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《錢塘湖春行》閲讀練習題及簡析

《錢塘湖春行》閲讀練習題及簡析

引言:《錢塘湖春行》這首詩選自《白氏長慶集》卷二十,《錢塘湖春行》生動的描繪了詩人早春漫步西湖所見的明媚風光,是一首唱給春日良辰和西湖美景的讚歌。下面是小編整理的《錢塘湖春行》的閲讀練習題及簡析,希望對你們有所幫助。

《錢塘湖春行》閲讀練習題及簡析

錢塘湖春行

  白居易 【唐代】

  孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。

  幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

  最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。

《錢塘湖春行》閲讀練習題

1、找出詩中體現初春特點的詞語(任選兩個),並加以品析。

"初平",寫出了春水新漲,幾與岸平的情景。"幾處""誰家" ,表現飛鳥不多,候鳥還未都從南方返回。"早鶯""新燕"説明剛剛從南方飛回。"漸"寫出了野花漸開漸多的情態。"淺草""才能"表現了草剛萌發的情形

2、在錢塘湖所有的景緻中,作者最迷戀的是" "。

綠楊陰裏白沙堤

3、這首詩的第二聯和第三聯分別從怎樣的角度來描寫錢塘湖初春景色?

第二聯主要從動態方面進行描寫,第三聯主要從靜態方面進行描寫,如從動物的變化、植物的變化角度回答也可

4、本詩以“春”為着眼點,抒發了 的感情。詩中直抒胸臆表達這種感情的一個詞語是

喜愛錢塘湖春天的美景 愛(最愛)

5、詩歌第二聯中“幾處”“誰家”用得極其精妙,換作“處處”“家家”就沒有這種效果。聯繫全詩,説説為什麼。

“幾處”“誰家”照應“早鶯”“新燕”,説明早鶯尚少,新燕不多,表達了錢塘湖初春季節的特點和作者的欣喜之情。如果改為“處處”“家家”,就沒有這種表達效果(言之有理即可。

6、全詩以“行”為線索,從“ ”起,到“ ”終。以“ ” 為着眼點寫出了自然界的美景。最後兩句中的“ ”兩字充分表達了詩人對西湖美景的迷戀。(2分)

孤山寺;白沙堤;春;最愛

7、展開聯想和想象,用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”所展現的畫面。

鶯是春的歌手。在明媚的春光中,幾隻早鶯爭先恐後地飛到向陽的樹上去歌唱;燕是春的信使。不知誰家的新燕已開始啄泥銜草,築建新巢

8、本詩第二至第六句,一句一景,在動態的描繪中寫出了西湖景色的清麗明快,生機勃勃。這些景物依次是:春水初平,__________,燕啄春泥,亂花迷眼,__________。

早鶯爭春(鶯爭曖樹) 草沒馬蹄

9、在前六句中,詩人已經把西湖春色描繪得十分美好,在結尾處卻説自己“最愛”湖東的白沙堤,至於白沙堤怎麼可愛,除點明“綠陽陰裏”外,詩人未做任何解釋,你覺得詩人這樣寫有什麼好處?

可以讓讀者根據前面的描寫,充分發揮聯想和想象,從而取得“含不盡之意於言外”的效果。(或:詩貴含蓄,這樣含蓄的結尾,常取得言有盡而意無窮的效果。)

10、春天的大地到處生機勃勃,花園裏開滿了鮮花,紅的,黃的,白的,紫的……五彩繽紛,爭奇鬥妍。真是“_______________________”。

亂花漸欲迷人眼

11、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態描摹得嫵媚動人,生機勃勃,試品一品其妙處。(3分)

開放題。例:這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的`柔嫩,突出了春的嫵媚動人;又以“淺草”、“才能”描繪了春的發展變化,突出了春的勃勃生機。

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