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感動二年級寫事作文

感動二年級寫事作文

教師,是一份愛。愛滿天下,愛我所愛。愛我的事業,愛我的學生,愛我的三尺講台,愛我的兩點一線的單調和平平淡淡的人生。在教師歲月的長河中,有不少令我們感動的人,感動的事,感動的場景,有來自父母間的感動,朋友同事間的感動,也有陌生人帶來的感動。我這裏所説的感動是我所教的孩子們給我的感動。也許,他們帶給我的感動,是對我愛的回報。這種感動,無處不在,真是説都説不完。

感動二年級寫事作文

畫面一:我們班的楊騁倫,由於是插班生,剛開始還不適應,成績不是很理想,但是,他的思想不壞。有一次,上課鈴聲剛響,我發現他急急忙忙地把什麼東西往垃圾桶裏扔,我拉住他,呀!黃糊糊的,髒兮兮的,好像是雞蛋破了,我問他:“你拿的是什麼?”他一本正經地回答:“老師,是恐龍蛋。”恐龍蛋?我很好奇。“不會吧?是雞蛋吧!”“不是,就是恐龍蛋。”他急得滿臉通紅。我幫他擦擦汗,弄乾淨他的手。問他:“哪來的恐龍蛋?告訴老師,好嗎?”“在學校門口買的。那個叔叔説了,在家裏養三天,會孵出小恐龍的',真的。可惜,破了。放學後,我再買一個。”他一直想證明自己。我説:“咱先上課。下課後,我們一起去買。好嗎?”下課後,他還堅持要買。我就幫他買了一個,跟他約定,把蛋放在家裏,不準帶到學校來,三天以後,告訴老師結果。以後的三天裏,他天天問我:“老師,怎麼沒有變化呀?”我裝作不知道,一直不回答他。三天過去了,五天過去了,我總是不發表意見,終於,他來了,挺不好意思地説:“老師,不知怎麼,沒孵出來。我問爸爸,那是假的。”這下他自己找到答案了,不用我再費口舌了。小孩子就是小孩子,好可愛呀!

畫面二:我們班有一個非常漂亮的小女孩,叫任夢琪。小嘴每天説個不停,考試成績老是倒數第一。家長老師都對她沒有一點辦法。她那小嘴挺甜的,下課總圍在我身邊説這説那,有時候讓我很開心的,我也從不歧視她。有一次,中考結束了,成績在那天下午都已經出來了,由於是星期天,孩子們都不知道。她打我的手機問我,可是,正好那天我有事,沒帶手機,回來一看,媽呀,是誰?有什麼事,打了八個電話。我趕緊把電話打回去,是她:“老師,你為什麼不接我電話呀?我考了多少分?”我鬆了一口氣,知道沒有什麼要緊事。但是,面對她的問題我還得考慮着該回答。因為,她又考了倒數第一,而且還不及格。我猶豫着,不知怎樣告訴她。在她不停地催促下,我説:“成績還沒出來,到星期一老師再告訴你,好嗎? 你星期天認真完成作業後,幫媽媽乾點家務。”成績固然重要,可是,我真的不忍心傷害孩子那顆天真爛漫的心呀。這孩子曾在一年級結束時,趴到我耳邊悄悄的問過我:“老師,我能升級上二年級嗎?”我摟着孩子説:“只要你假期裏好好複習,肯定能上二年級的。”童言無忌,童心至純呀!

畫面三:二年級的孩子年齡小,同學之間的矛盾不斷,每天這樣的官司就斷不完。在這中間,還會有很多讓我感動的。有一次,我們班的郭嘉璇和劉超遠發生矛盾了。劉超遠是我們班的常有理,他告郭嘉璇打他了。我看看他委屈的樣子,又驗驗傷,這次看來是真的吃虧了,我把他先安撫住,叫來郭嘉璇問他為什麼打人,郭嘉璇可能是看到自己真的惹禍了,首先嚇哭了,一個勁拍自己的肩膀,我不明白什麼意思,拉過他,擦擦他的眼淚説:“你別哭,你別哭,給老師説清楚,是怎麼回事。”他才抽抽噎噎地説:“老師,我剛才不小心碰着劉超遠了,你讓他輕輕到我這拍兩下,我們就還清了。”我終於他剛才拍肩膀的意思了。當時,我真的覺得天真爛漫是孩子們的專用詞,太適合了!天真爛漫的這羣孩子們呀!

類似這些有趣又讓我感動的畫面還有很多很多,舉不勝舉。我們每天和這些天真無邪的孩子們打交道,他們的心靈猶如一張潔白的紙,只要他們成長一天,這裏就會留下五彩的腳印,也會留給我們一些感動,而且這感動是永遠永遠的,會伴隨我一生的。

標籤: 二年級 寫事 感動
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