《老人與海》讀書筆記【熱門】

讀完某一作品後，大家一定都收穫不少，不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。但是讀書筆記有什麼要求呢？以下是小編為大家收集的《老人與海》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《老人與海》讀書筆記1

“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”自從我讀完了《老人與海》以後，這句話便讓我銘記於心。

海明威的《老人與海》描述的是一個並不複雜的故事，老漁夫桑地亞哥在連續的84天裏沒有捕捉到一條魚，海邊的漁民都認為他很背運，把他看作是“失敗者”，不願意和他多接觸。可老人不甘心自己的命運，他又毅然出海，終於在第85天時，發現了一條大馬林魚，並開始了與之長達三天三夜的搏鬥，之後才在筋疲力盡中將大馬林魚殺死。

我原本以為老人的厄運將從此結束，可誰知上天偏偏是那樣的不盡如人意，老人在歸程中，又遭遇了鯊魚羣的襲擊，儘管老人奮力抵抗，但最終還是寡不敵眾，敗下陣來。老人回到港口時，只剩下一副白森森的魚骨頭。

海明威之所以不讓老人獲得最終的勝利，或許是這樣才能更加鮮明地表現出老人那永不言敗的精神。老人的故事不僅象徵着人與自然的關係，而且還象徵着那永不言敗的精神。雖然老人在現實中失敗了，但在精神上，他卻是勝利者。他完美詮釋了人性的尊嚴與那永不言敗的精神。

何謂“永不言敗”?永不言敗就是在挫折面前不放棄，不退縮，擁有迎難而上的信念，在挫折面前越挫越勇，一次又一次地超越自我，在挫折中塑造全新的自我。

文中的主人公因各種各樣的原因而失敗，但他並不氣餒，而是坦然的面對。雖然可能面對着再次失敗，但他還是毅然決然地出海。他那追求勝利的希望之火燃得那樣的旺盛，無論多大的挫折都不能讓它熄滅。正因為老人心中有着這樣的希望之火支撐着他，他才能一次又一次地出海，坦然的面對挫折，真正做到了永不言敗。

“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話點明瞭文章的主旨：人要擁有永不言敗的精神，要坦然的面對失敗。讀後感·文章最後老人是否獲得勝利已經不重要了，重要的是老人在追求勝利的路上所表現出來的那種永不言敗的精神和鋼鐵般的意志，以及面對着挫折，一次又一次地超越自我，這些不由得讓我們欽佩不已。

“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這正是人生的真理。

它啟示着我們在以後的高中三年中必定會遇到各種各樣的挫折，人生中儘管還會遇到許許多多的困難，但是我們都要有桑地亞哥那種堅持不懈，永不言敗的精神，才能不斷的超越自我，完成人生的蜕變。

《老人與海》讀書筆記2

今天，我看了一本書，它的名字叫做《老人與海》，這本書是美國的海明威寫的，這本書的主人公叫做桑提阿果爺爺，就讓我給你們講講這個故事吧!

小説的素材來自於真正的故事：桑提阿果爺爺獨自在海上打魚，他已經有好久沒釣到一條魚了，有一天，一隻大魚咬住了他的魚鈎，桑提阿果爺爺想把它拉上來，可拉不動，那條魚帶着桑提阿果爺爺一直遊啊遊，大魚遊得精疲力盡了，桑提阿果爺爺把大魚的魚頭和上半身綁在小船邊上。但是桑提阿果爺爺在回去的路上遇到了鯊魚，老人使出了渾身力氣和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃到的魚肉都吃了，回到家時，大魚只剩下不到一半，卻還有800磅左右。

這本書讓我受益匪淺。桑提阿果爺爺不被任何困難所壓服，儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。他説：“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的硬骨頭精神深深地刻在了我的心上，有也要像桑提阿果爺爺那樣，永不言敗。

