珍藏的記憶作文集合10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的珍藏的記憶作文，希望對大家有所幫助。

珍藏的記憶作文1

三生有幸，我能徜徉在這水木清華里。

踏進清華大學校門的那一刻，他給我的唯一印象就是—書香門第。無能世界多麼喧囂，剛進校門，裏面所飽含的濃墨氣息便會撲面而來，直壓得你喘不過氣來。慢步行走在校內，這彷彿是由學子們精心栽培的百花園。陽光從茂密的樹枝中笨拙的探出頭來，揮灑到一切它能及的地方，卻是那麼温柔，彷彿是經過了這兒樹木的精心調教，使我們在這炎炎夏日也覺得十分清爽。文人就應該配這樣的綠林，這樣的陽光，這樣的令人思古的氣息。開始閃現出一棟棟的教學樓，意外的很古樸，不是想象的那般富麗堂皇，但又覺得他們就應該是這個樣子，令人陶醉的樣子，每棟樓都有自己獨特的名字，每棟樓都有自己獨特的記憶。每一磚，每一瓦，都是用濃墨鑄成的。這兒真的很大，行走其中，卻又不覺得大，這兒僅能承載清文化氣。走着走着，人漸漸多了起來，一片片草地上，立着一位位正在軍訓的清華學子，烈日炎炎下，前面所説的一切似乎都不屬於他們，但他們的眼裏都洋溢着幸福與微笑。“稍息！立正！跑步——走！”一聲略帶青澀的聲音，我聽到了我所有的與我所沒有的。突然才發現，這時的我就像一隻從滿是鮮花的山波上滾落的小熊，眼裏滿是嚮往與期待。

在這水木清華中徜徉了很久，卻還不覺得累，彷彿有一種精神在推着我前行，我似乎在等待什麼，一個拐角，我終是遇見了她。“清華門”三個大字每一筆都承載着文化與歷史，他灑脱如文化，拘束如歷史。這由各種好看的材料凝聚成的文化，深深感動着我的心。呆住了良久，她芳華下的古樸，是水木清華中最燦爛的明珠，也是清華中最普通的一個構成，現在，記不清的，只是它的容貌。

只是一瞥，便已滿足。返回的路還是那麼長，像一座盤旋的迷宮，使我在北京的眾多景點中獨自迷失在此。

當然，期待我的下一次是揹着書包行走在自己的水木年華里。

對你的思念，是我珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文2

生活中，總有那麼一些人令我們魂牽夢縈，總有那麼一些事值得我們珍藏，只是其中有一段回憶令人深刻地記在心裏。

小時候，我很愛吃橘子，姑父就買了一麻袋的橘子。看着那黃澄澄的橘子，哪能控制的住少吃啊，口水都流出來了。奶奶媽媽都讓我少吃點，可是我就想餓極了的嬰兒，瘋狂地吃着橘子，一天要吃好幾十個，甚至都覺得不夠吃。終於，我的肚子出現了問題…………

連續幾天的高燒、吐瀉，讓我感到無比難過，先前那些開興勁都跑到九霄雲外去了。是媽媽，請了十幾天的長假，專程在家陪我，陪我打針、吃藥，在我痛得哇哇叫的時候，鼓勵我，給我力量，陪我度過難受的時候。她揹我在醫院走上走下，即使汗水浸透了她的衣服，兩旁的汗水漸漸劃過臉頰，在太陽的照耀下，顯得那麼亮，那麼晶瑩剔透。

頓時，我體會到了媽媽的辛苦，這幾天，她要陪我睡覺，照顧我吃藥……回到家，我吃了藥甜甜地躺在媽媽的手臂上，等我醒來，才發現媽媽依偎在我的旁邊睡着了，她太累了，這些天為了照顧我，幾乎沒有睡過一天好覺。想着想着，一股暖流湧上我的心頭，淚水濕潤了我的眼眶，水知一不小心掉在了媽媽蒼白的臉上，驚醒了她，“怎麼了，怎麼哭了？是不是不舒服？”我終於抑制不住自己的感情抱住媽媽，我們兩抱在一起，在燈光下顯得這麼温暖，這麼幸福。

