《滕王閣序》用典及詩文賞析

王勃的《滕王閣序》是駢文發展史上成就最高的作品之一，其語言優美，句式多變，善於用典。其典故來源廣，用法靈活多變，用典貼切。下面是小編為大家收集的《滕王閣序》用典及詩文賞析，歡迎大家分享。

本文用典

言簡意賅，含蓄有味--明用

所謂明用，就是用典故的字面意思，並將其所具有的特殊含義加以擴大，變為泛指。《滕王閣序》中的”物華天寶，龍光射牛鬥之虛;人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻“”紫電青霜，王將軍之武庫“”天柱高而北辰遠“等句中的用典即屬明用典故。

”龍光“之典見於《晉書·張華傳》，張華因鬥、牛二星間有紫氣照射而在地下掘得龍泉、太阿兩劍，兩劍的奪目光芒即龍光。”徐孺“之典見於《後漢書·徐穉傳》，東漢名士陳蕃任豫章太守時不接來客，惟因家貧在家種地而不肯做官的徐穉來訪，才設一睡榻留宿。”紫電“之典見《古今注·輿服篇》，吳大皇帝有寶劍六把，其二名紫電。

”清霜“之典見《西京雜記》，漢高祖斬白蛇用的劍，12年磨一次，劍刃鋒利如霜雪般白亮。”天柱“之典見《神異經》，崑崙山上有銅柱，其高入天，稱為天柱。”北辰“之典見《論語·為政》，”為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之“.這裏指北極星，喻指國君。

以上明用的典故，實現了表達上”意婉而盡，藻麗而富，氣暢而凝“(劉勰《文心雕龍》語)的效果，可謂言簡意豐，辭約藴寓。

隱括旨義，旨冥句中--暗用

暗用指引典不直錄原文，而化成自己的語言，使典故貼近語境，又不違原意，起到恰當而曲折地表達作者思想感情的效果。《滕王閣序》中的”馮唐易老，李廣難封，屈賈誼於長沙，非無聖主;竄梁鴻於海曲，豈乏明時“”酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡“”孟嘗高潔，空餘抱國之情;阮籍猖狂，豈效窮途之哭“等句的用典即屬暗用典故。

”馮唐“”李廣“兩典見《史記》，”梁鴻“”孟嘗“兩典見《後漢書》。這幾個典故比較熟悉，本文不再詳解。”貪泉“之典見《晉書·吳隱之傳》，廣州北20裏的石門有水叫貪泉，據稱人飲此水必起貪得無厭之心，吳隱之至此，取泉水飲，並賦詩一首：”古人云此水，一歃懷千金。試使夷齊飲，終當不易心。“”涸轍“之典見《莊子·外物》，此為語典，車轍無水，故曰涸轍，此處喻窮困的境遇。”阮籍“之典見《晉書·阮籍傳》，身處魏晉間的阮籍，因不滿於司馬氏，便以飲酒來掩飾自己，以免被害，他常自己駕車外出，也不順着路走，當前面有什麼障礙不能前進時，就痛哭着回來。

以上這些典故，或事或語，均由王勃化用為自己的語言，而用典中所藴涵的卻是作者不為當世所用的自怨自歎的複雜情感。但又由於王勃借用了”貪泉“”涸轍“之典，把自己強行振作、不甘頹廢的信念表露無遺。

説古喻今，比況自身--化用

化用即點化後使用。這是一種作者將敍事詳備，文字較長的事典合理化簡點睛，以簡馭繁地表達情感的用典方法 .《滕王閣序》中”楊意不逢，撫凌雲而自惜;鍾期既遇，奏流水以何慚“句即屬典故的化用。

”楊意不逢“之典見《史記·司馬相如列傳》，漢朝楊得意稟告漢武帝，説《子虛賦》為司馬相如所作，武帝召見相如，”天子大悦，飄飄有凌雲之氣“,而楊得意卻仍做個掌管獵犬的小官。”鍾期既遇“之典見《列子·湯問》，上古伯牙鼓琴，志在高山流水，只有鍾子期知其音。