《老人與海》讀書筆記3

今天課堂上我讀了《老人與海鷗》的課文，感受到了老人的期盼原來是確切無疑的！他對海鷗的那份美好的感情，早已經被那“重情意”的海鷗受納，並在老人離開它們之際，竟以動人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達出來：“我們把老人最後一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發生了——一羣海鷗突然飛來，圍着老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲與姿勢與平時大不一樣，像是發生了什麼大事一樣…海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前後站成了兩行。

它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫着，翅膀撲的那樣近…”讀到這裏，一種難以名狀的激動終於濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶！

從這篇美麗的文章中，感受到了老人對海鷗的喜愛。自己穿着褪色的過時布衣，揹着一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色，還每天去給海鷗餵食。原來是那樣美好，如此動人！

海上漂着倒映的雲朵，小鳥飛去，不在天空留下一點兒痕跡，一位慈祥的老人，把嘴掘着，呼喚着鳥——海鷗。

那個老人正在看着在天空飛行的快樂的小鳥，老人與海鷗的故事，那個老人是一個熱愛動物的人，那個老正在呼喚着海鷗，喔喔喔……海鷗的叫聲，老人知道那些海鷗餓了，就拿出自己的糧食給海鷗吃，食物撒下海鷗飛快的飛來啄食，太陽落了，一縷紫色的晚霞也消失了，那個熱愛海鷗的老人呢？他以經到了別處他已經上了天堂，這一羣海鷗正在呼喚着，好像在呼喚着那個老人，一羣海鷗飛來圍着老人遺像翻飛盤旋，連速扇去吧翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親囑……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前後站成兩行，它肅立不動，像是為老人寧靈的白翼天使，當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來，它們大聲叫着，翅膀撲的那樣的近……“讀到這裏，一種難以名狀的激動終於濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意，深重的海鷗們而熱淚盈眶！”

從這篇美麗的文章中，讓我看到了寧説是老人美好的人性，倒不如説是海鷗美好的品性，，而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇着的東西，人與自然的和諧與共融，原來是美好，如此感人。

《老人與海鷗》，講述了一個平凡又打動人心的故事：一位老人每天步行二十餘里，從城郊趕到翠湖，給海鷗送食，透過老人呼喚海鷗的一個個即樸實又有個性的名字，我們不僅看到老人對海鷗是那麼熟悉，更看出老人對海鷗的親暱，對海鷗的愛，視海鷗為自己的親人、兒女。

老人去世後，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經明白老人已經死了，擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像，真正的老人已經不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚着老人，它們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別，湖畔呈現出一幅悲壯的畫面。

通過這篇課文，使我感受到：動物和人一樣，有自己的愛憎，自己的情懷，更感受到人與動物之間真摯的感情！

動物是有靈性的，它們是人類的朋友！

《老人與海》讀書筆記4

一艘孤獨的小船，飄在無邊的大海中。船上，有一位滄桑的老人。一個個經歷風雨的畫面在我的腦海中閃現，挑戰極限的場景一次又次出現在我的眼前。

在閲讀的過程中。我不斷對自己發出疑問，到底是什麼支撐着一個滄桑的老人獨自在浩瀚的大海上捕魚八十四天?

無論有沒有收穫，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，他的一種記憶。

在最後一次捕魚中，他抓到了一條大魚。我只記得那天老人遇到大馬林魚時，他就已經知道自己人單力薄，然而他卻絲毫沒有退縮的念頭，繼續前進。

“我跟你奉陪到死，”他説，“因為當漁夫正是我生來該乾的行當。”當釣索勒在老人背上，疼痛超越了忍受的極限時，老人便念起祈禱文來緩解痛楚。等到鯊魚一再來襲時，老人用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在船槳上亂扎;刀子斷了，他用短棍;短棍丟了，他用舵把來打。儘管魚肉都被咬去了，但老人依然對大馬林魚不離不棄。雖然它是一個普通的漁夫，但是他卻有執著的精神，有不怕困難，勇於面對挫折的精神。

在書中老人説過：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”對我們來説，這是一句多麼普通的話，然而，在現實生活中，許多人都被這句話打敗了。有些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。與已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什麼才是挫折。當我們遇到困難時，想想那個堅強的老漁夫，是如何面對生活的。

在今後我們會遇到比曾經更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學着堅強，自己面對困難!

