那一刻我激動不已的作文

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的那一刻我激動不已的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

那一刻我激動不已的作文1

每個人只要努力，就可以成功。不要認為自己不可以，要相信自己，我可以！

——題記

以前我的數學成績一直不好，不是落掉了一個單位，就是公式不會背，還算錯了答案……所以，爸媽一直都很為我擔心。

有一天，我跟媽媽去商場玩。我的目光被一部手機吸引住了，連媽媽喊我我都毫無知覺。“嘿！看什麼呢？看得這麼認真！”媽媽走過來拍了一下我的肩膀。“媽媽！那部手機好好看，你給我買好嗎？”我看着媽媽的眼睛説。“那你要把這次的數學成績提升上去，我就給你買！”媽媽突然變得很嚴厲，我下定了決心，一定要好好學習，把這次的數學成績提高！為了我最喜愛的這部手機！

於是，我上課的時候十分認真地聽講，把老師講的重要的內容努力地記到筆記本上，然後下課再讓老師給我講一下筆記上的內容。老師發下的試卷，我會很認真的審題，然後把自己不會背的公式背下來，再看那道題，用公式套上去，答案算個兩三遍，確定答案正確時讓老師批改。慢慢地，我的正確率提高了。

期末考試來臨了，我做好了充足的準備，走進了考場。卷子發下來後，我大致地看了一遍，都是我複習的類型！我按捺不住自己激動的心情，認真地答起題來，不到40分鐘的時間，我便把整張卷子寫完了，還剩下20分鐘，我從頭到尾又檢查了一遍。正巧，檢查完了考試正好結束。

發成績了。我在內心祈禱着：阿門，讓我的數學成績考過95分吧！阿門。“咳咳，同學們，我們這次考試最高分是97分----高卓然同學！”我激動地一蹦三尺高！連忙跑上講台拿我的試卷，小聲嘀咕説：“太棒了！終於考到95分以上了！”同學們給了我熱烈的掌聲，許多同學向我投來讚許的目光。我也終於得到了我最愛的手機！

不要認為自己不可能，而是要相信自己！我，可以成功！

那一刻我激動不已的作文2

在我的小學生活中，我有過各式各樣的心情，有時喜，有時憂，有時悲，有時苦······而在我心中，那麼一刻我印象最深，因為那一刻，我激動不已。

在我上二年級的時候，媽媽覺得我很弱小，就讓我去培訓班學習武術，這是為了幫助我強健體魄，也是為了增強我的防禦能力。

一開始，我去學武術的時候，非常的害羞、緊張，但是每當我遇到困難的時候總會想起媽媽為什麼給我取的名字中有個“冠”字，因為媽媽為了我做事能一舉奪冠。就在這時我變得勇敢起來，認認真真地跟武術老師積極投入到訓練中。夏天，即使炎炎夏日烘烤着大地，我也從未錯過一節課。汗水濕透了我的衣服，我也從不喊累。冬天為了以免厚厚的棉衣影響了動作的靈敏度，我只穿着單薄的襯衣……可是有一天，我扎馬步時，武術老師用手推了我一下，我就退後了好幾步，這時我才知道我練習得還不夠，我每天更加努力地練習，後來在一次學校的文藝匯演上，我們表演了《太極武術》，並取得了第二名的成績，我很開心，但是我還要繼續努力，不能驕傲。

直到20xx年的七月，我的武術老師帶領我們到廈門參加國際武術大賽。我們十幾個人在台上的每一個太極動作是那麼的整齊，看着台下那麼多的評委與觀眾，我知道，我不能緊張，因為這是見證我的努力結果的關鍵時刻。當最後一個動作完成的時候，我們集體向評委們深深鞠了一躬，那一刻，我是多麼的激動不已。

這就是在我的成長時光裏最激動不已的一件事。這件事也告訴我一個道理：我們做人不能驕傲，而要做一個虛心的人，並且“台上一分鐘，台下十年功”，想要成功，就必須付出努力。

