實用的憤怒的作文集錦十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的憤怒的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

憤怒的作文 篇1

這個人真讓我憤怒，一想起他，我的心裏便燃燒起熊熊烈火，恨不得立刻把他踢到九霄雲外。

上課了，這個人總是最後進教室門的。他一進教室不是馬上準備上課，而是與王晨皓説説笑笑，而且似乎永遠沒有盡頭。他們的笑聲很讓人討厭，我懷疑他的笑神經不是出了什麼問題吧?應該去神經病醫院好好治一治。課上了十多分鐘，這正是我最投入的時候，可這正是他最瘋的時候，一會兒他又擺弄起尺子，一會兒，他又拿起兩個橡皮檫，彈來彈去，還説道：“麻婆，過來，看我的傑作吧!”我被他激怒了，但我才不跟他計較。“大人不計小人過嘛!”我想着，又開始全神貫注地聽課了。過了一會兒，他又拿出一團衞生紙，上面畫了很多稀奇古怪的東西，寫上神童——神仙的麻童，然後遞給我。這一次，我仍然沒有現他，繼續認真地聽老師講課。

快下課了，他又拿我的鋼筆在我的衣服上沾了很多藍墨水。這一次，我徹底被他激怒了，我已經忍無可忍，便報告老師，老師把他帶到了辦公室，好好將他教訓了一翻。這下，我心裏終於有了個底。

上美術課了，這是他發瘋到極限的時候，上課了，光排隊至少也要被點名兩次。老師看見了，便將他拖進了美術教室，讓他站在講台上，他不以為然，還在那做一些怪動作，其中，烏龜的樣子是最好玩的，弄得全班鬨堂大笑。好不容易下去了，他也沒停過，又開始説東家長，西家短。今天你又是豬頭二百五 ，他又是俄羅斯人。只要老師不在他又和楊雨點打起架來，結果兩敗俱傷，都被老師給逮住了。

中午吃飯了，他便變得老實了。打飯了，他總是第一個吃飯的，但只要是不好吃的，他一定一點不吃，直接將蓋子蓋上。便走出去玩了。楊雨點會告到老師那裏，老師會請同學一口一口地喂他，可他打死也不吃，結果下午第一節課都完了，他的飯還沒有吃完。

這個人的行為真讓人憤憤不平，如果你也和這個人坐在一堆，你的感覺又會是什麼樣的呢?

憤怒的作文 篇2

記得那一天，我真正的憤怒了!

記得是一個星期六，天氣很晴朗，天上的白雲慢慢飄，我小區慢慢地玩着電動小汽車，我可真開心，不由自主地哼起了小調。突然，來了一個小孩子，差不多是七八歲。他的眼睛撲閃撲閃的，看着我的小汽車“垂涎三尺”。我看，他很想玩，便向他打了個招呼，“你好!”他也向我問候道，我把“雷霆號”開來開去，先來了個“神龍擺尾”，又來了一個“劍鯊尋行”，他的心可“饞”了!我便很友好的借給他玩。

他高興得一蹦三尺高!他拿着我的遙控器把我的方程式賽車—“雷霆號”開到東開到西，衝過了一個小坡，突然，有一個大石頭在正前方，我急忙大喊：“快停呀!快停呀!”我本以為他會急得像熱鍋上的螞蟻，可是他卻讓賽車一下子撞到了那一塊石頭上，我的小車車頭上有了一塊白印子，我當場火冒三丈!可是他卻不以為然，還小聲嘀咕：“有什麼嗎?”就在這時，又發生了一件驚天動地的事!那一邊，有一個人在玩水槍，一下噴到了我的腳上，那些人全在笑，因為我的鞋子濕了!當場的我像一隻怒吼的獅王!一下子衝到了那個人面前，抓住了他的衣領，往後一推，他朝我瞪了一眼，就以飛毛腿的速度跑了。

真是讓人氣憤，那個開着車子的人也跑了，我氣不打一處來，抓起一片樹葉就把他撕得粉碎!葉子似乎在對我説：我是無辜的，我是無辜的，我是無辜的……可我的心情還是沒有平息……

我這一次可是真正的憤怒了!