《老人與海》讀書筆記5

暑假裏，我讀了本名叫《老人與海》的書。這本書的作者是美國著名的作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的馬林魚，但在歸航途中，遭到了鯊魚的襲擊，老人便和鯊魚進行了頑強的搏鬥。

《老人與海》這本書講述了一個老人與一個孩子之間的純潔、摯真的友誼，還有很多老人出海時遇到的經歷。每頁的左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍，外形、習性、喜好都會寫出來，讓我長了不少關於海底生物的知識。

我今天讀了《老人與海》這本書，它講的故事令我非常感動。

老人在八十一天沒有捕到魚之後，他終於捕到了一隻劍魚。可是，在他回來的路上，他遇到了一隻鯊魚，他與鯊魚搏鬥一場，最後，老人失去了他捕到的劍魚，他又空手而歸了。

老人永不言敗的精神感動了我，在他與鯊魚搏鬥時説：“你可以殺死一個人，但你永遠不可以打敗他”。老人寧死不屈的精神讓我為之震撼，我又想起了司馬遷，他也沒放棄自己的生命，終於寫成了《史記》；我又想起了張海迪，她癱瘓在牀，但還是用吉它歌唱自己的人生；我還想起貝多芬，他雙目失明，雙耳失聰，卻寫出了9部交響曲……

我終於明白自己平常生活中，無論遇到怎樣的困難都不能放棄，要堅持，這樣才能成功。

《老人與海》讀書筆記6

《老人與海》一本擁有哲理的書。故事中的主人公一位“硬漢”老人——聖地亞哥常説的話“人可以被打敗，但不能被毀滅。”一個人並不是生來就要被打敗的“就正是作者海明威想告訴我們的一種永不言敗的精神!

故事中已經84天仍然一無所獲的聖地亞哥並沒有放棄捕魚，在第85天他帶着小男孩的祝福下海了。那一次他竟然出乎意料地遇到了一條巨大無比的大馬林魚，經過幾天幾夜的堅持，老人殺死了大馬林魚。可就在老人帶着馬林魚回來的路上他們碰到了鯊魚，老人又與他們進行了一番殊死搏鬥，可馬林魚還是被鯊魚咬的只剩骨頭了。最後帶回去的也只是那巨骨頭。雖然老人沒有得到馬林魚，但其實一個人只要為自己追求的去奮鬥過，努力過那就足夠了，不在乎結果如何，因為他已經成功了。老人就是這樣一個敢於挑戰的勝利者。因為他從來就沒有向他面前的困難低頭，無論是馬林魚還是鯊魚。

反過來，再想想自己，自己想要如何如何，但沒過幾天就不想幹了。在遇到麻煩一點的，很累的事就堅持不下去，選擇放棄。以後如果在遇到這樣的情況我一定會問問自己，連一位漁夫都知道凡事都要堅持下去，要想”硬漢“聖地亞哥學習，做一個無論遇到什麼事都不會輕言放棄的人。讓自己擁有一顆自信勇敢頑強的心去面對自己未來的一切，一條困難，漫長，坎坷的路。

老人用自己的信念，毅力最終戰勝了自己，做了一個沒有被打敗的人，超越了最難被打敗的自己。讓我們做一個不被困難打敗的人，一個最終的勝利者!

《老人與海》讀書筆記7

不久之前我讀了一本書叫《老人與海》，看完之後我感觸很多。

故事很簡單：一名叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量下，聖地亞哥終於殺死了那條大馬林魚。可他返航的途中，卻遭到了鯊魚的襲擊，當他終於回到港口時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和光禿禿的脊骨。

然而，就是這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義讚歌。老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”呢!

從這個故事裏我感到生活也是一樣的，我們總會遇到困難，但是不能每次一有困難就害怕，就放棄不敢去做。我們應該鼓起勇氣，剋制困難要有信心，自信得面對每一天。就像書裏的老人一樣，面對困難沒有放棄，雖然他最後得到的並不多，但是他的精神是值得我們學習的。我們應該有樂觀的精神和永不放棄的努力，相信堅持到最後就一定會有收穫的

這就是我從中收穫的，你們也來看看吧!

