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感謝老師那鼓勵的目光作文600字六年級

感謝老師那鼓勵的目光作文600字六年級

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的感謝老師那鼓勵的目光作文600字六年級,僅供參考,歡迎大家閲讀

感謝老師那鼓勵的目光作文600字六年級

成長的道路上,總會困難重重。而在那一次“脱險”後,我最感謝的,還是老師那鼓勵的目光。

記得那時候,我才讀四年級,是個“天不怕,地不怕”的小女孩,可最害怕的卻是別人都能做到的——上課舉手發言。朋友總是説,舉手發言有什麼好怕的,説出答案就能馬上坐下了,比吃飯還簡單!可我卻不是這麼想的,答對了問題還好,但如果答錯了呢?

一次上課中,老師提了一個非常簡單的課後問題,回答的人不多,大多數都答錯了。這時候,我多麼想站起來把答案説出來,因為這道題我也做過啊!我的手微微顫抖着,時不時往上升一點,盼望着老師叫到我,可是又突然想到:我的答案不一定對啊!萬一我答錯了怎麼辦?如果我答錯了,別人會怎麼看我,同學會不會排擠我、嘲笑我?老師會不會瞧不起我?想到這裏,我立刻放下手,腦子裏一片空白,豆大顆汗珠從額頭上不斷冒出,到底答還是不答,我的心裏就想天使和魔鬼在不停地爭吵,手不斷舉起,不斷放下……

老師似乎看穿我的心思,“柯曉姍!”我被這嚴肅的.聲音給嚇到了,眼睛瞪得比什麼都大,我一下子慌了手腳,似乎被問題衝昏了頭腦,一時間答不上來。我竟然敢把最重要的答案給忘了!我傻乎乎的站在座位上不知所措,看着同學們期待的目光,我更不知如何是好,怎麼辦呢?我焦慮的看着老師,老師那目光彷彿照射出光芒,激勵我,對我説:加油,相信自己,你能行!我似乎從中有所領悟,一種不知名的力量油然而生,我深深地吸了一口氣,清清嗓子,快而準的説出了答案。隨後,一陣陣熱烈的掌聲不停地縈繞在我耳邊,我看着講台上的老師,甜滋滋的對着我笑……

感謝老師,是你讓我重拾自信;感謝老師,是你讓我做好自己;更加感謝老師那鼓勵的目光,給予了我回答問題的勇氣

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