點評：小作者抓住成長中一次獨特的內心體會——激動不已，敍述了學習武術的歷程；有過苦，方知成功那一刻的甜，小作者又從成長的經歷中概括出“先苦後甜”、“有付出才會有收穫”的啟示，深化主題。

那一刻我激動不已的作文3

在我成長的路上，發生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發光，有的卻黯淡無光。今天我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看。

那是在一個星期二的早晨，做早操的時候，校長要宣佈一件事情，當説道獲獎名單的時候，我的心裏像捧了個兔子似的，怦怦直跳，頓時腦前浮現了那些我在聽磁帶、寫題目、認真閲讀那些語法、背單詞、老師耐心的教我的情景，當在考場時仔細閲讀題目，認真思考題目，考完後，擔心自己考的不好怕讓老師失望，對我沒有信心，自己就辜負了老師的一片苦心，沒替老師爭光，那種傷心、自責的心情無法感想。當報到我名字的時候，我愣住了，我在懷疑自己是不是聽錯了，話筒聲再一次説着:“李密同學獲得了英語競賽二等獎。"我激動不已，我跑向領獎台，接過獎狀，開心的都快哭出來了，我的辛苦沒有白費，為老師爭光了，為父母添彩了。我得到了二等獎，雖然不是一等獎，但我已經知足了。我高興的走下了領獎台，聽着同學們的掌聲，看着同學們羨慕的眼光，我心裏就想吃了蜜一樣甜，心裏美滋滋的，心情開始平靜下來，之前的緊張心情一下子沒有了，沉浸在一片歡樂之中。

如果沒有之前的努力，就沒有現在的我，我要在這裏對英語老師説一聲：“謝謝！”如果沒有您的耐心教導，就沒有現在的我，我會更努力，奮發向上，決不辜負您對我的厚望。在這小學的六年中，雖然您只教了我三年，但在這三年中，我學到了不少知識，您的教導幫了我不少，我會永遠記住您，你會定格在我的記憶之中，永不磨滅。上了初中我會經常來看你們這些老師的，我不會忘記你們的。

這件事我記憶猶新，我一生都不會忘記。此刻，我想説的話只能用一句詩句來讚美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

那一刻我激動不已的作文4

每當回想那次打羽毛球得了冠軍的那一刻，我就激動不已。

天色才露出魚肚白，我早已起牀了，因為我要和爸爸去長沙一個俱樂部打羽毛球親子比賽。一入球館，映入眼簾的是幾十片相同的球場，場內十分喧譁。有大人，有小孩，有的在暢談，有的在球場熱身……，伴隨着進行曲我們一起參加了簡短的開幕式，親子比賽正式拉開帷幕。

第一場比賽開始了，踏上球場的雙方球員都熱血沸騰起來。我和爸爸齊心協力，穩紮穩打，很快就把比分一分一分拉開，對方的陣腳也好像被我們打亂，有點慌神，很快，我和爸爸順利地拿下第一場比賽，取得了“開門紅”。

十六進八，八進四，四進二，經過三場激烈而殘酷的淘汰賽，我們終於打進了決賽，進入到最激動人心的時刻。

和我們一起進入決賽的對手是父女搭檔。很顯然，他們是以小組第一的身份進入，實力肯定不俗。想到這裏，我的心也不聽使喚似的怦怦直跳，我深深的吸了口氣，讓自己鎮定下來。比賽開始了，首先是對方發球，我們小心翼翼地接球，他們“殺”球，被我們高質量的“頂”過去，……有幾個球都達到五個回合以上。羽毛球像一支箭，從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊，劃出一道道美麗的弧線，你一分，我一分，雙方的比分一直“咬”的很緊，每贏一個球，場邊的觀眾就會響起暴風雨般的掌聲和加油聲。比賽進入決戰的時刻，我對爸爸説：“只爭第一，不要第二”。爸爸會意地點着頭，他充滿着力量，“殺”“吊”“勾”……隨着我最後一個精彩的後場斜線“劈吊”，贏了，我們贏了！我激動得和爸爸擁抱在一起，觀眾們也給我和爸爸送來了祝賀的掌聲。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如果沒有過去的幾年不懈堅持努力，如果沒有教練的精心指導，如果沒有爸爸的陪伴，哪來激動人心的一刻呢！

