實用的包容的作文集合七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的包容的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

包容的作文 篇1

星期五，我們班開展了一次班級會議。會議內容是關於趙海巖的行為。

因為星期四的體育課上，我們搭金字塔比賽，女生決定，把女生放頭和尾，可男生反對。就為了這件小事，趙海巖把一些下流的話對我們女生説，還畫了一幅下流的畫，並註上我們的名字，簡直是侮辱我們的尊嚴。於是就開了這個會。可趙海巖卻手插在口袋裏，東張西望，一副事不關己，高高掛起的樣子，而且還説：世界上跟她們同名同姓的人多了去了，沒有説一定是她們找了許多理由。後來在議論時，李柯睿與喬毅發生了爭執，李柯睿認為有人成長得快，有人成長得慢，我們應該包容趙海巖，而喬毅認為趙海巖已經好幾次了，就不相信他，我們便陷入了思考中。這時，我也面對着兩個選擇，如果包容他，我們會受到更多的傷害，如果不相信他，我們這個集體就不完整。

經過深思熟慮，我打算儘量包容他，因為我已做好了準備。加油！趙海巖，祝你經過這次教訓後能快快成長。

包容的作文 篇2

哲學家康德説：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們為此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了。

現代的戴爾卡內基不主張以牙還牙，他説：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發揮對方的長處。”憎惡對方，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內基説的“憎惡”是另一種形式的“包容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。

狼再怎麼扮演“慈祥的外婆”，發“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺淨盡，羊羣反而容易產生瘟疫；兩虎共鬥，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的包容。

林肯總統對政敵素以包容著稱，後來終於引起一議員的不滿，議員説：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑着回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些包容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。這不是簡單的包容，這包容如硎，磨礪着你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。

雖然我不同意你的觀點，但我有義務捍衞您説話的權利。這句話很多人都知道，它包含了包容的民主性內核。良言一句三冬暖，包容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了包容之心，炎炎酷暑裏就把它當作降温的空調吧。

包容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有鬱鬱葱葱。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。包容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

與朋友交往，包容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

與眾人交往，包容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把火，燒燬了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。

你要包容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道，石縫裏長出的草最能經受風雨。風涼話，正可以給你發熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞台上跳出曼妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，彷彿運動員手上的槓鈴，只會增加你的爆發力。睚眥必報，只能説明你無法虛懷若谷；言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能説明你的“牙齒”很快要脱落了；血脈賁張，最容易引發“高血壓病”。“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”安德魯馬修斯在《包容之心》中説了這樣一句能夠啟人心智的話。

簡評：引用了這麼多和“包容”相關的名言，講述了這麼多和“包容”相關的故事，卻並不讓人感到羅嗦堆砌，確實相當難得。這是因為：一、文中康德、卡內基、林肯、潘家錚四個人的話是層層深入的：康德的觀點是從自我出發的，戴爾卡內基雖然也從自我的角度出發，但畢竟講到了“發揮對方的長處”，林肯決心把敵人變成自己的朋友，潘家錚則乾脆説反對自己的人常常會對我們有難以想象的促進。二、後半部分的層次也很有邏輯；從自然到人類，從朋友到眾人，末尾是人與自然的融合，結構嚴密，天衣無縫。

包容的作文 篇3

包容是一種粘含劑，能促進人與人之間的和諧關係，能讓人有高尚的品德，學會包容的人也必將受人愛戴，同時包容是一種見識能力，也是一種人生智慧。

在古代有這樣的一個故事，一個買布的人與賣布的人吵架，説算錯了錢，顏回上前理論，説買布的算錯了，而那人不服，便去找孔子，並且賭上自已的性命，而顏回輸了要將帽子給他，最後孔子判那買布的人勝。

俗話説，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。從這件事就可以充分體現出孔子高尚的品德，因為孔子能包容，處處能容，所以事事能看破，他知道，那人如果輸了，輸的可是一條命，而説顏回輸，只輸一頂帽子。這也充分體現了它包容是一種見識能力，也是一種人生智慧。

有一次，理髮師在給周總理刮鬍須，總理突然咳了一聲，刀子立刻刮破了總理的臉，理髮師很緊張，不知所措，但他驚訝到總理並不怪他，卻説：“這不怪你，我並沒有提前打招呼。你並不知道我什麼時候會咳。”

能會包容他人錯誤的人，往往能團結各種人，受人愛戴。我想，周總理就是這樣的一位人。如果周總理怪罪那人，如果周總理沒有學會包容，那麼我想他不會成為總理，一個心胸狹窄的人，凡事都去計較，我想什麼幾人會對他有好感，沒人會愛戴他，那麼他也沒有如此成就。

在某次跨欄比賽中，劉翔正要衝擊金牌，可旁邊一運動員甩臂時碰到劉翔，使他失去了平衡，雖然這位運動員最後被取消了資格，但劉翔最後卻只獲得了第二名，事後那人誠懇的向劉翔道歉，劉翔也欣然接受了。

在生活中，人與人之間難免要產生矛盾。而化解矛盾的.法寶，就要要學會包容，這樣才能促進人與人間和和諧關係，我想他們之後一定能成為好朋友。

我們要學會包容，不能容人的人，結果一定是孤家寡人，學會包容才利於自己，有利於人。

包容的作文 篇4

1. 作者構思巧善於選點展開行文跌宕起伏耐人尋味語言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結尾不落俗套給人以欲還休的感覺

