文書都以快樂為話題的作文800字
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在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的以快樂為話題的作文800字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
以快樂為話題的作文800字1
春節是中國人一年中最隆重節日，到處張燈結綵，喜氣洋洋，人們買年貨，把家裏打掃得乾乾淨淨過大年。我們家也不例外，牛年春節過得熱鬧吉祥。
清潔
迎接春節首要任務是大掃除，媽媽是又洗又刷，在家裏忙得團團轉，我自然要幫忙了。我任務是清潔防盜門。我提了一桶水，準備給大鐵門洗個澡。我先向桶裏滴了幾滴洗潔精，接着把海綿刷浸濕，然後從上往下刷門，刷了正面刷反面。最難弄是門上小四方形凹槽，刷子派不上用場，要用抹布一個一個地抹。我邊抹邊數，二百多個凹槽，抹得我手臂都酸了。最後還要用清水沖洗一次。洗完後爸爸媽媽誇我：“不錯！洗得真乾淨。”我看着家裏光閃閃門，明亮玻璃窗，潔白桌布，美麗菊花和水仙，不禁讚歎：家裏變得多麼整潔漂亮呀！
做年菜
雖然我們在順德家裏過年，但是仍然忘不了老家風俗。年夜飯少不了做肉糕、肉丸。爸爸媽媽做菜，我也來湊熱鬧。我試着切肉，肉疊放在砧板上，我舉起刀狠狠地砍下去，這可真是個力氣活，剁了一會兒，我就沒力氣了。爸爸讓我去休息，只見他拿着兩把刀，雙手交替揮舞着，砧板上發出“咚咚咚”聲響，像是在擊鼓奏樂，終於，一整塊肉剁得細細了。爸爸在肉裏撒些姜、胡椒和着生粉攪拌，再放到蒸籠裏蒸熟，就成了肉糕。香噴噴肉糕和炸出肉丸令我垂涎三尺，我真想把它們吃個夠。
旅遊
如今過年旅遊成了一種新時尚。大年初三爸爸帶我去廣東從化泡温泉。我、爸爸和他同事一行十人，兩部車自駕遊，經過三個小時跋山灄水，我們到了從化温泉度假村。我們先定了酒店房間，然後我迫不及待地換好泳衣，以百米賽跑速度來到温泉池邊。温泉池子裏冒着騰騰熱氣，我先把腳放進去試了試水温，水不燙，於是我就跳了下去，“撲通”一聲，緊接着“哎呀”一聲。怎麼回事？原來我一激動，沒注意到旁邊有一位穿帶整齊姐姐，結果濺起水花把她衣服都打濕了。我連忙説“sorry……”
泉水是温暖，泡在裏面全身都感到舒服，似乎把一年疲勞都泡走了，真是一種莫大享受。
這個春節真是吃、喝、玩、樂，應有盡有，快樂極了。
以快樂為話題的作文800字2
3月的一天下午，我和幾名少先大隊幹部在大隊輔導員範老師的帶領下去敬老院，慰問孤寡老人和打掃敬老院的衞生。
來到敬老院，雖然敬老院的老人步履蹣跚，行動遲緩，可他們還是扶着牆一步一步地走出來迎接我們，看着眼前的一幕，我們被老人們的熱情感動了，決心保質保量完成這次活動任務。
範老師按組分配完任務後，簡單交待了幾句，我們便分頭行動了。
我和兩個同學一起負責打掃一間屋子的衞生。我們來到房間，立刻投入了“戰鬥”。一個同學負責擦桌椅，一個同學負責擦玻璃，我負責掃地、拖地。
我要拖地了，卻不知在哪兒洗拖把，這時，一位慈眉善目的老爺爺笑微微地走過來，好像早已準備好要為我引路似的，他將我徑直領到了衞生間。我們一邊幹活，一邊和老爺爺拉家常。老爺爺好像有問不完的問題似的，一會兒問我們幾歲了，一會兒問我們上幾年級，一會兒又問我們家裏都有什麼人。我們一一説給老爺爺聽，從老爺爺的問話中，我們感覺到他很羨慕我們的生活。
在不知不覺的交談中，我們幫老爺爺打掃完了衞生，儘管我們一個個灰頭土臉，但看着乾淨整潔的屋子，我們的臉上忍不住露出了滿意的笑容。
接下來是慰問老人，我們一起祝願爺爺奶奶：福如東海，壽比南山；身體健康，安享晚年！在大家的一致推薦下，我還為爺爺奶奶演唱了一首具有民族風情的《牧馬之歌》。有的老人合着節拍低聲吟唱，有的老人笑得合不攏嘴。
我們要回去了，爺爺奶奶們粗糙的大手緊緊握着我們的小手久久不肯分開，嘴裏還一個勁地向我們説着謝謝！
回去的路上，有同學説：“真是累死人了，我長這麼大，還從未乾過如此累的活。”而我則暗暗想：為孤寡老人幹活是我們少先隊員義不容辭的職責。這次勞動讓我的心情舒暢了許多，看似沒有回報的勞動，其實讓我們收穫了最為珍貴的禮物—老人發自內心的笑容！我覺得這比什麼都重要。
勞動結束了，但勞動帶給我的快樂卻永遠地留在了我的記憶深處，也讓我真正明白了“勞動中的快樂，才是真正的快樂”這句話的含義。
以快樂為話題的作文800字3
聖誕節時，保羅的哥哥送他一輛新車。聖誕節當天，保羅離開辦公室時，一個男孩繞着那輛閃閃發亮的新車，十分讚歎地問："先生，這是你的車?"
