香味,喬老師説這是什麼花的香味,誰能説出,有人説這是棗花的香味,有人還問棗花是黃色的還是白色?喬老師説棗花是黃色的。我們又開始出發,這次走的是上坡的小路,小路旁的棗刺把我紮成了刺球。上了大路邊,喬老師又開始講苦菜花,苦菜花是黃色的,它很苦,我就嚐了嚐,苦得我的眼淚都要流出來了。

一會兒又開始走小路了,這次走的小路是槐樹林,我們剛開始走槐樹林的時候還挺好的,走一會兒就不好了,旁邊都是刺。走到一個能休息的地方休息了一會兒,老師就叫我們讀論語,讀論語好的人叫上去給大家讀,讀完論語又開始讓三個人背論語,背完論語又開始給寫作文的人獎棒棒糖。完了喬老師就開始講木頭和蟲子的故事。

我們又開始走了,喬老師説我們去小河玩一會兒,突然有一個東西打到我,那個東西又打到另外一個小朋友,那個小朋友一瞅那有一堆草窩,草窩裏有野雞蛋,我們一數有八個,喬老師説那八個野雞蛋,要不被我們嚇成了沒有耳朵,要不沒有鼻子,野雞媽媽一定是下蛋的時侯被我們嚇跑了,原來打到我們的是野雞,我們問它還會回來嗎?喬老師説等我們走了它就會回來,我們一聽就趕緊離開了。

開始下山了,路邊的棗刺太旺盛了,都快把我們紮成刺人了。我們一起往回走,快到耕讀書院的時侯,爸爸來接我了,和喬老師打了個招呼我們就回家了,今天真是太開心啦。

快樂一天_小學生四年級作文15

“叮鈴鈴~~”媽媽的手機也開始工作了,鬧鈴過後我就起了牀,當我刷牙時,媽媽的手機又響了,我漱了漱口,很小聲地説:“媽媽是誰啊。”媽媽一開始沒搭理我,知道他把電話掛掉之後才説:“是你那在遠方做生意的乾媽,他兒子10歲生日,明天叫你去常熟吃飯。”“好唉!”我一蹦三千尺,腳下像踩着幸福的彩雲,甭提多高興了。可是,這天度日如年,我這個小饞貓啊盼星星盼月亮,好不容易等來了第二天。

因為爸爸是開車去的,用了兩個多小時才到,路上有很多吸人眼球的景物:一簇簇白棉花映入我的眼簾,最討人喜愛的是那在風中“翩翩起舞”的高粱,高粱總會用自己紅撲撲的臉來“迎”客和“送”客。爸爸像瞎子摸象,好不容易摸到了乾媽的家。

走進乾媽家,第一感覺就是一塵不染。乾媽也是盼星星盼月亮,終於盼到了我這個“小祖宗”,我乾媽、乾爹、乾弟弟......的一一叫過去,(我要被長輩們認作是乖乖女,叫那麼乖)。時間一分一秒的過去了,“吃飯去了。”跟着乾媽一家來到了一家叫“蘇奧匯”的餐廳,一共有六張桌子,我在的其中的一張上,唉!我一邊吃一邊嘴裏發出“吧唧吧唧”響。

我感覺今天的收穫很大:欣賞到了美麗風景,品嚐了美味佳餚,更棒的是寫下了美妙文字。

我們漫遊了一下午仍沒有找到好玩的是,忽然眼前一亮,原來我們已經來到了小學門前。畢業這麼長時間還未去看看我們的老師呢,“我們不如來一個母校半日遊”我高興的説,她們也非常贊同我的觀點,因為我們好久沒有來母校了。

老師見到了我們高興得簡直是合不攏嘴了,當然我們也很高興。

老師帶領我們來到了她新收的班級,一來到教室只聽見吵鬧的説話聲。看見此時的場景我有一種説不出的喜悦,看見這一張張可愛的笑臉彷彿也看到了我的童年。坐在板凳上感覺它矮了很多,現在才感覺到我真的長大了。

這羣可愛的孩子們天真問:“你們是二年級三班的嗎?”“你們是哪班的?”“你們怎麼不上學?”……這一系列的問題搞得我頭昏眼花,不知該怎麼和她們説。

我真的好羨慕他們這樣快樂的童年,我也好想再回到這無憂無慮的童年!

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