那一刻我激動不已的作文5

在即將過去的小學時光裏，有許多令我記憶深刻的事，有開心的，也有難過的，有灰心的，也有自豪的……有一件事我至今回憶起來還激動萬分，這就是我在六年級上學期當上了光榮升旗手。

記得那是一個週五，我剛放學回家，爸爸就急切的告訴我，老師發來飛信，讓我寫升旗手事蹟的稿子發給她。我聽了興奮不已，我居然被學校推選為下週的升旗手了！你知道嗎？自從上小學一年級後，每當集會升旗時，聽到那些當上了升旗手的同學的先進事蹟，看到他們戴上“光榮升旗手”的綬帶，親手把五星紅旗升上藍天時，我都會羨慕不已。老師説要在守紀、學習、體育等方面取得非常好的成績才能當升旗手，於是，我暗暗下定決心：一定要努力，爭取當上光榮的升旗手！上學期，我在機器人社團訓練中非常刻苦，參加了全國機器人比賽獲得了一等獎。沒想到我在六年級還可以當選一次光榮升旗手，一想到我將要在全校同學面前介紹我自己、還要在全校同學的注目下將國旗升上去，心裏就十分激動，要知道，這是多麼光榮的事呀。

星期一，我早早地來到學校，老師將我寫的事蹟材料修改後打印好了交給我，並囑咐我好好背背稿子。想到第二節課後就是升旗儀式了，我激動得連上課都不能定下心來，還在心中一遍遍“温習”着我的事蹟。終於熬過了第二節課，我等來了上操的音樂，我飛快地跑到了升旗台邊做好了準備。升旗儀式開始了，隨着主持人洪亮的聲音，我伴隨着全校同學熱烈的掌聲，走上了升旗台，那是，我都能聽見自己的心兒怦怦跳的聲音了。孟校長親自給我戴上了升旗手綬帶，隨後，我略顯結巴地讀完了升旗手事蹟，望着操場上精神抖擻的同學，，興奮、激動、緊張都交織在一起。最激動的時刻到了，升旗，我觸摸着光滑豔麗的五星紅旗，手拿垂繩，將國旗一點點地升了上去，我仰望着自己升上去的國旗，心裏充滿了喜悦與自豪，升旗儀式雖然結束了，可我卻將它永遠銘記心頭。

那一刻，我激動萬分，那一刻，我終生難忘！

那一刻我激動不已的作文6

生活像一條金河，記憶像一張大網，捕捉這生活中各種難忘的往事。有一件事令我激動不已。

那是發生在上二年級的時候。一天，我們學校的舞蹈隊要淘汰一些跳舞不認真的同學。舞蹈室裏，同學們安靜的坐在場下，有的同學灰心喪氣，哭喪着臉，一副很不高興的樣子，怕被淘汰；而有的同學則信心十足，自信的臉上露出了勝利的笑臉，心裏很有把握。而我也一樣。

“現在開始念名單：張恬，吳捷……”被唸到的同學紛紛走出了教室。看着同學們一個個離開我的身旁，我心裏極度不安，彷彿頭上飛着一隻蝙蝠，隨時可能降臨到我頭上。我捂着耳朵跑到走廊，等待着最後的結果。一會兒，結果出來了，這個消息令我不可思議，使我完全震驚了：我被淘汰了！爸爸拍拍我的肩膀，低聲説道：“你以後要上古箏班呢，還是小提琴班？”我的腦子似乎崩潰，心兒不禁一顫，眼淚不由自主的流了下來。我沒有回答，只是悄悄離開了學校。

回家後，我一動不動的坐在沙發上，希望奇蹟會出現。突然間，爸爸接到了一個電話，那是班主任盧老師的，我覺得希望就要落空了。這時，爸爸眉開眼笑地對我説：“盧老師讓你重新進舞蹈班啦！”