保羅點點頭："這是我哥哥送給我的聖誕節禮物。"男孩滿臉驚訝，支支吾吾地説："你是説這是你哥哥送的禮物，沒花你半毛錢?我也好希望能……"
保羅以為他是希望能有個送他車子的哥哥，但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。
"我希望自己能成為送車給弟弟的哥哥。"男孩繼續説。
保羅驚愕地看着那男孩，衝口而出地邀請他："你要不要坐我的車去兜風?"
男孩興高采烈地坐上車，繞了一小段路之後，那孩子眼中充滿興奮地説："先生，你能不能把車子開到我家門前?"
保羅微笑，他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀，讓大家知道他坐了一部大車子回家。沒想到保羅這次又猜錯了。"你能不能把車子停在那兩個階梯前?"男孩要求。
男孩跑上了階梯，過了一會兒保羅聽到他回來的聲音，但動作似乎有些緩慢。原來他帶着跛腳的弟弟出來，將他安置在台階上，緊緊地抱着他，指着那輛新車。
只聽那男孩告訴弟弟："你看，這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車。這是保羅他哥哥送給他的哦!將來我也會送給你一輛這樣的車，到時候你便能去看看那些掛在窗口的聖誕節漂亮飾品了。"
保羅走下車子，將跛腳男孩抱到車子的前座。滿眼閃亮的大男孩也爬上車子，坐在弟弟的旁邊。就這樣他們三人開始一次令人難忘的假日兜風。
那一次的聖誕夜，保羅真正體會到，只要有親情，就會有快樂。
頓悟
親情是最大的財富，是最有力的支持與保障。沒有親情的人生，不是真正的人生。有了親情，即便貧困，殘疾，也能堅強面對。
有了親情，家才是温馨的港灣，在遭遇惡劣天氣或意外打擊時，我們只想朝家飛奔，在走過流浪漢的身邊時，我們更加嚮往家的温暖與安全。
親人之間的相互關愛、支持、鼓勵，使我們樂觀地面對失意和不幸，使我們勇攀事業的高峯，使我們暢享人生的豐盈。
以快樂為話題的作文800字4
一個陽光明媚的早晨，一位哲人問那些吹着口哨工作的筏木工人：“你們為什麼那麼開心？不感到工作的繁重嗎？”他們回答説：“我們感到非常開心，因為有它——我們的鋸子，它是我們快樂的鑰匙。”
一切生靈都不甘屈服於生命，所以魚兒遨遊于海洋，鳥兒翱翔於藍天，不把自己的快樂交給兇惡的鯊魚，不把快樂交給狂暴的風雨。在世上，處處藏有快樂的大門，而每個人的手中都有一把快樂的鑰匙，它打開心扉，讓心中的洪流得以平靜，讓受傷的心靈得以慰藉。
蘇格拉底説過：“快樂就是這樣，當你專心地做一件事，看到成果後，快樂就會跟你而來。”是的，當一個人專心想要做好一件事的時候，他便會拋開所有的煩惱，快樂的情緒接踵而至。大多數人嚮往快樂——永恆而持久的感覺。勤勞是快樂，誕生是快樂，奮鬥是快樂，讀書是快樂，活着是快樂。在童年、少年時期，像我們現在一樣，為了自己內心的目標，在學習中尋找快樂。用一枝枝稚嫩的筆桿，勾勒着知識的畫卷。當攻克一道難題時，我們會感到快樂；當寫出滿意的文章時，我們會感到快樂；當被老師表揚時，我們會感到快樂；當得到真摯的友情和信賴時，我們會感到快樂。這時，一枝枝筆桿和輕鬆的言語就是我們快樂的鑰匙。
仁者樂山，智者樂水。不同的人，不一樣的人生，扮演着不同的角色，享受着不一樣的快樂，擁有着不一樣的快樂鑰匙。劍橋大學的霍金博士，無情的病魔幾乎奪走了他的一切，但他很快樂。他説，他還有一個可以在宇宙中翱翔的大腦，他能在無限宇宙中進行美妙的探索；畫家凡高，生前並不知名，別人的冷落與生活的拮据沒能讓他放棄。他説，他樂在其中，他知足者常樂。生活中，也許我們還沒有看到光明，但是，我們卻能獨守一片林，垂釣一方水，清晨聽清鳥歌唱，夜暮聽綿蛙齊鳴。知足，就是快樂的鑰匙。
人生中，有快樂也有憂愁，有成功也有失意。當煩惱襲來，失意與彷徨燃燒着每一根神經，朋友，請丟下負荷，仰頭遙望明麗、湛藍的天空，讓温柔的藍色映入心田。這時，平靜與坦然就是我們快樂的鑰匙。“人生何所求？如此已足矣。”擁有快樂的鑰匙，既不會為昨天后悔，也不會為明天憂愁，我們只為擁有的今天而感到快樂。
