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快樂的聖誕節小學五年級作文(通用10篇)

快樂的聖誕節小學五年級作文(通用10篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的快樂的聖誕節小學五年級作文(通用10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的聖誕節小學五年級作文(通用10篇)

快樂的聖誕節小學五年級作文1

耶!今天下午終於盼到我們盼望已久的聖誕節派對。下午三節課都是我們的節目和品嚐美食的活動,真是拭目以待同學們的美食,是誰得到廚仙、廚神和廚王的稱號呢?

中午來到教室,每位同學都開始忙碌起來,有的吹氣球,有的排練自己的節目,也有的佈置教室······我也不例外!“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了,派對即將開始,老師也斷斷續續的走進我們的教室,開始吃起來。

吃了一節課的美食,下面到我們最喜歡的節目——表演,可我印象最深的是王一帆、鍾其峯等人的小品《上學》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級英雄》,一個是無比搞笑的小品,一個是優美的歌曲。抽獎環節到了,抽出10個三等獎,當王老師唸到48號時 ,我的心像蜜一樣甜!我還拿了一個活潑可愛的獨角獸呢!節目表演完了,該抽一二等獎了, 將抽出二等獎時我們不理不睬的,將抽出一等獎時,我們的眼睛齊刷刷的看着王一帆媽媽,希望能抽到自己。沒有被抽到的,也有安慰獎喲,有熒光筆、聖誕頭盔等。

這個聖誕節派對意義重大,無比難忘!真希望下次還能再開一次派對。

快樂的聖誕節小學五年級作文2

時光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現那幅熟悉的景象……那年·那天是聖誕節,也是我和昔日同學相處的最後一個聖誕節。在聖誕節那天,有個同學告訴我,他説:“琳子,我和你是很好的朋友,對嗎?”我愣了一下,不知平日裏嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。

我並沒有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問了句“你沒發燒吧?”沒有,難道你咒我?“”不,不,當然沒有,怎麼會呢?你是我最鐵的哥們啊!“”那就好,你還沒回答我的問題呢!“”你是我的死黨啊!“我説完後淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼裏一閃即逝的悲傷,我對她説”糖兒,你有事瞞着我!“”嗯,琳子你猜對了,我要轉學了。“她平淡的語氣中略帶悲傷,他不想和我分別啊!“糖,不哭了,我們給你辦個歡送會吧!”“好的。”此時的她温順的像只小綿羊,不知怎麼了,一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來,也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……時間過了很久,很久……晚上,我準時來到了班級,同學們都到了。

他們臉上洋溢着一種從來沒有過輕鬆的微笑,我一時驚呆了,他們怎會笑得出來,難道是我太緊張了?正當我疑惑不解的時候,糖兒開口了:“同學們,我們還在一起讀書!”我恍然大悟,同學們的笑臉是因為糖兒不走了!我們吃着好吃的,一直暢談到了深夜……任時光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經歷種種困難,在那個聖誕節,我體會到了歡樂與友誼。

快樂的聖誕節小學五年級作文3

今天是我盼望已久的聖誕節。白鬍子的聖誕老人,翠綠的聖誕樹,會叮噹作響的小鈴鐺,漂亮的雪花,都被楊老師裝飾到我們明亮的教室內。;楊老師不停地忙着,我們更是不亦樂乎幫着忙。我多麼期待晚上的聖誕晚會!晚會開始,我們把燈關上,拿起手中的小魔棒,隨着歡樂的音樂跳起了舞。大家圍成一個大圈,牽着前面小朋友的衣服,舞動着小魔棒,隨着音樂搖擺着。老師們開心地鼓着掌,甜甜的笑容掛在每一個人的臉,歡樂的歌聲飛出了教室。

“聖誕老人來了!聖誕老人來了!”同學們高興得跳了起來。和藹的聖誕老人笑眯眯走了進來,一個可愛的魔術師提來了一大包禮物。“小朋友!想不想要禮物?!”聖誕老人問。“想!”我們大聲説。“聽不見!”“想——”我們又用最大的聲音回答到。於是我們每一個人都得到一份聖誕老人送給我們的禮物。

晚上我躺在牀上,還覺得意猶未盡。忽然想起媽媽曾經説過,聖誕老人騎着他的飛鹿到小朋友家,把他們想要的禮物,放進襪子裏 。於是我許了一個願,然後把一隻襪子放到牀邊,再爬上牀美美地睡覺去了!