以上兩個化用典故，涵藴深刻。只有26歲的王勃受邀作序，但面對自己”時運不齊，命途多舛“,不禁興盡悲來，又不便直説，乃妙筆生花，化用典故，雖説的是古，而喻的卻是今，可謂比況自如，毫無斧鑿之痕。

多典濃縮，加強效果--連用

連用是指作者為了加強表達效果而在一句之中驅遣幾個典故來表達思想感情的用典方式。《滕王閣序》中典故連用的句子較多，下面僅舉一例：”非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對;今茲捧袂，喜託龍門“句中連用四個典故，表明作者幸蒙閻公垂青，得以即席命筆，施展才華的感激之情。

”謝家寶樹“之典見《世説新語·言語》，謝安問子侄們，人們為什麼總希望子弟好?侄子謝玄答曰：”譬如芝蘭玉樹，欲使其生於庭階耳。“玉樹即寶樹，比喻不辱門庭的好子弟。”孟氏芳鄰“之典見《烈女傳·母儀篇》，據説孟母為教育兒子而三遷擇鄰。”鯉對“之典見《論語·季氏》，孔子曾立於庭中，其子孔鯉”趨而過庭“,孔子教誨他應學習《詩》《禮》。”龍門“之典見《後漢書·李膺傳》：”膺以聲名自高，士有被其容接者，名為登龍門。“

以上四個典故在句中連用，極恰當地表達出了年輕的王勃受寵若驚而又自怨自歎的複雜心理，而且這幾個用典或正或反，給人以一氣貫之的暢快淋漓之感。

詩文賞析

唐高宗上元三年(676)，詩人遠道去交趾探父，途經洪州(今江西南昌)，參與閻都督宴會，即席作《滕王閣序》，序末附這首凝鍊、含蓄的詩篇，概括了序的內容。第一句開門見山，用質樸蒼老的筆法，點出了滕王閣的形勢。滕王閣是唐高祖李淵之子滕王李元嬰任洪州都督時所建。故址在今江西新建西章江門上，下臨贛江，可以遠望，可以俯視，下文的”南浦“、”西山“、”閒雲“、”潭影“和”檻外長江“都從第一句”高閣臨江渚“生髮出來。滕王閣的形勢是這樣的好，但是如今閣中有誰來遊賞呢?想當年建閣的滕王已經死去，坐着鸞鈴馬車，掛着琳琅玉佩，來到閣上，舉行宴會，那種豪華的場面，已經一去不復返了。第一句寫空間，第二句寫時間，第一句興致勃勃，第二句意興闌珊，兩兩對照。詩人運用”隨立隨掃“的方法，使讀者自然產生盛衰無常的感覺。寥寥兩句已把全詩主題包括無餘。

三四兩句緊承第二句，更加發揮。閣既無人遊賞，閣內畫棟珠簾當然冷落可憐，只有南浦的雲，西山的雨，暮暮朝朝，與它為伴。這兩句不但寫出滕王閣的寂寞，而且畫棟飛上了南浦的雲，寫出了滕王閣的居高，珠簾捲入了西山的雨，寫出了滕王閣的臨遠，情景交融，寄慨遙深。

至此，詩人的作意已全部包含，但表達方法上，還是比較隱藏而沒有點醒寫透，所以在前四句用”渚“”舞“”雨“三個比較沉着的韻腳之後，立即轉為”悠“”秋“”流“三個漫長柔和的韻腳，利用章節和意義上的配合，在時間方面特別強調，加以發揮，與上半首的偏重空間，有所變化。”閒雲“二字有意無意地與上文的”南浦雲“銜接，”潭影“二字故意避開了”江“字，而把”江“深化為”潭“.雲在天上，潭在地下，一俯一仰，還是在寫空間，但接下來用”日悠悠“三字，就立即把空間轉入時間，點出了時日的漫長，不是一天兩天，而是經年累月，很自然地生出了風物更換季節，星座轉移方位的感慨，也很自然地想起了建閣的人而今安在。這裏一”幾“一”何“,連續發問，表達了緊湊的情緒。最後又從時間轉入空間，指出物要換，星要移，帝子要死去，而檻外的長江，卻是永恆地東流無盡。”檻“字”江“字迴應第一句的高閣臨江，神完氣足。