《老人與海》讀書筆記8

近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與海》，書中主要描寫了一位堅強的老漁夫出海經兩天兩夜與巨大的馬林魚生死搏鬥並最終殺死它，在帶馬林魚返回的途中卻接二連三遭到鯊魚的攻擊，老漁夫憑藉自己的

智慧以及頑強的毅力對付鯊魚，最終老人殺死鯊魚保全自己的性命回家的故事。

小説中雖然老人所捕獲的馬林魚大部分被鯊魚所食，但老人成功的戰勝了馬林魚以及鯊魚，他的勇氣以及不屈不撓的鬥爭精神是值得我們所敬佩的。《老人與海》這本書也教會我們無論在何種艱苦的環境裏，我們都應該

像書中的老人那樣憑藉自己的勇氣毅力智慧進行抗爭，更是在告訴我們人可以失敗，但是不可以被擊敗!

《老人與海》讀書筆記9

震驚，欽佩，尊重，這是當我讀完這篇故事對桑提亞哥，這位執着，勤勞，善良的“犟”老頭兒最深的感受。他用他的行動，用他的堅持不懈告訴了我們一個真理，那就是：人在遇到困難危險時仍要不失尊嚴，應該勇敢而不妥協。

老人已經84天沒有打到一條魚了，這第85天，他將全力以赴。

“每一天都是一個新的日子。走運當然是好的，不過我情願做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準備了。”老人喜歡這樣充分的準備，他並沒有想過幸運的事總是會發生在他的身上，他只是對一切事情都有所準備，即使發生了什麼，他也能不慌不忙的應對。幸運女神似乎也不曾眷顧他，84天了，對這個老頭，她好像連瞅都沒瞅一下。

“不過話得説回來，沒有一樁事是容易的。”是啊，老頭兒也知道打漁不容易，可是，又有什麼事情是容易的呢?老頭兒喜歡打漁，他愛這份工作，他喜歡在大海上與魚兒們作戰，喜歡與孩子一同打漁，他愛那孩子，他總能是他的好幫手。

“陸地上空的雲塊這時候像山岡般聳立着，海岸只剩下一長條綠色的線，背後是些灰青色的小山。海水此刻呈現藍色，深的簡直髮紫了。”老人出海了，海面上美極了，也許今天，也許就是現在，幸運女神正望着他。也許，他今天就要釣到一條大魚了!

“人不抱希望是很傻的。”老頭在等待着，猛然，他意識到一條魚上了鈎，憑他多年的經驗，這還是一條大魚!他慢慢和魚周旋，他真的很希望在這第85天裏，他能抓住一條頂大的魚。魚很聰明，老頭兒很是費力的才把這條大魚釣了上來。這魚竟然比船還要長，而且很是漂亮。

《老人與海》讀書筆記10

故事的主要內容很簡單：一位名叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量，老漁夫終於殺死了那條大馬林魚。可在他返航的途中，卻遭到了鯊魚的襲擊，當他終於回到港口時，那條大馬林魚已被鯊魚們咬得慘不忍睹——只剩下魚頭，魚尾和一條光禿禿的魚骨。

然而就是這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義讚歌。老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗！”這也是這個故事全文的主旨所在。

這本書就是告訴我們無論如何都不能放棄，要有毅力，就像那個老人一樣。證實了一句名言：堅持就是勝利！

這本書裏的主角：聖地亞哥，是我們值得學習的榜樣，不管做那件事，都要有這老人的秉性才好。

《老人與海》讀書筆記11

“老人的線，緊緊抓住，愛的信念，歲月的風帆，漸行漸遠。在風浪中搖曳，我依然堅持一切。”《老人與海》熟悉的旋律在我耳邊響起，我不禁想了很多。

其實一開始吸引我的是這本書的封面。灰暗的天空交織着深藍色的大海，我無休止地向前延伸。聖地亞哥在一艘戴着草帽的船上，只有一個粗糙的身影，我看不清楚他的表情。我覺得他很孤獨，但是看了書，我知道他很樂觀。