快樂的聖誕節小學五年級作文4

聖誕節那天,天上下着鵝毛般的大雪。

公園裏,聖誕老人給小朋友們發禮物,發到中音兔和長尾猴時,聖誕老人對中音兔説:“中音兔,你現在已經改掉了説別人壞話的習慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。”中音兔調皮地説:“謝謝聖誕爺爺!”聖誕爺爺露出了滿意的笑容。

然後轉過身來又對長尾猴和藹可親地説:“長尾猴呀,爺爺知道你還有一個粗心的毛病,但爺爺也要送你一個玩具——搖控小汽車,因為爺爺相信你今後一定可以改正過來的。”長尾猴激動地説:“謝謝爺爺!我一定要把這個毛病改過來。”

聖誕爺爺正要走開時,中音兔和長尾猴一口同聲地問道:“爺爺,這聖誕樹是您買的嗎?”聖誕爺爺笑着説:“孩子們,是的,怎麼啦?”長尾猴説:“好漂亮哦!”“對呀,對呀!”中音兔附和着。聖誕爺爺笑眯眯地問道:“孩子們,你們是怎麼看出來的?”

長尾猴搶先回答道:“您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結,還有五彩繽紛的小球。”中音兔慚愧地説:“我講不出來”。聖誕爺爺摸着中音兔的頭意味深長地説,孩子,沒關係,今後學會仔細觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。

中音兔自信地説,好的,下次我一定給您一個滿意的答案。

這是個多麼快樂的聖誕節哦!

快樂的聖誕節小學五年級作文5

今年的聖誕節是上學後第一次過聖誕節,和同學們一起過很開心。

週五的義賣上,我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車,都是我最喜歡的,我很高興。

週六,我上好足球課就趕到活動場,和同學們一起做遊戲。我最喜歡的遊戲是“三條腿”比賽的遊戲。一開始,是我和媽媽組合與桂天傲和他媽媽組合比賽,媽媽説聽我的口令走,我們走得很快。後來,有了新的組合,我和桂天傲組合,媽媽和桂天傲的媽媽組合,兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始,我和桂天傲沒有配合好,我摔倒了。桂天傲説先出左腳,再出右腳。我記住了。然後就在心裏數“左、右、左、右。”。結果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和桂天傲都高興地跳了起來。

週日,毛嘉萱家裏舉行聖誕Party。我和很多小朋友參加了,聽説有魔術表演,我們都很期待。一開始做小餅乾,我做了一個鈴鐺。在等魔術師做準備的時候,我們高興地吃起薯條。魔術師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!不過,最開心的是,他給了每個小朋友一個魔術道具,一根鏈條,一個金屬環,並教大家如何讓金屬環穿過鏈條時打結。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術表演結束後,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然後回家了。

這真是個難忘的聖誕節!

快樂的聖誕節小學五年級作文6

聖誕節快來臨了 ,這是個快樂的節日,我們十分期待。

聖誕節的前夕同學們互相在送節日的賀卡 ,這一天我收到了美麗的聖誕賀卡 ,上面有着聖誕的畫面,聖誕老爺爺頭戴紅帽子,穿着大紅袍子,坐在鹿拉的雪橇上分發禮物。卡里面還寫着:聖誕快樂!這些祝福的話,這美麗的圖片,都讓我感到十分喜歡。

聖誕節的時候,客廳 正中還擺放着美麗的聖誕樹 ,聖誕樹的顏色是綠的。上面掛着很多的彩色的小禮包,想到聖誕老爺爺給我們發來的豐富的禮物 ,樹上掛着五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂童年 ,聖誕樹的頂上還掛着一顆金色的小星星好像天上的星星到聖誕樹來作客,風吹小鈴鐺, 好像樹在對我們説祝福的話 ,

我們圍繞着聖誕樹唱歌跳舞 ,真是快樂!

