關於感謝的作文【薦】

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關於感謝的作文，希望能夠幫助到大家。

關於感謝的作文1

在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、温馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於(學生網)傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了！或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖，可在學生的眼裏卻是那麼的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼裏，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！

關於感謝的作文2

一個人靜靜的坐在書桌前，望着窗外，一縷縷温暖的陽光照耀着大地萬物，照耀在我的身上。腦海中突然思緒萬千，不禁浮現出一個嬌小的身影，還有她的一句句話語，一個個眼神……

一個眼神的肯定

那是一次數學測驗，我以很快的速度做完了前面的題目，簡直就是暢通無阻。“啊哈！就剩下最後一題了。”再看看手錶“哈哈！還有一個小時呢！”我不禁暗暗自喜。我開始慢悠悠地做最後一題。時間一分一秒地過去了，可我卻一點兒頭緒也沒有，一看手錶：“啊！已經過去半個小時了。”我不禁有些着急了，不停地換着坐姿，腳不停的動着，手漸漸也有些發抖，頭上開始冒汗。我開始想放棄了，抬頭環顧四周，同學們都在埋頭苦作。突然，我的眼神與她對上了，她那種眼神似乎有着一種神奇的力量，那種鼓勵的目光，似乎在説：“你可以的！相信自己！”我抿一下嘴脣，深呼一口氣。“嗯。我能行的！”我把卷子翻回第二面，繼續研究最後一題。“嘀嗒嘀嗒”手錶聲一直在耳邊迴響着，可心裏卻沒有了剛才的慌亂。“啊哈！”突然靈光一閃，一條可行的方法出現在我的腦海中……“鈴鈴鈴！”下課鈴響起，我氣定神閒地放下筆。一個眼神的肯定，帶來一份勇氣，一份自信。

一句簡單的問候

記得那一次，正是流感的高峯期，當然我也不例外地感冒了。上晚自習的時候，頭開始有些暈，頭感覺越來越重。她也許看出了我的異樣，走過來輕聲問了一句：“怎麼了？感冒了？”我輕輕地點點頭。“啊？那要不要去看校醫啊？”她關切地問道。“不用了，沒事的。”“哦，好吧！那你要多喝水啊，不要着涼了。”臨近放學的時候，她一直在教室門口等着我，下課了，她馬上走進來，詢問我的情況，接着遞給我了一包沖劑，“這個挺管用的，把它喝了就好了。”“嗯！知道了！”我抬起頭嘴角微微一笑。當她走的時候突然回過頭又叮囑了一句“記住是飯後才喝啊！”，忘着她遠去的背影，我的眼角已經濕潤了。一句簡單的問候，一包平凡的沖劑，帶來一份關愛，一種温暖。

一個簡簡單單的眼神的肯定、一聲普普通通的温暖的問候，還有無數次用心的課外輔導……那份愛，已經化作春雨潛入我們的心裏，滋潤着我們的成長。

陽光依舊毫不吝惜地照耀着，心暖了，一顆感恩的心不知該如何表達。她，總是帶給我們一種無名的力量，如陽光般温暖，如母愛般温柔。她，是一個傳播愛的使者——羅老師

關於感謝的作文3

“你是我的長輩，我的一生充滿着你的關心、呵護；你是我的良師益友，我的成長曆程有你提攜、扶助的身影；你是我的同事、戰友，我們曾並肩戰鬥在一起；你是我的同學，我們曾同窗共度那美好時光；你是我的朋友，危難時你會伸出温暖的手；你是我的家人，是你們為我營造了一個心靈棲息的港灣……所以今天在我生日之際，不得不説，感謝你們！我愛你們！”這是5月20日我參加一朋友50歲生日宴上那位壽星飽含深情的即興演講詞片斷。

席間，久未見面的一位朋友也有感而發：男人一生中至少有兩位女人最重要，至親者莫過母子，至近者莫若夫妻。母親十月懷胎，含辛茹苦將兒子養大；妻子風風雨雨終身相伴。反之，女人一生也有至關重要的兩個男人，前半生是父親，後半生是丈夫，他們在不同的年齡段給了女人所有的依靠。他們恩重如山，都不能辜負。

一次生日聚會，讓我感觸頗深，激動不已。原來生活中並不缺少感動，而是我們少了一顆感動的心！日子是平淡的，生活像流水，無聲無息，卻涓涓不斷。只要用心，就會發現很多美麗！

不由得想起了那首經典的歌曲《感恩的心》，那優美的旋律、平和的文字，讓人心中總會有一種感動、一種悲壯、一種親情瀰漫。

自有生命的那一刻起，人便生活在恩惠的海洋裏。特別是國人，從小就熟知：一日為師，終身為父；滴水之恩，湧泉相報；吃水不忘挖井人；送人玫瑰，手留餘香……是的，無論成敗，成長的每一步，都會得到親情的幫助。父母的養育、老師的教悔、配偶的關愛、朋友的鼓勵、大自然的恩賜、時代的造就等等，每一步無不充盈着幸福和愛。正因為有此，我們才能度過一個個難關，一步步走向成功。是生活教會了我們包容和理解，學會了換位思考，學會了感恩，創造並享受着生活。