這幾天，是媽媽陪我度過的，俗話説“世界上最偉大的愛不過是母愛”。在這幾天，我終於感受到了。

再好的名牌都會有壞的一天，再好的美食都會變質，但是，某些東西是永遠不會被遺忘，不會變質的。就像這段永遠珍藏在心底的記憶。

珍藏的記憶作文3

隨着時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。

那天翻東西時，偶然發現久藏在櫃子裏的相冊。我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目……

翻到相冊的第一頁，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地裏時，我學着爸爸捲起褲腿，頭戴着一頂碩大的草帽，手裏還拿着一個塑料盆子。全身“武裝”以後，我就跟着爸爸走。由於帶了太多的東西，我自己個兒又小，走起路來一搖一擺的，活像一隻鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機，“噼啪——”拍下這張照片。現在看到它，我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界裏去。

“哈哈哈…”我開懷暢笑起來。這張照片是在珠海遊玩時拍下來的。那時我和弟弟在鋪着大理石的廣場上你追我趕，

放飛心情地奔跑着，臉上不時地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經意的時候拍下照片。等到照片洗出來後一看，咦，弟弟竟然飛起來了。原來當時媽媽在給我們拍照時，弟弟剛好做起了跳的動作。以後每逢有客人來家裏作客，我都會拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。

翻過這一頁，映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的照片。我和弟弟的身後是一棵人工塑造的大樹，它凶神惡煞地張開嘴巴，好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開，悠然自得……

看着一張張充滿童趣的相片，我彷彿又回到那個無憂無慮的童年時代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發光的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。

珍藏的記憶作文4

時光荏苒，小學的六年生活也即將落下帷幕，但是哪怕我走遍天涯海角，我都不會忘記。

四年級時，我們班由於在向善樓的深處，不便於出去倒水喝，於是周老師便買了10個飲水機，但在校門口，周老師只得讓幾個身強力壯的男生去搬，而我也有幸為班級服務，我們飛快地奔到大門口，一人搬一台飲水機，又迅速跑回教室，但在半路，小L同學不知被什麼東西絆倒了，連人帶機摔在了地上，每個人都很擔心他，我更是直接把飲水機放在地上，連忙去查看他的傷勢，他卻搖着他那肥嘟嘟的手説：“沒事，只是屁股有點疼。”大家都鬆了口氣，我和小Y同學兩個人搬三台飲水機，讓小L可以休息一下，我們到了教室，這個任務終於有驚無險地完成了。

接着，更艱難的任務開始了，我們要把水桶倒立在飲水機上，這可難倒了我們，要知道，如果速度不夠快，水就會撒得到處都是，而且還要有力氣才會有速度，我們苦思冥想，絞盡腦汁終於想到了一個方法，先將飲水機放在最低處，3個人站到桌子上，再快速將水桶反扣，我也參與了其中，我們站在桌子上，抬起水桶，不約而同的説：“三！二！一！”便以迅雷不及掩耳之勢極速反扣，竟沒有一滴水漏出來，我們都非常開心。

同窗六年，已經積累了許多感情，只要有人受傷，就一定會有人關心;在有困難時，大家齊心協力，共同度過難關……我們之間的感情即使不比作什麼，也很值得留戀

啊，那次搬飲水機以及反扣水桶是我永遠抹不去的記憶，是我與同學友情的見證！

珍藏的記憶作文5

記憶是心靈的日記，是對往日美好的見證，是歲月送給我們最好的禮物，因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。——題記

綠色的記憶

遇見你的時候，你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心裏。記得那時在陌生的班級裏，膽小懦弱的我呆坐在座位上，期望着能遇見熟悉的人，然而沒有。失望之際你出現了，你告訴我你叫瑩，並熱情地與我聊天，幫我驅走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往後的日子裏我們一起呵護它，使它結出了友誼的果實。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。