以快樂為話題的作文800字5
這是有史以來最難寫的作文。快樂，已成為一個抽象的概念。作為一初中生，我們只需要分數和名字，以及學位。作文，也許是學生一道難過的坎——我不是。我有不同的見解，也許是好感吧。但這種作文實在太難寫了。今天體育節，我們開場後回來上課，連上90分鐘的課，看着人家跑跑跳跳，看着同級生在玩，這個本應放鬆的時刻我們卻在加課緊追。我們已經身心疲憊了，如果我快樂得起，那我就是沒心沒肺。
這篇作文應寫的是親身經歷了，不再是李白蘇軾杜甫的假作文了，也許有人認為會很難寫，沒有參考資料，沒有人物，都會無從下手。但總比李白蘇軾杜甫一個模板要好的多，一箇中學生一般來講對大詩人大詞人的認知僅限於他們的生平事蹟和著名詩詞，卻不能瞭解到他的痛處他的心境。
這樣的作文有飄逸的文采，有豐富的辭藻，卻少了靈魂，留下一種空洞的美。這樣的作文很容易拿高分，但卻枯燥無味不體貼生活。每當我看到這種李白蘇軾杜甫的文學作文，首先感歎於它的高分值，接着一種厭惡感代替了佩服。這在作文書屢屢出現，屢屢高分，令人產生審美疲勞，不，是噁心。不但是別人寫的文章，有時自己寫的文化作文拿到高分我拿高分了我也覺得噁心。但有時不得不寫，寫出不想再看下去的東西卻能拿高分，這就叫形勢所逼，不就是背了幾首古詩詞嗎？
我們為了作文的分數寫出違背意願的作文。不懂硬要裝懂，打腫臉充胖子。哎，沒辦法，現在的教育體系是應試教育，果然是硬是教育，扼制我們的天性呢？每篇作文都是不真實的，不快樂的。老師是個通情達理的人，每次高分作文必有寫親身經歷的，就是為了不扼殺我們敢於説敢於寫的作文，這就是能打動讀者。快樂的基調永遠比華麗地文采辭藻要打動人，為何我們不寫快樂的作文，給我們作文加入鮮活的靈魂？我們需要打破常規的作文，我們需要快樂的作文，我們需要靈氣的地作文，同樣我們不要學習機器，不要一成不變。
我的快樂作文呢？洋洋灑灑六百字，沒有提過“我的快樂作文”，但已經將一天的不快化解了，已經找到竅門了，這就是我的快樂作文。
以快樂為話題的作文800字6
1.文章的讀與感聯繫緊密，事例敍述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
2.文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
3.
4.這
5.文章按事情發展的順序，記敍了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
6.文章自始自終充滿着對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是
7.
8.有些內容似乎是你瞎編的，不太真實，所以讀到那兒，我心中不由打了個問號。
9.你的習作再也不像白開水，現在開始有了一點甜甜的味道，繼續努力啊，我會為你喊“加油”的!
10.語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀着讓我有難受的感覺。
11.重點不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不着攻擊的對象。
12.字跡龍飛鳳舞，大概你想當草書書法家吧?
13.錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?
14.字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來?
15.丟字現象嚴重，我猜想你是不是雨天常打破傘?
16.內容如同秋天的枯樹葉，乾巴巴的，這樣人家怎麼會願意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
17.錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的學生了，怎麼還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?
18.