英國作家薩克雷説：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩是一種生活態度，一種優秀品質和道德情操，是生活中的一種處世哲學，是大智慧。動物尚有“舔犢之情”，何況人乎？有了感恩之情，生命就會滋潤。永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過自己的人，就會充實而快樂。一個不懂得感恩的人，其終老一生也不會有幸福和快樂；一個知恩、報恩並常懷感恩之心的人，才是天下最富有、最幸福的。

讓我們學會感恩吧!感恩我們的父母，感恩我們的家人，感恩我們的朋友，感恩我們的生活，感恩磨練了我們意志的逆境，感恩讓我們變得更加堅強的那些傷害過我們的人！

感恩將使我們的人生更從容、生活更美好！感恩的心，感謝有你！

關於感謝的作文4

高山感恩大地，因為大地讓它矗立；蒼鷹感恩藍天，因為藍天幫助它飛翔；鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；而我要感謝我的吳老師，因為她不僅領我遨遊知識的海洋，還助我走上領獎的舞台。記得那一回……

學校舉行講故事比賽，我很榮幸被老師選為參賽選手。老師根據我的特點精心為我撰稿後，讓我認真背誦訓練。經過兩個星期的苦練後，終於迎來最後決戰的時刻。

那是一個晴朗的星期三，下午是比賽的時間。上午第三節課，老師讓我做好最後的衝刺準備！特意用了一節課的時間在六樓音樂室幫我排練。我站在臨時舞台上講，吳老師坐在台下幫我記錄講故事中應注意的細節。試講——糾正——再講……那一節課，我收穫頗豐，明白了什麼是真正的講故事！

放學了，我在老師的鼓勵下，信心滿滿地回家。吃午飯時，我還邊吃邊回想着老師對我説的那些鼓勵的話、那些重要的注意事項。突然，媽媽的手機響了，吳老師發來一條消息：讓佳怡吃完飯，打印完故事稿後，馬上回學校來，有重要事情！我趕忙吃完飯，穿上服裝，打印好稿件就向班級衝去。到了班級才知道，原來吳老師為了讓我下午講故事的效果更好，專門為我製作了一個幻燈片和配樂，想讓我試講一下故事與音樂是否吻合。

我應老師的要求跟着音樂節奏講了一遍，老師發現音樂的高低與故事情節不相符，又讓我重新更改開講的時間，再試講……不知不覺中，當我的故事與音樂能相符時，已是中午一點四十多了。老師緊皺的眉頭舒展開了，微笑着説：“好了，你稍休息一下，兩點左右準備去化粧，我回家吃一下午飯再過來。”

天哪，老師還沒吃午飯呢！聽了老師的話，我突然覺得喉嚨被堵了，感動得快要哭出來了。但我知道：哭是不能報答吳老師的辛苦付出，我只有好好參賽，發揮出最佳的水平，才不辜負吳老師的期望。

就這樣，我帶着吳老師的囑託，帶着她精心為我準備的作品，走上了比賽的舞台。果然，我發揮得淋漓盡致！當我的故事和音樂結束後，場下響起了熱烈的掌聲。評委老師們為我打上了全場最高分，我獲得了第一名的好成績！

“哦耶！終於獲得第一名了！”聽到成績後，我忍不住歡呼道。吳老師也高興地向我投來讚許的目光，祝賀我的成功。但我清楚地知道：這份榮譽，不僅有我的努力，更飽含着吳老師的幾個不眠之夜和忍飢挨餓的艱辛！我鄭重地將獎狀捧到吳老師面前，恭恭敬敬地鞠了一躬説：“謝謝吳老師！”

是啊，沒有吳老師的付出，哪有我舞台上的成功呢？我永遠也忘不了吳老師的恩情，感謝吳老師！

關於感謝的作文5

看着那顆四年級時我親手打磨的象牙石已經發光了，現在，我竟然就要畢業了，真是時光飛逝。

要畢業了，心裏想到的事太多，一時間都在腦海裏湧上來，我卻不知道該從哪裏説起了。五年的小學生活太美好，而將要離開母校的感覺又太苦澀。

從一年級到五年級，我成長了許多。一年級時我天真地認為5年過的非常慢，我和老師同學們還可以相處好久，到了五年級才知道原來5年一轉眼就過去了。

從前我很貪玩，到了星期一就眼巴巴地盼望着快點到星期五，但是現在，我卻盼望時間過得慢一點，最好定格不動，這樣，我就可以充分享受和老師同學在一起的歡樂時光了！然而這可能嗎？當然不可能，所以我們要珍惜現在的時光，還要把以前美好的回憶埋在心底。