我有點無奈，這個主題怎麼契合？沒錯，就是人和自然。很多時候，人喜歡做自然的主人，叫來就來，拒絕就走，想象自己有巨大的力量。但聖地亞哥不是。他喜歡競爭的感覺，喜歡與自然相處的感覺。於是，他用自己的雙手搖着槳，拉着帆，牽着魚線和好魚餌靜靜地等待。

“我做不到，它也做不到我。他認為只要一直這樣游下去，誰也幫不了誰。”他總是這樣，對所謂的字裏行間的宿命充滿了自信和不屈。他不相信所謂的運氣，他説，運氣好，但我寧願保持準確，所以機會來了；你準備好了。我很欣賞這句話。無論釣魚還是生活，神很少關注毫無準備的人。在我看來，充分的準備是勝利的基礎。顯然，聖地亞哥也是這麼想的，所以他比普通漁民和漁民更瞭解魚的習性和弱點。

事實上，在聖地亞哥的時代，捕魚技術已經發展到一定的水平。現在已經不是用鋒利的魚竿四處尋找魚的原始時代了。在船、網和魚餌的幫助下，他們越來越容易抓魚了。歷史的車輪慢慢碾過，科技也是。發展中促進人與自然的默契，科技與自然更好的共同發展。聖地亞哥在練習動作。

但有時會有這樣那樣的變化。這麼説吧，我們離日本很近。科技水平世界級，但他們是幹什麼的？日本漁民在日本F的慫恿下，以“科學考察”為藉口開展捕鯨活動，牟取暴利，破壞了人與自然的和諧關係，褻瀆了科學的崇高意義。

這讓我更加佩服聖地亞哥，只是——尊重自然的一個小細節。

他説：我能堅持多久。在那艱難的三天裏，他幾乎和魚説話來緩解情緒，這樣的話時有出現。但是，我相信他，因為他是一個堅韌的人，有着松柏般不屈不撓的毅力，精神堅強。聖地亞哥的硬漢形象已經深入人心。他與馬林的戰爭鼓舞了他周圍的人，昇華了他們的精神，感染了每一個讀者。他自信的態度，堅強的精神，寬厚的性格，贏得了大家的好感。不管過去有過多少風風雨雨，我還是堅持活着。我以為大海一片蔚藍，我就在迎着太陽追逐夢想。現在老了，打海洋，經歷很多風暴。沒關係。我自信又堅強。

“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是看完《老人與海》印象最深的一句話。精神的力量是令人敬畏的，聖地亞哥的行動證明了這一點。當他的手被魚線劃破時，他只是簡單地把手泡在鹹鹹的海水裏，還會考慮大魚是否拉了線。當他頭暈噁心，看不清東西的時候，拍打的鰭讓他保持清醒，安慰自己。鯊魚來襲時，他已經在海里呆了三天，忍受着極度的不適，堅持到最後.

恩格斯認為，人之所以優於一切其他生物，是因為他能夠認識並正確運用自然規律。聖地亞哥的信念是人與自然和諧相處。我們，2世紀的青少年，應該與自然和諧相處，在保證科學發展的同時，注意各種尺度的穩定。

合上書。我知道聖地亞哥還在這裏.