在香港,到處是琳琅滿目的燈飾。在一座大樓的上面,燈飾的圖案是在一個大雪紛飛的地方,聖誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發禮物,有的燈飾圖是一些好看,好吃的食物。後來,天空上接連不斷地放出彩色的煙花,那各種各樣的煙花五彩繽紛,真好看!

老師説, 南半球的澳洲現在是炎熱的'夏天,它們的聖誕老爺爺穿着游泳褲在海邊派發禮物。真是太好玩了 。

聖誕節美麗又好玩,還有好吃的東西吃,

我喜歡這快樂的聖誕節 !

快樂的聖誕節小學五年級作文7

一顆璀璨的金星!鑲在那高高的聖誕樹上,它代表着我們的希望:聖誕樹是聖誕節的象徵。意味着聖誕節的來臨!

12月25日,聖誕節到了!臨近黃昏時分,我在我的房間裏,寫着我寄給老媽的聖誕卡以及我的願望!聖誕節到了!我得好好感謝我的老媽!感謝她對我的恩德!聖誕節是一個充滿希望之日!我把我的願望寫在賀卡上,還畫上一些聖誕樹、金星,也包括了許許多多的禮物!悄悄地把賀卡放在老媽的梳粧枱上,也寄託着我對願望能實現的美好盼望。

晚飯時間已到!我急急忙忙地來到餐桌前,哇!今天的晚飯挺豐盛的。什麼炸雞翅、肉串、批薩等等。我看得垂誕三尺!顧不上什麼,就大吃大喝起來,結果,聖誕節那個晚上,我吃得肚子圓溜溜的!

儘管深圳這裏常年無雪!可我有着新奇的興奮感。晚上,穿着整潔的新衣裳,來到樓下,眼前的美景撲面而來!樓上掛上了漂亮的裝飾。五顏六色的彩燈,一閃一閃的,閃爍着它那五彩繽紛的光芒。

不過,最引人注目的,就是那高高的聖誕樹!抬頭望着,那顆大大的金星,不管是在白天,還是黑夜,都閃閃發亮!一眼望去,美極了!它就是那顆希望之星,告訴我們有希望事竟成!

儘管這不是什麼西方,儘管沒有遊山玩水!可我也感到快樂!因為,我的願望已實現了!真是一個充滿樂趣的聖誕節了!

快樂的聖誕節小學五年級作文8

“叮叮噹,叮叮噹,鈴兒響叮噹……”伴隨着歡快的聖誕歌曲,我們的作文班的聖誕小聯歡拉開了序幕。

首先,我們開始玩搶椅子的遊戲。老師先拿來了四張椅子,三人一組,每組可以玩兩次。老師調好了音樂,我一聽,哈哈,老師調的音樂是《甩葱歌》。我告訴了林琳,林琳手舞足蹈地跳了起來。遊戲開始了,我們有的用手摸着椅子,還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂停住了,我飛快地坐了下去,那顆懸着的心終於落下來了。我往左邊一看,哈哈,江易臻明明身邊有一張椅子,他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了,老師讓陳嘉樂上去放音樂。他迫不及待地上去了。音樂又開始了,有的同學連音樂都沒結束,就把屁股放了上去。音樂又停了,我想坐那個椅子,呀,不能坐!有人已經坐了上去。我又想坐別一張椅子,可都被大家坐上去,就這樣,我被淘汰了。

