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有關感謝老師的小學作文400字彙總五篇

有關感謝老師的小學作文400字彙總五篇

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的感謝老師的小學作文400字5篇,歡迎閲讀與收藏。

有關感謝老師的小學作文400字彙總五篇

感謝老師的小學作文400字 篇1

敬愛的老師︰

您好!

兒女感恩父母,因為父母養育我們;學生感恩老師,因為老師教給我們知識,教給我們許多做人的道理……老師,我感謝您!

老師,我想對您説︰“您辛苦了!”每天,看見您為我們操勞的面孔和疲憊的身形,我傷心。不知道您下班後是否快樂?疲勞嗎?這些我都不知道,但是我知道您真把我們當作您自己的孩子了。我知道自從您從剛入學把我們迎進校門的那一天,您就從來沒有請過一天的假,耽誤過一節課,我知道您有事是頂着病痛來給我們上課,這些我們都看見了。在您的課堂上我聽不懂時,您會耐心認真的給我講解。在我犯錯時,您會和我講道理,這些我記着呢,謝謝您對我的包容。

老師,我們班上人多,每天的作業像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前,您總是不厭其煩耐心認真的批閲。及時發放到我們手上,讓我們知錯改錯,而進步。每天班裏發生的大事小事您都用母親般的愛心替我們化解,讓我們漸漸體會到生活中的道理。您熟悉我們班裏每位同學的家庭情況和學習情況,每位同學都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發自內心的感謝您﹗

老師您就像蠟燭一樣點燃了自己,照亮了我們。我們的每一點成績,每一次進步,都與您的辛勤勞動分不開。老師,我愛您﹗

祝您永遠年輕,美麗﹗

  您的學生:毛毛

  五年級:郅啟欣

感謝老師的小學作文400字 篇2

一棵小樹苗想要長成一棵參天大樹,就需要來自園丁的精心照料;一個無知的孩子想要成為國家的棟樑,就需要來自老師的辛勤教育和培養。

老師是人類靈魂的工程師。為了把我們培養成德、智、體全面發展的好學生,教師付出了多少心血和汗水呀!教師頭上銀絲和眼角的皺紋是為我們而生的呀!老師一如既往地愛着我們,讓我們長大以後像蒲公英的種子那樣紮根在祖國的每一寸土地上。

我們的陳老師像園丁,用辛勤的汗水澆灌我們,讓我們茁壯成長。老師每天都辛勤地工作着,無怨無悔。在夜深人靜的時候,老師經常還在燈下又是備課,又是批作業;如果有同學成績退步了,老師會主動給這些同學補課;有時老師病了,卻常常硬撐着疲憊的身體,啞着嗓子給我們上課,從不耽誤一節課;陳老師還經常和我們一起勞動,一起鍛鍊身體,一起做遊戲;在食堂就餐的時候,老師經常把自己的菜分給同學們吃。以前的幾個頑皮的男同學現在也變得懂事多了,還學會了幫助同學呢。老師的滿腔熱情和無私奉獻換來了同學們的尊重和愛戴。我們都愛我們的好老師,我們要深深地感謝老師為我們的辛勤付出!讓我們向老師深情地道一聲:“謝謝您,老師!您辛苦了!”

感謝老師您多年來的教導,感謝您的培養與教育,我們會更加努力,奮發向前的!

感謝老師的`小學作文400字 篇3

時間過得真快,轉眼之間,做您的學生也有一個多月了,在您的教導下,我更加專心地學習,更加健康地成長,今天,借這個機會,向您説説我的心裏話,表達我深深地敬意。

記得您走進教室的第一天,秋高氣爽,陽光和煦,您穿着淺黃色的上衣和一條黑色的褲子,滿面春風地走進教室,您走上講台,對同學們説:“這個學期我是你們的語文老師兼班主任,我叫孫志霞,有事的話,可以撥這個號碼。”望着您親切而又熟悉的面容,我是多麼的興奮啊!心中就像揣着一隻小兔子怦怦直跳。

您曾經很多次地誇我作文寫得好,字寫得認真。我清楚地記得那天,上課了,您拿着一些作業,健步走進教室,跟同學們説:“下面,我讀幾篇作文給大家聽,我一邊讀,一邊分析。”沒想到您第一個讀得就是我寫的那篇《我是一個小書迷》,當時我的心裏緊張而又害怕,生怕自己寫得不好,可是在您堅定美妙的聲音中、在您樸實有序的點評中,這篇習作竟然多了幾分詩情畫意,我偷偷地抬起頭看着您鼓勵的眼神,心中充滿了感激。