也就在那一刻，我破涕為笑，簡直不敢相信自己的耳朵，心裏像浪花一樣歡騰，一股暖流在我的全身流動。我激動不已，興奮而激動的眼淚在眼眶裏打轉，打心眼兒對老師產生感謝：老師，謝謝您讓我重進舞蹈班，讓我與同學們再次練習舞蹈，再次分享快樂！我心潮澎湃，高興地手舞足蹈，心裏有種説不出的激動。啊，老師，我恨不得衝到您家親您一口，真想在您面前説一萬一億個感謝……

那一刻，我激動不已，那個從老師口中傳來的重要消息以及這件難忘的往事，將在我心中永遠牢記。

那一刻我激動不已的作文7

那一刻我激動不已要説在學校，最令人自豪的事是什麼呢？就屬你當上了“官”。我呢，在學校只有學習成績好點，也只能在組裏當個組長，其他就沒有什麼“官職”了。而今天我多了一項“官職”，現在想起還讓我激動不已。別急，讓我給你娓娓道來：

今天是9月1號，開學的第1天。我也從五年級的世界踏入了六年級的世界。今天是平平無奇的一天，只不過沒有升旗，這樣也好，不用站在太陽底下啦！我們班的新語文老師因脖子受傷請了一週的假，所以這一週只能上數學、英語等其他的課程了。英語老師的課挺好玩，讓我們在枯燥的學習生活中也有些樂趣。下午最後一節課了，我發現英語老師和數學老師在討論着什麼，不過我也沒有在意，還是繼續寫我的數學作業吧。

“付××，過來一下。”老師突然叫了我的名字。這是幹什麼？我疑惑的過去了。然後我就聽到老師們説，應該再叫一個男生，是把我們班的另一位楊×給叫過來了，我們兩位學生就疑惑的跟着英語老師走了。後來，英語老師跟我們解釋説，我們被選上當升旗手了。升旗手！我可從來都沒有當過這麼大的“官”。後來就遇到了其他班的兩位同學，他們也是在疑惑中被選上升旗手的。由於英語老師也是新的老師，不知道升旗咋弄，就讓我們回班裏了。回班裏後，我自豪的跟同學解釋了老師為什麼叫我出去，他們也用崇拜的目光看着我。我也在焦急的等待着老師下次教我們升旗。

升旗的過程很苦，要在毒辣辣的太陽底下練習，還要保證不能出錯，也不能心不在焉，要不然可能就會被“撤職”。我每天都很累，同學也叫我要不不要幹升旗手了，我拒絕了他們，訃真的説：“我喜歡升旗手！”

終於到了週一的正式升旗，我們熟練的完成了這份“工作”。回到隊伍裏，同學們都對我和另一位同學露出了崇拜的目光，我也十分自豪。

我的動作雖然還是不熟練，但我相信，只要努力練下去，就一定能成功！

我對下一次升旗很期待！

那一刻我激動不已的作文8

生活中許多事常讓我心中一陣波濤洶湧，而奧運會之類的大事又彷彿已離我很遙遠。所以，拋開遠的不説，這次學校舉辦的文藝匯演使我的心一陣悸動，那股激動的熱流彷彿還在我血管中奔湧。

文藝匯演在校領導一聲嘹亮的“開幕”後，由一陣熱烈的掌聲拉開了神祕序布。一羣活潑的男孩、女孩穿着整齊劃一的服裝緩步走上舞台：自信的微笑，流暢的動作，舒緩的歌聲隨着整齊的步伐展露無遺。歌聲悠揚、甜美，令人心中流過一股暖流。不是節奏分明的音樂，沒有重金屬厚重的味道；不是悲痛欲絕的旋律，沒有催人淚下的感覺。卻如暖色的橙，趁你不備時，溜進你的心扉，使心頭不知不覺中温暖如春。温馨的旋律縈繞耳邊，揮之不去，洋溢着青春的活力。台上的同學揮動着手臂，盡情歌唱，台下的我們屏息凝視，在歌聲中徜徉……