接着,我們開始玩“你比我猜”的遊戲了。大家都爭先恐後地把手舉起來。老師首先請張恩僑上來表演。他發出了一種奇怪的聲音,趴在桌子上,把書本和筆盒都搞亂子,我急忙翻了翻本腦子裏的“字典”。哈哈!我找到了,我飛快地説出了那個詞:“張牙舞爪!”老師興奮地説:“對了!”我心中暗暗一喜。

“老爸,老爸,我們去哪裏呀?……”在《爸爸去哪兒》的合唱中,我們渡過了一個難忘的平安夜。

快樂的聖誕節小學五年級作文9

“叮叮噹……叮叮噹……”,一次又一次大街小巷傳來悦耳的聖誕歌聲,一棵又一棵五彩繽紛的聖誕樹在櫥窗裏閃閃發亮,家家户户都在忙着迎接十二月的聖誕節和最特別的聖誕老公公。

商人喜歡像財神爺的聖誕老公公,可以帶來財富;大人喜歡像魔術師的聖誕老公公,可以把小朋友變得更聽話;而我喜歡像快遞的聖誕老公公,可以很快把禮物送來我們家。

今年,我告訴媽媽,聖誕節我最想要的禮物是一支特別的筆,媽媽説當我很努力時,也許聖誕老公公會送我一支神奇筆。這支神奇筆和普通的筆不一樣,它可以用來當原子筆,給媽媽在聯絡簿上簽名和寫字;可以用來當鉛筆,寫我的回家作業;還可以用來當彩色筆,協助我畫畫比賽得第一。這支神奇筆還有一些特別的功能,就是不會寫錯字,而且寫出的字又快又漂亮。

如果有了這支神奇筆,媽媽就不會再説我的字像毛毛蟲寫的,需要擦掉重寫;如果有了這支神奇筆,老師不會再説我的作業有錯字,需要下課留下來訂正;如果有了這種支神奇筆,我就可以快速完成回家作業,並且準時觀看喜羊羊大戰灰太狼的卡通。有了這支神奇筆之後,我的全部功課就會寫得又快又好。

聖誕節總是讓冷冷的十二月變得熱鬧又温暖,聖誕老公公總是讓冬天裏的小朋友懷抱希望和歡樂。但是我的聖誕老公公什麼時候會來呢?真希望聖誕老公公快快來,快帶着神奇筆一起來。

快樂的聖誕節小學五年級作文10

在美麗的聖誕節前一天,我寫了一封給聖誕老人的信,請求他送我一份聖誕節禮物,最好是一件漂亮的公主裙。

信寫完後,我很激動地放在陽台上。一天後,信被悄悄地拿走了,我興奮不已,期盼着快一點收到禮物。等了漫長的兩天,我果然在陽台上發現了一套包裝好的公主裙。當我非常興奮地打開包裝,發現這是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜歡的粉紅色,領子上有一層軟軟的絨毛,腰帶上繫着兩隻毛茸茸的小線球,我迫不及待地穿上試了一下,大小非常合適,鏡子裏的我像一個真正的小公主。

穿着美麗的衣服,我的腦子裏充滿了神奇的幻想:聖誕老人一定是位非常和善可愛的老頭兒,他在這個節日裏,乘坐着漂亮的花車,由兩隻神鹿拉着,車上滿載各式各樣的聖誕禮物,從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發,一路上為人們送發禮物,他該是多麼辛苦,而又是讓人感覺多麼幸福啊!

我曾經抱怨聖誕老人為什麼在我寫信三天以後才送我禮物,後來我想,也許,可能是聖誕老人駕着車逛了三次超市都沒買到禮物,第四次才發現了公主裙;也可能是他的法術不夠高明,又修煉了三天的神力,才變出我希望得到的公主裙。

聖誕老人為了滿足人們的願望,不辭辛苦地奔忙,給人們帶來快樂,除了要感謝他以外,我還應該好好學習,做一個快樂的好孩子。並且,從現在開始,我也要做一位快樂使者,學着幫助別人,幫助同學和朋友,幫助老師和家人,給他們帶來快樂!

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