這首詩一共只有五十六個字，其中屬於空間的有閣、江、棟、簾、雲、雨、山、浦、潭影;屬於時間的有日悠悠、物換、星移、幾度秋、今何在，這些詞融混在一起，毫無疊牀架屋的感覺。主要的原因，是它們都環繞着一箇中心--滕王閣，而各自發揮其眾星拱月的作用。

唐詩多用實字(即名詞)，這與喜歡多用虛字(尤其是轉折詞)的宋詩有着明顯的區別。例如，三四兩句中，除了”飛“字和”卷“字是動詞以外，其餘十二個字都是實字，但兩個虛字就把十二個實字一齊帶動帶活了，唐人的善用實字，實而不實，於此可見。

另外，詩的結尾用對偶句法作結，很有特色。一般説來，對偶句多用來放在中段，起鋪排的作用。這裏用來作結束，而且不象兩扇門一樣地並列(術語稱為扇對)，而是一開一合，採取”側勢“,讀者只覺其流動，而不覺其為對偶，顯出了王勃過人的才力。後來杜甫的七言律詩，甚至七言絕句，也時常採用這種手法，如”即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽“,”口脂面藥隨恩澤，翠管銀罌下九霄“,”流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼“等。可見王勃對唐詩發展的影響。

鑑賞

王子安開篇極俗，以”豫章故郡，洪都新府“這樣的陳詞濫調來點題，雖不失風雅，但落於其時文人之俗套，未見新意，談不上出色之舉而泛泛起筆罷了。但王子安何等樣人也，俗中起妙筆，筆鋒一轉”星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越“.給人以一種山窮水復疑無路，柳暗花時又一村之感。此句接連上句，又為下句定位，可謂妙筆。區區數十字，將南昌的地理位置描寫的清清楚楚中，箇中的大氣，實非常人所能及，此為王勃此賦第一次佳句高潮。

此節從此而下，是王勃描述宴會盛況之筆，也對閻公極盡讚美之能事，更有自嫌。結尾句”家君作宰，路出名區;童子何知，躬逢勝餞“.自喻童子，王子安自謙也。”騰蛟起鳳，孟學士之詞宗;紫電青霜，王將軍之武庫“.這二句引用得當，也可以説切中當時宴會文人墨客佳朋之盛，雖有過譽之嫌，但為行文，卻也失於當時境況之佳引。作為客人，王子安合贊諸客也在情理之中。

第二節以節氣入篇，”時維九月，序屬三秋“.可謂與開篇”豫章故郡，洪都新府“的地名開篇相得益彰，而且遙相對仗，點題明確。此節大部份描寫近景，寫出了滕王閣周邊的近境。名句”潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫“.寫出了節氣中的山水之色，可見作者用心之細。文采飛揚，讓固定的文字而他的妙筆而充滿動感。如”盡、清、凝、紫“四字用的極妙，也讓靜態的山水變的動感十足。”鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈迴;桂殿蘭宮，即崗巒之體勢“.此結尾是準確的定位滕王閣的地理位置，寫出了滕王閣的地勢極佳，通過鳧渚、島嶼的實景點出了滕王閣身處鄱陽湖畔。桂殿蘭宮，是對應節內文字説滕王閣的氣勢非凡，崗巒之體勢，即指滕王閣依山臨水。寥寥幾句，滕王閣的具體位置與雄偉氣像盡展無遺。