藍色的記憶

收到你的電子郵件的那一刻我是多麼開心。自從你轉校後，我便天天盼望着收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊，我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我帶來希望——我的心永遠與你同在，落款處是想念你的瑩。原來。友情的延續來自心靈，不論聯繫多少，只要內心留有彼此的一片天空，那麼簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。

金色的記憶

清晨的薄霧還未散去，我們便騎着自行車出發。一路上，我們如銀鈴般的笑聲在風中散開。到達公園，你我手拉着手雀躍在小路上，空氣中夾雜着青草特有的芬芳，你説那是你最愛的味道。我們肩並着肩走在路旁的椅子上，看着那輪朝陽從天邊升起，靜靜的享受着屬於我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上，温暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光，總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結出的累累果實。

珍藏彩色的記憶，便珍藏起豐富美好的人生。

珍藏的記憶作文6

每個人心底，都有一份珍藏的記憶。它像天上的繁星，閃耀着璀璨的光芒。

那個炎熱的盛夏，那間寬敞明亮的教室，那些來自廣東外語外貿大學的、親切可愛的“老師們”陪我們度過了十天短暫而又快樂的時光。

海儀姐姐教我們學法語的時候，有人把“你好”念成了“捧豬”，逗得大家哈哈大笑。

姐姐、鍾浩哥哥教我們唱歌，唱好聽的外語歌，比如等等；

雯婷姐姐還教我們跳可愛的兔子舞，讓我們男女生分成兩隊來比賽。男生跳舞的時候，動作十分不協調，讓人忍俊不禁，最後他們還滑稽地從樓梯上滾了下去！“哈哈哈哈哈哈哈……”銀鈴般的笑聲縈繞在我的耳畔，久久不絕……

那次他們帶我們去河邊玩的時候，小晨姐姐問我：“你猜猜我多少歲？”我打量了一下她，認真地回答：“21歲！”她頓時笑得合不攏嘴，又指着pp蜀黍問：“那你再猜猜他多少歲？”“嗯……”我略微沉思了一會兒，看着pp蜀黍説哈哈哈哈！！！”小晨姐姐笑彎了腰，pp蜀黍則很無辜地看着我：“我哪裏有那麼老？”“可是你讓我們叫你蜀黍啊！”“誰説叫蜀黍的一定很老？”“那你到底幾歲？”“祕密！”“切！”……

美好的時光總是過得很快，十天很快的就過去了，他們要走了。他們臨走前一天，辦了一個歡送會。歡送會上，他們説了很多這十天來發生的趣事，包括我猜pp蜀黍年齡的那段。鍾浩哥哥問大家：“pp蜀黍看起來真的有那麼老嗎？”我們異口同聲地回答：“有蜀黍表示他很受傷。”鍾浩哥哥看着一臉不爽的pp蜀黍，笑着説。Pp蜀黍犟嘴：“他們是在説我成熟。”“哈哈……”同學們都笑了，甚至有些人都笑出了眼淚……“我們明天就要走了，這些小卡片送給大家，上面寫着我們對大家想説的話，大家想我們的時候就拿出來看一看，我們以後還會把拍的照片洗了寄給大家。”拿到卡片之後，大家都哭了……

這份美好的記憶，我一定會好好地珍藏在心裏，永遠，永遠……

珍藏的記憶作文7

這張照片是我家照的一張全家福。這張照片並沒有拍的有多麼的好，取景也很隨意，甚至照片裏的我們也拍的很普通。但是，就是這麼一張照片，裏面卻藏着我最珍貴的記憶。

那是一年春天，正是百花爭豔，彩蝶翩飛的時節，我的家人帶着我去踏春。一路走過，我們看到了很多美麗的景象，走在中間的我一手牽着爸爸，一手牽着媽媽。爺爺奶奶也手牽着手走在我們的身後，一家人難得有時間走到一起，還如此舒心愜意的散步。