19.動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有，
20.題目很不錯，文章語句構
以快樂為話題的作文800字7
快樂，是一種美好的心情，也是一種精神動力。人們常説：“只要經常保持快樂的心情，就會長命百歲”。而我認為，快樂有兩種表現方式，一種是表面上一笑而過的快樂，它短時卻能給人帶來心情愉悦，笑聲朗朗。而另一種則是因為付出了努力，給別人或周圍的事物帶來了改變而感到會心的快樂，這種快樂是雋永的，長長久久的'沉浸在你的心底。而我，就在不久前體會了第二種快樂帶來的奇妙感受。
這天，是聖誕節。我們學校也照常舉辦聖誕嘉年華活動。我和範伊天帶了兩個袋子，準備邊玩邊撿同學們喝水丟在地上的瓶子。這樣我們既不當誤參加各類嘉年華活動，也能維護我們校園的環境衞生，一舉兩得，也會讓我們這個下午過得更加充實。
聖誕嘉年華表演節目開始了，我和範伊天看了一會兒表演，便開始比賽撿瓶子。我們奔走在操場上各個角落，範伊天跑得很快，搶在我前頭撿了個瓶子，與此同時我也在草叢中撿了個瓶子。這時，範伊天找了個長棍兒，把他的袋子挑了起來。見此情景，我便笑着唱起西遊記的主題曲：“你挑着袋子，我走着路……”把範伊天逗得捧腹大笑。我就趁機把他眼前的一個瓶子放進了自己的袋子中，並得意地説：“範伊天呀，你大意失荊州啊，這個瓶子你可沒搶着啊！”話音剛落，我剛放進袋子的瓶子竟然從袋子裏掉了出來，咕嚕嚕滾到了範伊天身邊，原來沒放好，範伊天馬上撿起來放進自己的袋子裏，對我還擊道：“螳螂捕蠶，黃雀在後，誰笑到最後還不一定呢”！我們倆忍不住開心的大笑起來，引得周圍的同學好奇看着我們，不知我倆為啥笑得如此開心。
聖誕嘉年華活動結束時，我總共撿了三十七個瓶子，範伊天撿了四十三個瓶子。雖然我輸了，但我感覺非常的開心。既因為參加了嘉年華好玩的遊戲得了獎，還因為我們倆兒為維護校園環境做了努力，我想這才是我倆最開心的根本吧！想起丁校長開學時的講話：“如果我們國家的每一個人都能認真的做好每一件事，從自身做起，愛護我們的國家，那麼我們的國家就會富強；如果我們每一個少年都立志做一名優秀的學生，愛上學校，愛上書本，愛上勞動，愛護環境，那麼每一個學生都會成為品學兼優的孩子，成為國家富強的未來。”我想我會把付出帶來的快樂，永記在心頭，銘記少年強則國強。
以快樂為話題的作文800字8
感情似水，似酒，似糖又似醋，品下去，五味雜陳，回味悠長，我想快樂就似這糖，品下去，是在嘴角溢開地甜，是在心底抹不去的蜜，而這快樂，是否有定義呢，我想是沒有的，工人的快樂是回家之後的熱水澡，洗去一天的疲勞，母親的快樂是看孩子的成長，而我心中所定義的快樂，是關於愛，關於你……
初見你時，你僅僅是一隻38天大的小奶狗，通體雪白，忽閃而透徹的大眼睛映出我的臉龐，是那樣的純粹而乾淨。可惜的是唯一美中不足的就是那眼睛下面的兩綹黃毛，聽母親説因為你眼睛不好，經常流淚而留下的淚痕。這就是對你的第一感覺。你的出現如三月春風，拂過我心間，漾起一層漣漪。你有了屬於自己的名字——果凍，因為我喜歡吃果凍，而你又像果凍般晶瑩剔透，這名字倒也適得其所。
所有的東西都需要有一個適應的過程，你更是不例外，你是父親在外地出差時買回來的，父親一開始逗你都是“嘬嘬”兩聲，所以在叫你名字的時候你永遠不在狀態，為了訓練你，我絞盡腦汁，最終發現原來拿着吃的喊你名字，你會飛奔而來，無論在哪，都屢試不爽。你也知道了自己的名字。
漸漸地，你開始變得調皮了，我放在書桌下面的草稿本被你一本又一本地拖出來撕扯着，有時候咬生氣了還悶吼兩聲，我生氣的同時心疼着那些本子，舉起手卻又無奈地放下了，下不去手去打你。你總是有辦法讓為化悲傷為開心。
那天下午，我坐在沙發上看電視，睡完午覺的你“嗖嗖”兩下跑到我身旁，跳着要我將你抱入懷中，我抱起你放在腿上，你陪我看着電視，突然你跳下沙發，衝到廚房，我也沒管你，繼續沉迷於電視，突然只聽見“咚”，隨後又傳來一聲“嗷”，我驚慌失措地跑到廚房，只見你倒扣在了垃圾桶裏，我笑着將你拉了出來，你委屈巴巴地繞着我轉，想要吃東西，我從冰箱裏拿出火腿腸餵你吃了下去，然後，你就又回籠子裏繼續睡覺了，我總在懷疑你到底是不是狗，怎麼會這麼能睡的。
是你，讓我明白了與動物相處的快樂，遇見你，是我的快樂。
這世間，許多東西都被侷限在世俗的條條框框下，許多時候，不明白什麼是真正的快樂，迷失了初心，最後，失去自我。願世間所有人可以真的快樂，不要定義快樂!