時間在一個個精彩的節目中流逝，當如雷般的掌聲響過一遍又一遍之後，我們班的節目終於呈現在大家眼前，與其它節目不同的是，我們班拉小提琴的同學並沒有穿着華美的服裝，而是身着校服，那紅色和白色的搭配，低調中帶着幾分專屬於美好青春的味道，竟也令人眼前一亮。他們架起小提琴，手臂在空中劃出一個優美的弧度，微顫的琴弓中飄出一個個華麗音符，頗有些尖鋭，卻不顯張揚。一縷淡淡的悲傷中有含有一絲令人精神一振的歡快，歡快中卻又藏着一抹不易察覺的辛酸，正可謂“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭。”我凝視着他們靈巧的指尖，那一雙雙手是否有魔力？如果沒有，又怎能奏出這樣令人如痴如醉的華美樂章？大家都側耳傾聽，沉醉其間，不願自拔。結尾的音符在空中微微盪漾，為表演畫上一個完美的句號，緊接着就是一陣鋪天蓋地的掌聲……

文藝匯演結束了，人，早已走出場地；心，卻彷彿還逗留原地，細細回味着那激動人心的時刻……

那一刻我激動不已的作文9

那一刻，就像冬日裏燦爛的陽光，就像冰天雪地重生的花朵，就像萬眾矚目的星星那一刻，我激動不已。

這天，老師讓組長在組內選出三名“文明禮儀少年”有資格在家長的帶領下，在權瀟師生的矚目下走紅地毯，戴大紅花，領榮譽證書。我們組長是一個很公正的人，他選了我和其他的兩位同學。就這樣，我們班裏有了十五位“文明禮儀少年”的候選人，經過老師的篩選，班裏評出了十位“文明禮儀少年”。當然也包括我。我非常開心，放學回了家，我把這個消息迫不及待的告訴了媽媽，媽媽也很高興，特意把星期五的工作推了。到了星期五早晨，經班主任把我們年級選上的六十位同學帶出去彩排，當時的我就在想象領獎裝的時候得感受，希望時間過的快點，並期盼下午快快的到來。

終於到了下午，我穿上校服，和媽媽一起，拿着板凳到了候獎區。大會開始了，由校長開始講話，我坐在那裏一動不動，生怕到領獎的時候我會錯過，好不容易到了領獎的時候，實習是一個年級一個年級領獎，一等又是很長時間。到了到了！終於到我們年級領獎了，我怕匆匆忙忙站好隊，準備走紅毯，我懷着忐忑不安的心情的站在紅地毯上，只求一會不要摔倒。開始走紅地毯了，我的每一步都走的很小心，生怕踩到自己的鞋帶摔倒了。走到領獎台前，我們按一行五人站好，開始領獎。快到我了，快到我了！我肚子開始痛起來。肚子痛不是別的，是緊張。輪到我了，我走上台階，向黃校長敬了一個隊禮，黃校長雙手遞上獎狀，對我説：“恭喜你！”我雙手接過證書，又敬了 一個隊禮，便下了領獎台，這一刻，我的內心無比的激動，無比的喜悦。

那一刻，永生難忘！

那一刻我激動不已的作文10

生活像一條大河，記憶像一張大網，捕捉着生活中各種難忘的往事。唯有那一件事令我激動不已。

那天是我的10歲生日，我起得很早，對媽媽爸爸説：“媽媽，爸爸，今天是什麼特殊的日子？”媽媽想了想説：“哦，我想起來了。”我心裏一喜，急忙問：“什麼日子？”媽媽卻不緊不慢的説：“鄰居家的阿姨今天約我一起去超市，你不説我還忘了哩，謝謝啦！我的乖女兒，拜拜！”説完駛出了家門，我把目光轉向老爸，爸爸一拍腦門説：“今天鄰居家的爺爺約我去釣魚呢！我也先走了，拜拜！”