整個過程中，我的嘴角都是揚起來的。等到我們走的累了，我們隨意找了一個地方，坐着休息起來。也就在我一家人隨意的坐在靠樹的石塊上時，我借過媽媽的手機。接着，朝着我的家人們説道：“來來，我們來拍一張照片。”

“咔嚓~”聲音落下，我將伸出去的手機仔細的湊在自己的眼前，“嗯，不好不好，這張照片我沒有拍好。”就在我搖頭否定自己拍照技術的時候，媽媽突然將我的手機抽走。媽媽道：“可以可以，大家都很自然。”

媽媽説的這話我到不否定，只是這照片怎麼看都像是隨手抓拍的。原本我還想着要來重新拍一張，結果爺爺奶奶倒是無所謂的道：“休息夠了，我們繼續往前走。”緊接着，爸爸媽媽也都跟着站起了身。站起身的爸爸還拉了我一把，直接將我拉了起來。

之後，我一家人繼續開始了悠閒之旅。我還記得當我一家人走進花海里的時候，路的兩旁還站着不少的賣花人。當爺爺將買下來的花圈戴在了奶奶頭上的時候，奶奶笑的可開心了。看到這一幕的爸爸也自然的給媽媽戴上了花圈，一家人其樂融融，就算是當天裏燦爛的陽光，都不如我的家人們臉上帶來的微笑明媚。

珍藏的記憶作文8

每天，這隻小羚羊靜靜地站在我的書桌上。每當看到這個工藝品，爺爺那慈祥的面容就會浮現在我的眼前，我和爺爺之間的往事也會像電影似的在我腦中一一回放。他好像沒有離開過我。

爺爺的背是我快樂的天地。小時候，爺爺總喜歡揹着我，到處走。那時候的我也不懂事，總對爺爺説：“爺爺，你可不能死啊！如果你死了，誰來揹我呢？”每每這時，爺爺會把我背得更緊更穩了，爺爺説：“只要園園你不長大，爺爺揹你一輩子。”

爺爺非常疼愛我，有什麼好吃的都給我；我咳一聲，爺爺都會到我面前噓寒問暖。

沙河的農村裏，逢年過節，大家都會做一種紅糖混合而成的花生條。有一陣子，我特別愛吃這個東西。可是，這樣的'花生條在市面上買不到。這個消息也不知怎麼被爺爺知道了。

那年冬天一大早，就聽見有人敲門，開門一看，原來是爺爺。爺爺進屋後，放下一個袋子。爸爸奇怪地問：“什麼東西這麼着急？”爺爺讓我打開袋子，我一看：全是我喜歡吃的花生條！爺爺從袋子裏拿出一大把花生條，遞給我。我非常高興，可當接過花生條，看到爺爺凍得通紅的手時，我驚呆了：為了這些花生條，爺爺付出了怎樣的辛苦呀！想到這，我不禁激動得抱着爺爺哭了起來。爺爺急忙安慰我説：“只要你喜歡，爺爺一定會拿給你吃。爺爺沒事的。”

後來，爺爺病了，到石家莊住院。病稍好了一些，就吵着回家。回家的路上，他在一家禮品店裏看見這隻小羚羊，就買了下來，回來送給我。這個時候，爺爺都沒有忘記我最喜歡各種各樣的工藝品。

三年前的那天夜裏，爺爺走了，永遠地走了，再也不能揹我，再也不能給我做花生條，再也不能給我送禮物……我再也看不到爺爺了。每每想到這，我就想哭：爺爺，我永遠想您！爺爺，您對我深深的愛是我永遠珍藏的記憶！