快要畢業了，校園裏的橘子裏面種着我長不大的記憶，五（7）班的黑板上刻着我忘不掉的純真。我還沒準備好畢業，我也還不能接受我就要離開小學了。但是我知道，當我寫完這篇文章就表明我離畢業又走近了一步。我離告別和淚水就只有16天了。人生的遺憾就在這裏：美好的故事只有一次，一去不返。

16天后，我又將怎樣？

離開老師，離開校園三結義，離開母校，我多想我就是校園裏的青蘋果，那樣就可以留在母校，可16天后我就要變成一隻白鴿，飛離母校了。

我想好好感謝我的和藹可親的老師們。感謝趙老師，是您把我引領進了文學的殿堂，讓我品讀到了愛和美。感謝Cherry老師從我們發音教起從A到Z。感謝高老師讓我懂了數字之妙。

我親愛的賈老師，Gracie老師，徐老師，謝謝你們陪伴着我的成長。

感謝賈老師，您教課用引人入勝的問答方法激發了我對語文的愛好。您上的課既有趣又嚴厲，除了上課您還經常帶領我們參加各種有趣有益的活動。

感謝Gracie老師，您的教學方法很風趣，尤其是聽您説英文，真好聽，好像原版片一樣，讓我都常常有點期待上英文課。

感謝徐老師，您那麼温柔，雖然您五年級下沒來教我們，但五（7）班心中一直牽掛着您。

我親愛的同學們，要説再見了，我們相處的時光真快樂。記得那年秋天我們一起在操場上撿過銀杏葉，我們一起在拔河比賽上同心協力，贏得勝利，在軍訓的晚上，徹夜談天説地，這些都是我們友誼的種子，種在我心裏生根發芽。

畢業之際，我想説的太多，又不知道從哪裏説起，小學5年的歡樂，帶着離別的心酸，讓我珍惜一起度過的每一天吧！

關於感謝的作文6

開學了，認識了一個又一個老師，聽他們一個一個地用自己的方式授課。望着抽屜裏一大疊的課本和資料，望着教室裏一張張陌生的面孔，再回想小學愉快的時光，心中不免有些失落。

直到遇見你，我才知道生活總有小確幸！

第一堂課，你邁着輕盈的步伐走向講台。按正常的流程，班長喊“起立”，我們説“老師好”，老師迴應我們“同學們好”，你卻皺了皺眉頭，説“老師不好”。你示意我們坐下，走到前門邊，重新走上講台，我們起立、問好。我們稀稀拉拉地站起來，你再次示意我們重來……一次，兩次，三次，四次……然後再分批次一組一組來，好不容易完成了課堂常規的“師生問好”。不用你自己介紹，我們在一遍遍重複的“老師好”中，已經清晰地感受到了你在温和語調裏傳達的嚴厲。

奇怪的是，重複這樣簡單得粗暴、乏味得好笑的舉動，我們都沒有反感。你細緻地評説我們起起落落過程中的表現，並將我們的表現計入了小組得分。那些原本不以為然的人，在小組同學的眼神警示下，悄悄收斂了散漫。課堂變得安靜、有序，我們飄飛的心，似乎都被吸回來了。

看到“諸神歸位”，你開始發佈指令，説讓我們猜猜看，哪組的課前準備符合你的語文課堂的要求。隨後你把語文課代表拉到走廊上，用幾乎耳語的方式告知了“答案”。等大家七嘴八舌地猜了一圈後，語文課代表再逐條公佈具體要求。天哪，這哪兒是上課呀，這跟尋寶綜藝節目和猜謎遊戲一般好玩。

事實證明，你的課真的好玩。你用誇張的動作和幽默的語言，把我們帶入全新的語文天地。我們竟不知道，語文課本的“目錄”值得學習一整節課，語文學習要特別留意單元導讀、預習提示和課後練習才能有的放矢，語文可以在很多領域自由穿梭……最讓我們服氣的是，通過遊戲，通過合作朗讀，我們竟神不知鬼不覺地背完了課文的好幾大段，而且分析課文也能説得頭頭是道，要知道，背課文和賞析句子，都是同學厭煩和頭疼的呀。

你用獨特的方式告訴我們，學習確實可以生動、有趣，語文學習，確實可以靈動起來。老楊，遇到你，真好！

愛要大聲説出來！是的，孩子的愛，就是這樣真誠且直白。讓我們向孩子學習，讓我們的愛，讓我們的“良苦用心”，讓我們的殷殷期盼和美好祝福，也讓孩子們看得見，摸得着，感受得到。