《老人與海》讀書筆記12

曾經《老人與海》精彩的內容拂過我的腦海，如流星一般轉瞬即逝。但是在不久前，當我再次細品這本名著的時候，一種與以往不同的感覺湧上心來。

書的內容不是很多，主要講述的是一位叫聖地亞哥的老漁民的一次捕魚經歷。這在平時看起來可能是一次平平無奇的經歷，但是卻在海明威的筆下塑造了一位堅強而又勇敢，不懼艱險，擁有不輕言放棄的執着精神的聖地亞哥，而且還深深地刻畫了一個可以被消滅，但是不可以被打敗的英雄人物。

聖地亞哥值得敬佩的精神，體現在他即使連續84天沒有打到大魚，在別的漁民嘲笑下，沒有氣餒的他在第85天出海捕魚的時候，捕到了一條比他自己的船還大的馬林魚。更大的收穫意味着需要付出更多的努力，老漁民和大魚艱苦奮戰了三天三夜，在他那無窮的精神支持下，老人終於打敗了大魚。這本是一件值得高興的的事，可是戰鬥留下的血液把嗜血的鯊魚羣吸引了過來。它們分走了老人的戰鬥成果，給老人留下了空空的魚骨頭。到這裏，老人不幸的經歷讓我感到十分不甘，感到憤恨。但是老人，靠着他堅強的.毅力拖着剩下的魚骨頭回家，彷彿之前的一切都沒有影響到他一樣，進入了夢鄉。

這本書內容不多，很快便看完了，但是這卻是我理解書中情節時間最久的一本，我怎麼都想不懂，到底是什麼堅持着老人不讓他倒下，是什麼令他可以對自己的命運不進行屈服，更是什麼造就了他那堅強的毅力？這些都值得我去深思。那就像我們的人生一樣，各種困難橫桓於眼前，無關他人，僅僅能靠的是自己。

《老人與海》讀書筆記13

當我看到這本書時，我被它的封面深深吸引了。這是一個老人和一條大鯊魚搏鬥的場景。我想：老人很勇敢。他叫聖地亞哥，以捕魚為生。經過84天的無果捕撈，終於在第85天釣到了一條大馬林魚。老人和那條大馬林魚在海里搏鬥了三天，最終制服了它。然而，在回家的路上，來之不易的結果被鯊魚吞噬了。

《老人與海》塑造了一個硬漢的形象。老人在與大海搏鬥時經歷了飢餓、疲勞和痛苦，但他從未想過放棄。他説：“人不是生來就要被打敗的，人可以被消滅，但不能被打敗。”他的堅持和勇敢深深打動了我，教會我勇敢的與困難抗爭，堅持不放棄才是人生的價值。

老人也教會了我在茫茫大海中樂觀積極的精神。和大鯊魚比賽時，他總是激勵自己。他對自己説：“想想開心的事吧，老頭。”即使他釣到的大馬林魚只有骨頭，不能為他賺錢，他也不在乎，因為他證明了自己的能力。我承認老人是個真正的“硬漢”。

現在可能很難看到這麼大的馬林魚了，對很多人來説都是一種遺憾。但是，我覺得能再來一次的人很少，這是最讓人失望的。現在漁民很多，我試着去了解他們。但即使他們勇敢，也無法帶來深深的觸動。也許是因為我見過聖地亞哥的不平凡，也許是因為當今世界不需要他們那麼無所畏懼，但我固執地認為偉大的精神不應該消失。我下定決心要成為一個像聖地亞哥一樣簡單卻偉大的人。

看完這本書，我就放心了。因為之前被書中的情節打壓過，很好奇下一秒會發生什麼，但是又怕老釣

夫會被兇猛的大海打敗，害怕他會放棄。可是他沒有，他是那麼的堅定，是那麼的頑強。他那句“魚啊，我和你奉陪到死。”震撼着我的心。

聖地亞哥向我們展示了他的勇氣，他不輕易屈服於自然。我想，我該重新審視自己。現實生活中的我們，往往因為平常沒有經歷過什麼風雨，當面臨困難時總是會害怕、退縮。曾經的我也是這樣，我害怕困難，討厭困難。我習慣了逆來順受。可是老漁夫的精神卻慢慢感染着我，我懂得了困難並沒有想象中的那麼可怕，只要我們全力以赴，一切都可以很簡單。

老漁夫捕魚卻不要求獲利多少，或許他為的只是證明自己，可是事實也證明是的，聖地亞哥他勝利了，他真的僅僅打敗了大自然麼？不，不是的，他還戰勝了那個膽小的自己！或許他也曾想過放棄，或許他也曾感到過疲憊，或許他不要求自己有多麼的獨特，可是他便是那樣的，他只是做了自己所追求的事情。他成為了那麼多人的追求。他的可貴生命就那樣影響着無數曾經幼稚的生命。

