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最新初三那一瞬間我感動了作文600字

最新初三那一瞬間我感動了作文600字

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的最新初三那一瞬間我感動了作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新初三那一瞬間我感動了作文600字

最新初三那一瞬間我感動了作文600字1

那河,蜿蜒于山林間,它是小鎮人與外面世界惟一的溝通。

那船,滄桑中透着古樸,它成了小鎮惟一的交通工具。

那人,擁有一顆善良的心,它是小鎮惟一的擺渡人。

不被理解。

他默默接過許多人都不願意的撐竿,每天風雨裏去,一趟趟迎接着小鎮的鄉親,印滿了他蹣跚的腳印。老啞巴工作絲毫沒有報酬,他也從無要求。人們都説他“傻”。

老啞巴心裏有更深更濃的不被人理解的痛苦。

希望被理解。

兩岸的野花全開了,紅紅黃黃的一片,映着一些藍藍的尾草,碧綠的河水。快到岸了一個小孩子不小心把一隻鞋子脱落到水裏,旁邊的幾個青年也看着小孩子。老啞巴早把船撐上岸,然後扔了撐竿,跳進齊腰深的河裏,艱難地摸索着。他含笑地把撈上來的鞋子遞給了小孩子。

生理缺陷使他嚐盡了鄙視和侮辱,但他並沒有消沉。他想要為大家作些事,用自己博大的愛心取得人們的理解、承認。單沒有人聽得見。

被理解。

這位聾啞擺渡人,為了救一個落水兒童,用盡全力,靜靜安息在着條他渡過無數次船的河裏,人們終於認識到了自己不可饒恕的過錯,深深地懺悔着。這位面容醜陋的老人內心深處的美麗終於在他死後被人們承認了。

古渡口還在,但芬芳的野花已凋零了。小渡船依舊忠實的工作着,那河水不知回頭地流着,一如往常,只見河裏飄零着幾葉淡淡的藍色的尾草~~

小河記得,記得這位心如露珠身如小草的革命人。

河邊的鳥記得,記得這位為河上增添無限風光的像革命一般擁有頑強生命的老人。

古渡口的船記得,記得這為平凡而讓人感動的人。

最新初三那一瞬間我感動了作文600字2

感動一詞我很在乎。它時刻令我遐想很多,也總是那麼温馨,猶如絲滑濃香的巧可力,或者淡香清爽的.牛奶,感覺很好!從我出生以來有很多讓我感動的事,其中最讓我感動的是那件事。

我還清晰記得,那是我在我外婆家看到的一件事。那天上午,我和我的媽媽一大早就乘着車去坦下看我的外公、外婆。在村子的那一頭,外婆和外公早已在村頭等着我們的到來。

到了坦下,就看見外公和外婆在村頭等我們,然後領着我們走過蜿蜒的山村小路,來到了他們家,還很熱情的招待我們,説中午要給我們殺一隻雞,燉給我們吃。我從來沒見過殺雞,我便提出來要看我外婆殺一次雞,外婆爽快的答應了。

快到吃飯的時候,我就開始看我外婆殺雞。外婆走到雞籠子前面把手伸進去抓雞。一開始的時候進行的很順利,可是,我外婆剛剛把手伸進雞籠子抓雞的時候,戲劇性的一刻發生了,一隻剛剛還默默無聞、剛剛還在一旁看的小雞,衝到我外婆的手邊,使勁地啄我外婆的手。我的外婆“噌”地一下把手伸出來,這是怎麼回事?我的心裏犯嘀咕。外婆也自言自語:“這雞今天是怎麼了?”這難道是親情?雞怎麼會有親情?我的心裏頓時明白了三分。是啊,動物和人一樣都有親情,親情可以使人堅強起來,上次下雨地上到處是泥濘,外公見狀,他用他那瘦弱的身軀背起我就往家趕,我以後要孝順他。可是有一些人不知道知恩圖報,長大了,一點兒也不知道孝順父母,他們哪知道他們的父母為了養育他們費了多少心血啊!他們連雞都不如!“算了,我們今天就不吃雞了。”我笑着對外婆説。

最新初三那一瞬間我感動了作文600字3

生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閲生命的相冊,重温那曾今令我感動的瞬間……

有一次上寫字課的時候,老師叫我們拿出《練字書》,我本以為自己有帶書,就去翻書包,但怎麼找也找不到,我非常着急。我的同桌轉過身來,説:“你怎麼了?”我非常傷心的説:“我忘記帶《練字書》了,我怕老師罵我。“同桌説:“不要哭了,我們一起寫吧。”我一下子開心起來了,對同桌説:“好的,謝謝你。”老師叫我們練習第一課,同桌總是寫錯,這時我才發現,原來同桌把書都推到我這邊來了,同桌只看到一點點,所以有時看錯,跟着就寫錯了。我把書推回同桌眼前,他又推到我這邊,這樣推來推去同桌假裝生氣地説:“你再這樣,我就不給你看了。”我説你的好意我心領了,但你也很清楚,學習是爭分奪秒的,書只給我看不行,書我們倆都要看,如果我們在這樣推來推去,人家複習好了,我們卻什麼也複習不到,這樣就會被老師留堂,來,我們一起看,爭取一起過關,這次你聽我的,把書放在中間我們一起看。”同桌點了點頭。我心裏想:還好老師沒發現,如果發現了我就倒黴了。“叮鈴鈴……”又下課了。