關於感謝的作文7

老師，總想為你寫一篇文章。但我沒有細膩温柔的筆觸，也沒有寫意雅緻的文筆;沒有思如泉湧的靈感，也沒有優雅美麗的語句。只是很單純地想用淳樸的語言揮灑淋漓。

老師，你很兇。當我們做了壞事的時候，你會很嚴厲的罵我們，懲罰我們，絲毫面子都不給，回想起來還心有餘悸。也許會有人理解你，自我批評，並加以改正;也許會有人記恨你，但總歸有些底氣不足，畢竟你是為我們好。漫長的歲月會將重重往事蒙上一層塵埃，封在心底。塵封，忘懷，唯一不能忘卻的，是你給我們自己親身經歷的懲罰所得到的啟示。

老師，你很美麗。你戴着一副眼鏡，穿着時尚潮流的服裝，我經常以為你是一個和我們一樣的中學生。你總喜歡説，我很年輕，我很美麗。我們問你為什麼。你説，有人説你很老，都有一個女兒了(其實她女兒才兩三歲)，沒有人誇，只好自己誇自己嘍。其實，不需要。你在我們心中永遠是最年輕的，最漂亮的。

老師，你很活潑。你雖然一副文靜的樣子，但是從骨子裏自然散發出來的活潑是阻擋不了的，這也是你的魅力所在。你很喜歡和我們暢談，談論組織什麼又好玩又有意義的活動，談論如何將課堂氣氛調到最high。在活動的時候就是你大顯身手的時候了，玩什麼，怎麼玩，你都自有主張。透過你厚重的鏡片，我看到了，看到了你眼睛裏放射出的耀眼光芒，那對生活的熱愛，對生活的嚮往。

老師，你很脆弱。你看起來很堅強，也許你是為了給我們做一個好榜樣吧，你總是在我們哭的時候鼓勵我們，讓我們看到生活的美好，而你卻沒哭過。但是，那一次，我看見你哭了，那是我第一次看見你哭。沒有淋漓盡致地大哭，只是因為心生悲傷，為一個美好的明天即將開始卻面臨生命走向枯竭的少年而悲傷;心生憐惜，為一個不能重來的人生、一個即將走向死亡的少年而憐惜。眼淚不自覺地從臉上滑落，一顆，兩顆，三顆……

老師，你很會鼓勵人。在我們面臨困難、並想着放棄的時候，你會温柔的對我們説，別放棄，沒到最後萬事都有可能，你不努力，轉機就不會出現，加油，堅持就是勝利。每每聽到這些話，就會不自覺的被感動，好像力量又重新回到身上，鬥志復燃，加油，努力，相信自己一定行。

老師，你就像一顆北極星，在黑暗的夜裏給我們指明方向;你就像一盞明燈，在黑暗的夜裏給我們照亮一條路。

老師，你很普通，但在我的眼裏，你是獨一無二的。今生，能遇見你，足矣。

現在，未來，有你陪着，就是一種幸福，很淡，也很甜……

關於感謝的作文8

感謝你，和陽光一同走進我的世界。一路相隨，才有了一路的歡歌笑語；一路相伴，才有了一路的浪漫温馨；一路相護，才有了一路的温情無限。

——題記

當20xx年寒冷的冬天來到璀璨的華夏大地時，整個世界變得銀裝素裹，像極了一位披着素衣的睡美人，靜靜地等待着那帥氣冷峻的王子前來將他喚醒。然而這樣的美，給人們帶來的確是北極一般的寒冷。無奈的我鑽進了開着暖氣的咖啡廳。在咖啡冒出的濃濃白霧中悵惘着人生。

那次的期末考試出奇的差，題並不難。相反還有些簡單，可是在全市我僅僅只排到了328名。這意味着我將於重點中學失之交臂。老師也在不斷的鼓動着沒有希望去重點中學的人輟學或者去職業中專，而無論是哪一種情況，都不是我願意看到的。可……

正當我百般憂傷時，一抹能帶給人希望的春綠映入了我的眼球。那麼熟悉，那麼美好。我想看看到底是什麼，能給我早已鐵石一般的心腸帶來如此奇妙的感覺，挪走咖啡。眼前的輪廓一點一點的清晰，是個女孩。一襲嫩綠的棉襖，烏黑的長髮上束着綠瑩瑩的蝴蝶結，那靜如澈水似乎永遠也看不到底。“你好，我能做在你對面嗎？人太多了，只剩你這一個位置了”一陣柔美的聲音將我從陶醉帶回了現實，我點點了頭。“你是哪個學校的”處於一般向的禮節。我這樣問道。“我原來是實驗小學的，今年為了考入市裏的外國語中學，轉到了行知外國語五年一班”我愣了愣，五年一班怎麼這麼熟悉。不對，這不是我的班級嗎？我為這樣的奇妙感到欣喜。於是開始了自我介紹：“你好，我是光陽。如果你願意，可以叫我陽或者小陽。我是行知外國語五年一班的班長，你未來的同學。但我的學習並不是太好，市裏只排到了389名。今後我們一起努力，我的夢想也是外國語中學”“太好了，我們只是有緣。今後一起努力，爭取雙雙進入外中。讓他們重點班看看我們五年一班的實力。”“好啊，一起努力”就這樣兩顆熾熱的心交織到了一起。