以快樂為話題的作文800字9
初入中學，我成為“安靜的人”之一。“安靜的人”，其實它的潛台詞就是那種極少説話，極少與“外界”往來的人。這些人彷彿如桃花源中人，與世隔絕，用現代流行語來説，就是“只想做一個安靜的美男（女）子”。
可是，這表面看起來幽雅、温婉的“桃花源”，也就是我們這些終以“靜若處子”示人的人，真的如表面看起來那般祥和美好，真的如世外高人般做到超凡脱俗嗎？
我坐到自己的位置上，雖然四周全是同學，但自己仍感到孤零零的。剛開始的功課比較簡單，同桌亦是個“安靜的人”，一直在桌上奮筆疾書，幾個同學圍攏來，笑着説：“哎喲，學霸耶……”這明顯搭訕的語氣，同桌卻敷衍了幾句，不搭理。
我在一旁默然地冷眼旁觀，覺得也沒有什麼大不了的。但是一週後，我發現班中的“朋友”格局發生了新的變化。課間，有結伴去校園逛的；中午，有結伴去吃飯的；放學，有結伴去乘公交車的——最令人吃驚的，是自修課有同學去上廁所，一位與其關係良好的同學，會主動地小跑過去，陪着一起奔向那臭氣四溢的廁所。看到這一個個相悖於“安靜的人”的奇葩事兒，我依舊不以為然，但心中有些許不知名的沉悶。
第二週過去了，班中有越來越多的人告別了“安靜的人”這一原本人氣旺盛的團體。看到那一個個愈發多的温暖的場面，與那愈發多的明媚笑顏，我也愈發感到苦悶、寂寞與孤寂，彷彿一個被隔絕的人，一個被忽略的人。我也想擁抱着温暖的場景，成為這個場景的主角。但我不知怎麼去與人相處？
平凡的一天，我一如既往的去交作業，路過一個同為“安靜的人”的同學，她正在看《啞舍》。一本關於帝王古董的書，也正是我喜歡的書。我不禁出聲，“你也在讀《啞舍》？”她猛地抬頭，甜甜地笑着説：“你也在讀？”“對呀，你讀到哪兒了？有聽説過青銅鏡嗎？”嗯，我最有感觸的是……”……
就這樣，我們不知不覺地扯到了許多，原來她去過那麼多國家，有那麼多經歷——我在相處中收穫許多，但更重要的是收穫快樂。
我們彼此認識與體驗到對方美好，也許一個乾淨、安靜的面孔不如一個洋溢着快樂、活潑的笑容。
以快樂為話題的作文800字10
“快樂”這個詞對我的作文起了作用，可以説它很簡單，也不能説是沒有。它可以解釋我所想要的快樂。
每當我看着別人在網上買東西，心裏就很羨慕。我總是問爸爸：“爸爸，為什麼別人都有自己的快樂？”爸爸微笑着説：“因為，每一種快樂，都有一個不同的意義。”
快樂，是每個人都渴望得到，但並不是所有快樂的事都是自己想要的，只有每個人付出努力，才有可能收穫快樂。
快樂是什麼？
我想，我想，我想，快樂是自己的事業，不用為任何事都很費勁，而且，別人有困難，他們也有快樂的時候，如果自己有什麼不好，他們就會很傷心。
快樂是什麼？
有一天，我在家裏玩，我覺得很無聊，於是我就拿起了電腦，玩起了qq飛車，我玩了一會兒覺得有點口渴了，於是，我就去問媽媽：“媽媽，為什麼別人有困難。”媽媽回答：“因為，我們的家人有困難。”媽媽又回答：“那你給我來一點錢，就可以給我打一瓶冰的，而且還可以幫我買一瓶冰的啊！”我説：“不行，不行。”媽媽就給了我五百元，説：“那你去買冰的吧，冰可以化成糖，但是，要不你就打一瓶冰算了，不買。”我説：“好。”我打開冰箱，我就看見冰，我就問：“媽媽，冰會化成糖嗎？”媽媽説：“會的。你就去把冰打開給我看一下吧！我馬上就去把冰打開了。”説着，我就去看冰。我看了好一會兒，我想：我已經很快的打開冰了，我又去打開冰，冰的味道很不妙，冰的味道是冰涼冰涼的，冰的味道是苦中帶甜的，我想：“媽媽肯定會很高興，於是我就對媽媽説：“媽媽，這杯水很苦的。”媽媽説：“我們喝吧！”我就把冰打開給了媽媽。媽媽説：“好的，喝吧！”我就開開心心地喝了起來，我覺得好甜好甜！