憤怒的作文 篇3

暑假，我讀了沈石溪先生的著作：《憤怒的象羣》。真是讓人禁不住感慨萬千。

本書精選了動物小説大王沈石溪創作的廣受歡迎的中短篇動物小説佳作。這些作品講述了關於大象、熊、牛、烏龜、大白兔、鵝等多種動物的傳奇故事，並通過這些扣人心絃又感人至深的動物故事，展現了動物世界中的善與惡、美與醜，揭示了動物們豐富的不為人知的情感世界，表達了作家對生命的敬畏和對動物的尊重。聆聽到動物們動人的心聲，觸摸到動物們美麗的心靈!

故事講了因為一個名叫巖温扁的青年，因為心存歹念，殘殺了一頭的大公象，拔掉了象牙。可是這卻引起了象羣的憤怒。要不是波農丁説出了發現巖温扁滿身是血，鬼鬼祟祟的情景，説不定曼廣弄寨早就被象蹄踏成了平地，血流成河，慘不忍睹。心存不良心態的巖温扁最終被被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的身旁。

面對生活，又有多少人考慮過動物的感受：給自家的狗或貓吃剩下的殘渣；看到流浪在外的動物，視而不見，一走了之；有些人甚至排擠動物。其實，動物也有美麗的心靈，有些人可能會説，牲畜就是牲畜，它懂什麼？如果你是這麼想的，那你就大錯特錯了！我曾經聽過這麼一個故事：一個人養了一隻狗，當主人出去時，他叮囑小狗要看好孩子們。出門回來之後，主人看到狗和孩子全身沾滿了鮮血，孩子已經奄奄一息了，主人以為狗對孩子們起了歹心，大怒之下，拿起菜刀將狗的頭砍了下來。隨後，他發現桌子底下有一隻狼已經奄奄一息了，頓時明白了事情的來龍去脈，主人怪自己太魯莽，晶瑩的'淚珠從眼中流出……聽了這個故事，誰説動物沒有美麗的心靈？

希望人類與動物界能永遠和平，再也別出現這種情況了。警告人類：貪心不足蛇吞象，貪心的人永遠會遭受報應，而沒有貪念的人，將會一生太平。

憤怒的作文 篇4

“耶！今天午飯有東坡肉！”我激動地舔了舔手指頭，心想：今天可以大飽口福了！我邊走邊晃悠着。看，天空一碧如洗，陽光灑滿大地，樹在颯颯地歌唱，鳥兒踮起了腳尖一展歌喉，風兒為我歡頌，我的心情格外舒暢。

我邊蹦邊哼着歌兒，終於走到了食堂，這一刻我覺得整個食堂是如此的金碧輝煌。我邊看着前面打完飯的人盤子裏肥瘦相間的東坡肉，

邊嚥着口水偷樂：太好了！馬上就可以吃到美味的東坡肉了！我飢餓的肚子可以重獲新生了！輪到我了，我迫不及待地接過了餐盤，咦？我的東坡肉怎麼缺了一大塊，只剩下一小塊了？我一臉茫然地問道：“阿姨，我的東坡肉怎麼少了一大塊？”阿姨不耐煩地回答：“沒事，沒事，都一樣的。”

我痴痴地走到了座位上，看着周圍的人津津有味地吃着自己的東坡肉。憑什麼？憑什麼！憑什麼我的肉這麼少，其他人的肉這麼大。不公平！我也沒比別人少學習，少幹活兒，我為什麼不能像別人一樣，吃到又大又肥美的東坡肉？這東坡肉可是我朝思暮想的，為什麼要這樣對我？我氣憤極了，滿腔怒火，一肚子苦水，用仇恨的目光死盯着餐盤，撅着小嘴，呲着牙，用手緊握住勺子以此來發泄自己。為什麼偏偏給我肉最小的盤子？這是踐踏了一個吃貨的尊嚴。這不單單是一塊肉能解決的問題，這已經觸碰到我的底線了，這是原則上的問題！