珍藏的記憶作文9

在我發高燒時老師對我的愛記憶猶新。

儘管時光飛逝，但小學那次發高燒時老師給予了我的愛至今令我難以忘懷。那份愛不會因時間消了顏色，退了芬芳，反而像烙印一般刻在我心底，芳香愈加濃烈。

“啊，頭好痛，渾身痠軟無力，全身都不舒服。”我暗暗地想。可當時正在上語文課，我便堅持的(地)撐了下去。“鈴~”那鈴聲彷彿是讓我倒下的鳴笛，我的頭便深深地埋在手臂中。趴了會兒後，疼痛愈加強烈。“老師，我難受。”我終於忍耐不了疼痛，向班主任説明我發燒的事實。老師用温和的雙手摸了摸我發燙的額頭，“走。”老師挽着我到了校醫室。一量體温是低燒。老師摸了摸我的小臉，“還能再堅持一會兒嗎?”病魔好似有與我抗爭到底的精神，不斷地折磨我，我無力地搖了搖頭。

老師讓我回班拿了我喝水的瓶子，跟着老師走到了老師的宿舍。老師利索的把被子鋪開，讓我躺了上去。再躺下的那一剎那我如釋重負。“你先在這兒躺着等會兒我。”老師温和地説，與此同時拿着我的水瓶出去了。不一會兒老師就回來了，手裏多了一盒妙芙蛋糕。“吃點蛋糕嗎?”老師輕輕地問我。我被病魔纏繞，根本吃不下任何東西。老師又輕輕地扶起我，“來，喝點水。”我吃力的用發言的喉嚨擠出“我嗓子疼不想咽東西的字樣。”老師又鼓勵我“多喝水才能讓喉嚨消腫，才能不疼。”我聽老師話，接過老師手裏的水瓶，温熱的水就像老師對我那暖暖的愛，汩汩的流進心田。老師讓我先躺下休息會兒，她去給我家長打電話。

在躺下那一刻，老師幫我掖了掖被角，輕輕關門出去了。在關門出去的那一剎那，感動的淚水温熱地滑過我的臉龐。

老師對我那無微不至的愛將永存心底。

珍藏的記憶作文10

一到秋天，落葉在任何一棵樹下都能撿到，而那片留有你氣息的落葉，卻值得我永遠珍藏……

走在這條小徑上，小徑旁的樹，因為秋天的到來，開始又一輪的新老更替，落葉像地毯一樣一路鋪着，使小徑變得更加幽長。走在這條小徑上，我好像懂得了落葉的優美，我踏在那厚厚的落葉上，宛如一隻輕燕在天空舞着，時不時撲到在天空留旋的落葉。我為什麼抓它，只因它很美。

就這樣一路唱着跳着，忽然聽見一位女孩的哭泣，那是一種怎樣的哭泣啊！是在抱怨上天不公，還是遺失了自己心愛的頭飾，又或是受了委屈卻無人訴説……我不知道，我猜不到，所以我變停下我舞着的步伐，輕輕地走到她的後面，我不敢喊她回頭，便細細打量起她。她和平常人長得沒什麼不同，唯一不同的就是有淚珠不斷從眼裏湧出來。面前有一個土堆，上面散滿了落葉，也許是我在她身後站的時間太長，所以女孩也發現了我。又或許是另外的原因，她看着我，我有些窘迫，開口就問，她在哭什麼。沒等她説話，她的眼淚就又流了下來。

後來，在她斷斷續續的哭訴中，我瞭解到她最愛的小貓永遠離開了她，而那個土堆裏埋着的就是她的小貓。我呆呆的看着她，看着她的眼淚，從臉上劃過，然後滴落在落葉上。我心裏突然很不好受，隨她一起感歎小貓的離世。

隱約聽見有喊聲傳來，她止住淚水對我説她要回去了，便起身離開，看看天太陽已經快落下了我站起身準備回去，卻又蹲下，將那片被他眼淚浸濕的落葉嫌棄，小心翼翼的捧着，像捧着什麼物價珍寶，這才向家的方向緩緩走去。

現在當我拿出那片落葉時，上面的一個眼淚已經幹了，可它仍值得被我珍藏，它不僅記錄了女孩對失去小貓的所有悲痛，更重要的是還飽含了那女孩內心的善良，以及她對任何弱小生命的尊重。