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【精品】作業的煩惱作文5篇

【精品】作業的煩惱作文5篇

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的作業的煩惱作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精品】作業的煩惱作文5篇

作業的煩惱作文 篇1

我的煩惱就是作業,面對着每天成堆的作業,沒法不讓人感到煩惱。

就拿上個星期來説吧,寫四張卷子,幸虧沒作文。我一聽傻眼了,語、數共五張卷子外加英語。我心想:老天呀!你要把我累死嗎?我只能雨打黃梅頭一一自認倒黴。

下課了,我像被膠水站着一樣,走不動。寫卷子時,我也半夜過獨木橋一一步步小心,如果有半點差錯,後果不堪設想。我真想把書和作業都燒了,我壓住身上的火氣繼續寫,一邊寫一邊想,其實老師們也挺不容易的,佈置那麼多作業為了誰?還不是為了讓我們學習好一點,這時我身上的火氣全消了。

唉!我的頭裏好像裝了許多的煙花,隨時都可能爆炸。

一回到家,我的屁股都還沒挨着沙發,就想起來,作業還多着呢!這時候真如同學們所説的:“五年級的作業一大堆。”作業好像一個山壓着我,想逃脱沒那麼容易。“算了不想了,能做一點是一點。”我安慰道,複雜的心也平靜下來,我又開始了作業“長征”,我感覺作業越寫越多。我本來想隨便寫幾個,但念一想:如果老師看到我的卷子怎麼辦?我只能安守分寸。作業,你能不能離開我,我要奪回我的自由權,作業就像一個魔鬼纏着我趕都趕不走。我要崩潰了,寫作業吧,太多了,腦細胞已經耗費不少了;不寫吧,我就會嚐到挨棍子的滋味。真是進退兩難!一眨眼到了晚上,我還在熬夜寫作業,寫着,我發覺卷子上的字變成了一個小人,我迷迷糊糊走到鏡子前,“哎呀,黑眼圈都出來了!”我倒頭就睡。

作業呀作業,沒你時,我想你;有你時,我煩你……

作業的煩惱作文 篇2

寫作業是我最不想做的事之一,唉,可是,可是不寫不行呀!但是我又不想寫!如果我不寫作業,媽媽週五從武陟縣城回來的話會檢查的呀!我只能用古老的方法——擲鋼幣的方法來解決。如果下面朝上,那就得寫,如果下面朝下,那就先不寫。但算來算去,人算不如天算,我擲的第一次競然是正面朝上,事不過三,再來兩次吧,老天不會看着我受苦的。但正面朝下的概率真的很小,只有一次,算了,還是去寫作業吧。我一口氣把一週的作業在一下午全部做完,在媽媽下班回家之前,我甚是欣慰。

今天,我覺得我進步了,我變得不懶了,我變得勤勞起來了,我給我自己點個贊!

作業的煩惱作文 篇3

“剪不斷,理還亂,作業愁,別是一番滋味在心頭。”

一天,丁老師還給了我和彭思彤一份名單,我們當天交給了任老師。結果,任老師看了一眼,“下達”了“聖旨”:“你們每天統計吧,交了劃“?”沒交的不劃。”聽到這話,我和彭思彤呆若木雞。

“晴天霹靂”劈到我們身上。天哪,老師腫麼了?老師覺得我們很閒麼?不答應,怕犯欺師之罪;統計吧,我還怎麼上課?也許是我今天亂扔垃圾了,也許是我今天和爸爸媽媽吵架了,也許是我今天上課説小話了,總之,是我壞心有壞報。可一旁的彭思彤毫不猶豫的答應了,還一臉堅定的樣子。從此我們走上收作業的艱苦生涯。

艱苦一:收作業難

我們每天至少跑五個來回,就拿第三天來説吧,我們也統計了兩天了,一直也“暢通無阻”,可第一次交完作業後,我和彭思彤興高采烈地回到教室。我突然發現我桌子上有張作業,我一看,是汪江成的。我便喊上彭思彤一塊去交。交完回來,發現彭思彤桌子上有一張,又一起去交,來來回回了五次,我倆累得氣喘吁吁,才把作業交完。

“啊,我被累死了,要不咱不統計了。”

“你説神馬?不可以,咱們答應過老師。”

“可是咱們早有一天會累over的。”

“你被這麼説。”

“額……”

艱苦二:要作業難

我們便有兩位大俠,那就是“肖大俠”and“董大俠”。他們的作業從來沒交過,老師也忍無可忍,怒氣衝衝的對我們説:“肖某某和董某某如果再不交作業,讓他們來我的辦公室,我來處置這兩位拖作業大俠。”“哦。”我們得令,立刻回班,把兩位大俠叫到了老師那兒(PS:先聲明一下,我並不知道結果,所以……呵呵),可從這以後,他倆便更不交作業,個個都像皇上似的。我們去要作業時,他們裝出一副愛理不理的樣子,還裝作與別人説話,沒看見我們,我們很想發火,可這麼多人,又不好意思,便忍住告訴他們,讓他們下午交上來,可他們還是“穩坐泰山”,我們真是,哎……

“問君能有幾多愁,恰似一張作業向我流。”

“今年作業勝去年,可惜明年作業多,知與誰同?”

……

作業的煩惱作文 篇4

開學已經三天了,我過得很快樂。可是今天我有煩惱了,我的煩惱是由於寫作業引起的`。

因為每天都要寫作業,有課堂作業,還有家庭作業。可是呢,我要是寫作業寫快了吧,字體就寫的不好看了,就還要擦掉再重寫一遍。寫作業寫慢了吧,字體倒是可以了,可是又快要放學了,到時候完不成課堂作業怎麼辦?哎,怎樣才能讓我寫作業寫的又快又好呢?讓我們大家一起想想辦法吧!

作業的煩惱作文 篇5

雙休日一到,作業堆積如山。有什麼事半功倍的好方法可以早點完成作業呢?這可是我最大的煩惱。我苦苦思索着對策……語文數學、英語、常識,天天對着這些問題,我的腦細胞不斷地犧牲,又不斷地重生。劇烈的腦力運動讓我喘不過氣,可是“攔路虎”“絆腳石”還是此起彼伏,我的腦袋已經支持不住,即將瀕臨崩潰啦。不行!我得使出我的獨門絕招來對付它!數學:“蹬蹬蹬”,計算器出場!人腦就是聰明,能發明出計算器這個好東西,它可比我們自己紋盡腦汁地在那加減乘除快多了。我也不賴,能找來這個“幫手”幫忙。

瞧,1,2。3,4……三兩下工夫,搞定,收工!英語:“滴滴答答,滴滴答答……”這下可好,計算器招架不住了,再怎麼按也無濟於事。哦!搞錯了,計算器可沒有英語鍵盤,得請它的“師傅”計算機幫忙。百度搜索,“攔路虎”一個個癱倒在地,a、b、c、d小case!英勇的計算機可真是無堅不摧、戰無不勝啊!語文:哎,最煩人的就是它了!不過到我手裏就是小事一樁,我的絕招就是—標準答案。“噓—”小聲點,這可是我上交的那份,我剛從媽媽那裏“偷”回來的,可不能被她發現。只怪語文字數多,使出了絕招還是寫得我手麻、腰痠、背痛、腿抽筋,兩個字“慘!累!”

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