快樂是什麼味道，快樂是每天都會給我們帶來快樂，快樂也是一個人在生活的點點滴滴的點點滴滴中快樂的成長。
快樂其實很簡單，快樂是一件簡單的事情就可以做一些簡單的事情，快樂其實很簡單
以快樂為話題的作文800字11
伸出雙手我們能觸摸到温暖的陽光，閉上眼我們能聽見微風的呢喃，敞開心扉我們能感受到世間的美好。一切都是那麼美好，可是我卻感覺缺了點什麼—快樂，其實並不是沒有快樂，而是你沒有看見他罷了。
洞庭煙波、蜀道猿啼、風起雲湧，是李太白的快樂；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是范仲淹的快樂；“採菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的快樂。而我的快樂呢？
上學的生活猶如枷鎖一般，每天三點一線的生活緊緊的套住了我們。突然羨慕起小學的時光，每天開開心心有説有笑，是那麼的自在逍遙。可是卻把握不住，因為時光已成過去式。苦惱於現在的生活。每天早早的起牀揹着書包開始了學習的生活。老師在課堂上滔滔不絕的講課，我們埋頭記錄着密密麻麻的筆記。做着一道又一道的練習題，看着數不完的捲紙，覺得現在的生活一點快樂也沒有。想要尋找快樂卻怎麼也找不到。但是，當突破了一直困擾你得難題時，你就會感覺非常的輕鬆非常開心，快樂。對啊，這就是快樂！一直在尋找，一直覺得自己活在痛苦中，一直覺得過去的時光很美好，但是，當突破了一道道難題，一重重困境的時候，快樂就來的那麼的自然而然。
其實仔細發現，快樂並不用刻意尋找，它就在你的身邊。當你每天忙忙碌碌的時候，你會很快樂，因為你在裏面找到了充實：當你埋頭記錄着密密麻麻的筆記時，你會很快樂，因為你在裏面找到了知識：當你做着一道又一道的難題把它算出來的時候，你會很快樂，因為你在裏面找到了答案。
當你在在痛苦中迷茫的時候，當你在黑暗中尋找的時候，當你看不見快樂的時候，你會覺得活着很不快樂，想要尋找快樂。因為你心裏不知道什麼是快樂，所以當他從你身邊悄悄路過的時候你沒有抓住他。但是，當一個引號出現的時候，他就會指引你找到快樂，你就會發現，其實你一直很快樂。
快不快樂主要在於你的心態。良好的心態，是陽光，能照亮你的生活。充滿陽光的生活，是滋生快樂的土壤。它能讓你的心情如陽光般明媚，它能讓你的世界充滿温馨，充滿花香！所以，當快樂來臨的時候，一定要抓住他。
以快樂為話題的作文800字12
今天雖然一天都淅瀝瀝地下着小雨，陰暗陰暗的，但我的心裏卻充滿了陽光，因為今天我學會了分享，感受到親情，並且收穫了快樂!
因為我覺得學校訂的純牛奶很好喝，我特別想帶給我那個頑皮的小弟弟品嚐一下，所以今天我在學校就沒有捨得喝，打算帶回家給弟弟也嚐嚐，於是我便小心翼翼地把牛奶倒入杯子中，並迅速蓋上蓋子，把蓋子擰的緊緊地我生怕牛奶會會灑一滴，一氣呵成!我的心撲通撲通地生怕被其他人發下我的“小祕密”，嘻嘻!