豈有此理！我越來越氣憤，我的情緒已經衝破了生氣的範圍，到達了哭泣的點。我感到了一種屈辱，趕到了來自食堂大媽的諷刺。她彷彿在嘲笑我的身材與體重。我的氣已經衝到了腦門，怒火中燒。太氣人了！我竟氣到哭了。一粒粒由我的情感織成的水珠從我的眼睛裏流了下來。我滿含着屈辱吃下了這塊小小的東坡肉。

午餐就這樣以我的眼淚告終了。

憤怒的作文 篇5

已經快下午三點了。我開車出去做一些工作。我不會出事的。然而，社區已經下令車輛在7月1日停止。它已經快下午三點了。我開車出去做一些工作。我不會出事的。然而，社區已經下令車輛在7月1日停止。它要求車輛存放或停放在指定的開放停車位。兩個出口分別設置為東入口、西出口和車輛管理系統。所以，當我出去的時候，我必須穿過東路，事情就是這樣發生的。

當我過馬路的時候，一個老婦人從北到南，在距離還有三四米的時候大喊大叫。她會撞上，撞上，最後撞上我的後門。她把我的車門撞進了一個凹洞，弄傷了自己。這位老婦人非常聰明。她很快地把車開向一個方向，然後盡力而為。我已經打電話給我的兒子和兒媳了。我一看到這種情況就會報警。我打了110，等了一會兒。交警拍了照片，檢查了我的身份證，並告訴我打電話給保險公司。最後説了句，去交警隊！那我們走吧。不管怎樣，這是一件小事。誰知道好戲才剛剛開始。

我知道你會聽什麼。繼續。在一天之交

警察到達後不久，交警走過來，非常嚴肅地説。對方不同意在鍾管內處理此案，並將其移交給武康交警大隊事故中隊。車輛必須立即拖到武康。我一聽到這個故事，就不得不去武康處理大生意。我還説過，管仲只是一個執勤的中隊，沒有執法的權力。它總是在臉上動。看到這一點，每個人都知道其他人應該有人在上面。嗯，我必須儘快找到一段感情。有這麼多人在看電話簿。一個接一個的電話，他們越失望。最後，校長來幫助我。

最後，讓我們找出這個謎語的答案。另一個兒子是警察局輔警隊的隊長。輔警部隊，你知道的。另一個媳婦是交警隊的兼職成員。據説是為了避免猜疑。

生活不容易。近年來我幾乎崩潰了。謝謝你，校長，照顧我，讓我氣喘吁吁！

憤怒的作文 篇6

前些天，我們學了《圓明園的毀滅》這一課，這讓我很恨英法聯軍。

圓明園是我們祖國一道美麗的風景，也是全世界的一道無與倫比的風景名勝。圓明園有着獨一無二的西洋景觀，還有買賣街，又象徵着田園風光的山鄉村野。可是，一切都消失了。奇珍異寶已被敵人奪去，一切都沒了，昔日的圓明園變成了一片廢墟，而今日的圓明園再也沒有昨日的輝煌。

這些可惡的侵略者把圓明園的肉體燒掉了，燒不掉的卻是中國人民對侵略者的仇恨。大火燒了三天三夜，燒得只剩下幾根殘柱。舉世聞名的圓明園就這樣被英法聯軍的魔爪下毀於一旦。侵略者不僅毀掉了圓明園，他們還要讓清政府割了一大部分的土地，還索要白銀來賠償他們。我實在看不慣他們的做法。當初如果我們的祖國能夠強大起來的話，就不會把圓明園燒了。當時，在十二生肖噴水池裏的牛頭，猴頭，虎頭被侵略者奪去。

因為英法聯軍為了報復清政府逮捕公使和劣待戰俘。所以，就火燒了金碧輝煌的圓明園。

如今抹不去的是歷史，改不了。想到這件事，我恨不得把當時的侵略者殺了，我感到憤怒與惋惜。

憤怒的作文 篇7

即使傳道完全等同於在劇院裏表演，能夠讓演者與觀者都感到歡欣鼓舞，也算一件妙事。

抑揚頓挫的聲音總是響徹在每個觀者的耳旁：“與你們相遇，是我沒時沒運、是我們倒黴、是我們全都遭了天大的厄運！”傳道者很氣憤，他為他自己以及他的同僚們感到天大的不幸與悲哀。

