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感謝我同桌六年級作文

感謝我同桌六年級作文

陽光明媚,天空如洗一般,地上的麥子,正在爭先恐後地吮吸着太陽光,因為它們知道,在過幾天,就要接受狂風暴雨的考驗,這是在為那一次打擊做準備,只有通過考驗的麥苗兒才有姿格活下去,而失敗的苗兒只能死去,機會是留給準備好的人……

感謝我同桌六年級作文

——題記

“臨陣磨刀,不快也光”時光如梭,月考即將來臨,別人是做好準備,機會是給有準備的人,而我不想去準備,可能是因為時間,因為不口渴的人是永遠也嘗不到水的甘甜,而我也一樣,明知道時間寶貴,卻隨意濫用,我不知道為什麼,只知道想做一個歸隱山林的.人,從此不再理紅塵之事,其實也不是不想理,而是懶得理,只知道每天無精打采,只想着享受,不想寫作業,也不想寫那些所謂的功課,可能是最近懶蟲爬到了我的腦袋上,可是如山的作業我怎樣應付,還有那考試的一張陌生的考試卷又該如何處置?我不知所措,也不想有任何舉動,為什麼?因為懶,因為不想面對生活。

上課了,同學們打開書,老師的課如坐春風之中,而我不以為然,我不想融入老師的課堂,因為我懶得去理解課文,回答老師的問題,想不勞而獲,我懶得去認真聽講,可是又不甘心備大家落下,連最基本的拿筆,我都懶得拿。

我們開始上自習課,別人拿起筆開始攻克難題,而我伸了一個懶腰,便繼續趴在桌子上,正式成為無業遊民,不是打擾別人寫作業,就是一個人盯着一個東西看,沒有一點意義,可又不想拿起筆寫作業,只好一籌莫展,也就是什麼也不做。這樣過了一分鐘,兩分鐘,三分鐘,一個小時過去了,別人的作業都完成了差不多了,而我去一點未沾,望着自己白畫畫的紙,在望着別人那張寫滿密密麻麻的字的紙,心裏有一種説不出來的虛偽感,好像沒有一點充實,忐忑不安,心裏好像缺點什麼似的,可我仍不知悔改,依然好吃懶做。

一天,我一直無既往地趴在桌子上無事可幹,我旁邊的同桌,看見我一蹶不振的樣子,不知所措,心裏有力而餘力不足。她搗了搗我,我甚至連回頭也不想回,遲了一會,回了頭,魂不守舍地説:“怎麼了?”

“你別這樣糟蹋自己,你與其自己什麼事也不幹,還不如寫點作業,天才不是天生的,勤能補拙是良策,一份辛勞一份才,那些天才是靠勤奮練來的。”

我不以為然,繼續過着虛度光陰的生活,我見同桌朝我搖了搖頭,心裏也不是滋味,行動上卻一點也沒有改。

放學了她突然對我説:“我希望我看到的不是一個一厥不振的XXX,而是一個讓我刮目相看的XXX。”

聽到這句話,我深深的被震撼到了,連一個跟我沒有血緣關係的僅僅一個同桌,都能説出這樣的話,我難道還有理由再不好好學習?

我要感謝你——我的同桌,是你給我勇氣,給我力量,讓我重新站在這個屬於我們的平台上,感謝你,我的同桌………

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