後來開學了，因為成績的關係。她做了班長。而我成為了他的副手。在以後的年月了。我們就一同學的關係共同學習，共同管理班級體，共同入的共青團，共同加入的團委。是她，讓我在那個寒冷的冬季重拾了自信心，而我們在六個月後的`小升初統考裏，成功的進入了外國語中學。開啟人生新的篇章，新的追逐。這一切，都是因為她的到來，她的鼓勵。我想用自己真摯的心對她説聲：“一路走來，感謝有你。”

感謝有你，有了你，我的生命裏才有了太多的感動，太多的回味，太多的希冀。

——後記

關於感謝的作文9

這一生有太多太多需要我去感謝的人。今天我要感謝的是她們——我的好姐妹。 每天我們一起上學，一起吃飯，一起哭，一起笑，等等等等。當我需要幫助時，她們會幫我解決困難；當我受委屈時，她們會很耐心地安慰我；當我生病時，她們會細心地照顧我；當我傷心流淚時，她們會給我擦眼淚，甚至陪我一起哭。

記得前幾天，數學老師讓我們做練習冊。我遇到了一個很難很難的問題，想自己解決，於是我思考了好長時間，可最終還是沒有把這道題做出來。就在我絞盡腦汁的時候，好姐妹看出了我的心思，走過來説：“那道題不會啊？我講給你聽。”講完後問我：“會了嗎？不會我再給你講一次。”我説：“會了，謝謝你啊！”她很生氣地説：“謝謝？你可真客氣啊！是不是沒把我當成朋友啊？朋友之間是不需要‘謝謝’的，如果你再對我説‘謝謝’，那你以後再有什麼問題就去找別人吧，我可不需要你的‘謝謝’。”見她生氣了，我連忙哄道：“不是的，我不是那個意思。好了，我以後不説了不就行了嘛！”

還有一次，家裏有事，我心情很是不好，糟糕到了極點，誰和我説話我都愛搭不理的。到了學校，姐妹們看出我與每天不一樣，就湊到我身旁，説：“怎麼了？出什麼事了嗎？”我一五一十地告訴了她們，她們説：“好了，沒事了，別難受了。你看，外面颳着大風，太陽也不出來了，我們都該被風吹走了！肯定是老天爺見你不高興才颳起的大風。你説你一個人，害得我們幾個被風吹，你忍心啊？你們説是不是啊？”在一旁的幾個人也跟着起鬨。後來，她們説：“笑一個吧！只要你一笑，太陽肯定出來，大風肯定消失！你可是我們的救命恩人啊！”我一下子笑了出來。她們又説：“我的天啊，你終於笑了！”我説：“有你們幾個人，我能不笑嗎？就算當初是在哭，看到你們幾個我也會笑出來”

我和我的姐妹們在一起快三年了，這三年裏，我們吵過，鬧過，哭過，笑過。即使我們生氣，鬧彆扭，但超不過一天就會和好，因為我們心連心，因為我們之間的友誼很深很深，因為我們之間誰也離不開誰。

我感謝我的姐妹們——是你們讓我懂得快樂，是你們給我帶來了歡笑，是你們在困難時伸出手拉我一把在我心裏，你們是我生命中最重要的第二部分。

感謝你們，在我身邊陪着我。感謝你們，給我帶來的快樂；感謝你們，陪我度過最難的時刻；感謝你們，在我需要幫助的時候來幫我；三年之後，不知你們會在哪裏。不管我們還能不能在一起，但，我們的心永遠連在一起，我們的友誼會永遠存在。

關於感謝的作文10

親愛的媽媽：

這是女兒我第一次提筆給您寫信。其實，我早就想用這樣的方式來表達我對您的感謝。首先，我要感謝您，因為是您創造了我的生命，我更要感謝的是，您一直用一顆博大而又無私的愛心，澆灌着我成長。

您每天要給我們一家人做三餐，每天要清洗我們穿髒的衣服，每天要耕種那一年四季都耕種不完的農田……您的勞累有幾分，看看家裏的米缸少幾分；您的勞累有幾分，摸摸您臉上的皺紋添幾痕；您的勞累有幾分，數數您的銀絲多幾根……您把自己的一切都給了我們這個家，卻任由歲月在您的身體上留下傷痕。

至今我都不會忘記，那年暑假，體弱多病的奶奶又病倒了。是您在奶奶的周圍端茶送水，悉心地照料着，奶奶的每一句呻吟您都聽得清清楚楚。“唉，熱呀……”“媽，您熱了？要不，我開電扇？”可奶奶卻搖了搖頭：“電扇的風我吃不消，還是算了吧，熬一熬……”您聽了，立即放下手中的活兒，拿起了一把蒲扇，輕輕地扇着，扇着……感覺舒服了，奶奶在不知不覺中睡着了。而您，還在那兒輕輕地扇着，扇着。這一切，在一旁的女兒都看在了眼裏。媽媽，難道您不累嗎？不熱嗎？可女兒分明看到豆大的汗珠從您的臉頰上滾落。