他説，我執演十幾餘載，什麼場面沒見過？有多少觀眾因為我的精彩演繹喝彩過、陶醉過。他停頓下來，彷彿沉浸在過去的志得意滿裏。緊接着，他的臉變得更加陰沉，他暴躁不安起來，紅光滿面地就像剛剛醖釀出十幾倍的酒意，他的面龐酷似因不耐高温而漲得通紅的陶罐，就要炸裂似的，他吼道：“可是我怎麼就遇見了你們這一羣，沒有人性的東西！你們的良心都給狗吃了！”

這是最能產生效應的一類演出，就在他漲紅臉面説出那一堆驚心動魄的語句時，觀眾席上突然寂靜下來，不是一般的寂靜：幾十雙觀者的眼睛同時蓄滿了仇恨，怒目圓瞪地朝着演者暗暗地罵。

這種咒罵不能產生嘈雜喧鬧的氣場，它很靜，而且不能夠持久。然而用眼睛罵人的情境，又很耐人尋味。咱們的表演者並未想過要給觀眾一點互動的權益，但是這樣的橋段卻生硬地，同時又是發自肺腑地與演者形成了某種互動，這互動比言語更犀利，他讓演者的憤怒持續增温，登時噴薄而出。

憤怒的作文 篇8

五月底的一天，天氣悶熱，太陽半死不活地照在地上，樹葉低頭耷拉腦袋的倒垂着，就跟我們的心情一樣。因為這是我們四年來最垂頭喪氣的一天。

這天中午，吃過午飯後，我們來到了操場玩耍。同學們像往常一樣，有的跳繩，有的打羽毛球，有的打乒乓球……玩得不亦樂乎。

突然，發生了一件意想不到的事，打破了這快樂的中午。五年級二班的高憾天竟然打了我們班的“小蝦米”——趙明雨。

説起那個高憾天，在我們學校那可是無人不知無人不曉。他可是“打遍天下無敵手”的人物，一到六年級通吃，連老師他都敢罵。

今天，這個高憾天不知犯了什麼神經，總是打我們班的趙明雨，老師告誡我們説，靠他遠一點，惹不起，我們還躲不起嗎？！可真還有躲不起的時候——他還追着趙明雨打起來不算完了！竟然奪過趙明雨的羽毛球拍惡狠狠地拍打着趙明雨的後腦勺，然後又用想狗熊一樣粗壯的手臂去打趙明雨。當我們重新遇到“小蝦米”的時候，他正在小聲抽泣，後腦勺明顯凹進去了一塊，羽毛球拍也拍扁了。我們班的同學都氣得牙癢癢，可是又打心眼兒裏害怕那個

“大塊頭”，沒辦法，就只能找老師來解決這件事。

老師用了整整一中午，才讓蠻不講理的高憾天給趙明雨道了歉，但看得出來，高憾天是滿心不願意的。下午上課，老師説：“誰看見他打趙明雨了？”班裏立即站起來了十幾個男生，爭先恐後地説：“我看見了，我看見了！”老師又生氣地説：“以後再有不講理的人敢欺負我們班的同學，男生就集體‘羣毆’他。”只聽我們班一號“小胖”紀飛小聲嘟囔着説：“我們不敢。”老師無語。瞧我們班的男生，就是一羣膽小鬼！

我們永遠忘不了這一天，因為這是我們班同學最氣憤的一天。

憤怒的作文 篇9

小時候我覺得父親就是一個完美的男人，有耐心，有體貼，有幽默，有温柔。可是長大後父親卻變了，變得脾氣不好，總是對母親大吼大叫，而我母親有時也對吵，沒辦法，我母親性格有時候也烈，但大多數的時候忍氣吞聲。我非常不喜歡他們吵，但是也管不了他們。