我看了一眼表，還有半小時才上課，再問問弟弟吧，説不定弟弟記得，我把弟弟搖醒問：“你知道今天是什麼特殊日子嗎？”弟弟聽我説了這句話 ，急忙跑到手機前看了一眼説：“嚇死我了，今天可是你的——”，弟弟説到這停了，我以為後面要説生日可誰知弟弟卻説：“今天可是你的音樂老師給我們上第一節課，只許早到，不許遲到。我先走了，姐，我可不想遲到，拜拜！”我失望極了，沒有一個人知道我的生日，都出去了，我也要去上學了。我快步追上弟弟，想躲在後面嚇他，卻隱隱約約聽到弟弟説：“差一點兒就説錯了。”我很好奇，追上前拍拍他的肩膀問：“説錯什麼？”弟弟結結巴巴的説：“沒什麼。”説完便飛快的跑開了，我心裏有一串問號。

放學了，我打開家門，竟然沒有一個人，我聽到我的卧室裏有説話聲，放下書包，輕輕地走過去，打開了門，“啪”，氣球爆炸的聲音，伴隨着生日歌，弟弟給我戴上了生日帽，媽媽給我了一把切蛋糕的刀子，爸爸推來一個大蛋糕，我激動的流下了眼淚，原來爸爸媽媽沒有忘記我的生日。媽媽見我哭了，急忙説：“傻丫頭，我們怎麼會忘記你的生日呢？來，開心一下，許個願，吃蛋糕吧！”我點了點頭。

那一刻，我激動不已。

那一刻我激動不已的作文11

那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用言語表達，那一刻，我的內心無法平靜，那幸福的一刻就在……

四年前的一個晴朗的日子，一切似乎都那麼美好，而在我們的教室裏，正在進行着緊張的語文競賽。我握着鉛筆的一隻手一直髮抖，窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西，手錶清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂，氣氛的沉悶，使我更加的緊張。時間一分一秒的過去了，剩下的時間不多了，我更加匆忙地答題，手心只冒汗。鈴響了，我剛好寫完最後一個字，老師把我的卷子收走了。我心想：糟糕，我還沒有檢查，看來這次肯定不能得名了。

第二天午休，廣播裏傳來了一個動聽的聲音：“現在公佈語文競賽獲獎名單。”唉，肯定沒有我了。我無精打采地聽着一個個名字，連連歎息。正當我漫不經心地玩弄自己的手指時，突然傳來了令我心裏一振的三個字：黃心穎。這是在説我嗎？我疑惑了。

老師微笑着走進教室，説：“李悦，黃心穎……在競賽中表現突出，取得了好成績……”後面的話我已經聽不下去了，那一瞬間，在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化，甜甜的，滋潤着我的心窩；暖暖的，滋味無窮；流淌着，流遍我體內的每一個角落，我陶醉在幸福的旋渦中，就要窒息，激動得喘不過氣來。我緊緊地攥着拳頭，要強制抑制住興奮的情緒，胸中好似有一把火在燃燒，又好像體內有一股大浪，澎湃的洶湧的大浪在翻騰着，翻湧着……那一刻，我熱血沸騰，我激動得差點就拍桌子；那一刻，我真想放聲高歌，大聲吶喊；那一刻，我恨不得馬上飛回家把這個喜訊告訴爸爸媽媽；那一刻，我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎了。這可是我上小學以來的第一個獎項，我夢寐以求的獎項啊！