媽媽，感謝您！從那時起，我懂了，真的懂了，人的愛心有這麼大。

媽媽，我第一次為您洗腳的事，還記得嗎？當我執意要為您洗腳的時候，您是多麼的不好意思。可媽媽，您不是就是這樣照顧奶奶的嗎？我還記得那是一個冬天的夜晚，當我接觸您冰冷的雙腳的時候，您可知道，我有多難受；當看到您腳後跟上的道道裂痕時，您可知道，我又有多心疼。我仔細地為您洗腳，又為您擦乾了腳上的每一滴水……整個過程，我們娘倆沒説一句話，可您的眼裏含着淚花。其實媽媽，我深深地知道此時您最想説的是什麼。您別説，您想説的女兒都知道。媽媽，您知道嗎？那時，我在心裏就已經這樣想了：我已經長大了，我要像媽媽一樣孝敬長輩，為媽媽洗腳也許只是一件微不足道的小事，但我相信，聚沙成塔，積少成多的道理，總有一天，我的愛會和媽媽的愛一樣偉大，一樣無私！

也許，當您看到這封信的時候會感慨萬千。可是媽媽，我要感謝您！其實，當時你用扇子扇出了對奶奶的愛，您也同時用扇子扇給了我一份震撼！您用自己無聲的話語教會了我——孝親敬老！

千言萬語在我的心中湧動，此時，我只想對您説一聲：“感謝您！我親愛的媽媽！”

關於感謝的作文11

在7班一年的時光就這樣過去了，算一算我們7班存在過的人，一共是59位，當然，十多位老師沒包括在內。這裏，在這分別之際，我覺得真的得感謝伴我走過高一的59位同學及老師們。你們不僅教會了我知識，還教會了我為人處事之道。這些是人生路上的無價之寶。感謝！！！

首先是我的同桌，2位，都是女生，一位是胡敏，一位是李婧琳。胡敏，説真的，她對學習的那股認真勁在我看來幾乎無人能敵，實實在在，一步一個腳印，在今年的期中考試裏她實現了自己的目標，讓我真正感受到付出就會有回報，讓我真正的覺醒。另一位是李婧琳，她是一個很能和別人談得開而且樂於助人的一個女孩。她教會了我大度，無論是考試失敗還是怎樣，她都能自我鼓勵，加油再來。

再就是我的兄弟們，他們的率真真正打動了我。其中魯帥是個代表吧，雖説看起來不正經，但只要和他相處時間長了以後，就會真正感受到他內心散發的“真”。朱傑，我們在第二期才接觸比較多，他的一種正直的內心，着實打動了我。鄧彬彬，雖説在7班的成績處於中下游，但是他教會了我只要對一件事感興趣，那麼成功的機會就大的許多，事實就是他對物理的一種認真勁，成就了他的物理高分。雷源，或許是遺傳吧，他繼承了他作為老師的父親的基因，挺聰明的。我要感謝的是他對人的態度，和別人相處從來都沒發生過口角，我打心底裏佩服，也從認識他開始就學習着。還有許多兄弟沒有一一列舉，因為他們屬於教會我一樣東西的一類人，他們教會我的是“講義氣”。這裏，我也不好細説。

班上的女同學們也教會了我不少，最突出的一點是：對他人的關心。這對我的為人都有很大的幫助。

當然，老師也是必須要感謝的。班主任，沈老師，多年的教書經驗也改變了我不少。幾次的單獨談話，把我從迷霧中拉了出來。數學老師，沈老師，因為我是課代表，所以接觸的時間也比較多，其實我要感謝的是那次和他的談話，數學的分數不理想，沈老師沒有抱怨什麼，其實我以為老師都會對課代表的分數很在乎的，他只是告誡我要仔細一類的話。還有許許多多的例子。還有就是地理老師、化學老師和英語老師對工作的一種負責的態度也樹立了一種為人師的姿態。

這一年有許多甜蜜的回憶，是我一生的財富。總之我感謝你們，希望10號我們能夠再見。

關於感謝的作文12

媽媽您生我養我，把我拉扯大，您辛苦了！

記得有一次，我發高燒住院了。到醫院時，本以為打個針就可以了，但是，醫生卻説要住院，我幾乎要急哭了，不僅怕沒人陪我，還怕作業完不成。可是，媽媽您，在醫院陪了我整整七天，在這七天裏，您幾乎整夜整日守在我牀邊難得閤眼休息下，我都不知道那幾日您是咋熬過來的。出院回到家，您本應好好休息休息，可您一進門，就又忙着拖地、洗衣服。