2. 事例敍述得生動具體人物的言行符合各自身份特點可見你是個生活的有心人文章來源於生活因此語言雖然不怎樣優美但卻真實有趣寫得入情入理

3. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脱稱得上是一篇較成功的之作

4. 全文酣暢淋漓一氣呵成藴藏着歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡

5. 文章真實感強立體感強可讀性強趣味性強以敏鋭的社會洞察力以童話反映現實陰暗面並以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分

6. 本文以…為線索使用權文章連貫流暢銜接自然同時通過前後具體事例的對比抨擊了……文章語言生動豐富可讀性強

7. 能過合理的想象反映出意味深長的哲理…行文流暢簡潔充分發揮了自己的想像力是一篇不錯的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣

8. 全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣

9. 本文在故事情節上或許並無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達意之效果

10. 文章以…為結尾言簡意賅其味無窮

11. 全文敍事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人

12. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敍述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出

13. 語用原則：語用原則就是使交際順利進行的交際合作規律，又叫做合作原則。語用原則是信息的發出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進行。

14. 美國語言學家格賴斯也指出，語言交流是受一定規律制約的，交流的主體為了實現會話目的，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守着合作原則，以求實現有效的交流願望。

15. 作文評語作為語文老師和學生之間的一座橋樑，如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學語文老師面前的一個非常大的問題，因此，在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當的作文評語是一個行之有效的途徑。

16. 開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力

17. 這篇短文的特點可概括為親切温馨雋永

18. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字裏行間跳動着的童心使文章也有了生命力

19. 文章憑着豐富的想象憑着多彩的語言將…呈現讀者面前

20. 文章簡潔明瞭語言平淡樸實

包容的作文 篇5

以前，只要別人打我，我就還手，可現在，我長大了，學會了包容。

有一次踢足球，一個同學把我推到了，我站起來，正想罵他，卻聽到“對不起！”的道歉聲，它讓我想起了“包容別人也是一件好事”，於是我説：“沒關係”，就繼續踢球去了。

記得還有一次，我被別人撞在了牆上，他轉過來看了我一眼，就走了，看着他離去的背影，我真想衝上去揍他一頓，可我還是忍住了，因為我知道對別人包容一次是很簡單的事，要想做到一輩子都包容別人是很難的，我要努力去做。

包容的作文 篇6

在生活中，人與人之間難免要生產矛盾。化解矛盾的最重要的法寶，就是要學會包容。包容是我們中國人所欣賞的一種品格。人生在世，不如意事何日無之，何時無之，如果度量是寬宏，處處能容，事事能看破，自當不憂不懼，坦然處世，這就是大度的好處。因此，包容是一種大度。

度量對於自己，是一種品格。唐朝韓愈，他在中年時參加三次科舉考試都被落榜，但他並沒有放棄，而是一次又一次的包容自己；於是就在第四次科舉考試中，經過他一次又一次的包容自己的情況下中舉了。這就是一種度量，在我們的生活中。對於每一個人來説，度量有大有小，如果我們有韓愈的這種度量，則何事不能辦成？

度量對於別人，是一種尊重。那天，一個同學在上課時不注意聽講，被老師發現後並且批評了，於是那個同學就與老師爭吵了起來。雖然老師當時聽到的話很生氣，但他依舊把這口氣嚥了下去並且下課後還找那個同學談了一些心裏話，這就是人與人之間的一種大度。所以，在我們的生活中，即使是有錯誤的人，在人格上和大家也是平等的。因此，我們應懷着治病救人的態度幫助他，才能真正體現包容的精神，度量的價值。

度量對於德者，是一種大度。班主任每當在班裏缺個什麼衞生工具時，如果臨沒有班費，班主任寧願用自己的錢去買也不臨時向同學們索要錢財。這就是德者的度量，他們寧願在財力上有一點損失，也不索要學生之財，確是厚德大度之舉。

因此，包容是一種大度！為何不讓我們去學會包容自己，包容別人，包容大千世界呢？

包容的作文 篇7

世上最遼闊的，莫過於海洋了吧，海納百川，有容乃大，寬闊的海洋能包容一切，這是萬物所不及的，海的獨特，海的包容。

一滴水，掉進大海，不見了蹤影，是他消失了嗎，或許不是吧，他溶入了大海，海變得更加遼闊。

家是歡樂的海洋，在家的海洋裏，我們可以丟掉平日的繁忙，丟掉生活中的憂傷，用親情來澆灌喜悦的花朵，讓笑顏在我們臉上永駐。

歡樂是家的海洋裏的水滴，組成家。書是知識的海洋，當我們暢遊在知識的海洋時，心中便會多一分感悟，多一分體會，多一些同情。

社會是情感的海洋，人是有情感的動物，社會就是由這種最基礎的東西組成，情感，能為世間帶來温暖。是的，海洋並不是無邊無際，它是有距離有大小的單無形的海洋卻不會有邊際，它可以無限蔓延，無限擴張……

海洋擁有世間的絕對優勢，它包容一切，它接納一切，它有母親般的廣大的胸懷，亦有父親般的細密，它廣中帶細，柔中夾鋼。生命的海洋擁有無與倫比的寬闊，擁有廣闊的自由的天空，能任你飛翔。美麗的海洋，總是泛着微藍的波光，海浪隨着海風拍打着岸邊的礁石，永遠接納着外來遊人的感情。青山綠水，白雲幽草，大海永遠不會擁有，不過，海的獨特，任誰，也比不上。

海洋，承載了千萬的歷史，包容了塵封的心靈。世間千載，唯海不變。海的包容，以不變應對一切。愛的海洋，心靈的殿堂。

只有海洋，包容一切的悲傷