如今再次面對困難，我便會想到聖地亞哥，我便會挺起胸，昂起頭告訴自己，怎麼可能輕易被打敗。我必定是不平凡的，我會做的比聖地亞哥更好的。。

《老人與海》讀書筆記14

有人説，閲讀淨化人的心靈，塑造人的靈魂。當你閲讀的時候，你能夠走進去，你就能與書的靈魂在對話；每一本好書都體現着人性，當你從中體會到人的偉大和崇高，你就會發現這本好書散發着人性的光輝。

7月2日是海明威老人逝世的日子。暑假中，帶着對作家的崇敬之情，我認真閲讀了《老人與海》，內心受到了極大震動。看了書，我開始思索應該過一種什麼樣的人生？什麼是成，什麼是敗？什麼樣的生命才有價值？

我要學習老人的樂觀。看，他和小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，用謊言來修飾窮困的生活，仍然天天早上迎着第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收穫，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，他的一種記憶。這就是他的偉大！

我要學習老人的信心。那長年積累的經驗和技巧使他對自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想：這裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……為了得到時機，他甚至渴望遇到走失的魚羣。終於在他沒有捕到魚的八十五天，他用一條大青魚做誘餌，他把岸和太陽都甩開，開始了他英雄的旅程。“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”

我要學習老人的勇敢。老人説：人不是為失敗而生的，你儘可以把他消滅掉，但是永遠不會打敗他。永不言敗的堅強讓老人做為自然人體現了人性中最美麗的一面。老人將帶血的手放進海里，血水交融，人也融進了海的魂，激進而堅強。魚畢竟是魚，它開始了反抗。一場征服與反征服的鬥爭開始。鬥智鬥勇，這是一場真正的較量。經驗和熟練的技巧顯然此時發揮着巨大作用，他象一個軍事家一樣，知道魚的心理，做着戰前充分的準備。他時時鼓勵自己，給自己加油。他讓自己時刻保持清醒，甚至換位思考：你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒，要象個男子漢，懂得怎樣忍受痛苦。或者象一條魚那樣，他想。他征服了那條大魚。

整篇文章，其實就是人和自然的決鬥，是人戰勝自我，征服自我，超越極限的爭鬥。老人其實是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求，人類的追求成就着人類的完美。人性的光輝體現在這部鉅著中詮釋了人活着應有的品格，人活着為了什麼。那就是：人應該是樂觀的，不屈服的對待一切；人應該是有耐性的，一切的諸如貧窮、飢餓、戰爭都會過去，面對困難永不言敗；人應該是多情的，情感生愛，對對手的讚美和愛能增強徵服困難的樂趣和勇氣；人應該是勇敢的，無畏無懼，不屈從於困境，困境就會退卻。

人生的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，將永遠是一個真正的勝利者！人生就像一條小船，旅途不會永遠風平浪靜，只要我們能戰勝巨大的海浪，就一定能駛向自己心目中的終點。

《老人與海》讀書筆記15

在寒假我閲讀書：《老人與海》。

《老人與海》是美國作家海明威1951年寫的一篇中篇小説。裏面主要寫了：老漁夫聖地亞哥在海上已經連續84天沒有捕到一隻魚了。起初有一個男孩叫曼若林的男孩跟他一起出海，可是過了40天還是沒有釣到一隻魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟着老頭不會有好運的。第85天，老頭一清早就划船出去捕魚了，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭和這條魚周旋了兩天，終於叉中了它。但受傷的魚留下了一道血腥引來了許多鯊魚然後又跟鯊魚搏鬥但最後馬林魚只剩下了骨頭。

老頭具有了一種不可被征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷累累的手與鯊魚搏鬥，雖然最後只剩下了骨架但是如果他堅持他一定會在捕到一條馬林魚的。