我是一個調皮的學生,所以不經意間惹您生氣了。你還記得嗎?那天英語課前,您和英語老師早已站在了門口,可是我仍舊跟同學沉浸在下課的歡快中,圍着講台追來追去,當我喘着氣回到座位,沒想到同學又跟着追過來,於是,您把我們一把抓住,拉到前面,嚴厲地看着我們説:“沒聽到上課的鈴響了嗎?沒看見兩個老師站在門口?這樣可不行!下不為例!”那時,我是多麼的懊悔呀!我滿臉通紅,不敢抬頭看您的眼睛。真的!如果有個地縫,我肯定會鑽進去的。

“春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表揚中包含着鼓勵,您的嚴厲中藴含着期望,做您的學生,真好!

感謝老師的小學作文400字 篇4

曾許多時,不知學習中的樂趣;曾許多時,不知老師的辛苦。

上了初中,我感到了許多地方都特別不適應:同學間的疏遠,師生間的疏遠,學習間的困難。但我從來沒有感到:我的老師不好!

老師是傳授我們知識的人,是教授我們做人道理的人,更是我們的第二任父母。

曾經的往事,在現在看來已是回憶,但是,卻沒有人像我一樣認為那些都是昨天所發生的。

我的老師,為我們所做的一切,我們都是看在眼裏,記在心上。謝謝你,我的老師。

記得那一次,我犯下了大錯,老師,是你,是你為我解決,雖然您批評了我,但我,卻永遠不會忘記你,不會恨你。

你為了教授我們知識,多少個日日夜夜,都在努力的辛勤加班;你為了教授我們知識,多少個日日夜夜都在學習,好傳授給我們。你的睡眠從你開始當老師的這一天起而變得不足了,你的視力從你開始當老師的這一天下降了,你的身體從你開始當老師的這一天變得柔弱了。

謝謝你,我的老師。

老師,如同一位舵手,帶着我們乘船駛向廣闊的海洋;

老師,如同一盞明燈,照亮我們走向前方的陽光大道;

老師,如同一個暖杯,讓我們握在手中充滿了温暖;

老師,如同一把芬芳美麗的花朵,讓我們前進的道路一路充滿精彩和芳香。

謝謝你,我的老師。謝謝你的辛苦,你那辛勤的汗水會滋潤着我們一路走下去!

感謝老師的小學作文400字 篇5

三人行,必有我師焉。周老師就是我的語文老師了。

周老師長着一張娃娃臉,微笑常掛臉上,顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛,好像會説話似的。一張能説會道的嘴,只要給我們上課,總是口若懸河,滔滔不絕。

我們都很喜歡周老師給我們上課,講課時既生動有繪聲繪色。還經常讓我們提出問題,激發我們的興趣。上週老師的課我們總是很活躍,無拘無束。周老師給我們批改作業更有趣!如果我們的字有了進步,她就會欣喜地在我們的作業本上畫出七,八顆星星。那星星閃爍在我心裏,比彩虹更美麗,激勵着我更加努力地學習。

周老師不但上課認真,而且對我們十分負責,總是幫我們爭取各種比賽的機會。

有一次,我和其他幾位同學要參加作文比賽。放學後,都要留下來聽周老師講解作文。她一邊替同學批改作業,一邊替我們講作文。“周老師,寫完了。”等到其他同學都回家了,周老師才轉過臉來,我明顯的看見豆大的汗珠已不滿了她的臉。

但她依然耐心地,認真地替我們講解着,回答我們提出的問題。我聽見,她的聲音沙啞了;我看見,她的嘴脣發趕了。

這時已是6點了,同學們都結伴回家了。走到樓下,我才發現雨傘還忘在了教室裏。便匆匆忙忙的回到教室裏,拿相互雨傘,往校門口走。路過周老師的辦公室,才發現周老師還在辦公室裏批改作業。

在周老師辛勤的培養下,我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎的好成績。當我捧着金燦燦的獎狀時,激動不已,這裏面不知凝聚了多少老師的心血!

感謝您,老師!

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