我不明白他們總是吵，當初為什麼會在一起？

寒假回家，有次早上，父母剛出去買東西。回來後，我問母親買了什麼，她説一點小菜，還説準備給父親買條褲子，結果父親説不好看，還生了很大的氣。我當時替母親感到委屈，不明白為什麼父親生那麼大的氣。快過年了，買件新褲子很正常，而且父親幾年沒買新衣服了。可是父親就是爆脾氣，我也沒辦法。

第二天，我還要睡夢中，父親就敲門過來，高興的跟我説，今天給你1000塊過年買衣服，自己喜歡什麼買什麼。我問，怎麼突然有錢了。父親説，昨天老闆給了一部分工錢，你也一年多沒買新衣服了。

這倒是提醒了我，看了看自己的襖子，已經穿了3年多了，女朋友都吐槽我總是一件襖子，我頓時尷尬了。不過我不看重這些，只是説起衣服，我不明白那次為什麼生氣。

晚上吃飯的時候，父親喝了點小酒，多説了幾句，平時父親的話很少。開始閒聊了幾句，然後説：“今年給你?1000塊自己買衣服，總是那件襖子，不怕被別人笑話。”

我無奈的笑了笑，我覺得物質的東西不重要，心裏高興就行，我覺得還好。

父親説：“上次你媽和我去超市，想給我買條褲子，我心想兒子衣服都沒有買，我怎麼能買。而且那條褲子好貴，160塊，而且不好看。我知道你媽她是關心，我總是穿一條褲子，沒什麼換，所以才迫切想給我買條褲子。但是我不買褲子可以，你要買新衣服，不能讓別人説你什麼的。”

我也看出來父親可能因為上次對母親生氣有些愧疚。

父親就是這樣，不會言語，只會用生氣來表達。母親之所以能忍受，我想是因為母親能真正理解父親。理解父親的內心，理解這個家。

我看得出來，父親説褲子貴的時候是真的心疼，可這160塊的褲子真的貴嗎？

想想父親的不辭辛勞，我突然覺得好貴。

憤怒的作文 篇10

昨天晚上，我們去到妹妹家吃飯。在桌上，媽媽對小俊説：“我把你在學校的表現告訴你媽媽好不好？”俊俊説：“不好！”我想插嘴：“那肯定是你上課表現不好所以才不讓説。”媽媽説：“俊俊呢很聰明，但上課比較調皮。”“小民也很聰明，但上課不主動。如果你們兩個都能改掉這些毛病，就都可以成為班長。”

吃着吃着，我們正在講話的時候，小俊突然説：“張瀚之最會放屁，你看嘛，他都一聲不吭的，當然最會放屁。”我非常憤怒，甚至火冒三丈，如果法律允許的話，我都想跳起來把他踢出三公里。當然這都是幻想，我情不自禁的哭起來。爸爸在旁邊説一些諷刺我的話，媽媽也在一旁冷嘲熱諷。我想説：我這麼好的小孩你們還諷刺，小俊那麼愛説髒話的小孩你們就喜歡！現在連妹妹都變得沒大沒小，愛説髒話了。等你去到學校看一看那些愛説髒話的小孩就知道我有多好了！我能堅持不説髒話就很好了，你們還不滿足！我們班裏個個都是説髒話！我也想對小俊説：你本來可以跟小民一起當班長的，但因為你愛説髒話和個性不同以及調皮的習慣來看，你是不可能當班長的，你當了班長肯定損人，當了老闆公司也肯定一個人都沒有！所以班長就是隻有你們兩人競爭，獲勝者也一定是小民！小民容易跟人相處，是因為他大方大度，坦坦蕩蕩；他又不調皮，又不説髒話，所以，獲勝者一定是他！你那些毛病已經養成習慣了，最少也得戒三年！如果他繼續發展下去，不管你怎麼樣都追不過他！我第一次看到你我就知道你是調皮，自以為是的人！所以，小民一定笑到最後！永遠！永遠！

其實，沒有人知道，我今天的憤怒並不是被小俊説了什麼，而是覺得小孩不能説髒話，要從小養成良好的習慣，做一個有用的人，對社會有所作為的人。