那一刻，我激動不已，雖然只有一個很小的獎項，也足以讓我激動一整天，讓我激動得難以入眠，因為這畢竟是我的成功，這對我來説是一個很好的開端！

那一刻我激動不已的作文12

對於快要考初中的小學畢業生來説，很少有那美麗的星空，等你無憂無慮靜靜的坐下，也很少有那激動的淚水，撩撥你熱血奔湧，可那天的早晨真的令我激動不已。

那是星期天的清晨，天氣陰沉，剛下過小雨，路面印着雨的愁臉。偶爾，還可以聽見屋頂、樹上積雨滴打地面的“噠——噠”聲。幾日的忙碌，體質好像又下降了許多，媽媽用命令的口吻，逼我下樓走走。這無聊的走走，我心裏埋怨媽媽又一次的專制，腳步輕輕，心卻沉沉，衝刺南外的壓力一天比一天重了。雖然大城市離不開喧囂，但我們小區的早晨卻是難得的寂靜。寂靜中我彷彿聽到聲聲的哀嚎，很弱，很弱，似乎從深淵般的海底發出，那麼遙遠，又那麼的接近。我不由得張望，心一下子提到了嗓子眼，前方拐角外有一堆血肉模糊的東西，我不忍看這血腥的場面，正要離去。“嗚——嗚”的哀嚎聲又起，原來是一隻狗側躺在那裏，上面的那隻前爪好像動了幾下，那狗還活着嗎？好奇心，驅使我上前幾步，竟發現狗的前爪裏鑽出一個小腦袋，是一隻小狗。小狗很急，哀嚎着，從躺着的狗的身邊來回轉悠，剛才它正是從那大狗的'前爪間鑽了出來，身上還有許多血。看起來它們是母子關係。小狗也受傷了嗎？我同情的端詳，大狗身上有一道清晰的輪印，輪印拖着一條血的帶子，從我的腳下消失。立刻，我有了一個大膽的推斷：母狗正帶着小狗在小區裏嬉戲，開車的人，直朝它倆撞來，為了孩子，母狗自己壓在了輪下，它死了，小狗卻活了下來。現在小狗正呼喚媽媽醒來，正呼喚媽媽繼續和它嬉戲。也許它正渴望媽媽的乳汁，媽媽温暖的懷抱呢！

想到這裏，我便更加激動，為了保全孩子的生命而甘於犧牲。母愛真是偉大啊！在危急關頭，母親總會挺身而出，為孩子擋風遮雨，我後悔對媽媽的埋怨。又想起媽媽的好來，我生病時，是她送我去醫院；我摔倒時，是她安慰了我。我想厚葬這偉大的母狗，領養這孤零零的小狗。

那一刻，是狗展示母愛的那一刻，真令我激動不已。

那一刻我激動不已的作文13

小學六年就像六顆星星，璀璨而明亮。其中最璀璨的一顆星，非第六顆星莫屬。

那時臨近考試，同學們都拼命地學習着，我們就這樣學啊學，終於迎來了考試。我們信心滿滿地走進了考場，做了試題，交了試卷，等待着分數的下達。

好不容易熬到了星期一，馬上就要公佈成績了，每個人都忐忑不安。一大早，我們正在班級裏讀書，突然，有個人喊我出去，我茫茫然地跟着他來到了一棵松樹下，那裏堆滿了人。寒風凜冽，松樹光禿禿的樹枝搖擺着，我的心也隨之緊張了起來。等了好長時間，我終於知道是要幹什麼了：“學校要公佈考試成績階段前二十名，特意把這些人召集在一起。”我得知消息後，立馬激動了起來，我心想：“沒想到我竟然考到了階段前二十名，但是我會不會是壓箱底的呢？”我此時既高興，又忐忑。

十幾分鍾過去了，但在我看來卻像過了數年。終於，我們被一個老師帶到了國旗下。“一年級考試階段第一名是……第二名是……”隨着時間一分一秒地溜走，我的心也繃地更緊了。轉眼即逝，該念我們這一年級了：“六年級考試階段第一名是……”什麼？竟然是我？幾秒鐘的時間，我的心已經跳到嗓子眼裏去了，我的腦子激動的一片空白。雖然當時寒風凜冽，但我的心卻因為激動而變得熾熱，我緊皺的眉頭舒展開來，握緊的拳頭也鬆開了。宣佈完成績後，校長親自給我們頒發獎品。終於，校長來到了我面前，雙手捧着獎品，遞到了我面前，我趕緊伸手接取獎品，雖然那只是一個普通的本子，但在我看來它卻是一種獨特的鼓勵。它沉甸甸的，使得我的雙手開始顫動，此時，我的心就像被三種心情包裹着――高興，激動，感激。這時，全校師生開始為我們鼓掌，喝彩，掌聲一陣蓋過一陣，一直在我的耳邊迴盪着，久久不能退去。我望了望本子，又望了望台下的同學們，開心地笑了。

