激動人心的那一刻作文2篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的激動人心的那一刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

激動人心的那一刻作文1

11月3日，陽光燦爛的一天，終於迎來了女子200米決賽的緊張時刻。

雖然我知道桂天昀一定會拿冠軍，也看過她預賽時的精彩表現，但心裏還是有些忐忑不安。

“砰！”隨着裁判一聲槍響，運動員們如離弦之箭一般飛奔了出去，我們大聲吶喊着“加油！”，此起彼伏地迴盪在運動場的上空。剛開始，桂天昀始終保持在第三，我鬆了口氣，至少在前三的位置，但立刻我又緊張了起來，因為第一個同學跑得很快，桂天昀能超越她嗎？

跑過一百米後，桂天昀開始發力，她加快了步伐，超過了第二個同學，隨即又加速，超越了第一！離終點快50米時，她像是爆發了全力，步子也邁得更大、更猛了，終於第一個衝到了終點！

那時的場景讓我記憶猶新：桂天昀的頭向着前方，拼力衝刺；而在她身後大約十幾來步的地方，其他運動員們都在奮力追趕，希望能得個名次；在我身邊的同學們正在激動地喊着：“加油，桂天昀！”……

桂天昀第一個衝過終點了！我心中只想用盡全力為她加油，讚美她。她的奪冠讓我們班深深地為她自豪。

加油吧，運動們！用你們晶瑩的汗水澆灌成功的花朵，用你們堅定的步伐去跑出祖國的未來吧！

教師節快到了，學校舉行了“我為老師畫張像”的活動，我畫了我們的新班主任馮老師，還寫下了我的心裏話。沒想到我的畫被選中了，我別提有多高興了。教師節那天，我將代表全班同學把畫送給馮老師，這更讓我激動萬分。

教師節那天早上，我早早來到了學校。一聽到運動員進行曲響起，我就從教室飛奔到領操台後領取畫像。拿到畫後，我發現畫像被鑲上了美麗的畫框，畫上馮老師的`笑容也顯得更親切了。

我雙手緊攥着畫像，站在隊伍的最前面，激動得心怦怦直跳，額頭上滲出了細細的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽着台上主持人的話，一邊在心裏默唸着要對馮老師説的話。

忽然，我聽到主持人響亮的聲音：“請把你手上的這份祝福送給你畫中的老師吧!”

我連忙雙手捧着畫像走到馮老師跟前，向她行了個隊禮，説：“馮老師，這是我畫的畫，送給你，我代表全班同學祝你節日快樂。”馮老師笑容滿面地看着我，説：“謝謝你。”

回到隊伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閲讀，教我數數，是老師教我立志，教我做人。我祝願每個老師快快樂樂地度過每一天。