媽媽，您還記得那年冬天的一個傍晚嗎？北風呼嘯，天寒地凍，我不小心把身上的棉褲弄濕了，回到家，媽媽您二話沒説，就催促我趕緊脱下棉褲來，讓我躺進暖和和的被窩裏。我為難地對您説：“媽媽，我明天穿什麼呀？”“這個棉褲濕透了，一時半會是幹不了了，我得趕緊再給你做個新的，要不明天沒啥穿了”“媽媽，今晚你能給我做好嗎？”我有些不相信。“相信你老媽吧，耽誤不了你明天穿，快睡吧！”説罷，您轉身出了門，頂着酷風嚴寒上北台服裝店給我買回了新褲片，找出針、線和彈好的棉絨，給我忙火了起來。

我在牀上輾轉難眠，翻來覆去睡不着，我偷偷望了望，只見您在燈下飛針走線正忙着，額頭滲出細細的汗珠。我知道那是你怕我睡不着，又急着趕活，而在寒冷的夜裏因為緊張而流淌出的汗。我回過頭趕緊安心地去睡了。第二天，我醒來發現您在牀邊睡着了，新做好的棉褲就放在我的枕頭邊。您聽見動靜就醒了，幫我把棉褲穿好，我感覺好温暖好温暖。

媽媽的愛是無私的，為了我，您可以付出一切，也捨得放棄一切。今年5月8日，我們黃三角早報小記者團要去東馬當啦啦隊，為參賽選手吶喊助威。可是這次爸爸有事走不開，姐姐又不能陪我去，平時捨不得歇天班的您，為了我，你的孩子，竟然毫不猶豫去請了假陪我一起去了東營馬拉松賽場，我知道您是不放心我獨自一個人去，你也是為了讓我高高興興地去參加自己喜歡的活動。在回來的路上，我邊走邊玩，早已疲憊不堪、又渴又餓的您沒有大聲訓斥我，而是和藹地笑着對我説“快走了，再不快點雨就下大了！”

媽媽，我想對您大聲説，“媽媽，我愛您，您辛苦了！”常聽説要長大了報答父母，可是有幾個能真正報答了父母的，不是食言就是沒時間，要不就是沒本事沒能力去報答去孝敬父母。所以，我要從小就開始學會感恩，我要用我的實際行動，用優秀的好成績來報答您感恩您！

“慈母手中線，遊子身上衣”，這句話説得好，天下父母都疼愛自己的孩子。那麼，做為兒女，讓我們一起感謝媽媽、感恩母親吧！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

關於感謝的作文13

鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝我的老師；因為老師把我重年幼無知的孩子教育成明理懂事的好學生。

記得二年級時的一次考試，我因考完沒有認真檢查，結果，考了個82分。我望着這考試卷上那觸目驚心的數字，望着那紅叉叉，心裏很不是滋味，金豆豆不停地在眼裏打轉，就是不留下來。忽然，不知怎麼的，我的心裏冒出了個壞念頭：我怎麼不把錯的題目改回來，之後……嗯，就這麼辦。我越想越開心，越想越激動，我趁老師和同學們不注意的時候偷偷把錯的題目改了回來，而且不留一點痕跡。改完之後，我便猛地一下站起來，喊：“老師，老師，您幫我把這題改錯了。”我這麼一喊，全班的目光一致投向了我，生為一班之長，我竟然做了對不起老師的事情——説謊，我簡直不敢相信我自己，竟然一點也不結巴，一點也不臉紅。老師走到了我的位置上，拿起了我的試卷看了看，用疑惑的眼神看着我，但是，還是給我改了。並且輕輕地對我説：“下課到我辦公室一趟。”

老師走後，我心裏忐忑不安，老師講的課我一點也沒聽進去，心裏總是默唸：“不要下課，不要下課……”平時，我最愛的就是聽到唯美的下課鈴聲，可是今天不同，今天，我最怕的卻是那惡魔般的下課鈴聲……

惡魔般的下課鈴聲開始盪漾在我的耳邊，這次帶給我的不是喜悦，而是恐懼。我惶恐不安的跨進了辦公室的門，老師竟然和顏悦色地對我説：“生為一班之長，最不應該的就是對老師撒謊。老師幫你把分數改了，並不是因為老師真的改錯了，是因為我不想讓你在眾多同學面前難堪。其實，分數並非是在學習上最重要的，最重要的是什麼你知道嗎，”老師問我，我搖了搖頭，“最重要的是你在上課有沒有認真聽，有沒有掌握這個單元的重要知識點，如果沒有，你考試考得再好也沒有用。但是，你掌握了這個知識點，卻沒有考好，這並沒有關係的，因為你進了你的最大能力去考了。明白嗎？”我含着淚水點點頭。那時候的我對於老師講的這些話只是模模糊糊的明白了點。現在回憶起來，我已經全部明白了：俗話説的好“若要人不知，除非己莫為”一個人的謊言即使佈置地再天衣無縫，最終還是會被識破的，在人生道路上，我們要時刻記着“誠信”這個詞，不要讓我們生活在謊言之中。