有一次上寫字課的時候,老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆,我以為我帶着,於是就打開了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶着鋼筆於是我向別人借,不借我,我就向同桌借,他説有兩根就借了我一根。直到下課,我才還給他,我一看他全是用圓珠筆寫的。這時我眼角濕潤了。

最新初三那一瞬間我感動了作文600字4

充符覺得,至人無己,聖人無功功率,聖人無名,此之謂消遙。

可是,這類消遙是不太可能做到的。就連莊子他自己,窮其一生,也無法做到他所理想化的消遙人生境界。

中國自古以來多隱士。商山四皓、竹林七賢、陶淵明她們由於各種原因而歸隱,但它是消沉避世;至多稱其為灑脱,勇於革除名利的灑脱。

痴狂於青山綠水,一直以來都是文人墨客們的專利。實際上偉人也罷,庸人也好,要是有淡泊的心情,隨遇而安,順理成章就會心遠地自偏;要不然縱然身於喧鬧以外,也於事無補。

梭羅説過,消遙是一門偉大的藝術。藝術是藝術家心裏的真正,被束縛的藝術不可以稱其為藝術。而最傑出的藝術家,便是那天真爛漫的孩童。

與藝術對比,錢財、虛榮、影響力都分文不值。大家為什麼要為這種生不帶來,死不帶去的東西

爭得頭破血流,你死我活呢?人固有一死,一切這種東西全是鏡花水月。

做為壓力下的當代人,每日為生活奔忙,被物慾束縛,壓根完美無瑕談起説白了消遙。應對節奏快的現代都市,猛烈的生存競爭,差距的貧富差距,心理過程非常容易趨向失調,在詛咒和哀歎中淪落。

實際上人這一輩子,暢快就可以。這就是我所覺得的消遙人生境界。孩童我認為實際上是消遙的,孩童不容易違反自身的心裏,想笑就暢快地笑,想哭就暢快地哭;孩童不容易有掩藏着酸楚的苦笑。人實際上是天生就享有消遙的,僅僅他們自己束縛了自身。

蘇子曰:惟江上之輕風,與山中之明月,耳得之為之聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭。用平凡的歲月拒絕平庸,用消遙的心情抵禦風吹雨打。

最新初三那一瞬間我感動了作文600字5

也許是笑註定了今天――萬物欣欣向榮,一切都似乎洋溢着微笑。每個人的心中,只有一個夢――贏了這場比賽。這是一場籃球賽。比賽從頭到尾,打得異常激烈。我不得不承認,這支看似很強的球隊,贏的機遇並不大我也不能否認,我們的實力確實相當。“加油!加油!……”比分咬得很緊,忽上忽下。剩下的時間不多了,差不多就剩三分鐘了。可同學們的呼喊聲成了賽場的一個亮點:沒有一個人停下來歇一歇。大家很清楚:我們唯一能做的,就是為這一支球隊加油。喊聲依舊持續,一直到比賽結束……我們贏了。雖然只有2分的優勢,但每個人的心情猶如冰茶一般清涼爽快,當然沒有人洋洋得意,我們都明白:“這也會過去!”也許是淚鎖定了今天――草是那樣地無力,花也耷拉着腦袋。每個人的心中,只有一個夢――贏了這場比賽。這又是一場籃球賽――爭奪冠亞軍的總決賽。

比賽的開始,就沒有什麼特殊的懸念。我不否認,對方是一支實力很強的球隊:我也不得不承認,我們是拿雞蛋碰石頭。“加油!加油!……”比分一分分地拉開,我的心也垂了下來,我無心看比賽,獨坐一隅,眼前有些茫然。和我不同的是,同學們依舊喊得熱火朝天,儘管只剩下不足三分鐘了。恍然間,我突然有一種莫名的感動,我知道同學們一聲聲喊聲都來自肺腑。於是,我毫不猶豫,從台階上跳下來,隨着喊聲,比賽接近了尾聲……我們輸了。雖然如此,可沒有人垂頭喪氣,沒有人怨天尤人。就像開始那樣乾脆,結束那樣乾脆。我們都明白:“這也會過去!”或許感動只是一瞬間,或許感動就在你不經意的那一刻。但你會感受到:體驗感動是最幸福的時刻!感動如風,悄然出現又悄然離去感動似雨,輕聲落地又輕聲消失。但它卻在我的心裏刻下一個深深的烙印……

標籤: 初三 感動
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