那一刻，我激動不已，因為，那是一種鼓勵！

那一刻我激動不已的作文14

在小學生活六年了，也發生了許許多多的事。五年級時參加的朗誦比賽，我現在想起來還激動不已。

六一兒童節到了，學校在“六一”時舉辦了比賽，我在老師的推薦下參加了朗誦比賽。為了為班級取得榮譽，為了不辜負老師對我期望，我把老師給我的演講稿每天反反覆覆的練習，每天早上天剛微亮，馬上起牀來到陽台複習稿子，但在每天如此緊密的練習稿子中還要保護好自己的嗓子，不在比賽那天用一個沙啞的聲音完成朗誦。

終於，在進行了十幾天的練習後，今天比賽也要開始了。我在後台，手中不停的冒汗，心跳的厲害，對於我這種從小性格就內向的人來講，真的特別緊張。馬上就輪到我了，我收拾好自己緊張的情緒，轉身打開抽屜要拿稿子，可是偏偏，稿子它像在跟我玩捉迷藏，突然就找不到了。這讓我原本就緊張的情緒變得更加不安，老師走了過來“沒關係，找不到了咱下次在參加，自己努力了就可以了。”我沒有説話，但一想到我如果真的不參加了，那我努力了這麼久都白費了？不行，我要試一試的。“現在有請五年級一班的沈涵為我們朗誦。”我回頭跟老師講了一句，我會加油的！我站上講台，接過主持人遞過來的麥克風，看見下面第一排的評委老師們還有全校的同學，平復了一下緊張的心情，以清晰洪亮的聲音開始了朗誦。我藉着平日裏那麼多遍的反反覆覆的練習，心裏對稿子的理解，用飽含感情又生動的語言朗誦着，終於，朗誦結束了，台下想起了掌聲，我放輕鬆，望下台下，老師對我比了個v的手勢，心裏特別開心。經過漫長又緊張的等待，要宣佈比賽結果了，我現在一個角落，第三名，沒有我，第二名，沒有我，我灰心失望的剛要走下台，“恭喜五年級一班的沈涵獲得我們學校朗誦比賽的第一名”，我愣在那裏，老師趕緊拍了拍我的肩膀，“快上台領獎啊”，我喜出望外，用最快的速度走上台，手中拿着獎盃。

那一刻我激動不已！

那一刻我激動不已的作文15

那一刻，我激動不已。當時，喜悦蓋不住我滿臉的笑容，因為那是我第一次體會成功的滋味。

那一天我懷着忐忑不安的心情來到學校領成績。走進教室，鬧哄哄一片，同學們有的説説笑笑，有的打打鬧鬧，個個都是熱鬧分子，而我，只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見老師的蹤影，於是我也成了熱鬧分子和同學們一起玩耍。也不知過了多長時間，老師突然推開門，用那嚴厲的目光掃了一下我們，看到老師，我不禁想到了《終結者》這部電影，我嚇得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間那災難就會落在我的頭上。老師拿起手中的成績表又放下説：“先聽數學，你看看你們考的！”老師用殺人般的眼神看了看學習差的同學，然後用柔和的眼神看了我，我不知是好是壞，不禁打了一個哆嗦，雞皮疙瘩都起來了。老師開始大聲念成績：“霍正奇31，陳在峯47……”天哪！原來考及格的現在不及格了。這時我壓力山大，心跳加速，手心出汗，心彷彿要從嘴裏跳出來。等叫到我的時候，老師笑着説：“陳博文90。”我這時無比開心，原先我考7、80分，現在我比原先有進步。而這時我才彷彿從生命危險中脱離出來。全班驚訝了一下，連老班也驚訝了。

終於老師該念語文、英語了。老師説：“前面語文後面英語。”第一個就是我的：“陳文博97、81……”我有些小失望，英語從來沒這麼差過。

回家的路上，鳥兒嘰嘰喳喳，彷彿為我喝彩。不經歷風雨，怎麼見彩虹？俗話説的真好。經歷了一番努力，我終於體會到了成功的滋味。