我中午把杯子帶回家中，不想讓媽媽和外婆知道我的“小祕密”，我想給二寶一個驚喜，結果一開門二寶便撲上來使勁地抱着我的腿説：“劉劉(牛牛)姐姐”，我抱起二寶在他耳邊悄悄和他説：“姐姐給你帶牛奶了。”只見二寶高興的大喊：“劉(牛)奶!劉(牛)奶!”此處補充説明一下由於二寶小朋友還是個兩歲的小朋友，還處在學話階段，因此他的咬音不準確，經常鬧出不少笑話。
他這一大喊，我們的“小祕密”就暴露了，媽媽説先吃飯然後再喝奶，可是猴急的二寶哪能等那麼久，他便大喊：“我噢(要)嘿(喝)奶!”二寶開始不乖了，我看媽媽有點生氣，便把二寶領到一邊對他説：“寶寶聽話，吃完飯再喝奶，奶涼了不好喝，媽媽給熱熱再喝好不好?”二寶似乎聽懂了我在説什麼便同意的點點頭和我一起吃飯去嘍!隨後我便把牛奶藏到了冰箱的頂上，因為那兒高又寬，二寶根本夠不到。
到了下午我放學回家，我的外婆打開瓶蓋，“嘩嘩，”倒出牛奶，那牛奶就像一條流動的小溪一樣，分別流到了我的碗裏和二寶的迷你小奶瓶裏。接下來外婆把牛奶放到微波爐裏，打了大約一分鐘，“叮”的一聲，牛奶熱好了。
我和二寶都飛快地跑到外婆身邊，我端起碗“咕咚，咕咚”地喝着，那味道真是醇香甘甜啊!我望了望二寶，他在外婆手中接過奶瓶也迫不及待地喝着，突然二寶舉起他的小奶瓶大聲地對我説：鴿杯(乾杯)!我微笑着跟他碰了一下“杯”，便一口氣都喝了。我們對視着哈哈大笑着!
牛奶雖少但我們兩個都很滿足，也很開心，這就是分享的的快樂!快樂和親情是無價的，我愛你我親愛的弟弟!
以快樂為話題的作文800字13
早晨一絲陽光射進海模池中，與魚兒嬉戲打鬧，太陽不慌不忙的、一點點的從教學樓後面爬了上來，它在玩捉迷藏，多了一夜了，終於可以出來透透氣了。
這一天正是星海學校的快樂日，我們要用嶄新的面貌迎接這美好的一天。主杆道兩旁的柳樹被晨風吹拂着，鳥兒在它們的頭頂唱歌，似乎是祝我們開心呢！譁——又一陣晨風，它吹着實驗田花草樹木，奏出“校園交響曲”，這交響曲不正是迎接這個美好的一天的嗎？
星海學校快樂日的起點就是“趣味遊戲”，有需超快反應力的“抱團”，還有需要默契十足的“蘿蔔蹲”與“各位好漢氣請抱拳”三種趣味遊戲。
先來進行趣味遊戲的第一項——報團。十幾個人圍成一個圈圈，邊小跑邊唱“抱團團”，直到裁判説一個數字，十幾個人分幾組抱成團，每組人數必須是裁判員説的數字。哈哈！第一個下場的就是我和小朱啦！這有沒有很默契啊？我倆同病相憐，壓根兒就沒聽清裁判員説的數字。第二項——蘿蔔蹲。幾個人一人一個“蘿蔔號”，有一個“領頭蘿蔔”説自己的蘿蔔號三聲，再説“某蘿蔔蹲完某蘿蔔蹲”，如果另一個蘿蔔説錯了，或過了2秒沒説，這個“蘿蔔”就淘汰了。最讓人不理解的是隨着那三聲“蘿蔔號”還要蹲三下，結束後個個腿痠腳麻的。第三項也是最後一項——各位好漢請抱拳。一個人説“某某請某某喝酒”，對應的人要説“某某不會喝酒”那個人説“那麼請問誰會喝酒”對應人説“某某會喝酒”就這樣延遲下去，不要説這麼簡單的遊戲不會有人輸得，這可不是説自己的名字，而是小綽號。我嘴不好使，第二個下場。
快樂日的間奏——燒烤。同學們把桌子圍成一個圈，邊吃零食邊等燒烤，當我把零食吃到只剩三分之一時，我等不及了，自己也參加了燒烤，最後把自己變成了“醬燒豬蹄”，這一刻烙在了心中，從此“安全”在我心中有了深刻的含義。
快樂日的尾曲——看電影。全校幾百號人在七點半時搬着凳子下樓坐在了教學樓前面，我們看的是“衝出亞馬遜”，在影片當中有兩個中國特種兵殺死了無數敵軍，頓時，寂靜的像山谷的校園忽然送來噼裏啪啦的掌聲，弄的六年級很是尷尬，但我們明白這是他們的愛國心，一個衝動的念頭衝進心中，我也在心中送去掌聲。
星海學校快樂日的一切，都在我心中迴盪。
以快樂為話題的作文800字14
如果你問我，世界上最美妙的事是什麼？那麼，我的回答一定是：純粹的快樂。
——題記
也許我們從未想過，動植物的快樂之簡單。
蜜蜂採花釀成香醇的蜂蜜，這是它的快樂；蝴蝶在花叢中起舞翻飛，這是它的快樂；向日葵跟隨着太陽的指引，這便是它的快樂；稻穀產出香甜的米粒，你不能説這不是它的快樂。