鄭老師，我想説聲謝謝您，是您把我重“謊言世界”中拉了出來，雖然現在我已在也不是二年級了，但是，我不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫裏指引方向；不會遺忘是誰用辛勤的汗水構建知識的殿堂；不會遺忘……

關於感謝的作文14

一個人的家總是格外的冷清，連個説話的人都沒有，甚至想哭訴也不知道找誰，直到我遇到了你，我親愛的朋友。因為有你，我走出了陰霾；因為有你，我變得開朗；因為有你，我不再孤單！

還記得我們相遇的那年，天空飄着細細的雨絲，我獨自坐在花園的花壇旁發呆，默默接受着雨水的洗滌，不為其他，只為用身體上的寒冷，來掩蓋我心中的無助，只為用雨水，來找一個可以哭泣的理由。這時，你出現在了我的面前，微笑着，伸出你的手，也許你只認為這只是一種禮貌性的微笑，但是，在我看來，這確實射進我心中的第一束陽光！

之後的日子我們的感情迅速升温，但我還是無法完全與你無話不談，畢竟，我不是真正的瞭解你。直到那一次，我和爸爸吵了一架，一氣之下的我跑出了家門。那時我很生氣，氣着氣着就哭了，街上也格外冷清，太陽被烏雲遮，天空飄着小雨，似乎這雨中的一切，都在嘲笑我！當我站在空無一人的街上迷茫時，只有你，默默跟着我，陪着我……

那天我們聊了很多，在我們的對話中，我也徹徹底底瞭解了你。原來你和我差不多，甚至你比我還悽慘。你從小父母離異，父母都不喜歡你，只想要你的弟弟，但你沒有抱怨，樂觀面對生活，你説，既然他們不想要你，既然覺得女孩子長大不如男孩子，那你就要用優異的成績來證明他們是錯的！用你的行動來證明女孩子也可以活得比男孩子好，比男孩子精彩！你的話鼓舞了我，也讓我想明白了。是啊，他們既然不相信我，既然覺得我不如“別人家的孩子”，那我就努力，在成績上成為“別人家的孩子”！讓他們明白，在他們眼裏毫無用處的自家孩子，也是別人家長眼裏優秀的“別人家的孩子”！漸漸地我發現，我們其實有很多相同之處，我們的內心都有不願向別人透露的傷；我們都在別人面前假裝堅強；我們都喜歡在雨中漫步，落淚，來掩蓋自己的無助；我們都喜歡看美滿結局的小説，因為我們都會為了他人的事傷感……

雖然我們才認識2年多一些，但是你給了我很多很多，教會了我很多很多的道理，也給了我很多很多的感動。你在我遇到挫折時，不會離開我，而是在我身邊默默的幫助我；在我傷心的時候，借給我一個肩膀，安慰我；你知道我胃不好，所以不管你在哪裏，只要我説胃不舒服，你都會趕來，只為送給我一杯熱水，不然我孤獨無助。

盈，我很幸運，在那一年認識了你，並與你成為閨蜜。不知你是否還記得，我們初遇的那一年，那個雨天，那個公園。不管你是否還記得，那都會是我最珍貴美好的回憶，因為，在那一刻，我遇到了你。

關於感謝的作文15

感恩父母，報答父母，孝敬父母，都是我們子女應該做到的事，世間最偉大的愛，莫過於父母之愛，它是無私的付出，不求回報的辛勞，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要在認為，父母是幫助我們做任何事情的，他們把我們帶到這個世上，已經足夠偉大了。

在我們過生日時，我們幫父母過過生日嗎？可能會過過，但每年都過過嗎？當父母忘了我們生日時，我們會傷心，會難過，但我們忘了父母生日時，我們可想過他們是否也會傷心，也會難過。父母給我們過生日也只是偶爾的一次或兩次忘了，但我們忘得豈是一次兩次，可能是一次也沒記起給父母過生日，如果我們還有點良心，那麼就去自己尋找父母的生日是哪一天，給父母過一次生日吧！也可以一直過下去，不要讓父母再為我們付出，來讓我們為父母付出一次吧！父母給了我們生命，又把我們養育成人，父母為我們做的事情，他們不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味的索求他們的付出，感恩吧！感謝父母給予我們的一點一滴。在汶川大地震時，有一個母親是這樣保護自己的孩子的：當搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪着，整個上身向前匍匐着，雙手扶着地支撐着身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在衝着廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，裏面沒有任何迴應，當人羣走到下一個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的屍體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活着”。抱出來的時候，他還安靜的睡着，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很温暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子裏，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞着，每個看到短信的人都落淚了。父母對我們是那麼的好，在我們遇到危險時，在我們的身後默默的幫助我們。讓我們懷着對父母感恩之心，來感謝我們的父母吧！我在這裏對我的父母説聲：“爸爸媽媽我愛你們！我對你們的愛永遠不變。”