關愛我的老師作文4篇

第一篇：關愛我的樑老師

記得，在四年級的時候，媽媽把我送到了玉林市英挑小學的讀書。

在中秋節的前天，別人都回家過節了，而我呢媽媽在桂平。大姨工作忙沒時間來接我。現在學校裏的學生都走光了!正當我不知所措時樑老師走了過來，親切的(地)對我説：跟老師回吧!我…看着我還在猶豫不決的時候，樑老師拉起了我的小手往她家走去，就在這時我感到老師的手是那麼的温暖。

到了樑老師家，樑到(老)師端上了熱騰騰的飯菜。看着樑老師温和的目光(我)一點都不拘束了，美美的吃了一頓。吃飽了，樑老師好象知道我困了一樣，對我説： 你去睡吧，老師好要忙呢。 我躺在牀上不一會兒就睡着了。睡的(得)可香了，樑老師輕輕的(地)叫了我一聲我就醒了。

樑老師還帶我去遊樂園玩呢!我們一起玩過山車，一起去玩摩天輪…。從遊樂園出來後，樑老師還帶我去吃麪呢!我狼吞虎嚥的大吃了一頓，吃得滿嘴都是。樑老師看見了拿起餐巾邊幫我擦嘴邊説：慢慢吃，不要着急!看着樑老師，我心想：要是樑老師是媽媽那該多好啊!可是…幻想還是幻想…

到了下午，大姨空下時間來接我。我依依不捨的和樑老師道別後，便來到了大姨家渡過了這漫長的假期。過了一個學期，我要轉學了，我非常難過。因為我不想離開樑老師。

我感謝樑老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報樑老師的愛。

篇二：關愛我的老師

想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。

星期三中午放學後，因媽媽不在家，我不知道該去哪裏，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看着我親切地説：跟老師回家吧!

看我還在那裏猶豫不決，王老師伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那麼的.温暖。

到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看着王老師那温和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我説：你去睡一會。我躺在牀上不一會就睡着了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裏媽媽要喊五六遍才醒來，怎麼王老師叫一聲我就起來了?

王老師帶着我去學校，在路上我看着王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎麼變得那麼温柔啊!

我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

篇三：老師對我的關愛

在我們的生活中有許多人與人之間互相關愛的事例!我也碰到過，看到過，比如：公交車上讓座，下雨了同學和我一起撐傘回家……人人為我，我為人人這種美好，純潔的精神會永遠流傳。

小時候媽媽給我報名學電子琴。一開始我彈得非常難聽，在別人看來我彈琴就像是噪音，可是老師她不怕吵。她温柔地對我：是呀，學琴入門很簡單，容易，可真正要彈好一首曲子還得要下功夫，不能硬來，不然怎麼也不會彈的。我聽了老師的話，我努力地去學習，去彈，去練習。

每天，媽媽都帶我到老師那裏去學習。老師每天都用那眼神鼓勵我，媽媽不在時，她就像我的第二個母親。我每天早上9點一直到下午4點，我都在老師這裏，爸爸，媽媽工作很忙，所以我和老師在一起的時間很長，有時老師會帶我出去吃飯，去玩。

可是老師規定每天練系電子琴的時間一定要超過4個小時。每天4小時，這是多麼漫長的時間啊，每天練完之後手指變得又酸又痛，跟針扎一樣。老師每天都把冰準備好，只要我一練好，她就幫我冰敷，因為冰敷能防止紅腫。敷的時候她總是小心翼翼的，生怕弄疼我。

老師還鼓勵我説：熟能生巧，只要多練習就能得到成功。我經常彈錯，可是老師並沒有批評我，還説：一開始學是會這樣的，可是隻要吸取教訓，下次就會有成功。

我彈錯了，心情非常失落，可是老師讓我一次又一次樹立信心。她説：如果這樣就退縮的話，以後長大了就幹什麼事都不順利，缺乏自信心。

在以後的日子裏，我變得充滿自信，電子琴變成了我無法割捨的愛好，我能彈出許多曲子。爸爸，媽媽都對我讚不絕口。老師也非常支持我，我很開心。我常常忘記自己是一個6歲的小孩兒，經常幻想我是一為有聲望的著名音樂家。

7歲以後，我上學了，就再也沒有見過老師，可是我依然練琴。因為我想讓老師對我的支持，鼓勵，一直陪伴着我。

篇四：老師對我的關愛

在這個世界上除了家人，就是老師對我的關愛最深了。

夜靜悄悄的降臨了，我正睡着。突然，我的耳朵傳來一陣陣聲音：欽州，該吃藥了，醒一醒!我不由自主的叫了一聲：媽媽!我剛睜開眼睛，才發現站在我面前的不是媽媽，而是儲老師，老師親切地把藥和温開水遞到我手上説：該吃藥了。

我想起來了，這裏是儲老師家，媽媽去外地看望爸爸去了。我生病了，老師把我接到他家調養，一日三餐，為我做好吃的，每天還提醒我按時吃藥。啊!老師，你為了讓我每天按時吃藥，不顧一天的勞累，每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起來，仰頭把藥喝下去了。儲老師又把一勺糖放進我的嘴裏，頓時，一股暖流從心底湧出，我的眼睛也濕潤了。

老師扶我躺下，然後又從衣櫃裏拿出一件厚厚的棉衣，蓋在我的被子上，給我塞了賽，把我裹得嚴嚴實實的。接着，儲老師用手輕輕的摸摸我的頭，自言自語：好了，燒退了。又對我説：現在已經不早了，趕緊睡覺吧!我忍不住了，眼淚順着臉頰滴落下來。儲老師把臉貼着我的頭説：怎麼了?是藥太苦了嗎?啊不!藥是甜的……

透過淚花，我看見儲老師臉上的皺紋更深了，頭上的把頭髮更多了。