這時也許有人納悶了：難道它們沒有煩惱嗎？有的，可是它們不會長久地掛在心頭。
那麼我們呢？我聽到抱怨聲不絕於耳：
“學業繁重，我哪有時間快樂呀？”
“我現在的不快樂還不是為了以後的快樂嘛？”
為了以後的“快樂”而疲於勞命，這是快樂嗎？
有句話説得好：哭也是一天，笑也是一天，那麼還不如讓每一天都笑着度過！況且，你能保證以後就沒有負擔和煩惱嗎？
其實快樂不是“奢侈品”，它無處不在。
閒適是一種快樂。“採菊東籬下，悠然見南山”。在煩悶的時候，與陶淵明一般來一場旅行釋壓身心。這是一種最放鬆的快樂。
自己動手是一種快樂。做一做美味的點心，掃一掃髒亂的房間，在勞動中發現與享受快樂。這是一種最驕傲、最自豪的快樂。
成功更是一種快樂。做下充足的準備，自信滿滿地赴考，最後得到一個滿意的名次。這的確是一種最喜悦、最興奮的快樂。
而幫助他人又何嘗不是一種快樂？淅淅瀝瀝的雨天，你的同學焦急地站在保安室裏，無助地左右張望。這時，你伸出了援助之手，與他一起高高興興地結伴回家。這是世界上一種最偉大、最高尚的快樂！
看到這裏，你會由衷感歎：“快樂多麼簡單！”
是啊！威廉姆·拉爾夫·英奇曾説過這樣的一句話：“最幸福的似乎是那些並無特殊原因而快樂的人，他們僅僅因快樂而快樂！”
而這，便是快樂的真諦！
生活好比一片漆黑的夜空，而快樂就是夜空中那閃爍的星火。如果生活中沒有快樂，就如同夜空中失去了星火，你將伸手不見五指！
生活中，快樂是必不可少的！那麼，讓我們一起聆聽快樂的讚歌！使快樂的清風吹走心頭的烏雲；使快樂的小溪流入心靈的大海；使快樂的清泉灌溉我們的心田吧！
以快樂為話題的作文800字15
這個假期給我的童年增添了無限的樂趣。最令我難忘的就是去游泳的那段時光。
每一天，游泳池總是熱鬧非凡。游泳池裏有活潑可愛的小朋友，有充滿活力的青年人，還有身板硬朗的老年人……每個人的臉上都掛着笑容。最令我佩服的就是一個70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池，活動活動後，就開始游泳，一口氣就游上十幾二十個來回。上岸時，根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡，讓許多年輕人佩服得五體投地。
我和表弟剛下水，一股水的香味撲面而來。表弟提議：“我們在水裏比賽閉氣，看誰在水裏呆的時間長，好不好？”“好呀！”我胸有成竹地説（因為我經常練）。説比就比，戴好潛水鏡，“一，二，三！”我們深吸了一口氣，便一齊把頭埋到水裏去。過了一會兒，呀！我快憋不住了！我心裏默默唸着：忍住！忍住！這時，我看見表弟起來了，好耶！我贏了！我連忙把頭抬起來。我驕傲地對錶弟説：“怎樣樣，我厲害吧！”看着表弟那垂頭喪氣的樣貌，我的心裏別提有多高興了。我們還練了一個絕招呢──在水底打坐。剛開始，表弟提議道：“我們來練練在水裏打坐吧！”“不！這樣不好玩兒，還是在水底打坐吧！”“好哇！好哇！”表弟高興地喊到。一開始，我先讓表弟把我踩到水底之後我再開始打坐。往下沉的時候，我有些忍不住了，便吐了些氣出來。就在我吐出氣之後，我沉得更快了。
我從水裏起來後想：要不然我試試在水裏把氣都吐出來可能就會自我往下沉了。想着我便又下水去了。在水裏，我連忙把氣全都吐了出來，過了好一會兒，我真的自我沉到水底去了。到水面上的時候我想：我既然能在水裏吐氣，何不試試先把氣吐完了再下水呢。想着，我就先把氣全吐了出來，便又立刻下水去了。我一下水，這次沉得更加快了。我藉着前邊沉到水底的經驗最終能在水中自如地打坐了。好耶！我成功了！之後我們還認識了一個伯伯，我們又比在水中閉氣，最終還是我贏了，哪個伯伯第二，表弟第三，我真開心呀！最終，我們要走了，我們還是依依不捨的，真想就一向呆在游泳池裏玩了。
那段時間我們玩得真開心呀！
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