由第二節入篇寫景，至第三節由近及遠，是為遠景描寫矣。其第三節開首遠近結合，先是説身處滕王閣之高，點出了滕王閣的高度，因為站在滕王閣上，可以輕易的俯視別人的屋背，也為以後的極目遠望留下了伏筆。寫近而不近，文字的運用王子安收入自如也。從”山原曠其盈視，川澤紆其駭矚(遠景)，鐘鳴鼎食之家(近)“;至”舸艦彌津，青龍黃雀之舳(近遠結合，意會)，雲銷雨霧，彩徹區明(遠近結合，意會)“.這種遠近結合，遠近意會的寫法，讓人在景色中迷離，賞其美感而存意會，實寫作之妙法也。接下去的絕世名句”落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色“,可謂寫景之作的前無古人、後無來者之妙筆。落霞(靜)、孤鶩(動)、秋水(近)、長天(遠)。四個簡單的景物，通過王子安的”齊飛“、”一色“點晴，整個都活了起來，可謂動靜結合，遠近相宜，將這四種物事有機的結合在了一起，併產生了強烈的視覺衝擊感。這在繪畫技巧上，就叫活靈活現，將整個靜態的畫面整個的盤活了。閻公當時有一感歎”全篇有此一句，足勝佳作數千矣“,可見一句妙句對全文的影響力是如何的巨大。王勃的靈光乍現，也會我們留下了百思不覺乏味的好句也。

就此引入，”漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陳驚寒，聲斷衡陽之浦“,看似是畫蛇添足，是上句的引申，實是助力之作，為上句增添飽滿。更是用二個地名，點出了滕王閣的中心地位，這種始終圍繞滕王閣這個中心引申的寫作方式，是散文寫作的必備技巧，否則有離題之嫌。

第四節王勃開始借景抒懷，但未深入，主要是借遠景而懷遠，抒其時境況與當時心態。全節全部用對比句，以加深自己的感觸。如寫景：”爽籟發而清風生，纖歌凝而白雲遏“.”地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠“.寫實：”遙襟甫暢，逸興遄飛“.”四美具，二難並“.景情相融：”睢園綠竹，氣凌彭澤之樽“.”鄴水朱華，光照臨川之筆“.借景抒懷：”窮睇眄於中天，極娛遊於暇日“.”天高地迥，覺宇宙之無窮;興盡悲來，識盈虛之有數“.”望長安於日下，目吳會於雲間“.心態實描：”關山難越，誰悲失路之人;萍水相逢，盡是他鄉之客“.”懷帝閽而不見，奉宣室以何年?“.這樣的對比句，目的就是加深王子安自己的感悟。通過一個個對比，我們可以發現，王勃觸景生情，由此深入懷悲，在感歎人生失意的同時，也對王室奉召以還抱有希望，這種失望與希望並存的心境，在全節的對比句中我們加深了印象，併為下文王勃的抒懷打下了很多的心理基礎。

寫景：王勃由近及遠近結合及遠，層次分明。寫情同樣也如此，由淺入深，先在第四節借景點情，逐漸深入，至尾句”懷帝閽而不見，奉宣室以何年?“而起高潮卻戛然而止，實為第五節留下伏筆也。第五節一開篇”嗟呼!時運不齊，命運多舛“.直接點入主題，好像突兀，但有第四節輔墊，回味一瞬，亦覺自然，此中的視覺衝擊感，讓我們又不得不感歎王勃的善於製造高潮，往往轉折的筆鋒，能達到出乎意料的效果。接下去”馮唐易老，李廣難封。屈賈誼於長沙，非無聖主;竄鴻樑於海曲，豈乏明時?“.借古時名人鼓勵自己，雖極盡無奈，卻又存希望於聖主。相信自己終究會有苦盡甘來的那一天。”所賴君子見機，達人知命“,更是寫出了他那種既存希望卻又失望的無奈心態。至此刻，王勃當時的迷惘心態可謂是一覽無餘。